精品解析：贵州省贵阳市观山湖区第一高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷

贵阳市观山湖区第一高级中学2024—2025学年度第一学期 期中考试高一物理试卷 考试时间：2024年11月7日21∶10—22∶25 考试时长：75分钟 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 现在随着“动车”、“高铁”的发展使得城市间距离拉近了很多，从哈尔滨到北京“高铁”只需要约5个小时。有一旅客在站台上候车线处候车，若“高铁”一节车厢长为L，进站时可以看做匀减速直线运动，他发现第6节车厢经过他用时为T，停下时旅客刚好在8号车厢门口（车厢门口可近似看成在两节车厢连接处），如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 无法求出该“高铁”的减速运动的加速度 B. 第7节车厢经过他用时为 C. 第6节车厢口和第7节车厢口经过他时速度之比为 D. 第7节车厢经过他与4、5、6节车厢经过他的总时间相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．设第6节车厢刚到达旅客处时，车的速度大小为，加速度大小为a，有 从第6节车厢刚到达旅客处至列车停下来，有 因L、T为已知量，联立两式，可求出该“高铁”的减速运动的加速度，故A错误； C．根据逆向思维题，火车反向做初速度为零的匀加速直线运动，则第6节车厢口经过他时有 解得 第7节车厢口经过他时有 解得 则第6节车厢口和第7节车厢口经过他时的速度之比为 故C错误； BD．根据逆向思维题，火车反向做初速度为零的匀加速直线运动，则有 解得 ，， 则4、5、6节车厢经过他的总时间为 故B错误，D正确。 故选D 2. 春节贴“福”字是民间由来已久的风俗，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸左侧靠近边缘处用“镇纸”压住以防止打滑，整个书写过程中红纸始终保持静止，则该同学在书写过程中（　　） A. 向下顿笔时，毛笔对红纸的压力大于红纸对毛笔的支持力 B. 提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与重力大小相等 C. 向右行笔时，红纸对桌面的静摩擦力方向向左 D. 向左行笔时，红纸对“镇纸”的静摩擦力方向向右 【答案】B 【解析】 【详解】A．毛笔对红纸的压力和红纸对毛笔的支持力是一对作用力和反作用力，根据牛顿第三定律，二者大小相等，故A错误； B．提笔静止时，手对毛笔的摩擦力与重力是一对平衡力，二者大小相等，故B正确； C．向右行笔时，毛笔对红纸有向右的摩擦力，红纸相对桌面有向右运动的趋势，则红纸对桌面的静摩擦力方向向右，故C错误； D．向左行笔时，“镇纸”受重力与支持力而处于静止状态，红纸对“镇纸”无静摩擦力作用，否则“镇纸”将无法保持静止，故D错误。 故选B。 3. 现在的物理学中加速度的定义式为，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”的定义式为，其中、分别表示某段位移s内的初速度和末速度。表示物体在做加速运动，表示物体在做减速运动。则下列说法正确的（　　） A. 若A不变，则a也不变 B. 若且保持不变，则a逐渐变小 C. 若A不变，则物体在位移中点处的速度比与大 D. 若且保持不变，则物体在中间时刻的速度比小 【答案】D 【解析】 【详解】AB．若A不变，分两种情况，当A>0时，相等位移内速度增加量相同，则对应的平均速度增大，相等位移所用时间减少，由 可知，a逐渐增大；当A<0时，相等位移内速度减少量相同，则对应的平均速度减小，相等位移所用时间增加，由 可知，a逐渐减小，AB错误； C．若A不变，相等位移速度的变化量相等，设位移中点处的速度为，则有 则物体在位移中点处的速度为 故C错误； D．若且保持不变，则前一半时间内的平均速度小于后一半时间内的平均速度，后一半时间内物体将经过更大的位移，所以物体在中间时刻时，还未到达中间位置，所以物体在中间时刻的速度比小，故D正确。 故选D。 4. 如图，让甲球从离地高度为的位置由静止释放，同时让乙球在甲的正下方的某点由静止释放。已知乙球与水平地面碰撞后的速度大小是刚落地时速度大小的，且碰撞后的速度方向竖直向上。两小球均视为质点，忽略空气阻力，乙球与地面的碰撞时间忽略不计，重力加速度大小为，若乙第一次上升到最高点时刚好与甲相撞，则乙第一次上升的最大高度为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设甲球下落高度为h，时间为t，则 设乙球第一次下落时间为，末速度为，第一次上抛运动时间，高度，则 又 联立解得 故选D。 