第三单元 全面依法治国 主观题训练-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

2025-06-17
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内容正文:

主观题训练:第七课—治国理政的基本方式 1.结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈你对“让老百姓过上更好的日子”这个目标很宏伟,也很朴素的理解。 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出,“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。坚持以人民为中心的发展思想,这是“让老百姓过上更好的日子”的价值遵循。习近平总书记在党的二十大报告中将“坚持以人民为中心的发展思想”作为前进道路上必须牢牢把握的重大原则之一,明确“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”,把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。新征程上,广大党员干部要坚持人民至上,站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,维护人民根本利益,增进民生福祉,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,牢记“国之大者”就是让人民幸福生活。要加强和创新社会治理,健全共建共治共享的社会治理制度,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,提升社会治理效能,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。 2.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明行政复议法“大修”是如何贯彻全面推进依法治国的原则的。 行政复议法实施二十多年来,我国社会生活发生深刻变化,案件类型、制度、理念、人们对行政争议的解决渠道的认识也发生了变化,行政复议一跃成为解决行政争议的主渠道。2020年2月,中央全面依法治国委员会第三次会议审议通过的《行政复议体制改革方案》指出,发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争议的主渠道作用。2022年11月,十三届全国人大常委会第三十七次会议对《中华人民共和国行政复议法(修订草案)》进行了审议,并公开征求社会公众意见。2023年6月,全国人大常委会法制工作委员会对外公布关于《中华人民共和国行政复议法(修订草案二次审议稿)》,并公开征求意见。2023年9月1日,新修订的行政复议法经十四届全国人大常委会第五次会议表决通过,自2024年1月1日起施行。此次修订是行政复议法施行二十多年来的首次“大修”。 3.结合材料,运用“治国理政的基本方式”相关知识分析,我们怎样开展爱国主义教育。 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起正式施行。以下是该法的部分内容: 第一条(节选)为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。 第二条(节选)国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感……使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第五条爱国主义教育应当坚持思想引领文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效。 4.有同学认为,有了治安管理处罚法的修订就能实现国家的长治久安。结合材料,运用全面依法治国的知识对此观点进行评析。 2023年8月28日,《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》提请十四届全国人大常委会第五次会议审议,此次修订草案深入贯彻习近平法治思想,全面贯彻落实总体国家安全观,对多个社会治安领域的热点问题进行了规定。 看点 具体表现(关注点) 增列违反治安管理应予处罚的行为 增列数种应予处罚的行为,例如高空抛物、无人机“黑飞”、从事有损英雄烈士保护等行为 合理设定处罚措施和幅度 首次规定情节较轻的违反治安管理行为,当事人自行和解或者经人民调解委员会调解达成协议并履行,书面申请经公安机关认可的,不予处罚 优化治安管理处罚的程序 完善立案、集体讨论决定、法制审核等程序规定,增加公安机关可以通过简化取证方式和审核审批手续等措施快速办理的情形 主观题训练:第八课—法治中国建设 1.运用《政治与法治》相关知识,分析新修改的立法法对推进依法治国的意义。 2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。本轮立法法的修改有四大重要看点:完善指导思想和原则,形成科学完备、统一权威的法律规范体系;加强宪法法律的实施和监督,明确合宪性审查要求;明确基层立法联系点任务职责,深入听取基层群众和有关方面意见;完善地方立法权限范围,加强因地制宜和区域协调。 2.