必修4 第6课 实现人生的价值-【金版教程】2026年高考政治一轮复习解决方案全书word（经典版）

第六课　实现人生的价值

2．3　理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。

知识点一　价值与价值观

一、人的价值

1．哲学意义上的价值

(1)内涵：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。

(2)特征：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。

2．人生价值

(1)内涵：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的

贡献。

(2)内容：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。

(3)评价标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。

二、价值观及其导向作用

1．价值观

人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。

2．价值观的作用

(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。

①价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。

②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。

(2)价值观是人生的重要向导。

(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。

三、培育和践行社会主义核心价值观

1．社会主义核心价值观的基本内容

(1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。

(2)社会层面：自由、平等、公正、法治。

(3)个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

2．社会主义核心价值观的意义

(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

(2)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。

3．践行社会主义核心价值观的要求

(1)要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

(2)要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。

(3)要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值在于享受价值，在于社会对个人的满足。(×)

剖析：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。

2．价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。(×)

剖析：科学的、正确的价值观才对人生与社会起着重大的指导和促进作用。

3．获得的回报越多，人生价值越大。(×)

剖析：人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，不在于回报的多少。

4．价值观念决定人的行为选择。(×)

剖析：价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。

5．哲学意义上的价值与具体领域事物的价值是一回事。(×)

剖析：哲学上的价值与具体领域事物的价值不是一回事，是共性与个性、一般与个别的关系。

考点一　价值的含义

典例1　(2024·天津高考，7)怎样进火车站刷票、怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主(　　)

A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值

B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性

C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求

D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认

答案：D

解析：材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价