2025年中考物理专项复习训练----几种常见的力

2025年中考物理专项复习训练----几种常见的力 一．弹力（共1小题） 1．如图所示，各接触面均光滑，则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是（　　） A． B． C． D． 二．重力及其方向（共3小题） 2．下列关于物体重心的说法正确的是（　　） A．物体的重心就是该物体受到重力最大的点 B．用悬挂法求物体的重心时，细线不一定通过物体的重心 C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上 D．重心可能在物体上，也可能不在物体上 3．在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否 　 　，它利用了 　 　的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线的锥体偏向右边时，它所在的平面 　 　边偏高（选填“左”或“右”）。 4．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向　 　（填“变化”或“不变”），方向是　 　； （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是　 　； （3）从以上实验现象分析可得出：重力方向　 　，建筑工人经常使用的　 　就是该原理的应用。 三．重力的大小（共1小题） 5．下列各物体中，受到的重力最接近2牛的是（　　） A．一只铅笔 B．一本科学课本 C．一张课桌 D．一个初中学生 四．摩擦力的概念（共17小题） 6．小明经常与同学进行爬杆比赛，图乙是小明向上爬的速度与时间的关系图，图丙是他所受摩擦力随时间变化的关系图，但漏画了一部分，若将之补充完整，下列选项正确的是（　　） A． B． C． D． 7．某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A．7.8N B．2.2N C．2.8N D．5.0N 8．如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7N的力F作用物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是（　　） A．方向一定沿斜面向上 B．方向一定沿斜面向下 C．大小不可能大于7N D．大小可能等于7N 9．如图是“竹筷提米”实验：将筷子插入米中，向上提筷子，瓶和米被慢慢提起后静止在空中。使瓶和米不掉下的力是（　　） A．米对竹筷产生的压力 B．玻璃杯对米的摩擦力 C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力 10．如图所示，重均为20N的A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝3N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．地面对B的摩擦力为0 B．A和B之间摩擦力为0 C．地面对B的支持力为20N D．地面对B 的摩擦力为3N，方向水平向左 11．如图所示，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，F＝15N时，木块乙恰好能匀速地抽出，当F＝20N时，在乙还未抽离前，下列判断正确的是（　　） A．甲受到的摩擦力始终为零 B．细绳对甲的拉力将变大 C．乙受到的摩擦力将变大 D．细绳对甲的拉力为15N 12．如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同 B．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反 C．甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D．甲图中物体A不受摩擦力，乙图中物体A受摩擦力，方向和F方向相同 13．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。以上现象中哪些摩擦是有用的（　　） A．①和② B．①和④ C．②和③ D．②和④ 14．如图所示，物体A、B在两个大小均为4N的拉力F1和F2同时作用下，在水平地面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则以下关于摩擦力说法正确的是（　　） A．地面对B的摩擦力水平向左，大小为4N B．A对B的摩擦力大小为0N C．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为4N D．B对A的摩擦力方向水平向右，大小为4N 15．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　） A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左 16．如图所示，一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　） A．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B．木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D．木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力 17．形状一样、质量相等的A、B两个楔形物块放置在水平桌面上。质量均为m的两个物块分别沿A、B的斜面下滑，其中，A斜面粗糙且斜面上的物体恰好匀速下滑，而B斜面光滑。两物体下滑时A、B都始终保持静止。该过程中，A、B对地面的正压力分别为NA、NB，A、B对地面的摩擦力分别为fA、fB，则NA　 　NB，fA　 　fB。（填“＞”，“＜”或“＝”） 18．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，当右端挂5N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为 　 　N，桌面与B间的摩擦力为 　 　N；若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，该力的大小为 　 　N。（绳与滑轮间的摩擦忽略不计） 19．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始 推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做 匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直 到掉落。 （1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为 　 　N；A掉落后，B受到的摩擦力为 　 　N。 （2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为 　 　m/s。 20．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为　 　N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为　 　N。 21．甲、乙两图中，叠放一起的物体A和B，在大小恒定的水平力F作用下均沿水平方向做速度为v1的匀速直线运动，图甲中物体B受到摩擦力的方向为 　 　，图乙中A受到 　 　个力的作用。 ​ 22．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号） A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为　 　； （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为　 　； （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为　 　。 五．增大或减小摩擦力的方法（共1小题） 23．如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（　　） A．车胎 B．车把 C．车轴 D．脚踏板面 六．摩擦力大小的影响因素（共3小题） 24．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　） A．F1＜F2＝F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＞F3 25．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是（　　） A．体重较大的一组最终一定获胜 B．身材矮小的一组最终一定获胜 C．拉力较大的一组最终一定获胜 D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜 26．如图所示，水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块。当接触面粗糙程度相同时，物体所受的滑动摩擦力与其对接触面的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块，使三个木块一起水平向右匀速运动，则（　　） A．质量为m的木块受到轻绳的拉力为F B．质量为m与4m的木块之间的摩推力为 C．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为 D．质量为3m的木块与地面间的摩擦为为 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考物理专项复习训练----几种常见的力 一．弹力（共1小题） 1．如图所示，各接触面均光滑，则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：A、两物体没有接触，所以没有弹力，故A错误； B、A球受重力和斜面的支持力，这两个力不能平衡，则B球对A球必然有向上的弹力，故B正确； C、两物体若受水平方向的弹力，则两绳子不会竖直静止，故C错误； D、两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力，故D错误。 故选：B。 二．重力及其方向（共3小题） 2．下列关于物体重心的说法正确的是（　　） A．物体的重心就是该物体受到重力最大的点 B．用悬挂法求物体的重心时，细线不一定通过物体的重心 C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上 D．重心可能在物体上，也可能不在物体上 【解答】解：A、重心就是物体上各部分所受重力的等效作用点，并不是物体上最重的一点，故A错误； B、用悬挂法求物体的重心时，细线一定通过物体的重心，故B错误； C、质量分布均匀、形状规则的物体重心在其几何中心，故C错误； D、物体的重心不一定在物体上，如金属环的重心不在环上，故D正确。 故选：D。 3．在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否 　竖直　，它利用了 　重力的方向总是竖直向下　的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线的锥体偏向右边时，它所在的平面 　左　边偏高（选填“左”或“右”）。 【解答】解：根据重力的方向总是竖直向下的，故当重锤线和墙是平行的，说明墙是竖直的；当重锤线和桌面是垂直的，说明桌面是水平的，当重锤线的锥体偏向右边时，则平面左边偏高； 故答案为：竖直；重力的方向总是竖直向下；左。 4．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向　不变　（填“变化”或“不变”），方向是　竖直向下　； （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是　竖直向下　； （3）从以上实验现象分析可得出：重力方向　总是竖直向下的　，建筑工人经常使用的　重垂线　就是该原理的应用。 【解答】解： （1）因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变； （2）剪断悬线OA，小球在竖直向下的重力的作用下就会竖直向下运动； （3）通过分析得出的结论：重力的方向总是竖直向下的，建筑工人使用的重垂线就是利用这个原理制成的。 故答案为：（1）不变；竖直向下；（2）竖直向下；（3）总是竖直向下的；重垂线。 三．重力的大小（共1小题） 5．下列各物体中，受到的重力最接近2牛的是（　　） A．一只铅笔 B．一本科学课本 C．一张课桌 D．一个初中学生 【解答】解： A、一只铅笔的质量在10g＝0.01kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N．故A不符合题意； B、一本科学课本的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N．故B符合题意； C、一张课桌的质量在15kg左右，受到的重力为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N．故C不符合题意； D、一名中学生的质量在50kg左右，受到的重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N．故D不符合题意。 故选：B。 四．摩擦力的概念（共17小题） 6．小明经常与同学进行爬杆比赛，图乙是小明向上爬的速度与时间的关系图，图丙是他所受摩擦力随时间变化的关系图，但漏画了一部分，若将之补充完整，下列选项正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f这两个力的作用， 由图乙可知：0～t1时间内，人加速向上运动，所以f＞G； t1～t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即f＝G； t2～t3时间内人在减速向上运动，f＜G； 由以上分析t1～t2时间内，摩擦力应不变；0～t1时刻受到的摩擦力最大，t2～t3时间内受到的摩擦力最小，t1～t2时间内受到摩擦力处于二者之间，故ACD错误，B正确。 