5. 质点自轴原点出发，沿轴正方向以加速度加速，经过时间速度变为，接着以加速度运动，当速度变为时，加速度又变为，直至速度变为时，加速度再变为，直到速度为，质点运动的图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 质点一直沿轴正方向运动 B. 若时间足够长，质点可以返回到原点 C. 时刻，质点的速度为 D. 时间内，质点平均速度小于 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题图可知，质点的速度存在负方向的过程，所以质点不是一直沿轴正方向运动，故A错误； B．根据与横轴围成的面积表示位移，由题图可知，横轴上方的面积总是大于右侧下方相邻的面积，所以经过时间足够长，质点离原点越来越远，故B错误； C．根据图像可得 由图可知，经过时间，质点的速度为0；从该时刻到质点速度再次为0所用时间为 即经过时间，质点的速度为0；从该时刻到质点速度变为所用时间为 则有 可知时刻，质点的速度为，故C正确； D．由以上分析可知，时间内，对应质点速度从变为，由图像可知该段时间内质点做匀变速直线运动，则质点平均速度为 故D错误。 故选C。 6. 苹果从某一高度静止释放，不计空气阻力，则在下落过程中，苹果经过连续相等的三个时间间隔内的位移之比可能等于（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】苹果静止释放，不计空气阻力，苹果做自由落体运动，加速度为g，如图所示 设经过连续相等的时间间隔为，从最高点到A点的时间为t 则到达A点的位移为 到达B点的位移为 到达C点位移为 到达D点的位移为 则AB间的位移为 BC间的位移为 CD间的位移为 苹果经过连续相等的三个时间间隔内的位移之比为 AD．若成立，解得，代入得 即，A错误，D正确； B．若成立，解得，不符合题意，假设不成立，B错误； C．若成立，解得，不符合题意，假设不成立，C错误。 故选D。 7. 一个物体在粗糙的水平地面上以一定的初速度向前做匀减速直线运动。若已知物体在第内的位移为，在第内的位移为，则下列说法正确的是（　　） A. 物体在末速度一定为 B. 物体在末速度一定为 C. 物体在第2秒内的位移一定为 D. 物体的加速度大小一定为 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．物体做匀减速直线运动，在末速度 选项A正确； D．根据位移时间公式得，第1s内的位移为 第3s内的位移为 代入数据得 据此求得 不符合题意，说明物体在3s前物体已经停止。 设第内运动时间，则由 解得 ， 选项D错误； B．物体在2.5s末的速度为 选项B错误； C．根据得第2s内的位移为 选项C错误。 故选A。 二、多选题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，质量为的物块在平行于斜面的拉力作用下沿倾角为的斜面做匀速直线运动。物块与斜面间的动摩擦因数为，且，重力加速度为，则拉力的大小可能为（　　） A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【详解】物块在斜面上受到的摩擦力 物块沿斜面方向受到重力下滑分力，滑动摩擦力，及拉力，三力合力为0，且和方向不确定，因此拉力F取值范围为 即 故选ABC。 9. 物体先做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为，当速度达到v时，改为同一直线上加速度大小为的匀减速直线运动，直至速度为零。在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为、和、，下列各式成立的是（　　） A B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由运动学公式 ， 可得 ， 两式相加可得 故A正确； B．由运动学公式 化简可得 故B正确； C．由运动学公式 ， 化简可得 故 故C正确； D．由运动学公式可得 化简可得 故D错误； 故选ABC。 10. 物块在粗糙水平面上做匀减速直线运动直到停止。在这一过程中，手机软件描绘出其位移和时间的比值与t之间的关系如图所示。已知0～3s内图像为直线，3s后图像为反比例曲线。下列说法正确的是（　　） A. 物块滑行的距离为18m B. 物块运动的加速度大小为 C. t＝0时刻物块的速度大小为 D. 在3s后物块静止 【答案】AD 【解析】 【详解】D．