山西省2023～2024学年第二学期期末真题精编卷2-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年八年级下册道德与法治单元+期末卷（统编版 山西专版）

山西省2023~2024学年第二学期期末真题精编卷2 (时间:70分钟 总分:75分) 题号 四 总分 合分人 复分人 得分 第I卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并将其填入表格内。本大题含12 小题,每小题2分,共24分) ., 题号 5 1011012 答案 1.(晋城市期末)《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必 须坚持人民至上》。“坚持人民至上”的根本原因是 ) A.在我国,公民是国家的主人 B.人民享有广泛的、真实的权利 C.我国是人民当家作主的社会主义国家 D. 人民可以直接管理国家和社会事务 2.(运城市盐湖区期末)某校八年级(1)班的同学们对宪法与普通法律之间的关系认识发生了争执 :t 你认为下列认识正确的是 ) A.宪法是普通法律的立法基础和立法依据 B.宪法一刑法十民法典十立法法十教育法十...... C.宪法具有最高的法律效力 封 D.宪法是法制统一的基础 3.(山西中考)法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发 展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是 ) A.获得山西省信息科技大赛一等奖 B.向市长热线反映校门口交通长期混乱的情况 : C.放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐D.每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业 4.(大同市期末)图示归纳法是道德与法治学习的一种重要方法。下列选项符合图中所示关系的是 ) A.a.隐私权 b.人格尊严 B.a.政治权利 b.选举权和被选举权 C.a.和解 b.调解 D.a.公民基本权利 b.公民基本义务 5.(运城市实验中学期末)下列言行能体现公民自觉履行义务的是 A.“你有没有捡到50元钱?”“有,但现在这是我的钱了。” B.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” C.“又要选班长了。”“让我想想怎样才能选上我。” D.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的。” 单元十期末卷·道德与法治山西八下 43 6.(山西中考改编)下列能直接体现我国根本政治制度的是 A. 十四届全国人大二次会议期间,人大代表依法履职尽责,在提出议案时,严把议案的政治关、法 律关,议案质量明显提升 B.九三学社中央提交了完善农村地区养老服务的提案,致公党中央提交了加强高原水生态保护的 提案 C.铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展,是全党全国各族人民的共同 任务 D.某小区开展“共享停车位”活动,居委会负责组织管理,将小区居民在白天时段的空闲车位面向 社会开放 7.(山西中考)社会保障收入属于我国分配方式中的二次分配,下列选项中体现这一分配方式的是 ( A.灾民获得的政府建房补助 B.段村村办光伏企业职工的工资 C.平遥推光漆器店店主的收入 D.山西某有限责任公司职工的工资 8.(临没市尧都区期末)下列是小东对基础知识的归类。你认为完全正确的一项是 跃参军 和解 12 2 d课堂学习基本权利)信仰佛教 d肩事诉维权方式解 , c选举人大代& c仲越 A B a立法权 区 2 a监权人人职权决定权 民族乡 门治地方>治州 免权 H治 1 C 9.(忻州市期末)国务院总理在2024年政府工作报告中指出,坚持以人民为中心的发展思想,履行好 保基本、兜底线职责,采取更多惠民生、暖民心举措.....不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全 感。由此可见,我国行政机关 ) ①努力建设人民满意的服务型政府 ②坚持依法执政,接受人大监督 ③坚持全心全意为人民服务 ④对我国国家权力机关进行监督 B.①③ A.①② C.②④ D.③④ 10.(晋城市期末)八年级学生小朋在放学回家途中,发现城建部门正在对沿街步行道进行改造,让“断 头”的新道通过沿街坡道与车行道之间无高度差,确保盲人不至于一脚踩空,也方便轮椅通行。从 ( 法律意义上看,这些做法符合平等含义中的 ) A.同等情况同等对待 B.同等情况差别对待 C.不同情况同等对待 D.不同情况差别对待 单元十期末卷·道德与法治山西八下44 11.(晋城市期末改编)2024年4月11日,教育部发布通知将开展2024年义务教育阳光招生专项行 动,坚决整治“暗箱操作”“指尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健 全公平入学长效机制。开展义务教育阳光招生专项行动的目的是 ) A.避免学生过度参与竞争 B.实现全国性竞赛的公益性 C.保障义务教育的公平性 D.杜绝违背学术诚信的行为 12.(忻州市期末改编)我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。