故选：B。 7．某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块受到的摩擦力大小为（　　） A．7.8N B．2.2N C．2.8N D．5.0N 【解答】图中将木块固定，木板水平向右运动过程中，木块始终处于静止状态，其受到的摩擦力大小等于测力计的示数，测力计B示数为2.8N，故此时木块受到的摩擦力大小为2.8N。 故选：C。 8．如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7N的力F作用物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是（　　） A．方向一定沿斜面向上 B．方向一定沿斜面向下 C．大小不可能大于7N D．大小可能等于7N 【解答】解：物体在平行于斜面方向上，受平行于斜面向上的推力F，平行于斜面向下的重力的分力G1，摩擦力f的作用。 （1）当G1＝F时，物体不受摩擦力，f＝0。 （2）当G1＞F时，这两个力的合力平行于斜面向下，则物体所受的摩擦力f平行于斜面向上， 由平衡条件，得：G1＝F+f；f＝G1﹣F＝G1﹣7N，f大小取决于G1大小，大小可能大于、小于、等于7N。 （3）当G1＜F时，摩擦力平行于斜面向下，f+G1＝F，f＝F﹣G1＝7N﹣G1小于7N。 综上所述D正确。 故选：D。 9．如图是“竹筷提米”实验：将筷子插入米中，向上提筷子，瓶和米被慢慢提起后静止在空中。使瓶和米不掉下的力是（　　） A．米对竹筷产生的压力 B．玻璃杯对米的摩擦力 C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力 【解答】解：将玻璃杯和米当作一个整体，玻璃杯和米被慢慢提了起来停在空中时处于静止状态，则瓶和米受到竖直向下的重力和筷子施加的竖直向上的摩擦力是一对平衡力，故ABD错误、C正确。 故选：C。 10．如图所示，重均为20N的A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝3N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．地面对B的摩擦力为0 B．A和B之间摩擦力为0 C．地面对B的支持力为20N D．地面对B 的摩擦力为3N，方向水平向左 【解答】解：AD、把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故A正确，D错误。 B、对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以B对A向右的静摩擦力f＝F＝3N，故B错误。 C、把AB看成一个整体，处于静止状态，在竖直方向上受到平衡力的作用，地面对B的支持力等于物体A、B的重力之和，地面对B的支持力为40N。故C错误。 故选：A。 11．如图所示，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，F＝15N时，木块乙恰好能匀速地抽出，当F＝20N时，在乙还未抽离前，下列判断正确的是（　　） A．甲受到的摩擦力始终为零 B．细绳对甲的拉力将变大 C．乙受到的摩擦力将变大 D．细绳对甲的拉力为15N 【解答】解：由题干中F＝15N时，木块乙恰好能匀速地抽出，可知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，由于水平面光滑，无摩擦力，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的滑动摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左； 木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N，根据二力平衡的条件可以判断，细绳对甲向左的拉力F拉＝15N； 当F＝20N时，乙仍相对甲向右运动，仍受到甲对其向左的滑动摩擦力作用，由于是滑动摩擦力，压力和粗糙程度不变，故摩擦力不变，所以乙对甲的摩擦力未变；故A、C错误； 甲始终处于平衡状态，由于摩擦力未变，所以细绳对甲的拉力未变，仍为15N；故B错误，D正确。 故选：D。 12．如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同 B．甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反 C．甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D．甲图中物体A不受摩擦力，乙图中物体A受摩擦力，方向和F方向相同 【解答】解：甲图中A与一起B做匀速直线运动，A物体对B有压力的作用，但A与B之间没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以甲图中A不受摩擦力； 乙图中A也是平衡状态，但A的重力使A有沿斜面下滑的趋势，所以B对A有斜向上的摩擦力，则A受到的摩擦力方向与F相同； 综上所述，D正确。 故选：D。 13．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。以上现象中哪些摩擦是有用的（　　） A．①和② B．①和④ C．②和③ D．②和④ 【解答】解：①人走路时，使人前进的动力是地面对脚的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦。 ②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进，因此这个摩擦属于有害摩擦；对前轮来说，与地面的摩擦阻碍了车子的前进，因此属于有害摩擦。 ③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦，阻碍车轮转动属于有害摩擦。 ④皮带转动时，主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动；同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动。若这种摩擦力过小，将会出现皮带打滑的现象。因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦。 故①④符合题意。 故选：B。 14．如图所示，物体A、B在两个大小均为4N的拉力F1和F2同时作用下，在水平地面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则以下关于摩擦力说法正确的是（　　） A．地面对B的摩擦力水平向左，大小为4N B．A对B的摩擦力大小为0N C．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为4N D．