12.2 内能 热传递-【暑假大串联】2024-2025学年新教材八年级物理暑假作业教材衔接（苏科版2024）

第二节 内 能 热传递 1. 定义 物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和. 2. 组成 分子动能:分子热运动的动能,与温度有关. 分子势能:分子间相互作用产生的势能,与物质状态和分子间距有关. 3. 影响因素 温度:温度越高,分子动能越大,内能越大. 物质状态:同一物质在不同状态下,内能不同(气态>液态>固态). 质量:质量越大,分子数量越多,内能越大. 4. 改变内能的方式 做功:通过机械作用改变内能. 实例:摩擦生热、压缩气体. 热传递:通过热量传递改变内能. 实例:加热物体、冷却物体. 例1 关于内能和热量,下列说法正确的是 ( ) A. 物体的温度升高,内能增大 B. 物体运动得越快,物体的内能越大 C. 物体吸收热量,温度一定升高 D. 温度越高的物体,所含的热量越多 解析:A. 同一物体的温度升高,分子动能变大,内能增大,故A正确;B. 内能是物体内所有分子 无规则运动的动能和分子势能的总和;物体由于运动而具有的能叫动能,物体运动得越快,物体 的动能越大,内能的大小与物体的动能大小无关,故B错误;C. 物体吸收热量,温度不一定升高, 例如,晶体熔化时,吸收热量,温度不变,故C错误;D. 热传递过程中,传递能量的多少叫热量,由 于热量是过程量,所以不能说物体含有多少热量,故D错误.故选:A. 答案:A 例2 关于内能、热量和温度,下列说法正确的是 ( ) A. 物体温度升高,内能一定增大 B. 物体内能增大,温度一定升高 C. 热量一定是从内能大的物体传向内能小的物体 D. 物体温度越高,含有的热量越多 08 解析:A. 物体温度升高,内能增大,可能是吸收了热量,也可能是由于外界物体对它做了功,故A 正确;B. 物体内能增大,温度不一定升高,比如晶体熔化过程中,吸热内能增加,但温度不变,故B 错误;C. 热传递的定义可知,热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移,不能说是从内能大 的物体传向内能小物体,故C错误;D. 在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是个过程 量,不能说含有,故D错误.故选:A. 答案:A 例3 在“探究改变内能方式的实验”中,根据实验现象,回答以下问题: (1) 实验现象:如图所示,当活塞迅速下压时,棉花会燃烧. (2) 现象分析:因为活塞对空气 ,使空气的 增加, 升高,达到 棉花的着火点,从而使棉花燃烧起来. (3) 实验结论:做功可以改变物体的 . 解析:(2) 当活塞迅速下压时,活塞压缩空气对空气做功,使空气的内能增加,温度升高,达到棉 花的着火点,从而使棉花燃烧起来. (3) 在上述实验过程中,压缩空气对空气做功,使其内能增加,所以得出的结论是做功可以改变 物体的内能. 答案:(2) 做功 内能 温度 (3) 内能 一、 选择题 1. 2022年卡塔尔世界杯是一场盛大的体育赛事,足球运动员在传球过程中,下列说法正确的是( ) A. 传球过程中如果所有外力突然消失,空中足球将保持静止 B. 快速向前奔跑的接球运动员被绊住时向前倾倒,是由于受到了惯性力的作用 C. 运动中的足球有内能,静止的足球没有内能 D. 飞至运动轨迹最高点处的足球不处于平衡状态 2. 下列说法正确的是 ( ) A. 一个小球的运动速度越快,它的分子动能越大 B. 两个铅块被紧压在一起,此时两铅块的原子之间只存在斥力不存在引力 C. 扩散现象就是分子热运动,分子热运动就是扩散现象 D. 气体、液体和固体之间均能发生扩散现象 3. 罗老师用加装了杠杆装置的压缩空气引火仪来演示实验,她将一小团硝化棉放入厚玻璃筒 内,握住杠杆的A 端迅速向下压,棉花被点燃,下列说法正确的是 ( ) A. 该杠杆是费力杠杆 B. 该杠杆是省力杠杆 C. 向下压活塞时,将内能转化为机械能 D. 在B 点竖直向下压比在A 点竖直向下压省力 18 4. 下列关于温度、热量、内能的说法中正确的是 ( ) A. 物体的温度升高时,它的内能一定增加 B. 