做有正义感的中学生, 如果发现歹徒正在伤害他人,应当 ) A.不顾一切,制裁罗徒 B.叫上同学和朋友,同歹徒进行殊死搏斗 C.事不关已,远离危险 D.记住歹徒的相貌特征,及时拨打报警电话 第II卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题,共26分) 13.(太原市期末)阅读材料,回答问题 材料一: 中华人民共和国主席令 第二十一号 《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会 议于2024年3月11日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2024年3月11日 (1)上述材料体现国家主席行使了什么职权?(2分 材料二:上述法律的修订过程中增加了国务院依法全面正确履行职能的制度措施,提出“国务院健 全行政监督制度,加强行政复议、法规和规章备案审查、行政执法监督、政府督查等工作,坚持政务 公开,强化对行政权力运行的制约和监督”等内容。 (2)运用所学知识,简要说明该法修订增加上述内容的理由。(6分) 单元十期末卷·道德与法治山西八下 __45 14.(忻州市期末改编)某中学八年级(1)班学生开展项目实践活动,期间,他们参观了太原市中级人民 法院宪法宣誓活动。 2024年10月8日,太原市中级人民法院举行升旗仪式和宪法宣誓活动,激发爱国热情,凝聚 奋进力量。党组书记、院长带领全院干警进行宪法宣誓。全体干警目光坚毅,面向国旗,右手举 拳,齐声宣誓,用争争誓言对忠实履行宪法和法律、公正廉洁司法、接受人民监督做出郑重承诺,深 切表达了忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的司法情怀 (1)请你对宪法宣誓活动的意义进行总结。(6分) 在对活动进行总结时,部分学生认为自己对宪法的认识不足,希望能在今后的学习和生活中 增强宪法意识,做到自觉践行宪法精神 (2)他们应该怎样增强宪法意识?(6分) 15.(运城市实验中学期末)观察漫画,回答问题。 这是你的! 谁诞的? ,这是你的! 是我的呀! 我..... 义务是人钓 权利是自己的 你如何看待漫画中的观点?(6分) 单元士期末卷·道德与法治山西八下 _46 三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分) 16.(运城市盐湖区期末改编)截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967亿人),较2023年 12月增长742万人,互联网普及率达78.0%。网络成为言论传播的一种新方式。对此,有人认 为:“我们应该珍惜言论自由,可以借助网络随意发表自己的观点。” 请你评析材料中的观点。(9分 四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分) 17.(临没市尧都区月考改编)为了增强学生理论联系实际、学以致用的能力,某校倡导学生开展形式 多样的实践活动。近目,该校启动项目化活动,八年级(3)班确定的项目如下。 任务:对当地的基层民主进行深度调研,并在此基础上制订一份调研方案。 要求:全班分成两组来开展活动;活动结束之后进行方案评选,优胜小组将向学校推荐。 假如你是其中一组的学生,请你与同伴一起完成下列任务。 阶段一:任务分工 选举组长 你所在的小组召开第一次项目化活动会议,其中一个环节就是对组长人选进行民主选举。最 后,学生小亮被选举为组长,小亮发表“就职宣言”时说:“没想到,我也行使了选举权和被选举权。” (1)你赞同小亮的观点吗?(1分)请说明理由。(4分) 单元士期末卷·道德与法治山西八下 __47 阶段二:参与活动 合作探究 走访询问、实地考察......大家很快就进入了角色。 某社区居委会在县致府工作人员的参与下,召开了居民会议。居委会主任向在座的居民代表汇报 调研 了过去一年的工作,并就日前社区亟待解决的私家车乱停乱放影响居民出行问题,让居民代表进行商 议,力求找出解决的办法..... (2)根据这一调研情况,小组同学开展了一次探究活动。 封 ①看到政府人员参与居民会议,学生小梦说:“看来,居委会也是我国的基层行政机关,归政府 领导。”对此看法,你是否认同?(1分)为什么?(4分) -- 线 ②看到居民代表为“私家车乱停乱放问题”建言献策,小组同学决定也出一份力。请你为该社 区提供一些具体可行的解决方案。(4分) 请 阶段三:总结反思 提升素养 10天过去了,你所在的小组完成了调研工作,开始进行项目化调研报告的后期整理与撰写工 作。在报告中,大家决定结合调查的内容,对域市居民自治的意义进行阐述。 7 (3)请你代表小组阐述城市居民自治的意义。(2分) 答 题 单元十期末卷·道德与法治山西八下 __48强我的社会责任感：①有利于培养我学以致用的能 (2)①D学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程， 力：⑤我要坚持中国共产党的领导和中国特色社会 在理解我国宪法主要内容的基础上，若重领会我国 主义制度，努力学习，增强本领：等等。（从符合实 宪法的原则和精神。②认同宪法，理解并认同宪法 践探究学习的主线和提升学生自身素养等两个角 的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法 度回答，每个角度2分，共4分) 的指引与要求。