2025年中考人教版生物复习专训-专项 生物分类的方法

2025年中考人教版生物复习专训 专项 生物分类的方法 1 考点1 微生物的类群 1.［2024长沙中考］破伤风杆菌感染人体后大量繁殖会使人患破伤风。伤 口较深时（如被铁钉扎伤）容易得破伤风，而伤口较浅时（如皮肤表面被 划破）一般不会得破伤风。据此推测合理的是( ) D A.破伤风杆菌只在有光的条件下繁殖 B.破伤风杆菌只在低温的条件下繁殖 C.破伤风杆菌只在有氧的条件下繁殖 D.破伤风杆菌只在无氧的条件下繁殖 考点清单 2 【解析】破伤风杆菌感染人体后大量繁殖会使人患破伤风，当伤口较深 （如被铁钉扎伤）时容易得破伤风，而伤口较浅（如皮肤表面划破）时一 般不会得破伤风，说明伤口较深的环境更适合破伤风杆菌生长和繁殖。伤 口较深的环境中缺乏氧气，伤口较浅的环境中氧气充足，据此推测破伤风 杆菌只在无氧条件下繁殖。故选D。 考点清单 3 2.［2023通辽中考改编］某同学发现家里的橘子长了青绿色的毛，推测可 能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正 确的是( ) D A.①为气生菌丝 B.②在适宜条件下能发育成新个体 C.③从橘子内部只吸收水分和无机盐 D.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 【解析】①为孢子，成熟时呈现青绿色，是青霉的生殖细胞，孢子在适宜 条件下能发育成新个体，A、B错误；青霉只能利用现成的有机物生活， ③营养菌丝能够从橘子内部吸收有机物，C错误。 考点清单 4 3.［2025内江中考］人类的生活环境中到处都存在着细菌。下图表示生长 在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是( ) B A.细菌是一类原核生物 B.细菌对人体健康都是有害的 C.图中 段营养物质丰富、空间充足，细菌繁殖迅速 D.图中 段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当 考点清单 5 【解析】许多细菌对人体是无害的，甚至是有益的，例如人体肠道内的双 歧杆菌可以帮助人体消化食物、吸收营养，还能产生一些维生素和其他有 益物质，B错误。 考点清单 6 4.［2024宿迁中考］科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它 们没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在 其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似 的是( ) C A.酵母菌 B.青霉 C.流感病毒 D.细菌 考点清单 7 5.［2023河南中考改编］非洲绿猴肾细胞（ 细胞）可以用于培养流感 病毒，为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是( ) D A.流感病毒不具有细胞结构 B.流感病毒可以寄生在活的 细胞内 C.失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗 D.临床上可用抗生素防治流感病毒 考点清单 8 6.［2024滨州中考］生物圈中的微生物种类繁多，数量庞大，分布极广。 以下有关微生物的说法正确的是( ) C A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制 C.蘑菇属于多细胞真核生物，靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D.所有真菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量 考点清单 9 【解析】芽孢不是细菌的生殖细胞，而是细菌在高温、严寒、干燥等不良 环境下的休眠体，细菌通过分裂方式繁殖,A错误。流感病毒属于动物病毒， 在动物细胞内完成自我复制,B错误。蘑菇属于多细胞真核生物，细胞内没 有叶绿体，靠菌丝吸收有机物营腐生生活,C正确。有的真菌在有氧和无氧 的条件下，能分解有机物获得能量，如酵母菌；有的真菌只能在有氧条件 下分解有机物获得能量，如霉菌,D错误。 考点清单 10 7.［2024重庆中考］枇杷是重要的经济水果，近期在重庆出现一种新的枇 杷叶斑病，为帮助农户找到有效的防治措施，科研人员开展了相关研究。 （1）为明确致病生物，首先进行了图1所示实验，在显微镜下能看到孢子 和有细胞核的__________，据此推测该致病菌属于______（填“细菌”或 “真菌”）。 