2025年初高中衔接论述文阅读题中选项“内容相反”推理依据解读与训练

2025年初高中衔接论述文阅读题中选项“内容相反”推理依据解读与训练 考点： 1. 《国产“新神话”动画电影的叙事策略与美学呈现》《逆天改命 再续传奇——解析〈哪吒2：魔童闹海〉国漫工业美学的进阶与叙事困境的突围》——对材料相关内容的理解和分析 2. 《心智游移理论与正念干预研究综述》《“三心二意”胜过“一心一意”》——根据材料内容判断信息正误 3. 陈禹同《智能手机影响消费偏好》与陈赛《“监控资本主义”：他们对你无所不知》——对材料相关内容的理解和分析 4. 非连文本：“信息茧房”效应——对原文相关内容的理解和分析 【考点研究】 一、高考论述文阅读题中选项“内容相反”推理依据 1.明确“内容相反”的表现 在高考论述文阅读里，选项“内容相反”指的是选项所表达的意思与原文内容完全相悖。比如原文说某现象是积极的，选项却表述为消极的；原文肯定某个观点，选项却予以否定等情况。 2.推理依据的寻找方法 （1）仔细比对关键语句 将选项与原文中的对应语句进行细致比对，找出语义相反之处。比如在论述文阅读中，若原文提到“科技发展为人类生活带来了诸多便利”，而选项说“科技发展并未给人类生活带来便利”，通过这种直接的语句对比，就能发现内容相反的情况。 （2）关注核心观点 明确原文的核心观点，然后看选项是否与该核心观点相悖。论述文通常有明确的论点，各个段落会围绕论点展开论述。如果选项与原文核心观点背道而驰，那很可能就是“内容相反”。例如原文核心观点是“传统文化应在创新中传承”，选项却表达“传统文化不应进行创新传承”，这就与原文核心观点相反。 （3）分析逻辑关系 梳理原文的逻辑关系，检查选项的逻辑是否与之相反。原文的逻辑关系包括因果关系、条件关系、递进关系等。若原文是因果关系，且表明A导致B，而选项说B导致A，这就属于逻辑关系相反。比如原文说“因为教育资源的均衡分配，所以学生的学习机会更加平等”，选项说“因为学生学习机会更加平等，所以实现了教育资源的均衡分配”，因果关系颠倒，属于内容相反的情况。 【考题示例】 一、《国产“新神话”动画电影的叙事策略与美学呈现》《逆天改命 再续传奇——解析〈哪吒2：魔童闹海〉国漫工业美学的进阶与叙事困境的突围》——对材料相关内容的理解和分析 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中国的神话资源包罗万象，众多的神话传奇成为中国动画电影选材和改编的对象，“封神宇宙”“西游系列”“白蛇系列”等经典 IP 成为重述热门，形成“新神话”动画电影改编这一文化奇观。“新神话”动画电影的改编并不是对神话故事进行完全的影像再现，而是通过互文性重构的策略，进行故事架构或情节上的调整、人物的重设以及主题上的重新阐释。如《姜子牙》解构了“武王伐纣”的叙事脉络，将视角放置在封神大战之后。这些不断被演绎的故事，在传承中国古老文化的同时，融入了现代精神和文化内涵，以富有民族精神内核的影像表达唤起了观众的集体记忆与文化认同。 传统神话的讲述往往建立在二元对立的关系之上。“新神话”动画电影的叙事打破了这对基于“正邪”“善恶”的二元对立模式，故事矛盾的核心集中在“个体与命运的对抗”“英雄人物的成长与自我找寻”之上，情节展开的动力联系着角色的自我选择，人物关系的设置也有了新的突破。《哪吒：魔童降世》中哪吒与敖丙的对立关系因混元珠的设定被颠覆，原本哪吒（善）/敖丙（恶），被置换为哪吒（魔）/敖丙（灵）。片中人物形象塑造上的反转，改写了传统影视剧“正反派”人物造型的固有程式，亦正亦邪、正邪转化的双雄结构让人物的关系变得更为复杂和立体。这些影片中的人物都拥有强烈的主体意识和反叛精神，在自我与宿命的对抗中挣扎、沉浮。 “新神话”动画电影的人物形象和性格气质较之原作（或前影视文本）有着较大的改变，创作者在保留基本人物特质和人物关系的基础上，将现代价值观念融入角色，借助最新的数字技术在银幕上建造了新的形象范式。这些融合中国传统美学与现代审美而创造出的人物形象，在唤起大众集体记忆的同时，又建构着新的文化想象。 “新神话”动画电影的银幕造型不仅延续了“中国动画学派”充分利用中国传统文化符号的创作思路，将水墨画、年画、敦煌壁画、皮影戏、青铜器、木雕、折纸及中国古典戏曲中的美学元素融入作品，还借助现代技术的支持，对当下的流行风格进行巧妙整合，如赛博朋克、蒸汽朋克、末日废土、民国怀旧、重金属摇滚等，建造了一套全新的动画视觉系统。 另外，“新神话”动画电影对水墨画风的延续和创新，使影像的美术设计充满东方韵味。“新神话”动画电影的水墨效果制作，超越了传统水墨动画的技法，是在最新数字技术助推下，现代动画制作工艺与传统古典审美的融合。“新神话”动画电影尽可能开掘水墨效果的呈现形式，让影片中的水墨动画段落既能够延续前作对悠远意境、恬淡笔触的追求，拥有空灵清雅的东方气质，又能够适应快节奏的影像叙事，在跌宕起伏的戏剧冲突中，以酣畅的笔墨传达出丰富的情感。《新神榜：杨戬》太极图围困杨戬的段落，抽象的墨滴幻化成一幅幅简化的水墨场景。此时，传统的水墨效果不仅形成了强烈的视觉风格，还与人物困顿、紧张的状态交相呼应，实现了影像奇观与叙事节奏的完美融合。 在“新神话主义”的背景下，动画领域对神话的重述和挪用，不仅昭示着我国现代文化工业的高速发展与文化消费的兴盛，也表明了新一代创作者正有意识地承续和探寻中华民族的传统价值观与深层文化心理。但在主体性建构与工业化水平上，“新神话”的重述还需要打磨和沉淀，诸如叙事逻辑混乱，主题内核浅薄、神话资源魔改等问题依旧存在。 （摘编自李妮乡《国产“新神话”动画电影的叙事策略与美学呈现》） 材料二： 在国产动画电影的发展史上，《哪吒2：魔童闹海》无疑是一座新的里程碑。影片在视觉效果、叙事结构以及文化符号的现代性转译上实现了显著的突破，这是一次国漫工业美学进阶的探索和对叙事困境的突围尝试。 《哪吒2》以震撼的视觉奇观开启了一场技术赋能的视觉革命。从炼狱岩浆的粒子流体模拟到水墨动力学的创新应用，影片在技术上实现了国漫的突破。这些技术成就不仅为哪吒的成长提供了宏大的背景，也映射出国产动画电影在工业化进程中的坚定步伐。影片的视觉系统呈现出显著的工业升级特征。 影片的叙事结构复杂而精巧，如同一个迷宫，嵌套着多条故事线。哪吒、敖丙、申公豹等角色在各自的支线中展开，最终汇聚成一幅立体丰富的群像。这种叙事策略不仅是对漫威宇宙的借鉴，更是对传统神话的现代性转译。剧作结构呈现出多层嵌套的野心。影片以肉身重塑为主线，嵌套申公豹的阴谋论、龙族复兴计划、仙界权力斗争三条支线。特别值得注意的是时空嵌套手法：当哪吒进入七色宝莲的幻境时，闪回片段采用赛璐璐动画风格，与主线的三维渲染形成介质对话，这种形式创新实质是在重构观众的集体记忆。 《哪吒2：魔童闹海》在文化符号的现代性转译上做出了积极探索。龙宫的蒸汽朋克美学、殷夫人的机械化铠甲，都是对传统神话的现代解读。这些视觉元素不仅丰富了影片的表层次，更深化了影片的主题。 （摘编自刘金玉《逆天改命 再续传奇——解析〈哪吒2：魔童闹海〉国漫工业美学的进阶与叙事困境的突围》） 导语 这篇阅读材料聚焦国产“新神话”动画电影的文化现象，从叙事策略与美学呈现两个维度展开分析。材料一系统阐述了“新神话”动画在互文性重构、二元对立消解、视觉系统创新等方面的突破，展现了传统神话的现代转译；材料二以《哪吒2》为个案，具体呈现了技术赋能下的工业美学进阶。两则材料共同勾勒出中国动画在文化传承与创新之间的探索轨迹，既肯定其在集体记忆唤醒、文化认同建构上的成就，也客观指出叙事逻辑等尚待完善的问题，具有鲜明的文化批评意识。 问题 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（    ） A．“新神话”动画电影通过互文性重构策略，对神话故事里的人物进行调整、重组和重新阐释，并非完全的影像再现。 B．“新神话”动画电影情节展开的动力联系着角色的自我选择，改变了人物形象，并借助最新技术使得人物关系更为纯粹。 C．《哪吒 2：魔童闹海》在叙事结构上嵌套了多条故事线，特别是时空嵌套手法的创新运用重构了观众的集体记忆。 