③践行宪法，将宪法原则转化为自 山西省2023~2024学年第二学期期末真题精编卷2 觉的行为准则，落实在实际行动上。（每点2分，共 1.C2.A 6分) 3.B【解析】本题考查公民的政治权利。获得山西省 15.①漫画中人物的行为是错误的，他们割裂了权利和 信息科技大赛一等奖行使了公民的荣誉权，属于人 义务的关系，没有认识到权利和义务是统一的。(1 身自由权利，A不符合题意：向市长热线反映问题行 分)②公民的权利与义务相互依存，相互促进。公 使了监督权，属于政治权利，B符合题意：扶起倒地的 民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担 共享单车属于亲社会行为，承担了社会责任，不属于 者。公民的某些权利同时也是义务。(2分)③公民 行使公民权利，C不符合题意：按时上学行使了受教 既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义 育权，属于文化教育权利，D不符合题意。故本题选 务而不享有权利。我们不仅要增强权利意识，依法 B 行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义 4.A5.B6.A 务。(3分) 7.A【解析】本题考查我国的分配制度。社会保障收 16.公民应该珍惜言论自由的观点是正确的。我国公 入属于我国分配方式中的二次分配。灾民获得的政 民享有言论自由，每个人合法的自由和权利都应受 府建房补助属于社会保障收入，A符合题意：B属于 到尊重和保护。这有助于公民参与国家政治生活， 按劳分配，排除：C属于按资本，管理要素分配，排除： 充分表达自己的意愿。 D属于按劳动要素分配，排除。故本题选A。 但认为可以借助网络随意发表观点是错误的。任 8.C【解析】本题考查对基础知识的归类，涉及的知识 何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本 点有基本权利，维权方式、人大职权、民族区域自治。 身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在 参军是公民的基本义务，不是基本权利，A错误：维 行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体 权方式包括和解、调解、仲裁和诉讼，B错误：人大的 的利益和其他公民的合法的自由和权利。 职权有监督权、立法权、决定权、任免权，C正确：自治 网络成为言论传播的一种新方式，但因网络言论引 地方共分三级，分为自治区、自治州、自治县，D错误。 发的侵权事件时有发生，规范网络言论已迫在眉睫。 故本题选C。 每个公民都应该树立主人翁意识，珍视自由。同时 9,B【解析】本题考查行政机关的职权。根据政府工 提高媒介素养，既要学会利用网络依法行使权利， 作报告的内容可知，行政机关坚持全心全意为人民 又要依法行使言论自由，不能超越法律允许的范 服务，努力建设人民满意的服务型政府，①③正确： 围。(9分) 依法执政的主体是中国共产党，政府是依法行政，② 17.(1)不赞同。(1分)理由：①我国年满18周岁的公 错误：我国国家权力机关监督国家行政机关，①错 民，依照法律没有被剥夺政治权利，才享有选举权 误。故本题选B。 和被选举权，而小亮是八年级学生，未满18周岁：@ 10.D11.C12.D 此处只是项目化活动小组组长选举，不是管理国家 13.(1)公布法律，发布命令的职权。(2分) 和社会事务，不是真正意义上的选举权和被选举 (2)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民， 权。（每点2分，共4分） 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷：②必须加强 (2)①不认同。(1分)理由：居委会是我国的基层群 对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权 众性自治组织，不是基层行政机关。居委会不归政 力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子：③宪法 府领导，但接受行政机关的指导、支持和帮助。 的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民 (4分) 权利。（每，点2分，共6分） ②（示例）对小区的人行道进行规划，留出一边作为 14.(1)①有利于增强国家公职人员的宪法意识，让他 专用的停车位置：把小区的活动广场进行错峰使 们珍惜宪法赋子的权力，依法规范自己的行为：②四 用，白天用于居民休息锻炼，晚上用于居民停车。 有利于彰显宪法权威，提高国家公职人员的宪法信 (言之有理即可，4分) 仰：③有利于引导全社会增强宪法意识，弘扬宪法 (3)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层 精神：④有利于推进依法治国进程：等等。（答出三 公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促 点即可，6分) 进社会和谐稳定。(2分) 单元+期末卷·道德与法治山西八下·答案详解流#9