3s后图像为反比例曲线，则有 说明3s后位移不再改变，物块处于静止状态，故D正确； BC．内，由图像可得 结合匀减速直线运动位移时间公式 可得物块的初速度和加速度大小分别为 ， 故BC错误； A．物块滑行的距离为 故A正确。 故选AD。 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 某同学发现手机软件有测角度的功能，于是结合软件的这个功能，用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材设计了一次验证“力的平行四边形定则”的实验。实验时，先将一弹簧一端固定在墙上的钉子上，另一端挂一瓶矿泉水，如图甲所示；然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子、上，另一端连接于点，在点下方挂一瓶同样的矿泉水，静止时用智能手机的测角功能分别测出、与竖直方向的偏角、，如图乙所示。改变钉子的位置，按照上述方法多测几次。 （1）在实验操作过程中，必须进行的操作是______（选填选项前的字母）。 A.图乙中弹簧长度相同 B.测量弹簧的原长 C.测量图甲、乙中弹簧的长度 D.实验中结点的位置始终保持不变 （2）该同学根据实验测量的结果，分别作出了图丙和图丁，其中正确的是图______（选填“丙”或“丁”）。 （3）该同学测得甲图中弹簧长度，乙图中和，他______（选填“能”或“不能”）根据上述结论求出一瓶矿泉水（含瓶）的质量。 【答案】 ①. BC##CB ②. 丙 ③. 不能 【解析】 【详解】（1）[1]A．由实验原理可知、长度不必相同，A项错误； BC．实验中，甲图用来测量合力，乙图用来测量两个分力，根据胡克定律，力的大小与弹簧的伸长量成正比，力的大小可用弹簧伸长量来表示，因此必须测量弹簧的伸长量，因此要测量弹簧的原长和甲、乙中弹簧的长度，故BC项正确； D．由实验原理可知在本实验中重物重力是定值，所以不必保证点固定不变，D项错误。 故选BC。 （2）[2]根据实验原理及操作可知，x1表示重力方向，应竖直向下，故丙正确； （3）[3]设弹簧劲度系数为，矿泉水瓶质量为，根据图甲可知 再根据乙图，对点受力分析，设中弹力，中弹力，受力分析如下图所示，建立直角坐标系列方程求解，可发现无法求出。 12. 小黄同学在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验，用到的实验器材有：分液漏斗、阀门、支架、接水盒、一根有荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下： ①在分液漏斗内盛满清水，旋松阀门，让水滴以一定的频率一滴滴的落下； ②用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率，当频率为25Hz时，第一次看到一串仿佛固定不动的水滴； ③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度； ④处理数据，得出结论； （1）水滴滴落的时间间隔为___________s。 （2）小黄同学测得连续相邻的五个水滴之间的距离如图乙所示，根据数据计算当地重力加速度g=___________；A点处水滴此时的速度___________m/s，D点处水滴此时的速度___________m/s。（结果均保留三位有效数字） （3）小黄同学怀疑自己的测量结果不是很符合当地的重力加速度值，于是他打开手机上的测量APP（phyphox），利用其中的加速度传感器测出当地的重力加速度值为9.80，你认为造成上述实验与手机加速度传感器测量有差别的原因是___________（写出一种即可）。 【答案】（1）0.04 （2） ①. 9.69 ②. 1.32 ③. 2.48 （3）水滴下落时受到空气阻力作用 【解析】 【小问1详解】 由于频率由大到小逐渐调节，第一次看到一串仿佛固定不动的水滴，说明闪光的时间间隔等于水滴的时间间隔，闪光的频率为25Hz，因此时间间隔为 【小问2详解】 [1]根据逐差法可得重力加速度为 [2][3]根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则D点处水滴此时的速度为 根据运动学公式可得A点处水滴此时的速度为 【小问3详解】 造成上述实验与手机加速度传感器测量有差别的原因是：水滴下落时受到空气阻力作用。 13. 如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10 m/s2） （1）当弹簧拉长至12 cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数为多大？ （2）若将弹簧拉长至11 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？ （3）若将弹簧拉长至13 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？ 【答案】（1） 200 N/m；（2） 2 N；（3）4 N 【解析】 【详解】（1）物体匀速运动时 解得 （2）弹簧拉长至11 cm时弹力为 ， 最大静摩擦力可看做等于滑动摩擦力 弹力小于最大静摩擦力，物体静止，故所受静摩擦力 f1＝F1＝2 N （3）弹簧拉长至13 cm时弹力为 物体将运动，此时所受到的滑动摩擦力为 14. 国庆假期，高速免费通行。小轿车（可视为质点）在行驶过程中，司机忽然发现前方150m处有浓烟。司机立即刹车，刹车过程中，小轿车做匀减速直线运动直至停止。若小轿车刚开始刹车时速度大小为90km/h，3s内小轿车的位移大小为52.5m。 （1）求小轿车做匀减速直线运动的时间以及加速度大小； （2）小轿车司机停车后，发现前方道路出现交通事故，为保证后方车辆安全，抓紧开启双闪，这时小轿车同一车道内正后方100m处，以90km/h的速度匀速行驶的大客车司机看到警示灯后抓紧采取刹车措施，大客车司机的反应时间，为了避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感，司机踩刹车踏板的力度先增大后减小，导致大客车的加速度的大小按右图所示规律变化。若刹车结束时恰好没有撞上小汽车，求大客车做减速运动的时间以及从看到警示灯至减速停止过程中平均速度的大小。 【答案】（1）， （2）， 【解析】 【小问1详解】 小轿车刚开始刹车时速度大小为 设小轿车经过3s还未停下来，则有 代入数据解得加速度大小为 则小轿车做匀减速直线运动的时间为 假设成立。 【小问2详解】 大客车开始减速时的速度为 根据图像可知，大客车先做加速度逐渐增大的减速运动，再做加速度逐渐减小的减速运动，其图像如图所示 根据图像与横轴围成的面积表示位移，结合对称性可知，大客车减速过程的位移可以用图中阴影部分的面积表示，则有 其中 联立解得大客车做减速运动的时间为 从看到警示灯至减速停止过程中平均速度的大小为 15. 足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长宽、。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为的匀减速直线运动，加速度大小为。试求： （1）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为。该前锋队员经过时间t能追上足球，则t的最小值为多少？ （2）运动员追赶足球的过程中与足球的最大距离是多少？ （3）若该前锋队员追上足球后，又将足球以的速度沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为的匀减速直线运动。与此同时，由于体力的原因，该前锋队员速度减小为做匀速直线运动向前追赶足球，通过计算判断该前锋队员能否在足球出底线前追上。 【答案】（1）6.5s （2）18m （3）不能追上 【解析】 【小问1详解】 已知足球的初速度为，加速度大小为，足球做匀减速运动的时间为 由 得到 已知该前锋队员的加速度为 最大速度为 前锋队员做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为 ， 得到 之后前锋队员做匀速直线运动，到足球停止运动时，其位移为 由于 故足球停止运动时，前锋队员没有追上足球，然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球，由匀速运动公式得 代入数据解得 前锋队员追上足球的时间为 【小问2详解】 设经过时间边锋队员与足球的速度相等，则有 解得 速度相等时，边锋队员与足球相距最远，则有 【小问3详解】 此时足球距底线的距离为 x4=45-x1=9m 速度为 v2=10m/s 足球运动到停止的位移为 所以足球运动到底线时没停止。又 解得足球运动到底线的时间为 t4=1s 前锋队员在这段时间内匀速运动的位移 x6=v3t4=6m<9m 所以前锋队员不能在底线前追上足球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵阳市观山湖区第一高级中学2024—2025学年度第一学期 期中考试高一物理试卷 考试时间：2024年11月7日21∶10—22∶25 考试时长：75分钟 一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 现在随着“动车”、“高铁”的发展使得城市间距离拉近了很多，从哈尔滨到北京“高铁”只需要约5个小时。