1.电荷(分层作业)物理人教版2019必修第三册

2025-11-05
| 2份
| 11页
| 2778人阅读
| 69人下载
物理D世界
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 1. 电荷
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.90 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 物理D世界
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52618497.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.1 电荷 目录 【A 夯基础】 1 一、电荷与元电荷、电荷间的相互作用 1 二、三种起电方式 2 三、电荷守恒定律 3 【B 提能力】 4 【C 链高考】 6 一、电荷与元电荷、电荷间的相互作用 1.下列说法正确的是(  ) A.同种电荷相互吸引 B.电荷量的正负表示电荷量的方向 C.一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变 D.带电体的电荷量可能为 2.关于电荷,下列说法正确的是(  ) A.点电荷是一种理想化模型,其所带电荷量就是元电荷 B.一个带电物体所带电荷量是元电荷的整数倍 C.摩擦起电的过程就是人们创造电荷的过程 D.自然界中存在除正电荷和负电荷以外的电荷 3.关于对元电荷和点电荷的理解正确的是(  ) A.两个带电体无论多大,它们都可以看作点电荷 B.点电荷在生活中很常见 C.体积很小的带电体就是点电荷 D.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量,通常取作e=1.6×10-19 C 二、三种起电方式 4.A和B是两个不带电物体,它们互相摩擦后A带正电荷,下列判断错误的是(  ) A.在摩擦前A和B的内部没有“净电荷” B.摩擦的过程中电子从A转移到B C.B在摩擦后一定带负电 D.A在摩擦过程中失去个电子 5.带电体的电荷量可能是(  ) A. B. C. D. 6.两金属小球所带电荷量分别为和。将两小球接触后,它们所带电荷量之和是(    ) A. B. C. D. 7.一个金属小球带0.1 C电荷,若将相同的不带电的小球与其接触后移开,则该小球所带电荷量为(  ) A.0 B.1 C C.0.25 C D.0.05 C 三、电荷守恒定律 8.我国东汉时期,王充《论衡》一书中所提到的“顿牟掇芥”等问题,描述了摩擦琥珀能吸引轻小物体。关于物体带电,下列说法正确的是(    ) A.物体通常呈现电中性,是因为物体内不存在电荷 B.电荷在转移的过程中,电荷的总量是不变的 C.单个物体所带的电量总是守恒的,电荷守恒定律指带电体和外界没有电荷交换 D.利用摩擦起电可使物体带电,质子和电子所带电荷量相等,比荷也相等 9.“通草球”是五加科植物通脱木的茎髓,秋天取茎,放置干燥处晾干,将其茎髓制成小球,这种小球密度很小,且绝缘,过去常用来做静电实验。现在这种东西较少见,一般中药店里有售。在图中,两个通草球甲和乙悬挂在支架上,彼此吸引。关于该现象判断正确的是(  ) A.甲小球一定带了电 B.乙小球一定带了电 C.两个小球中有一个可能不带电 D.甲、乙小球一定带有异种电荷 10.现有甲、乙、丙、丁四个通草球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是(   ) A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引 B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引 C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互排斥 D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥 11.如图所示,梳过头发的梳子,常能吸引轻小物体,这属于摩擦起电。关于此现象,下列说法正确的是(  ) A.摩擦起电现象使物体产生了电子和质子 B.头发和梳子互相摩擦后,带等量异种电荷 C.若梳子带正电,是因为头发的质子转移到梳子上 D.头发和梳子互相摩擦后带的电量可以是任意数 12.绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜。在a的近旁有由绝缘支柱支持的金属球b,开始时a,b都不带电,如图所示。现使a,b分别带正、负电,则(  ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.b将吸引a,接触后又分开 C.a,b之间不发生相互作用 D.b立即把a排斥开 13.干燥的天气里一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5 C的电荷。已知电子质量me9.1×10-31 kg,电子电荷量。求: (1)多少个电子的电荷量等于-? (2)此人身上有多少个剩余电子? (3)他的质量增加了多少? 17.两个完全相同的金属球A和B分别带有等量正电荷和负电荷,当两金属球接触时,电荷发生了怎样的变化?接触后两球都不带电,电荷消失了吗? 15.对于“电荷的总量保持不变”中的“电荷的总量”怎么理解? 16.