B对A的摩擦力方向水平向右，大小为4N 【解答】解： BCD、对A受力分析：A受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力的作用，A做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A受到B的摩擦力为4N，方向水平向右；根据力的相互性可知，A对B的摩擦力为4N，方向水平向左，故BC错误，D正确； A、对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为4N﹣4N＝0N，所以地面对B没有摩擦力。 故选：D。 15．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　） A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左 【解答】解： A、木块A受到的是滑动摩擦力，故A错误； B、木块A相对于地面，位置没有变化，是静止的，故B错误； C、拉动速度变大时，木块A与木板之间的压力的大小和接触面的粗糙程度都没有变化，所以弹簧测力计示数不变，故C错误； D、长木板向左运动，木块A相对于长木板是向右运动的，由于滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，故木块A所受摩擦力的方向向左，故D正确。 故选：D。 16．如图所示，一个木块以放手后速度v在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　） A．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变 B．木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上 C．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小 D．木块在A点时受到的摩擦力等于木块的重力 【解答】解：AB、木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故A错误，B正确； C、一个木块在水平面上以v的速度做直线运动，受摩擦力，当速度的减小时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，故C错误； D、木块在A点静止时，其受到向下的力是重力的一个分力，这个力与木块受到的摩擦力平衡，因此木块受到的重力大于此时的摩擦力，故D错误； 故选：B。 17．形状一样、质量相等的A、B两个楔形物块放置在水平桌面上。质量均为m的两个物块分别沿A、B的斜面下滑，其中，A斜面粗糙且斜面上的物体恰好匀速下滑，而B斜面光滑。两物体下滑时A、B都始终保持静止。该过程中，A、B对地面的正压力分别为NA、NB，A、B对地面的摩擦力分别为fA、fB，则NA　＞　NB，fA　＜　fB。（填“＞”，“＜”或“＝”） 【解答】解：因为A斜面上的物体匀速下滑，整个系统处于平衡状态，所以A对地面的正压力等于A与A上的物体的重力之和，即NA＝Mg+mg，A对地面无摩擦力作用，即fA＝0； 对B和m组成的系统进行受力分析，由于m具有加速度a，方向沿斜面向下，将其分解成水平方向的ax和竖直方向的ay，根据牛顿第二定律： （M+m）g﹣NB＝may fB＝max 得NB＝（M+m）g﹣may， 即NA＞NB，fA＜fB。 故答案为：＞；＜。 18．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，当右端挂5N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为 　0　N，桌面与B间的摩擦力为 　5　N；若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，该力的大小为 　10　N。（绳与滑轮间的摩擦忽略不计） 【解答】解：物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，物体A、B之间相对静止，没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，故此时A、B间的摩擦力为0； 物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，在水平方向上受到物体C对物体B施加的水平向右的拉力为5N，水平向左的摩擦力的作用，因为物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，故此时桌面与B间的摩擦力为5N； 若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，物体B受到的摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是5N，物体A、B水平向左匀速运动时，水平方向受到水平向左的拉力，水平向右的拉力5N，水平向右的摩擦力5N，水平向左的拉力和水平向右的拉力，水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力为： F拉＝F+f＝5N+5N＝10N。 故答案为：0；5；10。 19．长度均为20cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始 推木块。当F为3N时，木块静止；当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做 匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直 到掉落。 （1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为 　3　N；A掉落后，B受到的摩擦力为 　3　N。 （2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为 　0.05　m/s。 【解答】解：（1）推力为3N时，木块静止，根据二力平衡条件可知摩擦力和推力是一对平衡力，所以摩擦力为3N； 当F为6N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知滑动摩擦力和推力是一对平衡力，此时滑动摩擦力是6N，2秒后木块A掉落；继续推木块B，使其仍做匀速直线运动直到掉落，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力减小一半，A掉落后，B受到的摩擦力为原来的一半，即3N； （2）当木块A一半体积离开桌面时，木块A就会掉落，此时移动的距离s＝＝10cm＝0.1m； 木块A在桌面上匀速运动的速度v＝＝＝0.05m/s。 故答案为：（1）3；3；（2）0.05。 20．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为　50　N；若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为　50　N。 