D．“新神话”动画电影只要解决叙事逻辑混乱、主题内核浅薄等问题，就能在主体性建构与工业化水平上达到完美。 答案 C 解析 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 A.“对神话故事里的人物进行调整、重组和重新阐释”错误。材料一第一段有“'新神话’动画电影的改编……而是通过互文性重构的策略，进行故事架构或情节上的调整、人物的重设以及主题上的重新阐释”，可见是对故事进行调整，对人物进行重设，对主题进行重新诠释，而不是对人物进行调整、重组和重新阐释；且是对人物的“重设”，而不是“重组”。 B.“借助最新技术使得人物关系更为纯粹”错误。根据材料一第二段“片中人物形象塑造上的反转，改写了传统影视剧'正反派’人物造型的固有程式，亦正亦邪、正邪转化的双雄结构让人物的关系变得更为复杂和立体”，第三段“借助最新的数字技术在银幕上建造了新的形象范式”，说明“新神话”动画电影中的人物关系是更为复杂和立体的。 D.“只要解决叙事逻辑混乱、主题内核浅薄等问题，就能在主体性建构与工业化水平上达到完美”错误。从材料一最后一句话“但在主体性建构与工业化水平上，'新神话’的重述还需要打磨和沉淀，诸如叙事逻辑混乱、主题内核浅薄、神话资源魔改等问题依旧存在”，可见“叙事逻辑混乱、主题内核浅薄”只是作者举的例子，不是解决了这个问题，“就能在主体性建构与工业化水平上达到完美”，因此前后句并不能形成充分条件关系。 故选C。 二、《心智游移理论与正念干预研究综述》《“三心二意”胜过“一心一意”》——根据材料内容判断信息正误 文本 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 心智游移（Mind-Wandering，MW）指持续进行的，每当一个清醒的人没有从事一项对认知有要求的任务时，或从事任务但注意力转向无关信息时，就自然而然发生的精神状态。心智游移本质上是一种自发的。无任务的、内部的心理过程，通常不为人所知，并且通常难以控制、记录或复制。根据研究的需求，不同研究者会对其有不同的定义，如“走神”“做白日梦”“任务无关思想”等。“任务无关思想”仅指完成任务时的注意力不集中，而在平时休息或无聊状态时不使用此定义。但不管使用哪种定义，它们的主要特征即。在任务中注意力发生偏移，转向内部心理状态，如焦虑或回忆等。大样本的研究发现，心智游移在占据人们日常思想活动的比例高达46.9%。心智游移与日常的学习、工作和运动表现密切相关，如果心智游移出现，转向任务的外部注意减弱，转向内部的心理想法和注意增多，这会导致认知资源转移分配，降低对外部任务加工处理的认知资源和行为绩效研究发现，心智游移还与消极情绪和心境障碍相关，如焦虑、抑郁、幸福感下降等。根据世界卫生组织的调杏发现，心境障碍是仅次于心血管疾病的致命原因。另外，如果在驾驶中出现心智游移，会对生命造成威胁。 （摘编自李东豪《心智游移理论与正念干预研究综述》） 材料二： 实验旨在对媒体多任务情境下的心智游移频率进行操纵，从而利用实验法进一步闭合心智游移在媒体多任务与创造力之间起中介作用的因果关系链。本实验拟验证的研究假设为：相比心智游移抑制组，心智游移启动组会表现出更高水平的创造力。 被试采用G*Power3.1估算实验计划样本量，基于相关研究报告效果量，以及期望功效值（0.8），最终推算出样本量为52人。通过校园招募，共70名（男生27名）在校大学生参加此实验，平均年龄20.86+1.83岁。采用随机分组将70名被试分派到心智游移启动组（n=35）和心智游移抑制组（n=35），实验前告知被试实验注意事项，并签署知情同意书。实验结束后，被试均获一定报酬。 实验设计本实验采用单因素被试间实验设计，自变量为任务类型（心智游移启动组/心智游移抑制组），因变量为被试在非常规用途任务上的创造力表现（流畅性、灵活性以及新颖性）。 实验材料①媒体多任务材料。