结合材料,运用法治中国建设的相关知识,谈谈武汉是如何创建“全国法治政府建设示范市”的。 近年来,武汉市持续深入推进法治政府建设,为高质量发展提供有力保障。武汉市在全国同类城市中率先修订重大行政决策程序规定,形成“1+6”重大行政决策制度体系,在出台重大行政决策事项时注重吸纳公众意见、回应公众需求;在全国率先实现“商事十税务”一事联办,联合打造“互联网十租赁十金融”综合服务平台,用“法治引挚”驱动武汉经济发展;建立健全政府机构职能体系,打造全市统一、渠道多样的政务服务便民热线平台,建成统一规范的政府信息公开平台;依托“互联网十监管”系统,搭建以信息监管为基础、以“双随机、一公开”监管为基本手段、以重点监管为补充的新型监管机制;深化综合行政执法体制改革,全面落实行政执法“三项制度”。(行政执法公示制度、行政执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度) 2022年10月,湖北省武汉市入选第二批全国法治政府建设示范市。答好政府“法治答卷”,提升人民群众“幸福指数”,法治政府建设成效显著,越来越多的群众在法治政府建设示范创建中获益。 3.结合材料,运用“法治社会”的知识,分析祖立村是如何以法治之力谱写乡村振兴新画卷的。 建设法治乡村是实施乡村振兴战略的重要保障。近年来,广西容县容西镇祖立村大胆探索、改革创新,以法治之力谱写乡村振兴新画卷。 在祖立村,“和谐亭”、法治宣传长廊、法治主题公园等法治元素随处可见,法治宣传“进农户”“进学校”、法治讲堂等普法活动定期开展,村民深受法治文化熏陶。通过不断修订、完善和落实村规民约,祖立村村民文明素质显著提升,为推进移风易俗、加强基层治理注入文明活力。祖立村将警官、法官、检察官、律师的便民联系卡张贴在家家户户门前,“三官一律”随时解答村民在法律方面的询问,同时组建由村干部、片长、村民小组长、党员、乡贤、志愿者组成的矛盾纠纷调处队伍,推动“三官一律”专业人才运用法律知识和手段参与调解纠纷,村民安全感和满意度不断提升。 4.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明H市是如何推进法治政府建设以助力高质量发展的。 H市坚持把法治政府建设作为全面依法治市的重点任务和主体工程,深入推进法治政府建设,全力护航高质量发展。 H市建立1个地方立法研究咨询基地、33个行政立法基层联系点、30名立法咨询专家库的立法协作平台。聚焦社会治理重点领域,出台18部地方性法规,建立法律顾问和合法性审核制度作为法治督察和法治建设工作考核的重中之重。深入推进综合执法领域同城“一支队伍管执法”改革,全市各级行政执法部门建立健全并严格落实行政执法公示、全过程记录和重大行政执法决定法制审核等制度。大力推行“五减”行动,审批事项减少31%,审批环节精简58%,申报材料减少48%,审批时限压缩83%,证明材料减少78%。拓宽线上审批渠道,631项政务服务事项手机端自助办,全省首家上线 APP县级服务模块,116个事项实现“云上”跨省通办。 5.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明为什么以立法让婚姻始于“爱”,让彩礼归于“礼”。 党的二十大报告提出,要提高全社会文明程度。近年来,多地彩礼数额持续走高,形成攀比之风。这不仅背离了彩礼的初衷,使彩礼给付方家庭背上沉重的经济负担,也给婚姻稳定埋下隐患。2021年以来,“中央一号文件”连续三年对治理高额彩礼、移风易俗提出工作要求。从司法实践反映的情况看,涉彩礼纠纷案件数量近年呈上升趋势,甚至出现因彩礼返还问题引发的恶性刑事案件。 2023年12月11日,最高人民法院向社会公开征求意见,反复进行研究,制定以下新规定:禁止借婚姻索取财物,一方以彩礼为名借婚姻索要财物,另一方要求返还的,人民法院应予支持;明确彩礼与恋爱期间一般赠与的区别;在认定某一项给付是否属于彩礼时,可以根据一方给付财物的目的,综合考虑双方当地习俗、给付的时间和方式、财物价值、给付人及收受人等事实认定……高价彩礼不应该成为很多无辜家庭的负担,更不应该成为恩爱情侣之间的沟壑,我们要让婚姻始于“爱”,让彩礼归于“礼”。 主观题训练:第九课—治国理政的基本方式 1.结合材料,运用全面依法治国的相关知识,说明爱国主义教育法的制定是如何做到科学立法的。 近年来,不少地区结合实际,用好红色资源,对爱国主义教育作出有益探索。中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》及党的二十大报告等政策文件对这项立心铸魂的重要工作进行了指引统筹。我国宪法规定,国家在人民中进行爱国主义教育;公民有维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究,广泛征求了有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,并最终表决通过。该法明确规定,任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益。负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的,对负有责任的领导人员和直接责任人员,依法给予处分。 2.结合材料,运用严格执法的相关知识,分析如何解决材料中提到的问题。 习近平总书记指出:“全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施。”当前执法工作与党的要求和人民群众的期待相比,还有较大差距。