有一旅客在站台上候车线处候车，若“高铁”一节车厢长为L，进站时可以看做匀减速直线运动，他发现第6节车厢经过他用时为T，停下时旅客刚好在8号车厢门口（车厢门口可近似看成在两节车厢连接处），如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 无法求出该“高铁”的减速运动的加速度 B. 第7节车厢经过他用时为 C. 第6节车厢口和第7节车厢口经过他时的速度之比为 D. 第7节车厢经过他与4、5、6节车厢经过他的总时间相同 2. 春节贴“福”字是民间由来已久风俗，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸左侧靠近边缘处用“镇纸”压住以防止打滑，整个书写过程中红纸始终保持静止，则该同学在书写过程中（　　） A. 向下顿笔时，毛笔对红纸的压力大于红纸对毛笔的支持力 B. 提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与重力大小相等 C. 向右行笔时，红纸对桌面的静摩擦力方向向左 D. 向左行笔时，红纸对“镇纸”的静摩擦力方向向右 3. 现在物理学中加速度的定义式为，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”的定义式为，其中、分别表示某段位移s内的初速度和末速度。表示物体在做加速运动，表示物体在做减速运动。则下列说法正确的（　　） A. 若A不变，则a也不变 B. 若且保持不变，则a逐渐变小 C. 若A不变，则物体在位移中点处的速度比与大 D. 若且保持不变，则物体在中间时刻的速度比小 4. 如图，让甲球从离地高度为的位置由静止释放，同时让乙球在甲的正下方的某点由静止释放。已知乙球与水平地面碰撞后的速度大小是刚落地时速度大小的，且碰撞后的速度方向竖直向上。两小球均视为质点，忽略空气阻力，乙球与地面的碰撞时间忽略不计，重力加速度大小为，若乙第一次上升到最高点时刚好与甲相撞，则乙第一次上升的最大高度为（　　） A. B. C. D. 5. 质点自轴原点出发，沿轴正方向以加速度加速，经过时间速度变为，接着以加速度运动，当速度变为时，加速度又变为，直至速度变为时，加速度再变为，直到速度为，质点运动的图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 质点一直沿轴正方向运动 B. 若时间足够长，质点可以返回到原点 C. 时刻，质点的速度为 D. 时间内，质点平均速度小于 6. 苹果从某一高度静止释放，不计空气阻力，则在下落过程中，苹果经过连续相等的三个时间间隔内的位移之比可能等于（　　） A. B. C. D. 7. 一个物体在粗糙的水平地面上以一定的初速度向前做匀减速直线运动。若已知物体在第内的位移为，在第内的位移为，则下列说法正确的是（　　） A. 物体在末速度一定为 B. 物体在末速度一定为 C. 物体在第2秒内的位移一定为 D. 物体的加速度大小一定为 二、多选题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，质量为的物块在平行于斜面的拉力作用下沿倾角为的斜面做匀速直线运动。物块与斜面间的动摩擦因数为，且，重力加速度为，则拉力的大小可能为（　　） A. B. C. D. 9. 物体先做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为，当速度达到v时，改为同一直线上加速度大小为的匀减速直线运动，直至速度为零。在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为、和、，下列各式成立的是（　　） A. B. C D. 10. 物块在粗糙水平面上做匀减速直线运动直到停止。在这一过程中，手机软件描绘出其位移和时间的比值与t之间的关系如图所示。已知0～3s内图像为直线，3s后图像为反比例曲线。下列说法正确的是（　　） A. 物块滑行的距离为18m B. 物块运动的加速度大小为 C. t＝0时刻物块的速度大小为 D. 在3s后物块静止 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11. 某同学发现手机软件有测角度的功能，于是结合软件的这个功能，用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材设计了一次验证“力的平行四边形定则”的实验。