第6课 氯及其化合物-2026年高考化学一轮复习课件（上海专用）

第6课 氯及其化合物 《范汝广说化学》编写 1 核心知识点一 氯气与含氯化合物 核心知识点二 氯气的综合实验 核心知识点三 卤族元素 2 核心知识点一 氯气与含氯化合物 1.氯气的化学性质 （1） 强氧化性：能氧化大多数还原性物质，自身被还原为 。 如，，，，， 。 （2） 歧化反应： （氯水具有多重性质） 第6课 氯及其化合物 3 2.次氯酸和次氯酸盐 （1） 次氯酸具有弱酸性、强氧化性、不稳定性。 （体现了 的弱酸性） （体现了 的强氧化性） （体现了 的不稳定性） （2） 次氯酸盐 漂白粉的主要成分是和，有效成分是 ；84消毒液 的有效成分是 。 第6课 氯及其化合物 4 例1（1）向下列溶液中通入氯气，现象和结论描述正确的是___。 B A.品红溶液：溶液红色褪去，加热该褪色溶液，仍为无色。结论：氯气具有漂 白性 B.紫色石蕊溶液：溶液先变红后褪色。结论：氯气与水反应生成盐酸和次氯酸 C.含酚酞的氢氧化钠溶液：溶液红色褪去。结论：一定是氯气把酚酞氧化了 D.硫化钠溶液：溶液变浑浊。结论：氯气作还原剂 第6课 氯及其化合物 5 [解析] 氯气本身没有漂白性，具有漂白性的是氯气与水反应生成的次氯酸，A 错误。紫色石蕊溶液变红说明氯水中有盐酸，再褪色说明有 ，B正确。含 酚酞的溶液的红色褪去，可能是因为氯气把 消耗了，也可能是氯气 把酚酞消耗了，仅此实验无法证明是哪种情况，C错误。硫化钠与氯气反应， 氯气作氧化剂，D错误。 第6课 氯及其化合物 6 （2）若和 盐酸混合后缓缓加热，反应完全 后向留下的溶液中加入足量溶液，生成 沉淀物质的量为___ （不考虑盐酸的挥发）。 C A.等于 B.小于 C.大于，小于 D.以上结论都不正确 [解析] 在反应中是足量的，盐酸中 的物质的量为 ，如果完全反应，则产生为，溶液中剩余 为 。实际上，盐酸变稀后不再与 反 应产生，逸出的小于，溶液中剩余则大于 。 第6课 氯及其化合物 7 例2 使用如下装置制备少量氯气，并进行系列实验（夹持及加热仪器已略）。 （1）装置B中饱和食盐水的作用是__________________。 除去中的 第6课 氯及其化合物 8 （2）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中Ⅰ、 Ⅱ、 Ⅲ依次 放入________。 A B C D Ⅰ 干燥的有色布条 干燥的有色布条 湿润的有色布条 湿润的有色布条 Ⅱ 碱石灰 无水氯化钙 碱石灰 无水氯化钙 Ⅲ 湿润的有色布条 湿润的有色布条 干燥的有色布条 干燥的有色布条 D 第6课 氯及其化合物 9 （3）设计装置D、的目的是验证氧化性 。当向D中缓缓通入一 定量氯气时，可以看到D中无色溶液逐渐变为________色，若打开D装置的活 塞，使D中溶液滴入 装置，振荡锥形瓶后静置一会儿，可以观察到的现象是 ______________________________________________________；经认真考虑， 有同学提出该实验方案仍有不足，你若同意该建议，请说明其中不足的原因是 ________________________________（若不同意，则该空不用写）。 [解析] 装置A制取，通过装置B除去其中的 ，装置C的左侧用湿润的有色 布条检验潮湿氯气的漂白性，经 形管中的干燥剂干燥后，再通过干燥的有色 布条，证明氯气本身不具漂白性。在D中，置换出 ，再把反应后的溶液 加入溶液中置换出 。 橙 中溶液分为两层，下层（四氯化碳层）为紫红色 可能是过量的氯气置换出碘单质 第6课 氯及其化合物 10 核心知识点二 氯气的综合实验 1.实验室通常用强氧化剂（如、、、 等）氧 化浓盐酸制取氯气。用制取 的化学方程式： 。 第6课 氯及其化合物 11 2.许多含氯化合物的制备，除考虑氯气的净化、尾气处理外，还要考虑所 制取物质的特殊性质（一般题干信息中提供）。如在制取易水解的氯化物时， 要“前挡后堵”防水解。 第6课 氯及其化合物 12 例3 实验室中用和混合溶液吸收的方法制取 。 已知：饱和溶液在温度低于时析出的晶体是 ， 高于时析出的晶体是，高于时分解成和 。 气体浓度较大时易发生爆炸。 第6课 氯及其化合物 13 （1）A装置中仪器的名称为_________________。装置D中 溶液的作用是 _____________________________________________________。 （2）装置A中生成 的化学方程式为 ________________________________________________________________。 （3）仪器A中 需稍微过量，原因是_________________________________ _____________________________________________。 （4）实验过程中，常需要打开 ，鼓入一定量空气，该操作的目的是 ________________________________________。 恒压滴液漏斗 吸收废气，防止污染空气，且防止倒吸 防止 过量产生气体， 在C中被氧化生成硫酸钠，影响产品纯度 防止 气体浓度过大，导致爆炸 第6课 氯及其化合物 14 [解析] 由图可知，A中发生反应： ， 为安全瓶，C 中发生反应： ，最后将没 有完全反应的气体通入溶液，溶液可以吸收 ，防止污染空气。 第6课 氯及其化合物 例4 磺酰氯是一种重要的有机合成试剂，实验室可利用与 在活 性炭作用下反应制取少量的 ，装置如图所示（部分夹持装置省略）。已 知的熔点为，沸点为 ，遇水能发生剧烈的水解反应，并 产生白雾。 第6课 氯及其化合物 16 （1）装置甲可以用于实验室制 ，则下列试剂组合中合适的是________ （填字母）。 A.的硫酸和 B.的硝酸和 固体 C.的硫酸和 固体 装置庚中发生反应的离子方程式为 _____________________________________________________________________。 C 第6课 氯及其化合物 17 （2）导管的作用是_____________________________________________________。 仪器 盛放的试剂为_____________。装置乙和丁中可以使用同一种试剂，该试剂 为_______________________。 平衡分液漏斗内外压强，便于浓盐酸顺利流下 碱石灰 浓硫酸 第6课 氯及其化合物 18 （3）控制反应过程中装置丙中进气速率的方法是_________________________ _____________________________________________________，实验结束时，关 闭分液漏斗活塞和止水夹 ，此时装置戊的作用是________________________。 （4）氯磺酸 加热分解，也能制得磺酰氯与另外一种物质，该反应的 化学方程式为____________________________________________。 （5）若反应中消耗的氯气体积为（已转化为标准状况， 足量），最 后得到纯净的磺酰氯 ，则磺酰氯的产率为________（保留三位有效数字）。 通过观察装置乙、丁中气泡 的生成速率来控制装置甲、庚中分液漏斗中液体的滴加速率 平衡压强，贮存少量氯气 [解析] 通过装置甲、乙制取和干燥，通过装置庚、戊、丁制取并净化 ， 在丙中进行与 的反应。 第6课 氯及其化合物 19 核心知识点三 卤族元素 1.卤素单质性质的相似性 （1） 都能与大多数金属反应，如，但与 反应 生成 。 （2） 都能与反应生成代表、、，下同 。 （3） 都能与水反应：例外 。 （4） 都能与碱溶液反应：例外 。 第6课 氯及其化合物 20 2.卤素单质性质的递变性 颜色 逐渐加深 熔、沸点逐渐升高，密度 逐渐增大 氧化性 逐渐减弱 还原性 逐渐增强 第6课 氯及其化合物 21 3.卤素离子的检验方法 （1） 溶液——沉淀法 未知液生成 第6课 氯及其化合物 22 （2） 置换——萃取法 未知液 有机层呈 （3） 氧化——淀粉法检验 未知液蓝色溶液，表明有 第6课 氯及其化合物 23 例5 分解的“碘钟”反应美轮美奂。将一定浓度的三种溶液 溶液； ②淀粉、丙二酸和混合溶液；、 稀硫酸混合溶液 混合，溶液颜 色在无色和蓝色之间来回振荡，周期性变色。几分钟后，稳定为蓝色。下列说 法错误的是___。 C A.无色 蓝色：生成 B.蓝色 无色： 转化为化合态 C. 起漂白作用 D.淀粉作指示剂 [解析] 分析该“碘钟”反应的原理：①在的催化下与反应生成 ， 在淀粉指示剂的作用下溶液变蓝色；②生成的又会与反应生成 ，使 溶液变回无色。 第6课 氯及其化合物 24 例6 能够鉴别溶液、溶液、 溶液的是_____。（双选） AC A.氯水、 B.溴水、苯 C.溶液、硝酸 D. 、 淀粉溶液 [解析] A中能分别置换出和，经 萃取后显示不同的颜色。选项C，加 入 溶液后，三种溶液中分别生成白色、淡黄色、黄色沉淀。 第6课 氯及其化合物 25 26 $$