温度高的物体内能一定多 C. 物体温度降低时,一定放出热量 D. 物体吸热后,温度一定升高,内能也一定增加 5. 关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是 ( ) A. 温度越高的物体具有的内能就越多 B. 物体内能减少,一定对外界做了功 C. 物体的温度不变,内能可以增加 D. 物体含有的热量越多,温度就越高 6. 下列属于通过做功途径改变物体内能的是 ( ) A. 在阳光下晒被子 B. 感冒发烧,用冷毛巾放在额头上 C. 用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D. 把凉牛奶放在开水中 7. 2025年4月24日,我国搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭发射圆满成 功.火箭在大气层中上升时,箭体表面的温度升高,这是由于火箭 ( ) A. 从周围的空气吸热 B. 表面保护材料熔化吸热 C. 克服空气摩擦做功 D. 周围空气中水蒸气液化放热 8. 物理学中,把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”,请你根据 这个意思,结合所学知识,分析下列判断正确的是 ( ) A. 同一物体温度越高,物体内能越小 B. 同一物体温度越低,物体内能越大 C. 温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大 D. 温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小 二、 填空题 9. 一般来说,冰水混合物的温度总保持在 ℃,冰水混合物的内能 (选填“为0” 或“不为0”). 10. 吃火锅时,往火锅里加入食材,食材的温度升高,内能 (选填“增大”或“减小”).小美 夹起煮熟的粉丝,粉丝没有断开,说明分子间存在 . 三、 简答题 11. 在寒冷的冬天,有的同学将两手互搓使手变得暖和,有的同学将手放在嘴边哈气使手变得暖 和.请从物理学角度简要解释这两种方法使手变暖和的本质区别. 28 四、 实验题 12. 小明发现用打气筒给篮球打气时外壁有些发热,于是他想,是什么原因导致打气筒的外壁发 热呢? 小明就这个问题与同学小红进行了交流,联系所学物理知识,他们提出了以下两个 猜想: A. 活塞在筒内往复运动时,与筒壁摩擦导致发热 B. 活塞在筒内往复运动时,不断压缩气体做功导致发热 于是他们设计了实验进行探究,选用的实验器材有:打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮 球等,分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点,如图所示.请回答下列问题: (1) 打气筒内壁的热量是通过 的方式传递到外壁. (2) 小明的实验方案是:用打气筒往气压不足的篮球内打气,10秒内使活塞在筒内往复运动 20次,立即用测温枪测出此时两个测温点的温度.待打气筒外壁温度降至室温(25 ℃) 后,放出篮球中的部分气体,使其内部气压与打气前相同,重复上述操作,实验数据记录 如表: 实验次数 时间t/s 活塞往复次数 上部温度t/℃ 下部温度t/℃ 1 10 20 30.7 36.6 2 10 20 30.2 36.2 3 10 20 30.5 36.3 小明分析表中实验数据可以验证猜想 (填字母)是导致打气筒外壁发热的原因. (3) 小红回顾整个实验过程,分析实验数据,认为小明得出的结论不够严谨,理由是在实验过 程中,活塞向下运动时既克服摩擦做功,又压缩空气做功,无法准确地确定外壁发热的原 因.于是他们对实验进行改进,对猜想 A再次进行探究,打气筒 (选填“与”或 “不与”)篮球连接,让活塞在相同的时间内往复运动相同的次数,用测温枪测出打气筒外 壁的温度,若上部和下部温度 (选填“相同”或“不同”),则说明猜想 A是正 确的. 38 A 移动的速度v物= s物 t = 1 m 2 s=0.5 m/s. 第三节 功 1. C 2. C 3. C 4. B 5. D 6. B 7. 做了功 8. 