(2025·海南·高考真题)带正电的金属球靠近不带电验电器金属小球,则关于验电器金属小球和金属箔,下列说法正确的是(  ) A.、都带正电 B.、都带负电 C.带负电、带正电 D.带正电、带负电 17.(2023·上海·高考真题)三个大小相同的带电导体球,带电量分别为、和,让与先接触,然后让与接触,最终所带的电荷量为(    ) A. B. C. D. 3 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 9.1 电荷 目录 【A 夯基础】 1 一、电荷与元电荷、电荷间的相互作用 1 二、三种起电方式 2 三、电荷守恒定律 3 【B 提能力】 4 【C 链高考】 6 一、电荷与元电荷、电荷间的相互作用 1.下列说法正确的是(  ) A.同种电荷相互吸引 B.电荷量的正负表示电荷量的方向 C.一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变 D.带电体的电荷量可能为 【答案】C 【详解】A.同种电荷相互排斥,故A错误; B.电荷的多少叫作电荷量,电荷量的正负表示带电物体的电性,故B错误; C.根据电荷守恒定律得一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变,故C正确; D.带电体的电荷量为元电荷的整数倍,即的整数倍,不可能为,故D错误。 故选C。 2.关于电荷,下列说法正确的是(  ) A.点电荷是一种理想化模型,其所带电荷量就是元电荷 B.一个带电物体所带电荷量是元电荷的整数倍 C.摩擦起电的过程就是人们创造电荷的过程 D.自然界中存在除正电荷和负电荷以外的电荷 【答案】B 【详解】A.点电荷是一种理想化模型,其所带电荷量是元电荷的整数倍,选项A错误; B.一个带电物体所带电荷量是元电荷的整数倍,选项B正确; C.摩擦起电的过程是电荷的转移,并不是人们创造电荷的过程,选项C错误; D.自然界只存在正电荷和负电荷,不存在其它以外的电荷,选项D错误。 故选B。 3.关于对元电荷和点电荷的理解正确的是(  ) A.两个带电体无论多大,它们都可以看作点电荷 B.点电荷在生活中很常见 C.体积很小的带电体就是点电荷 D.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量,通常取作e=1.6×10-19 C 【答案】D 【详解】A.两个带电体的大小如果和它们之间的距离相比不能忽略,就不能看作点电荷,不是无论多大都能看作点电荷,故A错误。 B.点电荷是理想模型,在实际生活中严格意义的点电荷是很少见的,故B错误; C.体积小的带电体,如果其大小和形状对所研究的问题有影响,就不是点电荷,体积小不是看作点电荷的充分条件,故C错误。 D.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量,通常取作这是最小的电荷量单位,故D正确。 故选D。 二、三种起电方式 4.A和B是两个不带电物体,它们互相摩擦后A带正电荷,下列判断错误的是(  ) A.在摩擦前A和B的内部没有“净电荷” B.摩擦的过程中电子从A转移到B C.B在摩擦后一定带负电 D.A在摩擦过程中失去个电子 【答案】D 【详解】A.原来不带电的物体处于电中性,不是不带电,而是正负电荷的个数相等,相互抵消,即A和B的内部没有“净电荷”,故A正确; B.摩擦起电中移动的是自由电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故摩擦起电中A失去电子,转移到了B物体上,故B正确; C.由电荷守恒定律可知,在电子的转移中电荷的总量保持不变,A带正电1.6×10−10C,B一定带负电,电荷量1.6×10−10C,故C正确; D.A在摩擦过程中失去的电子的个数为,故D错误。 本题选择错误的,故选D。 5.带电体的电荷量可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】带电体的电荷量只能是元电荷的整数倍,,, 故选B。 6.两金属小球所带电荷量分别为和。将两小球接触后,它们所带电荷量之和是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由电荷守恒定律得,将两小球接触后,它们所带电荷量之和 故选A。 7.一个金属小球带0.1 C电荷,若将相同的不带电的小球与其接触后移开,则该小球所带电荷量为(  ) A.0 B.1 C C.0.25 C D.0.05 C 【答案】D 【详解】根据接触起电的特点,可知两球电荷先中和再均分,该小球所带电荷量为0.05 C。 故选D。 三、电荷守恒定律 8.我国东汉时期,王充《论衡》一书中所提到的“顿牟掇芥”等问题,描述了摩擦琥珀能吸引轻小物体。关于物体带电,下列说法正确的是(    ) A.物体通常呈现电中性,是因为物体内不存在电荷 B.电荷在转移的过程中,电荷的总量是不变的 C.单个物体所带的电量总是守恒的,电荷守恒定律指带电体和外界没有电荷交换 D.利用摩擦起电可使物体带电,质子和电子所带电荷量相等,比荷也相等 【答案】B 【详解】A.物体通常呈现电中性,是因为物体内正、负电荷数量相等,故A错误; B.根据电荷守恒定律,电荷在转移的过程中,电荷的总量是不变的,故B正确; C.在与外界没有电荷交换的情况下,一个系统所带的电量总是守恒的,电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换,故C错误; D.