气生菌丝 真菌 考点清单 11 图2 （2）为确认分离出的致病菌能否引起相同病症 的叶斑病，开展了图2所示的实验。 乙组“？”处应滴加等量的________，结果显示甲 组叶片出现病斑的颜色、形态与田间摘取的病叶 相似，说明分离出来的致病菌和田间病叶的致病 菌____（填“是”或“不是”）同一种生物。 无菌水 是 考点清单 12 （3）以相同且符合生产要求的抑菌值为标准，科研人员比较了5种杀菌剂 所需要的浓度，据表中数据分析，其中____号的抑菌效率最佳。结合生活、 生产实践，你会建议农户长期只使用这种药剂吗？请回答并说明理由：___ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 ⑤ 不会；长期只使用这种药剂，致病菌抗药性会增强，药剂效果会下降（或长期只使用这种药剂会破坏生态环境，对人体健康构成潜在威胁等） 考点清单 13 达到同等抑菌值时5种杀菌剂的浓度 编号及名称 ①咪鲜 胺 ②嘧菌 酯 ③甲基硫菌 灵 ④多菌 灵 ⑤苯醚甲环唑 浓度/ 18.92 19.62 40.72 123.54 3.84 考点清单 14 【解析】分析题表中数据，达到同等抑菌值时⑤苯醚甲环唑的浓度最低， 因此⑤苯醚甲环唑抑菌效率最佳。若农户长期只使用苯醚甲环唑可能对土 壤、水源等生态环境造成污染，增加果实中的化学物质残留，对人体健康 构成潜在威胁，且会增强致病菌的抗药性，使药剂效果下降。因此不建议 农户长期只使用这种药剂。 考点清单 15 考点2 生物分类的方法 8.［2024北京中考］北京市是生物多样性极为丰富的城市，仅鱼类就有 78 种之多，为宣传保护北京的生物多样性，同学们制作了物种信息卡， 以下叙述正确的是( ) 考点清单 16 宽鳍鱲 中华多刺鱼 高体鳑鲏 细鳞鲑 ★ ★鲤形目 ★鲤科 ★鱲属 ★ ★刺鱼目 ★刺鱼科 ★多刺鱼属 ★ ★鲤形目 ★鲤科 ★鳑鲏属 ★ ★鲑形目 ★鲑科 ★细鳞鱼属 考点清单 17 A.宽鳍鱲与细鳞鲑的亲缘关系更近 B.高体鳑鲏与宽鳍鱲的共同特征最少 C.生物的物种名由属名种加词构成， 是属名 D.仅根据鱼类的形态结构就可以将鱼类分为不同的类群 【解析】宽鳍鱲与高体鳑鲏都属于鲤形目，亲缘关系更近，共同特征更多， A、B错误。根据鱼类的形态结构和生理功能等方面的特征，可以将鱼类 分为不同的类群，D错误。 √ 考点清单 18 9.［2024上海中考］植物园拥有丰富的植物种类和精心设计的展区。请回 答问题。 （1）植物园的月季能开花结果，其果实内部还有种子，则月季属于 ( ) C A.蕨类植物 B.裸子植物 C.被子植物 D.苔藓植物 【解析】月季能开花和结果，种子外有果皮包被，属于被子植物。 考点清单 19 （2）小明为鉴定观察的植物，使用了“蔷薇属的平行检索表”（节选）。在 查询检索表时，若所查标本符合“托叶 以上和叶柄合生；萼筒外面无刺； 花柱合生成柱状”的特征时，他应继续查询表中编号___（填数字）的信息。 4 考点清单 20 1.托叶以上和叶柄合生，不脱落 1.托叶与叶柄分离，或仅基部和叶柄合生，早落 2.萼筒外面无刺；花柱合生成柱状，伸出花托口外很长，几与雄蕊等 长；萼片结果时常脱落；伞房花序多花 2.萼筒外面无刺；花柱分离，不伸出或伸出花托口外很短，短于雄蕊； 萼片结果时宿存；花单生或数朵聚生 考点清单 21 3.伞房花序；花柄有柔毛；萼片边缘羽状分裂或背面有细刺……小果蔷 薇 3.伞形花序；花柄光滑；萼片全缘，背面无刺……木香 4.托叶篦状分裂；花柱无毛；小叶 蔷薇 4.托叶全缘或微有细齿；花柱有毛；小叶 软条七蔷薇 续表 考点清单 22 【解析】根据“蔷薇属的平行检索表”，所查标本符合“托叶 以上和叶柄 合生；萼筒外面无刺；花柱合生成柱状”的特征时，他应继续查询表中编 号4的信息。 考点清单 23 （3）国际上使用拉丁文规定每种生物的通用名称，包括属名和种加词， 这种命名方法称为______法。植物园内有玫瑰 和李 两种蔷薇科植物，它们是______（填“相同”或“不同”） 的属，理由是________________。 双名 不同 它们的属名不同 【解析】林奈建立了双名法，双名法的命名包括两部分，属名和种加词。 玫瑰和李 两种蔷薇科植物的属名分别是 和 ，它们的属名不同，因此它们是不同的属。 考点清单 24 生命观念 1.［2025东莞二模］周末，小华发现家中购买的部分苹果出现了大小不一 的病斑，于是小华将有病斑的苹果带回学校，与同学用解剖针从病斑处挑 取了一些菌丝后，制成玻片标本在显微镜下进行观察。 能力提升 25 （1）小华用显微镜观察到如图一的视野，此时若目镜的放大倍数是 ， 则物镜的放大倍数为______。 （2）小华根据观察到的图一视野，判断此病菌属于______（填“细菌”或 “真菌”），推测苹果腐败的原因可能是病菌依靠______菌丝从果肉中吸收 ______________________，并在苹果中生长和繁殖。 真菌 营养 有机物（有机物和水） 能力提升 26 （3）小华奶奶认为切掉腐烂部分的苹果仍可以食用。小华深感疑惑：“食 用切除腐烂部分的水果对人体健康无影响吗?”于是按照下列步骤开展研究 实验。 步骤一：选多个苹果，清洗后在每个苹果表面都切一个大小相同的“十”字 伤口； 能力提升 27 步骤二：将等量病菌?到苹果伤口上，均在 条件下培养； 步骤三：待病斑直径为1厘米、2厘米时，分别在苹果的病斑处 、距离 病斑5毫米处、距离病斑10毫米处、距离病斑15毫米处 、去除 后剩余部分取果肉；步骤四：检测果肉中毒素 的含量，记录 数据，结果如图二所示。 能力提升 28 ①步骤二中“?”处操作应是培养细菌、真菌的一般方法中的______。为避 免无关因素的干扰，实验中采取的措施有____________________________ _________________________________________________（答1点）。步骤 四记录数据后应计算________。②根据图二曲线可知，病斑直径越大，病 斑处果肉中 含量越__________。小华回家后向奶奶解释：苹果去除腐 烂部位后也不可以食用。结合图二数据分析，原因可能是______________ ____________________________。 接种 在多个苹果的表面切大小相同 的“十”字伤口（或接种等量的病菌；均在下培养） 平均值 多（高） 去除腐烂部位 后的处，仍含有一定量的毒素 能力提升 29 （4）小华想使苹果保存较长时间不腐烂，可以采取的方法有：_________ _________________________________________。 低温储 存（真空包装、用保鲜膜包好等，合理即可） 能力提升 30 科学思维 2.鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术。图 一是在鱼缸造景中常使用的一些生物，某校生物学兴趣小组的同学在学习 完《多种多样的生物》后，对其中的植物进行了分类（如图二），并针对 其中的四种动物制作了分类检索表（如表）。请分析并回答问题。 能力提升 31 1无脊柱…………2 1有脊柱…………3 2身体不分节………… 2身体分节………… 3用鳃呼吸………… 3用肺呼吸………… 能力提升 32 （1）图二中的四种植物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类的是___ （填字母）。 B 【解析】由图示可知，D金鱼藻依靠种子繁殖后代，属于种子植物；C山 椒藻用孢子繁殖，具有输导组织，属于蕨类植物；A莫斯藻具有类似茎、 叶的分化，体内没有输导组织，属于苔藓植物；B轮藻没有茎、叶的分化， 属于藻类。 能力提升 33 （2）图二中___（填字母）对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程 度的指示植物。它通过______附着在木头和石块上。 A 假根 【解析】A莫斯藻属于苔藓植物，对有毒气体十分敏感，可以作为监测空 气污染程度的指示植物。 能力提升 34 （3）C山椒藻的学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的 两片叶舒展于水面上，茎细长，属于______植物，用______繁殖后代。 （4）D金鱼藻的花很小，雌花具有一枚雌蕊，故而它属于______植物， 该植物类群与云杉最大的区别是该类群__________________。 蕨类 孢子 被子 种子外有果皮包被 【解析】种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被； 被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。D金鱼藻具有花，属于被子 植物，与裸子植物云杉相比，两者最主要的区别是金鱼藻种子外有果皮包被。 能力提升 35 （5）请据表分析，沼虾在检索表中的对应位置是___（填字母）， 可代 表图一中的________，体表有角质的____， 代表的生物通过___________ ___________________________在水中运动。 R 猪鼻龟 甲 尾部和躯 干部的摆动以及鳍的协调作用 （6）硝化细菌是一类能将无机物转化成储存能量的有机物的原核生物， 它与动植物细胞在结构上的最大区别是__________________。它的个体很 小，能以______的方式大量繁殖后代。 没有成形的细胞核 分裂 能力提升 36 $$