改变 不做功 做功 9. < = 10. 粗 稀 功 11. 不做功 12. 没做 做了 没做 13. 1800 0 14. 3000 0 15. 等于 16. 0 17. 有用 力 18. = 19. (1) 800 N 800 kg (2) 7.2×107 J 20. (1) 1.12 m/s (2) 168 J 第四节 功 率 1. A 2. A 3. A 4. A 5. D 6. B 7. B 8. 0 5 9. 2∶3 3∶2 甲 10. 10 20 5 50 11. 0 12 12. 大于 6×104 6×105 13. 快 慢 0 30 14. 3500 6.3×107 0 15. 秒表 小明的质量m mgh t 16. 30 75 17. ① mgh t ①②均可 18. 1∶2 2∶1 1∶1 19. 不变 20. 秒表 时间t mg nmgh nmgh t A 第五节 机械效率 1. A 2. D 3. D 4. A 5. D 6. B 7. D 8. B 9. B 10. D 11. A 12. D 13. D 14. 150 15. 100 80% 16. 720 20 17. 0.2 要克服动滑轮重和摩擦做额外功 B 18. (1) 经分析知,0~60 s时A 浸没在水中上升时, A 受到的拉力不变,绳端的拉力F 不变;60~70 s 时A 逐渐露出水面,70 s时A 恰好全部露出水 面,A 受到拉力变大,绳端拉力F 变大.A 上升 的速度始终为0.1 m/s,由v= s t 可得,井中水 深h=vt=0.1 m/s×70 s=7 m,井底受到水的 压强p=ρ水 gh=1×103 kg/m3×10 N/kg× 7 m=7×104 Pa. (2) 实心长方体 A 浸没在水中时受到的浮力 F浮=ρ水 gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg× 0.12 m3=1200 N. (3) 由图知,通过动滑轮绳子的段数n=3,A 浸 没时(露出水面前)绳端拉力F=1000 N,A 受 到滑轮组的拉力F拉 =GA -F浮 =3600 N- 1200 N=2400 N,滑轮组的机械效率η= W 有 W 总= F拉h Fs = F拉 nF= 2400 N 3×1000 N=80%. 19. (1) 建筑材料受到的重力为G=mg=50 kg× 10 N/kg=500 N,则工人克服建筑材料的重力 做的功即对建筑材料做的有用功为W 有用=Gh =500 N×10 m=5000 J. (2) 依题意可知,图甲所示的滑轮组共有3股绳 子承担,由于忽略绳重及摩擦,则可得工人的拉 力为F1= G+G动 n = 500 N+10 N 3 =170 N. (3) 因为忽略绳重及摩擦,所以可得滑轮组的机 械效率为η= G G+G动 ,比较甲、乙两图可看出,当 它们提升相同的建筑材料时,重物的重力相同, 但由于乙图中的动滑轮个数多,动滑轮的重力 更大,所以乙滑轮组的机械效率更低. 第十二章 机械能和内能 第一节 机械能 1. D 2. D 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. D 9. D 10. AB 11. A 12. B 13. D 14. 木块移动的距离 15. 减小 增大 不守恒 16. 变小 变小 17. (1) 钢球 (2) 没有控制钢球的速度相同 (3) 速度 18. (1) 推力做功W=Fs =6 N×4 m=24 J. (2) 功率P= W t= 24 J 2 s=12 W. (3) 物体受到向下的重力,在重力方向上没有移 动距离,重力不做功,所以重力做功为0 J.木块 的质量不变,开始木块做匀速直线运动,速度不 变,动能不变;撤去推力后,木块由于惯性又前 进了1 m,木块的速度变小,动能变小;所以整个 过程中动能先不变后变小. 19. (1) 减小 (2) 不平衡 (3) ② (4) 1600 第二节 内 能 热传递 1. D 2. D 3. B 4. A 5. C 6. C 7. C 8. C 9. 0 不为0 10. 增大 引力 11. 