利用摩擦起电可使物体带电,质子和电子所带电荷量相等,但它们的质量不相等,比荷不相等,故D错误。 故选B。 9.“通草球”是五加科植物通脱木的茎髓,秋天取茎,放置干燥处晾干,将其茎髓制成小球,这种小球密度很小,且绝缘,过去常用来做静电实验。现在这种东西较少见,一般中药店里有售。在图中,两个通草球甲和乙悬挂在支架上,彼此吸引。关于该现象判断正确的是(  ) A.甲小球一定带了电 B.乙小球一定带了电 C.两个小球中有一个可能不带电 D.甲、乙小球一定带有异种电荷 【答案】C 【详解】由图可知,两通草球相互吸引,则两小球可能带异种电荷,也可能只有一个小球带电,另一个小球不带电。 故选C。 10.现有甲、乙、丙、丁四个通草球,已知甲、丁相互吸引,乙、丙相互排斥,则下列说法中正确的是(   ) A.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引 B.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互吸引 C.如果甲、乙相互吸引,则丙、丁一定相互排斥 D.如果甲、乙相互排斥,则丙、丁一定相互排斥 【答案】B 【详解】A.由题意可知乙、丙两球都带电且带同种电荷。如果甲、丙相互吸引,若甲不带电,丁可能带正电荷,也可能带负电荷。而乙也可能带正电荷,也可能带负电荷,所以乙、丁可能相互吸引,也可能相互排斥,故A错误; B.如果甲、丙相互排斥,则甲、丙带同种电荷,即甲和乙带同种电荷。又因为丁可能不带电,也可能与乙带异种电荷。所以乙、丁一定相互吸引,故B正确; C.如果甲、乙相互吸引,若甲不带电,丁可能带正电荷,也可能带负电荷。而丙也可能带正电荷,也可能带负电荷,所以丙、丁可能相互吸引,也可能相互排斥,故C错误; D.如果甲、乙相互排斥,则甲、乙带同种电荷,即甲和丙带同种电荷。又因为丁可能不带电,也可能与丙带异种电荷。所以丙、丁一定相互吸引,故D错误。 故选B 。 11.如图所示,梳过头发的梳子,常能吸引轻小物体,这属于摩擦起电。关于此现象,下列说法正确的是(  ) A.摩擦起电现象使物体产生了电子和质子 B.头发和梳子互相摩擦后,带等量异种电荷 C.若梳子带正电,是因为头发的质子转移到梳子上 D.头发和梳子互相摩擦后带的电量可以是任意数 【答案】B 【详解】ABC.摩擦起电现象的本质是使一个物体上的自由电子转移到另一个物体上,从而使两物体分别带上等量的异种电荷。故AC错误;B正确; D.头发和梳子互相摩擦后带的电量只能是元电荷的整数倍。故D错误。 故选B。 12.绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜。在a的近旁有由绝缘支柱支持的金属球b,开始时a,b都不带电,如图所示。现使a,b分别带正、负电,则(  ) A.b将吸引a,吸住后不放开 B.b将吸引a,接触后又分开 C.a,b之间不发生相互作用 D.b立即把a排斥开 【答案】B 【详解】由于异性电荷相互吸引,故开始时b会将a球吸引过来,a与b接触后,带同种电荷由于排斥而分开;故ACD错误,B正确; 故选B。 13.干燥的天气里一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5 C的电荷。已知电子质量me9.1×10-31 kg,电子电荷量。求: (1)多少个电子的电荷量等于-? (2)此人身上有多少个剩余电子? (3)他的质量增加了多少? 【答案】(1)个 (2)个 (3) 【详解】(1)(1)每个电子电荷量为 则的电荷量需要的电子数为 (2)此人身上的剩余电子数为 (3)电子质量me9.1×10-31 kg 所以他的质量增加了 17.两个完全相同的金属球A和B分别带有等量正电荷和负电荷,当两金属球接触时,电荷发生了怎样的变化?接触后两球都不带电,电荷消失了吗? 【答案】见解析 【详解】当两金属球接触时,金属球B中的电子转移到金属球A,中和了金属球A上的正电荷,由于正、负电荷数值相等,接触后两球对外不显电性,但金属球A和B组成的系统所带电荷的代数和不变,电荷没有消失。 15.对于“电荷的总量保持不变”中的“电荷的总量”怎么理解? 【答案】“电荷的总量”指电荷量的代数和。 【详解】“电荷的总量”指电荷量的代数和。 16.(2025·海南·高考真题)带正电的金属球靠近不带电验电器金属小球,则关于验电器金属小球和金属箔,下列说法正确的是(  ) A.、都带正电 B.、都带负电 C.带负电、带正电 D.带正电、带负电 【答案】C 【详解】由图可知,验电器本来不带电,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,正金属球靠近不带电验电器金属小球,使得金属球a带负电荷,从而导致金属箔b带上正电荷。 故选C。 17.(2023·上海·高考真题)三个大小相同的带电导体球,带电量分别为、和,让与先接触,然后让与接触,最终所带的电荷量为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】相同大小的三个带电导体球,根据电荷守恒定律得,与先接触后两球分别带电为,再让与接触,两球最后分别带电为 故选A。 4 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.电荷(分层作业)物理人教版2019必修第三册
1
1.电荷(分层作业)物理人教版2019必修第三册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。