实验题冲刺练习卷（一）-2025年中考物理三轮专题

实验题冲刺练习卷（一）-2025年中考物理三轮专题 1．小知利用实验室器材来测量小灯泡工作时的电阻。电源电压保持3V不变，灯泡标有“2.5V”字样： (1)请你在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。 (2)将滑片调至最左端后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，经检查，所用电源、电表和导线均正常，则故障是 。 (3)排除故障后重新实验，当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，为使灯泡正常发光，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动，同时眼睛注视 （选填“电流表”或“电压表”）。 (4)根据测得的数据绘制了灯泡的关系图像如图丙所示。根据图像提供的信息，可计算出灯泡正常工作时的电阻是 。小知还发现通过灯泡的电流和灯泡两端的电压不成正比，原因是灯泡的电阻受到 影响。 (5)除了（4）中的因素对电阻阻值产生影响外，压力大小、光照强度等因素也有可能影响电阻阻值。小知得知该信息后，利用光敏电阻设计了一款烟雾报警器，如下图所示，电源电压可调，R为光敏电阻，光照越强，其阻值越小。当电流表示数时，烟雾报警器将报警，此时的电流称为“报警电流”。 ①某次实验中，保持电源电压不变，滑片不动，当室内烟雾升浓度高时，电压表的示数将会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 ②小知希望该电路在烟雾浓度更低的情况下报警，他采取的措施可以有： 。（写出一条即可） 2．为测量家中大米的平均密度，小德设计了如图所示实验： （1）实验前将托盘天平放在 上，此时天平已经平衡如图甲所示。把游码归零后，应将平衡螺母向 端移动，直到天平再次平衡； （2）正确调节天平平衡后，把装有干燥大米颗的烧杯放在左盘中进行测量，砝码和游码情况如图乙所示，示数为 g； （3）将烧杯中部分米粒倒入空量筒中，轻摇后将量筒放于水平桌面上，此时米粒表面平整，读出量筒示数为； （4）用天平测出烧杯和剩余大米的质量为68.2g，根据以上数据计算出大米的密度为 ； （5）由于大米颗粒之间有空隙，会导致测得的密度偏 （选填“大”或“小”）； （6）小德还利用家中的杠杆和水杯自制了一个“液体密度测量计”，如图丙所示。已知杠杆自重不计，O是杠杆支点，，，水杯质量为200g，容积为100mL，水杯用细绳固定在A点，所用秤砣质量50g。 ①往水杯中倒满水，在O点提起杠杆，调节秤砣的位置到M处，此时杠杆水平平衡，在M处标记刻度。则OM的长度为 cm； ②倒出水，擦干杯壁，再往水杯中倒满酒精，在O点提起杠杆，调节秤砣的位置到N处，此时杠杆水平平衡，在N处标记刻度； ③重复以上操作，依次在杠杆上标记各密度值，完成“液体密度测量计”的刻度。则该“液体密度测量计”的刻度线是 （选填“均匀”或“不均匀”）的，若想提高该密度计的精确度，可以 （填字母序号） A．仅改用质量相同，体积更小的水杯    B．仅改用体积相同，质量更小的水杯 C．仅改用质量更小的秤砣        D．仅减小OA之间的距离 3．小礼在探究凸透镜成像的规律实验中，调节蜡烛、透镜和光屏的位置如下图所示： (1)小礼将一束平行光正对凸透镜，移动光屏，此时在光屏上出现一个最小最亮的亮点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm； (2)小礼把凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处，将蜡烛移至光具座26.0cm刻度线处，再移动光屏，直至成像清晰，如图乙所示。生活中的 （选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）就是利用该成像规律工作的； (3)图乙中，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛适当靠近凸透镜，则为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。 4．小明利用如图甲所示的器材探究海波熔化的规律，图乙是记录的数据结果图像： (1)实验中采用了“水浴法”加热，好处是 ； (2)根据记录结果可知，海波属于 （选填“晶体”或“非晶体”）； (3)图乙中海波在B点的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）C点的内能。 5．