基本同实验1中的媒体多任务条件，要求被试在计算机上完成一个由AUT以及其他三个数字任务（0-back/2-back）构成的任务集，每个任务都有相应的时间限制。 ②心智游移操纵材料。根据以往研究，低难度任务能够有效诱发心智游移，而提升任务难度后心智游移的频率即会受到抑制。这提示我们，可以通过操纵任务难度来控制心智游移状态。因此，参考前人研究，本实验选取0-back为简单任务来启动心智游移状态，同时设置2-back为同质任务抑制心智游移状态。其中，0-back任务会呈现黑色数字1~9和红色数字1~9。黑色数字为非目标刺激，被试无需进行反应；红色数字为目标刺激，要求被试点击对应按键判断红色数字的奇偶，判断后点击“提交”按钮继续。而2-back任务中则会呈现黑色数字1~9和红色“?”。黑色数字为非目标刺激，被试无需进行反应；红色“?”为目标刺激，要求被试点击对应按键判断红色“?”出现前第二个数字的奇偶，判断后点击“提交”按钮继续。两种任务中，非目标刺激均固定呈现1.5s，目标刺激呈现时间不限，刺激间隔均为2s。任务流程图见图。数字任务（0-back/2-back）共3组，分别限时3分钟3分钟及2分钟。 ③创造力测量材料。同样使用AUT测量个体的创造力表现。本实验选用的任务词为“报纸”，限时7分钟。三位新颖性评分者的评分具有较好的一致性（可靠系数Cronbach’sα=0.75）。 (4)控制变量测量材料。与上一组实验相同，包括被试的创造性行为倾向（可靠系数Cronbach’sα=0.82）以及动机水平（可靠系数Cronbach’sα=0.76）。 (5)操纵检验材料。为确保心智游移启动组与心智游移抑制组在心智游移频率上符合实验操纵，被试需回答以下2个题项：“在完成数字任务过程中，我的注意力总是集中在数字任务上”“在完成数字任务时，我的注意力会游散在任务之外”。2个题项均采用5点评分，其中第1题为反向记分题目。 实验程序采用Python3.9软件编写实验程序。被试进入实验室后，被随机分配到心智游移启动组和心智游移抑制组，然后先练习一轮相应的数字任务以熟悉任务要求。接着，开始完成由AUT和三个数字任务（0-back/2-back）构成的任务集。任务类型固定为可以随时点击相应选项卡进行切换的媒体多任务。任务时长14分钟。完成多任务后，被试将继续填写控制变量测量材料，并回答操纵检验问题。最后，实验人员感谢被试的参与，并简短说明实验目的及保密原则。 实验结果即心智游移的操纵检验独立样本t检验结果显示，心智游移启动组的生产率显著高于心智游移抑制组；心智游移启动组的正确率显著高于心智游移抑制组；心智游移启动组的心智游移感知也显著高于心智游移抑制组。由此可见，心智游移启动组的任务难度更低，并且被试感知到更多的心智游移状态，说明心智游移操纵有效。 心智游移对创造力表现的影响以任务类型（心智游移启动组/心智游移抑制组）为自变量，灵活性、新颖性与流畅性为因变量分别进行独立样本t检验，结果显示：心智游移启动组比心智游移抑制组表现出更高的灵活性，；相比心智游移抑制组，心智游移启动组的新颖性也显著更高，类似的，心智游移启动组比心智游移抑制组也表现出更高的流畅性。 （摘编自周详、张婧婧《“三心二意”胜过“一心一意”》）) 导语 这篇两则材料，深入探讨了心智游移（Mind-Wandering）的定义、特征及其对个体行为和心理的影响。材料一从理论角度出发，阐述了心智游移的普遍性及其与认知表现、情绪障碍的关联，强调了其在日常生活中的重要性。材料二则通过实验设计，验证了心智游移与创造力之间的关系，展示了实验的严谨性和科学性。 问题 根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．心智游移启动组的任务难度更高，因此被试感知到更多心智游移状态。 B．实验使用AUT测量创造力时，评分者一致性较低，说明结果不可信。 C．实验设计中将70名被试随机分组，目的是消除个体差异对结果的干扰。 D．材料二中的“操纵检验”通过问卷题项证明实验操作有效，确保实验结论的科学性。 