实验时，先将一弹簧一端固定在墙上的钉子上，另一端挂一瓶矿泉水，如图甲所示；然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子、上，另一端连接于点，在点下方挂一瓶同样的矿泉水，静止时用智能手机的测角功能分别测出、与竖直方向的偏角、，如图乙所示。改变钉子的位置，按照上述方法多测几次。 （1）在实验操作过程中，必须进行的操作是______（选填选项前的字母）。 A.图乙中弹簧长度相同 B.测量弹簧的原长 C.测量图甲、乙中弹簧的长度 D.实验中结点的位置始终保持不变 （2）该同学根据实验测量的结果，分别作出了图丙和图丁，其中正确的是图______（选填“丙”或“丁”）。 （3）该同学测得甲图中弹簧长度，乙图中和，他______（选填“能”或“不能”）根据上述结论求出一瓶矿泉水（含瓶）的质量。 12. 小黄同学在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验，用到的实验器材有：分液漏斗、阀门、支架、接水盒、一根有荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下： ①在分液漏斗内盛满清水，旋松阀门，让水滴以一定的频率一滴滴的落下； ②用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率，当频率为25Hz时，第一次看到一串仿佛固定不动的水滴； ③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度； ④处理数据，得出结论； （1）水滴滴落时间间隔为___________s。 （2）小黄同学测得连续相邻的五个水滴之间的距离如图乙所示，根据数据计算当地重力加速度g=___________；A点处水滴此时的速度___________m/s，D点处水滴此时的速度___________m/s。（结果均保留三位有效数字） （3）小黄同学怀疑自己测量结果不是很符合当地的重力加速度值，于是他打开手机上的测量APP（phyphox），利用其中的加速度传感器测出当地的重力加速度值为9.80，你认为造成上述实验与手机加速度传感器测量有差别的原因是___________（写出一种即可）。 13. 如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10 m/s2） （1）当弹簧拉长至12 cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数为多大？ （2）若将弹簧拉长至11 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？ （3）若将弹簧拉长至13 cm，物体受到的摩擦力大小为多少？ 14. 国庆假期，高速免费通行。小轿车（可视为质点）在行驶过程中，司机忽然发现前方150m处有浓烟。司机立即刹车，刹车过程中，小轿车做匀减速直线运动直至停止。若小轿车刚开始刹车时速度大小为90km/h，3s内小轿车的位移大小为52.5m。 （1）求小轿车做匀减速直线运动的时间以及加速度大小； （2）小轿车司机停车后，发现前方道路出现交通事故，为保证后方车辆安全，抓紧开启双闪，这时小轿车同一车道内正后方100m处，以90km/h的速度匀速行驶的大客车司机看到警示灯后抓紧采取刹车措施，大客车司机的反应时间，为了避免突然刹车让乘客有明显不舒服的顿挫感，司机踩刹车踏板的力度先增大后减小，导致大客车的加速度的大小按右图所示规律变化。若刹车结束时恰好没有撞上小汽车，求大客车做减速运动的时间以及从看到警示灯至减速停止过程中平均速度的大小。 15. 足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长宽、。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为的匀减速直线运动，加速度大小为。试求： （1）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为。该前锋队员经过时间t能追上足球，则t的最小值为多少？ （2）运动员追赶足球的过程中与足球的最大距离是多少？ （3）若该前锋队员追上足球后，又将足球以的速度沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为的匀减速直线运动。与此同时，由于体力的原因，该前锋队员速度减小为做匀速直线运动向前追赶足球，通过计算判断该前锋队员能否在足球出底线前追上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$