第1课 胶体 物质的量-2026年高考化学一轮复习课件(上海专用)

2025-06-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 分散系及其分类,物质的量
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.88 MB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-07-08
作者 范汝广说化学
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52625628.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 胶体 物质的量 《范汝广说化学》编写 1 核心知识点一 胶体 核心知识点二 物质的量,摩尔质量 核心知识点三 气体摩尔体积 核心知识点四 化学方程式的计算 2 核心知识点一 胶体 1.胶体区别于其他分散系的本质特征是:分散质粒子直径的大小在 之间。 2.胶体的性质和应用 (1) 丁达尔现象:当光线通过分散系时,由于分散质粒子对光的散射而 在侧面观察到明亮的光线轨迹的现象。应用举例:鉴别胶体和溶液。 (2) 胶体的电泳:在直流电的作用下胶体微粒发生定向移动。应用举例: 高压电除尘。 (3) 胶体的聚沉:胶体粒子聚集成为较大的颗粒物,在重力作用下形成 沉淀或凝胶而析出。应用举例:卤水点豆腐。 第1课 胶体 物质的量 3 3. 胶体的制备(部分夹持装置省略) 原理(用化学方程式表示)(胶体) 。 第1课 胶体 物质的量 4 例1 判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)分散系中至少含有两种物质,属于混合物( ) √ [解析] 分散系是由分散质和分散剂组成的。此说法正确。 (2)胶体和溶液、浊液的本质区别是能否产生丁达尔现象( ) × [解析] 三者的本质区别在于分散质颗粒的大小。此说法错误。 (3)胶体和 溶液都比较稳定,密封放置不易产生沉淀( ) √ [解析] 胶体和溶液都是稳定的分散系。此说法正确。 第1课 胶体 物质的量 5 (4)溶液是电中性的,胶体是带电的( ) × [解析] 在胶体中,带电的是胶粒,而不是胶体。此说法错误。 (5)胶体与溶液都可以通过滤纸、半透膜( ) × [解析] 胶体与溶液都可以通过滤纸,但胶体的分散质不能通过半透膜。此说法 错误。 第1课 胶体 物质的量 6 例2(1)水解可得胶体, 胶体用于净水,其原因是____。 略 [解析] 属于强酸弱碱盐,水解的离子方程式为 。生成的在水中分散成胶体, 胶体粒子有很大的比表面积,具有较好的吸附性,能吸附水中的悬浮颗粒物并使 其沉降,因而可以净水。 第1课 胶体 物质的量 7 (2)已知电泳时,带电 胶体粒子向阴极移动,该胶体的化学式粒子可 能是___。 A A. B. C. D. 第1课 胶体 物质的量 8 [解析] 电泳时,带电 胶体粒子向阴极移动,所以该胶粒带正电,排除 选项C。再通过胶团内微粒电荷的计算得出答案。 选项A中括号内的电荷,与该微粒的电荷 相符。 选项B中括号内的电荷,与该微粒的电荷 不相符。 选项D中括号内的电荷,与该微粒的电荷 不相符。 第1课 胶体 物质的量 9 核心知识点二 物质的量,摩尔质量 1.物质的量 (1) 基本公式: 与物质质量的关系;与微粒个数的关系 ; 与气体体积的关系;与物质的量浓度的关系 。 (2) 阿伏加德罗常数精确包含 个基本 单元,该数称为阿伏加德罗常数,单位: ,一般取近似值 。 2.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,单位: 。 第1课 胶体 物质的量 10 例3(1)乙醇 水溶液中,当乙醇分子和水分子中氢原子个数相等时, 溶液中乙醇的质量分数为______。 [解析] 令为,则其中的氢原子为,含 氢原子的水的物 质的量为,本题相当于把乙醇溶解在 水中。 乙醇的质量分数 第1课 胶体 物质的量 11 (2)若氧气中含有 个分子,则阿伏加德罗常数可以表示为___。 C A. B. C. D. [解析] 氧气的物质的量为, 。 (3)已知一个铁原子的质量为 ,则铁的摩尔质量为______________。 [解析] 从微观角度看,铁的摩尔质量就是 个铁原子的质量。 第1课 胶体 物质的量 12 (4)某金属氯化物,含有 ,则该化合物的摩尔质量 为______________。 [解析] 由为,知为,则 的摩尔质量为 。 第1课 胶体 物质的量 13 例4 黑火药的爆炸反应为: 。设 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是___。 C A.含 键数目为 B.每生成,反应中共转移电子数目为 C.晶体中含离子数目为 D.溶液中含数目为 [解析] 选项A,题中没有“标准状况”,不能进行计算。选项B,反应方程式中 转移,每生成即转移电子数目为 。选项C, 晶体是由和构成的,这两种离子的数目各,共 。选 项D,在溶液发生水解,数目小于 。 第1课 胶体 物质的量 14 核心知识点三 气体摩尔体积 1.气体摩尔体积 (1) 概念:一定条件下,单位物质的量的气体所占的体积,单位 。 (2) 特例:标准状况下,为 。 第1课 胶体 物质的量 15 2.阿伏加德罗定律及其推论 (1) 阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体, 含有相同数目的分子。 (2) 阿伏加德罗定律的推论 ① 、相同时, -② 、相同时, ③ 、相同时, 第1课 胶体 物质的量 16 例5 一定温度和压强下,用质量相等的、 气体吹出两个体积大小不同的 气球(如图),下列说法正确的是_____。(双选) AD A.气球甲中装的是 B.气球甲和气球乙中气体物质的量之比为 C.气球甲和气球乙中原子数之比为 D.气球甲和气球乙中气体体积之比为 [解析] 令和均为,则, , 。所以,气球甲中装的是 ,气球乙中装的是 ,选项A、D正确,B错误。气球甲和气球乙中原子数之比 ,选项C错误。 第1课 胶体 物质的量 17 例6 某密闭容器由可动活塞隔成甲、乙两室,室温下向甲中充入由和 组 成的混合气体,向乙中充入 空气,此时活塞的位置如图所示。下列 有关说法正确的是___。 D A.甲室混合气体的分子总数为 B.甲室、的物质的量之比为 C.甲室混合气体的密度是同温同压下 密度的9.5倍 D.将甲室气体点燃引爆并恢复至室温,忽略生成水的体积, 活塞最终停在刻度2处 第1课 胶体 物质的量 18 [解析] 乙中空气为,则图示中的每格表示,甲中的和 共 。选项A,甲室中气体共,分子总数为 ,A错。 设为,则为,依题意,有 ,解得 ,则为,、 的物质的量之比为 ,B错。甲室混合气体的平均摩尔质量为 。同温同压下,气体密度之比等于摩尔质量之比, 甲室混合气体的密度是同温同压下 的密度的4.75倍,C错。甲室气体是 和的混合气体,点燃反应后,剩余 ,与乙室 空气的物质的量之比为,则体积之比也是 ,活塞将停留在刻度2处,D 正确。 第1课 胶体 物质的量 19 核心知识点四 化学方程式的计算 1.基本计算:写出化学方程式,列比例式进行计算。化学计量数之比 粒 子数之比 物质的量之比。 2.其他常用的计算方法有:关系式法、差量法、热重分析法等。 第1课 胶体 物质的量 20 例7 向含和的 混合溶液中,逐滴滴加溶 质质量分数为的溶液,参加反应的 溶 液质量与生成沉淀质量关系如图[仅考虑沉淀为 。求: (1) 点溶液中含有的溶质的化学式为_____________。 、 [解析] 向含和混合溶液中逐滴滴加溶液,先与 反应, 再与反应生成沉淀,点是与 恰好完全反应,溶液中含有的溶 质为、 。 第1课 胶体 物质的量 21 (2)图像中, _____。 120 [解析] 设与溶液反应的的质量为,生成的质量为 ,则 ,解得:,,与溶液反应的 溶液的 质量为, 。 第1课 胶体 物质的量 22 (3)计算 点时溶液中溶质的质量分数______。 [解析] 点时溶液中溶质为,设溶液与反应生成 的质量为 ,则 ,解得:, 点时溶液中溶质的质量分数 。 第1课 胶体 物质的量 23 例8 用“间接碘量法”测定样品的纯度,过程如下:取 样 品溶于水,加入过量固体,充分反应,生成白色 沉淀,滴入几滴淀粉溶 液作指示剂,用 标准溶液滴定,到达滴定终点时, 消耗标准溶液。滴定反应为 (1)写出生成白色 沉淀的离子方程式:__________________________。 [解析] 与过量的发生氧化还原反应,产生、、 。 第1课 胶体 物质的量 24 (2)该样品中 的质量分数为_________。 [解析] 根据反应方程式 、 可得关系式: , ,则 ,根据 元素守恒,可得 ,所以该样品 中的质量分数为 。 第1课 胶体 物质的量 25 26 $$

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