【解答】解： （1）甲图中推力在B上，以AB为研究对象，AB做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，以B为研究对象，相对于A处于静止状态，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，B物块所受的摩擦力为50N； （2）若将F2＝80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，乙图中推力作用在A上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受的摩擦力仍为50N。 故答案为：50；50。 21．甲、乙两图中，叠放一起的物体A和B，在大小恒定的水平力F作用下均沿水平方向做速度为v1的匀速直线运动，图甲中物体B受到摩擦力的方向为 　水平向左　，图乙中A受到 　5　个力的作用。 ​ 【解答】解：甲图中，以B为研究对象，向右做匀速直线运动，受力平衡，拉力向右，则受A对B的摩擦力水平向左； 乙图中AB一起做匀速直线运动，A、B之间没有相对运动、也没有相对运动的趋势，所以A、B之间没有摩擦力，水平方向A受到拉力和地面的摩擦力，竖直方向受到地面的支持力、重力和B对A的压力，共计受5个力。 故答案为：水平向左；5。 22．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号） A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为　A　； （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为　C　； （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为　B　。 【解答】解： （1）输送带是向右匀速运动的，米袋刚放上时，由静止变为向右运动，水平方向没有其他拉力或推力，所以只受向右的摩擦力； （2）物体匀速直线运动时，或者不受力，或者受平衡力。米袋向右匀速运动时，水平方向上如果受摩擦力，一定有另一个力与它平衡，因为没有其他力，所以不受力。 （3）输送带制动时，米袋由向右运动变成静止，只有摩擦力方向向左，才能阻止米袋继续向右运动。 故答案为：A；C；B。 五．增大或减小摩擦力的方法（共1小题） 23．如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（　　） A．车胎 B．车把 C．车轴 D．脚踏板面 【解答】解：A、车胎有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与地面之间的摩擦力，属于增大有益摩擦；故A不合题意； B、车把有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与手掌之间的摩擦力，属于增大有益摩擦；故B不合题意； C、车轮转动时，车轮与车轴之间的摩擦，容易使零件磨损，中间加装滚动轴承，变滑动为滚动，属于减小有害摩擦；故C符合题意； D、脚踏板面有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与脚底之间的摩擦力，属于增大有益摩擦。故D不合题意。 故选：C。 六．摩擦力大小的影响因素（共3小题） 24．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　） A．F1＜F2＝F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＝F2＞F3 【解答】解：因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同，因此F1＝F2；改变了接触面积的大小，摩擦力不变。 第三次实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，所以F1＞F3。 综合上面两种情况可得：F1＝F2＞F3。 故选：D。 25． 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是（　　） A．体重较大的一组最终一定获胜 B．身材矮小的一组最终一定获胜 C．拉力较大的一组最终一定获胜 D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜 【解答】解：A、队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，但是影响摩擦力大小的因素除了压力外还有接触面的粗糙程度，所以压力大的一方不一定获胜，故该选项不正确； B、身材矮小可以降低重心，不影响摩擦力的大小，故该选项不正确； C、因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，该选项说法不正确； D、双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜取决于哪边的摩擦力大，故该选项说法正确。 故选：D。 26．如图所示，水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块。当接触面粗糙程度相同时，物体所受的滑动摩擦力与其对接触面的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块，使三个木块一起水平向右匀速运动，则（　　） A．质量为m的木块受到轻绳的拉力为F B．质量为m与4m的木块之间的摩推力为 C．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为 D．质量为3m的木块与地面间的摩擦为为 【解答】解：三个木块水平向右匀速运动，把三个木块当作一个整体，水平向右的拉力为F和总摩擦力f总平衡，所以f总＝F； 图中三个木块对地面的压力：F总压＝G总＝（3m+m+4m）g＝8mg， 右边2个木块对对地面的压力：F右压＝（m+4m）g＝5mg， 左边1个木块对对地面的压力：F左压＝3mg， 因为接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力成正比， 所以，右边质量为4m的木块与地面间的摩擦力为：f1＝f总＝F，故C不符合题意； 左边质量为3m的木块与地面间的摩擦力为：f2＝f总＝F，故D不符合题意； 左边质量为3m的木块上向右匀速运动，质量为3m的物体水平方向受平衡力， 所以质量为m的木块对质量为3m的木块的拉力F1和质量为3m左边木块与地面间的摩擦力相等，即F1＝f2＝F， 力的作用是相互的，所以质量为3m的木块对质量为m的木块的拉力F2＝F1＝F，故A不符合题意； 质量为m的木块匀速向右运动，所以水平方向受力平衡，质量为4m的木块对质量为m的木块的摩擦力f3＝F2＝F， 物体间力的作用是相互的，所以质量为m的木块对质量为4m的木块的摩擦力为f4＝f3＝F，故B符合题意。 故选：B。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$