答案 C 解析 本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。 A．“启动组的任务难度更高”错误。材料二是说“心智游移启动组的任务难度更低，并且被试感知到更多的心智游移状态”。 B．“评分者一致性较低，说明结果不可信”错误。根据材料二“三位新颖性评分者的评分具有较好的一致性（可靠系数 Cronbach’sα = 0.75）”可知，评分者一致性较高，结果可信。 D．“通过问卷题项证明实验操作有效”错误。材料二中的“操纵检验”通过独立样本t检验等多种方式证明实验操作有效，而不只是通过问卷题项。 故选C。 【考题对接】 一、陈禹同《智能手机影响消费偏好》与陈赛《“监控资本主义”：他们对你无所不知》——对材料相关内容的理解和分析 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 智能手机会影响消费者的行为。智能手机比电脑更加私密和个人化，使用它们可以激活自我认知、增加个体的自我关注，让人们“向内看”，将注意力转移到个性化的偏好、感受和心理状态上。因此，与电脑相比，使用智能手机做出消费选择时，人们往往会更加偏好那些能够提高独特性、展现自我表达的选项，例如，购买定制、稀有或特殊的产品。塞拉等人通过一系列实验发现，智能手机通过激活个体自我关注来影响人们的行为。相比在尺寸更大的电脑上操作，私人智能手机唤醒了一种高度私密性和个性化的体验，更能鼓励人们表达自我，从而影响人们的态度和选择。 自我关注程度高的人倾向于更独立地表达态度，当他们做出选择时，倾向于以自己的理念、品位等为前提，较少受到社会环境的影响。相比流行商品，使用智能手机让人们更有可能喜欢独特的商品或被告知这是为消费者量身定做的商品。研究人员评论称，从线上订购食物到在线社交，都可能受到这一效应的影响。该研究对有关自我关注心理、独特性寻求行为、技术对消费者的影响等方面的研究有启发作用，也对使用移动设备与受众互动的在线供应商、品牌和相关研发人员有实际指导意义，企业或将根据消费者使用设备的不同场景来调整其供给的产品。 （摘编自陈禹同《智能手机影响消费偏好》，有删改） 材料二： 我们活在“大数据时代”，但大数据的重点不在“大”，而在于关联度。美国社会学家丹娜和凯特曾说，“大数据本质是关联的，它的价值源自在不同的数据集之间建立连接，从中推断出某些模式，关于个人，关于个人与他者的关系，或者仅仅是关于信息的结构本身。” 网易音乐知道你喜欢听什么歌，京东知道你喜欢什么洗发水品牌，微信知道你深夜与朋友聊些什么，美团知道你喜欢吃什么菜，支付宝对你每天的花销开支了如指掌，网约车平台知道你一天的出行路线，我们头脑中最隐秘的困惑、幻想、欲望都在搜索引擎里……这些不同的数据库记录了我们在不同领域的微观现实，每一个领域的行踪看起来都很不起眼，但一旦这些数据库联接成一个涵盖个人全部生活现实的共享网络，这些数据就可以拼凑出这个人的完整的“数据肖像”。 如果你曾经试图拼凑过自己的“数据肖像”，或者在推送给你的某些定制广告里瞥到了自己的“数据肖像”的碎片，很可能你也会悚然心惊：我们制造了所有这些数据，但对于它们如何被采集、加工和使用，却一无所知。 也可能你会怀疑，商业机构的“监控”能糟糕到什么地步呢？他们无非想让我们花钱买点东西而已。但监控，本质上与权力有关。知识就是权力。一个人对我们了解越多，就越能对我们的思想和行为施加影响。哪怕我们从来没有实施过操纵或控制行为，当我们系统地搜集关于某人的私人数据时，也已经是将其视为一种被操纵或控制的对象。2018年“剑桥分析”事件曝光，美国选民们才意识到，他们在脸书上的人格测验和日常的点赞行为，会被用来关联建模，分析他们的政治倾向，推送特定内容，甚至影响到总统选举。 巨量的数据是我们主动递交的，比如使用电子支付时，匿名的现金消费行为转变为可追踪的电子记录；在网站注册时，会主动提供个人信息……在《1984》的世界里，人们最大的恐惧是“我永远不能独自一人待着”。但是在今天的世界里，这不仅不是噩梦，反而成了一种祝福——“我永远不再孤独”。 