两手互搓,克服 摩擦做功,手的内能会增大,温度会升高,是通过做 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 功的方式改变物体内能,属于能量的转化;对手哈 气,是通过热传递方式改变手的内能,手会变热,属 于能量的转移. 12. (1) 热传递 (2) B (3) 不与 不同 第三节 物质的比热容 1. C 2. D 3. A 4. A 5. C 6. A 7. C 8. D 9. D 10. C 11. 热传递 焦耳 温度的变 化 12. 比热容 1.68×10513. 相 同 铝球多 14. 300 0.168×103 J/(kg·℃) 15. 100 2∶1 16. 增大 比热容 17. 夜晚海水温度高于陆地温 度. 18. 因为水的比热容较大,相同质量的水和其 他物质比较,降低相同的温度,水对冻鸡腿放出的热 量多,所以冻鸡腿在自来水中比在空气中解冻快. 19. (1) 天平 秒表 加热时间的长短 没有控制 水和食用油质量相同 (2) B 20. (1) 39 (2) 乙 甲 (3) 3∶2 (4) 使甲、乙两种液体在相同的时间 内吸收的热量相同 21. (1) 水放出的热量:Q放=c水 m(t0-t)=4.2× 103 J/(kg·℃)×0.1 kg×(90 ℃-40 ℃)= 2.1×104 J. (2) 凉牛奶置于放在室内盛有热水的敞口玻璃 杯中加热时,有热量散失到空气中,所以热水放 出的热量大于牛奶吸收的热量. 第四节 机械能与内能的相互转化 1. B 2. A 3. D 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. C 10. B 11. C 12. D 13. 内 排气 30 1.38×106 比热容 增大 热传递 E5 E1 × 100% 柴油机的压缩冲程中压缩程度比汽油机更 大 热值 14. (1) 做功 机械 压缩 20 (2) 40 不变 15. 机械能 做功 16. 由题意可知,在相同条件下,即获得的机械能相 同,根据 W=ηQ动 可得 η1Q1=η2Q2,即 40%Q1= 50%Q2,由 Q动= Vq可得q汽油V1= 50% 40%q汽油V2 , 解得汽车的油耗最少为V1= 50% 40%×3.3 L/100 km=4.125 L/100 km. 17. (1) 由v= s t 得s=vt=50 km/h×0.5 h= 25 km=2.5×104 m,由图像可知,汽车速度为 50 km/h时,所受阻力为4000 N,由于汽车匀速 行驶,汽车的牵引力为F=f=4000 N,牵引力做 功为W=Fs=4000 N×2.5×104 m=1×108 J. (2) 燃料完全燃烧放出的热量为 Q放 =mq= 5 kg×4×107 J/kg=2×108 J. (3) 内燃机的效率为η= W 有用 W 总 = 1×108 J 2×108 J × 100%=50%. 第四部分 新知测效 暑期学情测评(一) 1. C 2. D 3. C 4. D 5. B 6. C 7. A 8. B 9. D 10. ABC 11. 形状 大小 12. 连通 ② 13. 热传递 70 14. 1.4×109 1.4×105 减小 15. 1.7×108 16. 80% 增大 17. 如图所示: 18. 如图所示: 19. (1) 3.2 (2) 变大 变小 (3) ①② 20. (1) 35.0 (4) 14 (5) 15 (6) AB 段水平或拉力方向 为竖直方向 21. (1) 扩散 不停地做无规则运动 (2) 间隙 (3) 引力 拉伸 22. (1) 初始状态下,木块漂浮,则木块受到的浮力 F浮=G木=1.5 N. (2) 木块为长方体,高为5 cm,初始状态下水深 为3 cm,可知V排= 3 5V木① ;由木块漂浮可知 F浮=G木,则有ρ水V排g=ρ木V木g②;由①②式 可得 木 块 的 密 度ρ木 = 3 5ρ水 = 3 5 ×1.0× 103 kg/m3=0.6×103 kg/m3. (3) 计时周期结束时,容器内水深h=50 cm- (5 cm-3 cm)=48 cm,木块底部距水面3 cm, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7