既有该严不严、该重不重、查处不力的问题,也有执法不规范、“一刀切”、简单粗暴、选择性执法、层层加码等问题,直接损害了人民群众合法权益,破坏了党和政府公信力,必须以“刀刃向内”的勇气,下大决心、大气力彻底扭转。推进严格执法,重点是解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。 3.结合材料,运用全面推进依法治国的基本要求的相关知识,阐明民事诉讼法修订中的“变”与“不变”对提高司法公信力的影响。 新修改的《中华人民共和国民事诉讼法》自2024年1月1日起施行。本次修改从特殊地域管辖、协议管辖和专属管辖多个维度对涉外管辖规定进行了修改,扩大了我国法院对涉外民事案件的管辖权。与民法典规定的遗产管理人制度保持衔接,细化遗产管理人制度的程序法规,为此类案件的审理提供明确的程序指引;诉讼中回避的对象在原基础上增加了法官助理、司法技术人员,删除了征求意见稿中“有关当事人向最高法院申请再审的限制性内容”等规定,解决“程序死循环”问题。 4.结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐述“百场公益普法基层行”活动对推进法治乡村建设的意义。 为全面学习贯彻党的二十大精神,持续推进法治乡村建设,江西省委宣传部联合省司法厅在全省开展“百场公益普法基层行”活动。普法讲师团聚焦群众急难愁盼法治需求,以群众关心关注的热点难点问题为“靶心”,围绕基层常见的交通事故纠纷、宅基地纠纷、债权债务纠纷、家庭矛盾纠纷等进行释法说理。一个个生动案例既强调公序良俗,又普及法律知识,更体现出中华民族的价值追求,通过接地气的良性互动,潜移默化提高广大群众法治素养和道德水平,让法治信仰在人民群众心中落地生根,社会大普法格局渐趋完善,法治力量逐渐沁润人心。 5.结合材料,运用全面依法治国的知识,说明我国推进无障碍环境建设行稳致远的重要意义。 近年来,党和国家对无障碍环境建设高度重视,在以人民为中心的发展思想引领下,无障碍环境建设与新时代经济和社会文明同步发展。无障碍环境建设法第一条说明了无障碍环境建设在弘扬社会主义核心价值观中的重要地位和作用,充分运用“报、网、端、微、屏”等媒体平台,全方位、立体式开展普法宣传,让社会公众真正从内心里消除残疾人、老年人等弱势群体所面临的障碍。检察机关要加强对无障碍环境建设的全方位司法保护,切实保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主观题训练:第七课—治国理政的基本方式 1.结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈你对“让老百姓过上更好的日子”这个目标很宏伟,也很朴素的理解。 【解析】第一步:审设问,明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可以调用坚持党的领导、人民民主专政、依法治国的相关知识,谈谈对“让老百姓过上更好的日子”这个目标很宏伟,也很朴素的理解。第二步:审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:坚持以人民为中心的发展思想、把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点→可联系党的领导、党的初心和使命、党的执政理念。关键信息②:坚持人民至上,站稳人民立场,维护人民根本利益,增进民生福祉→可联系国家性质、人民民主专政的本质。关键信息③:提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,提升社会治理效能→可联系法治的重要性的知识。第三步:整合信息,组织答案。注意材料信息与教材知识、时政等相结合。 【答案】①中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。“让老百姓过上更好的日子”这个目标体现了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党的初心和使命以及立党为公、执政为民的执政理念。这个目标因艰巨神圣而宏伟,因追求生活而朴素。②我国是人民民主专政的社会主义国家,本质上是人民当家作主。人民有权利通过自己的努力过上更好的日子。共同富裕的现代化在人类历史上是第一次。这个目标因先进卓越而宏伟,因普遍寻常而朴素。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。平安是老百姓解决温饱后的第一需求,是极重要的民生,也是最基本的发展环境。社会化、法治化、智能化、专业化社会治理共同体建设是系统性工程。这个目标因系统繁复而宏伟,因基础基本而朴素。 2.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明行政复议法“大修”是如何贯彻全面推进依法治国的原则的。 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题,设问要求回答行政复议法“大修”是如何贯彻全面推进依法治国的原则的,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:中央全面依法治国委员会第三次会议审议通过《行政复议体制改革方案》可联系坚持中国共产党的领导。关键信息②:公开征求社会公众意见→可联系坚持人民主体地位。