必修4 第1课 时代精神的精华-【金版教程】2026年高考政治一轮复习解决方案全书word(经典版)
第一课 时代精神的精华
1.1 比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
1.2 说明思维和存在的关系问题。
知识点一 追求智慧的学问
1
学科网(北京)股份有限公司
一、哲学的起源
1.哲学的含义
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。
2.哲学智慧的产生
(1)认识世界,办好事情,都需要哲学智慧。
(2)哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。即哲学智慧产生于人类的实践活动。
3.哲学的起源与作用
(1)起源:哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
(2)作用:哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
二、哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学与世界观
| 哲学 | 世界观 | |
区别 | 含义不同 | 哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观 | 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 |
形成不同 | 哲学是哲学家把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的 | 世界观是人自发形成的 | |
特点不同 | 哲学并非人人都有;哲学是理论化、系统化的 | 世界观人人都有,世界观是零散的、不自觉的 | |
联系 | ①哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界,都是关于整个世界的最普遍、最一般的问题 | ||
2.哲学与方法论
(1)方法论:人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。
(2)世界观与方法论:世界观决定方法论,方法论体现世界观。
(3)哲学是世界观和方法论的统一。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1
学科网(北京)股份有限公司
1.具体知识
(1)分类
①认识和改造自然的知识。(即自然科学知识,如物理学、化学、生物学等)
②认识和改造社会的知识。(即社会科学知识,如经济学、政治学、法学等)
③关于人的认识和思维的知识。(即思维科学知识,如心理学、逻辑学等)
(2)具体科学揭示的规律:揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律。
2.哲学和具体科学的关系
| 哲学 | 具体科学 | |
区别 | 研究对象 | 整个世界 | 某一具体领域 |
揭示的规律 | 揭示整个世界的最一般的本质和最普遍的规律 | 揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律 | |
作用 | 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 | 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 | |
联系 | ①具体科学的进步推动哲学的发展。哲学是对具体科学知识进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ③哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体与部分的关系 | ||
防止两种错误倾向 | ①替代论:把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学 ②取消论:轻视哲学,否认哲学对具体科学的指导作用 | ||
1.哲学是科学的世界观和方法论。(×)
剖析:哲学是世界观和方法论的统一,世界观和方法论有正确和错误之分,所以哲学也有科学和非科学之分。
2.哲学是世界观的组合。(×)
剖析:只有系统化理论化的世界观才能构成哲学。
3.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。(×)
剖析:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。
4.哲学是具体科学的基础。(×)
1
学科网(北京)股份有限公司