如鲍曼所说，“隐私不再意味着自由、个体，而是孤独、被抛弃、被忽视、被排斥”。他认为，这种转变与社会形态的转变有关。流动性的社会是一个每个个体都要独自承担各种风险和不确定性的社会。在这样的社会里，人们主导型的恐惧是对被排斥的恐惧。正是因为这种压倒性的恐惧，我们躲避到网络的世界里，《1984》中暴露隐私的恐惧被现实中获得关注的喜悦所替代。我们在被关注中找到存在的意义。为此，我们自愿地将自己交付给全景注视，通过自我暴露和自我展示，主动为大数据时代添砖加瓦。 从某种意义上讲，一个自由的人对自己做出的决定拥有绝对权利。当他思考事情时，他的决定能反映出他最深层的价值观。可是，当我们“自由”地点击“购买”“点赞”按钮时——事实上，这些点击记录已经被某些公司录入了数据库。我们真的是自由的吗？哈佛大学教授佐伯芙曾说，过去20年来，无论走到哪里，她都能感受到一种她无法理解的权力的压迫，让她感到不安、焦虑、失控，被操纵，丧失自由。2014年，她终于找到一个词为这种压迫她许久的权力命名——“监控资本主义”。 （摘编自陈赛《“监控资本主义”：他们对你无所不知》，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 与电脑相比，智能手机更能唤醒使用者高度私密性和个性化的体验，激活个体自我关注，从而影响使用者的态度和选择。 B. 智能手机可以使人们免受社会环境干扰，消费时选购到符合自己需求的商品，交友时碰上与自己价值观相符的朋友。 C. 大数据的重点在于关联度，记录了不同领域微观现实的数据库一旦联接，则使个人完整“数据肖像”的建立成为可能。 D. 在流动性的社会中，人们不再恐惧于暴露隐私，反而主动递交巨量的数据，将自己交付给全景注视，以获得被关注的喜悦。 一、陈禹同《智能手机影响消费偏好》与陈赛《“监控资本主义”：他们对你无所不知》【答案】 1. B【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 B.“智能手机可以使人们免受社会环境干扰”错误，绝对化。由原文“智能手机会影响消费者行为。智能手机比电脑更加私密和个人化，使用它们可以激活自我认知、增加个体的自我关注，让人们‘向内看’，将注意力转移到个性化的偏好、感受和心理状态上”“我关注程度高的人倾向于更独立地表达态度，当他们做出选择时，倾向于以自己的理念、品位等为前提，较少受到社会环境的影响”可知，智能手机能激活使用者自我关注，从而使使用者做出选择时较少受社会环境影响，而非“智能手机可以使人们免受社会环境干扰”——内容相反；“交友时碰上与自己价值观相符的朋友”无中生有。 故选B。 二、非连文本：“信息茧房”效应——对原文相关内容的理解和分析 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 随着信息技术和计算机技术的快速发展，一部分信息服务平台为了迎合用户的兴趣，在信息整合的过程中使用算法技术开展个性化信息服务。个性化信息服务虽然在一定程度上满足了用户的需求，改善了用户的体验，但是也可能引发用户信息来源片面、价值观念极化等社会问题。信息技术促进了信息服务平台的发展，但是长期依赖算法技术推送用户喜好的信息，很可能导致用户形成信息茧房，严重影响用户的行为和决策，从长期看不利于信息技术的可持续发展。 “信息茧房”是美国学者桑斯坦对现代互联网环境的描述，指的是个人或群体被包含在一个信息壁垒内，自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内，进而在思想和情感方面产生对这一类信息的亲近和对其他类信息的排斥，久而久之，人们在信息选择上愈发局限。信息茧房恰当地描述了信息如同“蚕茧”一般，包围着人们，让人们无法以不同的态度与视角认识社会。依照桑斯坦的观点，信息茧房的前置条件是“回音室效应”。“回音室效应”指的是在信息受众身边存在同质化的信息反复传播的情况，强化了信息受众对这一类信息的偏听偏信，也为茧房的形成提供了条件。