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明进行了如下两个探究： (1)为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表（n为实验序号），分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越 （选填“大”或“小”）； u/cm n f/cm v/cm 10 1 2 2.5 2 5 10 3 8 40 (2)小明用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示。将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是（1）题中三个透镜中焦距为 cm的凸透镜； (3)第（2）题中的像和我们学习过的 （选填“小孔成像”或“平面镜成像”）一样，都可以成在光屏上。 6．厚膜电阻是一种被广泛应用于高温电子设备中的定值电阻，具有耐高温的特性。为测定某厚膜电阻的阻值大小，设计如下实验。 实验 电压U/V 电流I/A 电阻 1 4.9 0.1 49 2 9、6 0.2 48 3 12 0.24 (1)如图甲所示是某同学正在连接的实物图，此时的一处错误是 ，图中滑动变阻器的滑片已调至最大阻值处，请画出最后一根导线； (2)正确连接并操作后，移动滑动变阻器滑片，测量并记录的实验数据如上表所示。综合分析表中的实验数据，可知该厚膜电阻的阻值是 Ω； (3)将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端，记录两电表示数并绘制图像如图乙，其中面积S1表示电压表示数为U1时厚膜电阻的电功率大小，则此时滑动变阻器的电功率表示为面积 。（选填“S1”、“S2”或“S3”） 7．学习小组利用轻质杠杆、弹簧测力计、钩码进行了如下探究实验。 (1)如图甲，杠杆保持静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。要使杠杆在水平位置平衡，需将杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节； (2)如图乙，在杠杆A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，每个钩码的质量为50g。将弹簧测力计沿D竖直向下拉，杠杆保持水平平衡，此时弹簧测力计的示数为 N；然后沿C斜向下拉，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)如图丙，将飞机机翼模型固定在杠杆上。保持杠杆在水平位置平衡，用吹风机沿水平向右的方向吹机翼，弹簧测力计的示数会 （填“变大”“变小”或“不变”）。 8．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。小刚利用长木板、较粗糙的长木板、木块A、砝码B，以及弹簧测力计做了如图1所示的实验。 (1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A，使其做 运动，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。 (2)小刚通过比较 两图的弹簧测力计示数，可以验证滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。 (3)通过比较甲、丙两图的弹簧测力计示数，是为了验证滑动摩擦力与 是否有关。 (4)小刚联想到在冰壶运动中，投掷冰壶的运动员，一只脚的鞋底是塑料的，用于滑行，另一只脚的鞋底是橡胶的，用于蹬地起步，两鞋底的粗糙程度近似相同。由该现象，你认为滑动摩擦力大小还与 有关。 (5)小刚还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如图2-A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如图2-B所示。（忽略滑轮的摩擦） ①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为 N。 ②小刚改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间和拉力与时间的关系图像，如图2中C、D所示，分析图像可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小 （选填“有关”或“无关”），理由是： 。 9．如图甲所示，我国的海斗一号是目前能潜入马里亚纳海沟的性能最强大的深潜器。为了解深潜器制作的主要难度来自于哪些因素，立立进行了“探究液体压强的相关因素”的实验。 (1)实验所用的压强计探头上的橡皮膜应该选用较 （选填“薄”或“厚”）一些的较好，压强计是通过观察U形管两边液面的 来反映被测压强大小，这里用到的物理研究方法是 ； (2)立立在调节仪器时发现金属盒静置于空气中时，U形管中的液面如图乙所示，则此时装置的气密性 （选填“良好”或“不好”）；立立将U形管右侧中的红墨水倒出了一小部分，发现Δh （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)重新调节好装置后，立立猜想液体压强与液体深度和密度有关。他在图丙基础上，继续将金属盒下移一段距离，发现高度差变大，说明液体压强随 增大而增大。如图丁所示，烧杯内装有另一种液体，再与图丙比较， （能/不能）得出液体压强与液体密度有关的初步结论。 10．在“测量液体密度”的实验中，小红同学进行了如下操作： (1)把天平放在水平桌面上，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，如图甲所示，其做法错误之处是 ； (2)改正错误并调平衡后，小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V，然后测量出容器和剩余液体的质量m，继续向量筒中倒液体，多次重复上述实验操作。如图乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量，质量为 g；如图丙所示是根据多次测得的数据绘制的图像，根据图像计算可得，液体密度为 ； (3)小华同学利用如图丁所示带容积刻度的试管和矿泉水瓶设计了一种密度计，他测量某液体密度的过程如图丁： ①往矿泉水瓶中倒入适量的水，将试管放入矿泉水瓶中，读出试管浸入水中的体积； ②再往试管中倒入适量的水，读出此时试管浸入水中的体积和试管中水的体积； ③将试管中的水倒出擦净重新放入矿泉水瓶缓缓倒入被测液体，直至试管浸入水中的体积为，读出此时试管中液体的体积； ④改变重复②③步得到多组、值； ⑤根据各次测量值分别计算液体密度，然后求平均值得到液体的密度。请结合你对该实验的理解，回答下列问题： 实验次数 1 15 6.5 8 0.812 2 17.5 8 10 3 20 11 14 0.786 4 22.5 13.5 17 0.794 a．根据漂浮的知识，小华推出液体密度的表达式 （用、、表示），补全表格数据，最终测得的液体密度是 ； b．小华读得空试管浸在液体中的体积，请计算试管的质量为 g。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《实验题冲刺练习卷（一）-2025年中考物理三轮专题》参考答案 1．(1) (2)灯泡断路 (3) 右 电压表 (4) 6.25 温度 (5) 变小 见解析 【详解】（1）在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻”的实验中，灯泡、滑动变阻器和电流表串联，电压表应并联在灯泡两端，电路连接如下图所示 （2）闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路为断路；电压表有示数，说明与电压表并联部分断路，经检查，所用电源、电表和导线均正常，故电路故障为小灯泡断路。 （3）[1][2]当电压表的示数达到1.5V时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.3A，由于电压表示数小于灯泡额定电压，为使灯泡正常发光，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将滑片向右移动；移动过程中，眼睛注视电压表，直到电压表示数等于2.5V。 （4）[1]由图丙可知，当小灯泡的额定电压为2.5V时，流过小灯泡的额定电流为0.4A，则灯泡的电阻 [2]灯泡的电阻与温度有关，当灯泡的电压改变，电流改变，电功率就改变，引起灯泡的温度就改变，从而灯泡的电阻发生会改变，通过灯泡的电流和灯泡两端的电压不成正比。 （5）[1]由图可知，R和变阻器R0串联，电压表测量R0两端的电压，电流表测量电路中的电流，某次实验中，保持电源电压不变，滑片不动，当室内烟雾升浓度高时，光照越弱，R阻值越大，由串联分压可知R两端的电压变大，由串联电路电压的规律可知R0两端的电压变小。 [2]为了让烟雾报警器在烟雾浓度更低时报警，即光敏电阻R的阻值更小时报警，而报警时电路中的电流不变，由可知，可以采取的方法是：减小电源电压U或增大R0阻值，R0的滑片向左移动。 2． 水平桌面 右 116.2 1.2 小 60 均匀 C 【详解】（1）[1][2]实验前，需要把天平放在水平桌面上，此时图甲中指针指中分度盘的中央，当游码调到标尺左端零刻度线处后，此时天平指针左偏，向右调节天平的平衡螺母，直至天平平衡。 （2）[3]由图乙可知，大米颗的质量100g+10g+5g+1.2g=116.2g （4）[4]量筒中大米的质量m=116.2g-68.2g=48g 大米的密度为 （5）[5]由于小米间存在间隙，测量出的小米的体积会偏大，根据可知，会导致测得小米的密度会偏小。 （6）①[6]往水杯中倒满水，水的质量m水=ρ水V水=1g/cm3×100cm3=100g 由杠杆平衡条件得到(G杯+G水)×OA=G砣×OM 即(m杯g+m水g)×OA=m砣g×OM 所以(m杯+m水)×OA=m砣×OM 带入数据(200g+100g)×10cm=50g×OM 得到OM=60cm ②[7]设液体密度为ρ液，根据杠杆平衡原理可得(ρ液Vg+G杯)×OA=G砣×L 所以① 因为V、g、m杯、OA、m砣为常数，故得到被测液体的密度ρ液与L之间的函数关系，为一次函数关系，由函数关系知：液体密度与提纽到秤砣的距离是一次函数关系，因此密度秤的刻度是均匀的。 [8]为了提高该密度秤测量液体密度时的精确度，需要减小该密度秤的量程。 A．仅改用质量相同，体积更小的水杯，由①式可知，该密度秤的量程变大，故A不符合题意； B．仅改用体积相同，质量更小的水杯，由①式可知，该密度秤的量程变大，故B不符合题意； C．仅改用质量更小的秤砣，由①式可知，该密度秤的量程变小，故C符合题意； D．仅减小OA之间的距离，由①式可知，该密度秤的量程变大，故D不符合题意。 故选C。 3．(1)10.0 (2)照相机 (3)远离 【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是f=30.0cm-20.0cm=10.0cm （2）由图乙可知，物距为50.0cm-26.0cm=24.0cm 物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 （3）根据凸透镜成实像，物近像远像变大可知，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛适当靠近凸透镜，则为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏远离透镜。 4．(1)见解析 (2)晶体 (3)小于 【详解】（1）实验中用酒精灯给水加热，从而间接为海波加热，这种方法称为水浴法，这样做能确保海波受热均匀。 （2）由图乙可知，海波在熔化过程中温度不变，所以海波属于晶体。 （3）海波在熔化过程中吸收热量，其内能增大，故海波在B点具有的内能小于在C点具有的内能。 5．(1)大 (2)5 (3)小孔成像 【详解】（1）由表格中数据可知，物距都是10cm，物距u不变，凸透镜的焦距从2cm增大到8cm，对应的像距从2.5cm增大到40cm，所以物距不变，凸透镜的焦距逐渐增大，所成实像的像距在增大。 （2）从图中可知，凸透镜成的是倒立、放大的实像，则2f>u=6cm>f，所以只有焦距为5cm的凸透镜符合这一条件。 （3）平面镜成的是虚像，不能承接在光屏上；小孔成像成的是实像，可以承接在光屏上。 6．(1) 开关没有断开 (2)49 (3)S3 【详解】（1）[1]由图甲可知，在连接电路时，开关没有断开。 [2]为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，由图甲可知，滑片位于A端，因此应将最后一根导线接入滑动变阻器的B接线柱。如图所示 （2）第三次实验测得R的阻值 该厚膜电阻的阻值是 （3）由图像丙可知，随着滑片的移动，U1变大，则滑片是从A端向B端移动，当滑片移到B端时，滑动变阻器接入电路的阻值为0，滑动变阻器两端的电压为0，则电压表的示数为电源电压，当电压表的示数为U1时，滑动变阻器的电压为 电路的总功率 当面积S1表示电压表示数为U1时厚膜电阻的电功率大小，此时滑动变阻器的电功率 即S3表示此时滑动变阻器的电功率。 7．(1) 平衡 右 (2) 0.75 变大 (3)变小 【详解】（1）[1]杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态。由图甲可知，杠杆保持静止，根据杠杆平衡的定义，此时杠杆处于平衡状态。 [2]由图甲可知，杠杆左端下沉，说明左端较重。根据杠杆平衡调节原则，要使杠杆在水平位置平衡，需将平衡螺母向较轻的右端调节。 （2）[1]图乙中，B处挂有2个质量均为50g的钩码，阻力约为 将弹簧测力计沿D竖直向下拉，如图乙，两力臂为4∶3，为使杠杆水平平衡，需要满足 即 解得 。 [2]当弹簧测力计沿C斜向下拉时，拉力的力臂变小，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力就会变大，所以弹簧测力计的示数变大。 （3）用吹风机沿水平向右的方向吹机翼，机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，从而产生向上的升力，使得左端对杠杆的向下作用效果减小，为保持水平平衡，右侧弹簧测力计所需的拉力也随之减小，故弹簧测力计的示数会变小。 8．(1)匀速直线 (2)甲、乙 (3)压力大小 (4)接触面的材料 (5) 4 无关 压力大小、接触面的粗糙程度及接触面材料均未变化，所以滑动摩擦力不变 【详解】（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A，使其做匀速直线运动，此时木块A受到的滑动摩擦力与拉力是平衡力，二力大小相等。 （2）甲乙两图中木块A对长木板的压力相同，接触面粗糙程度不同，则小刚通过比较甲乙两图的弹簧测力计示数，可以验证滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。 （3）甲、丙两图的接触面粗糙程度相同，压力不同，通过比较甲、丙两图的弹簧测力计示数，是为了验证滑动摩擦力与压力是否有关。 （4）小刚联想到在冰壶运动中，投掷冰壶的运动员，一只脚的鞋底是塑料的，用于滑行，另一只脚的鞋底是橡胶的，用于蹬地起步，两鞋底的粗糙程度近似相同，说明压力、接触面的粗糙程度相同时，不同材质的接触面产生的摩擦力不同，说明滑动摩擦力大小还与接触面的材料有关。 （5）[1]由图得，弹簧测力计的示数为0.1N，测力计的示数为4N，即木块受到的拉力为4N，木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力与拉力是平衡力，此时二力的大小相等，则木块受到的摩擦力为4N。 [2][3]由CD图得，传送带的速度改变时，测力计的示数不变，说明木块受到的摩擦力不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关，滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度及接触面材料有关，物体的速度改变时，压力大小、接触面的粗糙程度及接触面材料均未变化，所以滑动摩擦力不变。 9．(1) 薄 高度差 转换法 (2) 良好 变小 (3) 深度 能 【详解】（1）[1]实验时，压强计的橡皮膜如果过厚，其灵敏度会降低，即压强计的反应会变迟钝，所以压强计探头上的橡皮膜应该选用较薄一些的较好。 [2][3]压强计测量液体压强时，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；所以压强计是通过观察U形管两边液面的高度差来反映被测压强大小的，这里用到的物理研究方法是转换法。 （2）[1]若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，U形管两边液柱的高度差变化都很小，在使用压强计之前，若发现U形管两侧液柱的高度差较大，则说明U形管中的压强不相等，则此时装置的气密性良好。 [2]将U形管右侧中的红墨水倒出了一小部分，U形管两侧液柱的高度会变小，左侧管内气压变小，U形管两边液面上方的气压差变小，则U形管两边液柱的高度差变小。 （3）[1]在图丙基础上，继续将金属盒下移一段距离，发现高度差变大，说明同种液体深度越深，压强越大，即液体压强随深度的增大而增大。 [2]此前的实验中，已经得出了结论，同种液体深度越深，压强越大；如图丁所示，烧杯内装有另一种液体，再与图丙比较，图丁中探头深度较小，U形管两侧液面高度差却较大，即图丁中液体在较浅处产生的压强较大，能得出液体压强与液体密度有关的初步结论。 10．(1)未将游码移动到标尺左端的0刻度线 (2) 72.6 (3) 0.798 11 【详解】（1）天平在使用时，应将天平放在水平台面上，将游码归零，然后调节平衡螺母使天平在水平位置平衡，由题意知，实验中的错误是未将游码移动到标尺左端的0刻度线。 （2）[1]用天平测量物体质量时，物体的质量等于砝码的质量和游码的示数，所以由图乙可知，质量为m=50g+20g+2.6g=72.6g [2]由图可知，倒出液体的体积为10mL时，容器和剩余液体的质量为80g，倒出液体的体积为30mL时，容器和剩余液体的质量为50g，因此可知倒出液体的体积为V=30mL-10mL=20mL=20cm3 倒出液体的质量为 液体密度为 （3）[1][2]将试管放入矿泉水瓶时，试管漂浮，则此时试管所受的浮力大小等于重力大小，因此可得 在试管中倒入适量的水后，该试管仍处于漂浮状态，则 在试管中倒入被测液体后，可得 综合可得 此时在第2组数据中测得密度 最终测得液体密度 [3]将空试管浸在液体中时处于漂浮状态，则 则试管的质量为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$