茧房内部自然充斥着用户个人兴趣倾向的信息内容，而不符合用户个人兴趣的信息就会被排斥于茧房外部，长此以往，用户会固化认知，甚至产生偏见。 “群体极化”是信息茧房可能产生的一个后果，它指的是在茧房真正形成并已经影响到人的思想与精神的时候，可能出现由于茧房之间信息差异而导致人与人的争端和纠纷，也就是说，信息茧房最终可能导致非理性行为。同一茧房中的人往往三观一致，各自形成的信息茧房也基本大同小异，由此信息茧房中同质化内容的反复传播，会使群体中每个人都对自己的观念深信不疑，进而产生群体极化。此外，信息茧房内部的信息完全是根据个人喜好而定的。部分社会公共议题因不受喜爱而被隔绝在用户个人茧房之外，无法对用户产生引导的效果，用户对社会事件的关注度就会有所减弱。 消解信息茧房的影响需要政府加强政策引导和宣传教育，倡导健康有序的媒介文化。主动思索才能见微知著，广采博收才能营养均衡。用户在充分享受媒介便利的同时，应重视个人媒介素养的提升，养成健康的媒介使用习惯，建立健康的媒介生活方式。 当然，信息茧房也有着自身的优势。由公众根据自我需求和兴趣爱好而建构形成的信息茧房，剔除了公众不感兴趣的无效信息，汇聚了用户个性化的需求内容，无形中充当了“策展人”的角色。信息茧房内同质化内容的不断流动，能够汇聚人们对同一问题的多元意见，整合公众群体的智慧。 （取材于徐红昌等的相关文章） 材料二： 面对信息茧房现象，我们不必焦虑。生活在智能媒介时代，大到信息资讯，小到衣食住行，人们或多或少地被以推荐算法为代表的新技术影响着。人们得益于其高效与便捷的同时，也以自身的行为数据“供给”算法，助其成长。媒介传播是由更先进的工具来承载的，当前媒介技术的弊端或将在媒介成长的过程中得以解决。 用户信息选择的同质化是信息茧房存在的前提，虽然用户偏爱自己感兴趣或观点一致的信息，但具有不同信息素养水平的用户对差异观点的包容度、对算法推荐的敏感性都有所不同。这潜移默化地影响到了用户对自己所处的信息茧房的认知，并对此做出行为上的调整，如进行多平台信息检索、多源信息验证、社群舆情辨别等。有学者发现，受教育年限较低的用户，更容易落入信息茧房中：而受教育年限超过15年的用户，即使日常信息获取时间超过3.9小时，却依然不会落入信息茧房之中。因此通过延长受教育的年限来提升用户信息素养，提高其对流量信息、过度推荐信息的辨别能力，增强其主动搜寻信息的能力，是消解信息茧房影响的长期任务。 技术的功能设计源于用户的偏好，最终又影响到用户，对于这一过程中形成的茧房问题，需要让技术“以人为尺度”，优化用户所接触的信息世界。目前已有围绕网络资源管理与技术改进开展的措施，通过内容监管、热搜榜单、信息搜索、算法改进等多元信息组合的方式，构建多元信息渗透的“信息蜂房”。 在上述探索的基础上，消解信息茧房的影响应该提升至信息治理的高度。当下信息环境复杂，虽然算法治理一直被寄予厚望，但网络信息平台对流量价值的追求让算法改进的落地与茧房消解之间存在着一定距离。因此需要政府进行宏观调控，落实治理机制。 （取材于张玥、庄碧琛等的相关文章） 1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．部分信息服务平台为了迎合用户兴趣，会利用算法技术开展个性化信息服务。 B．信息来源片面、价值观念极化等社会问题可能是由个性化信息服务引起的。 C．被包含在某一个信息壁垒内的个人或群体，他们的信息选择行为都是自主的。 D．我们被以推荐算法为代表的新技术影响着，但也不必因信息茧房而焦虑。 二、非连文本：“信息茧房”效应【答案】 1．C【解析】本题考查学生理解和分析材料内容的能力。 C.“他们的信息选择行为都是自主的”错误。根据材料一第二段“个人或群体被包含在一个信息壁垒内，自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内”可知，个人或群体对信息选择的行为是自主或不自主的。 故选C。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$