关键信息③:发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争议的主渠道作用→可联系坚持依法治国。关键信息④:我国社会生活发生深刻变化,案件类型、制度、人们对行政争议的解决渠道的认识也发生了变化→可联系坚持从中国实际出发。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【答案】①坚持中国共产党的领导。行政复议法“大修”,坚持把党的各项要求落到实处。②坚持人民主体地位。行政复议法“大修”,公开征求社会公众意见,坚持以人民为中心。③坚持依法治国,发挥行政复议公正高效、便民为民的制度优势和化解行政争议的主渠道作用。④坚持从中国实际出发。行政复议法“大修”,充分地考虑了我国社会生活发生的深刻变化。 3.结合材料,运用“治国理政的基本方式”相关知识分析,我们怎样开展爱国主义教育。 【解析】第一步,审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是我们怎样开展爱国主义教育,需要调用“治国理政的基本方式”的相关知识,从怎么做角度分析作答。第二步,审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:第一条(节选)为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法→可联系依宪治国的知识。关键信息②:第二条(节选)国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感……使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动→可联系坚持人民主体地位的知识。关键信息③:第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局→可联系坚持党的领导的知识。关键信息④:第五条爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效→可联系坚持依法治国与以德治国相结合的知识。 【答案】①坚持依宪治国,以立法形式保障爱国主义教育的开展,完善中国特色社会主义法律体系,做到有法可依。 ②坚持党的领导,发挥党在爱国主义教育方面的领导核心作用。③坚持人民主体地位,在全体人民中开展爱国主义教育,使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。④坚持依法治国与以德治国相结合,强化法律规范和道德教化的作用,促使爱国主义教育深人人心。 4.有同学认为,有了治安管理处罚法的修订就能实现国家的长治久安。结合材料,运用全面依法治国的知识对此观点进行评析。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题,主要从观点合理之处以及原因、不合理之处以及原因、正确的观点和做法以及原因三个方面思考作答。需要调用全面依法治国的知识结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:此次修订贯彻了习近平法治思想,贯彻落实了总体国家安全观,对多个社会治安领域的热点问题进行了规定→可联系有利于贯彻依法治国的方略,有利于实现国家的长治久安,由此肯定该观点的合理之处;关键信息②:有了治安管理处罚法的修订就能实现国家的长治久安→可联系要实现国家的长治久安还需要全面贯彻依法治国方略,要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,以及全面依法治国的基本要求,由此来说明观点不合理之处以及补充还需要的其他条件。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 【答案】①治安管理处罚法的修订,坚持了党的领导,贯彻落实了总体国家安全观和依法治国方略,对多个社会治安领域的热点问题进行了规定,有利于实现国家的长治久安,所以该观点有合理之处。②要实现国家的长治久安还需要全面贯彻依法治国方略,要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。③要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。所以,有了治安管理处罚法只是实现国家长治久安的必要条件,不是充分条件,该同学的观点是片面的。 主观题训练:第八课—法治中国建设 1.运用《政治与法治》相关知识,分析新修改的立法法对推进依法治国的意义。 【解析】关键信息①:完善指导思想和原则,形成科学完备、统一权威的法律规范体系→可联系有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,推进法治中国建设。关键信息②:加强宪法法律的实施和监督,明确合宪性审查要求→可联系有利于坚持宪法法律至上,建设法治国家。关键信息③:明确基层立法联系点任务职责,深入听取基层群众和有关方面意见;完善地方立法权限范围,加强因地制宜和区域协调→可联系有利于坚持科学立法、民主立法,使社会主义法充分体现人民的意志。发挥人民群众的主体地位,实现良法善治。第三步:整合信息,组织答案。 【答案】①有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,推进法治中国建设。②有利于坚持宪法法律至上,建设法治国家。③有利于坚持科学立法、民主立法,使社会主义法充分体现人民的意志。④有利于发挥人民群众的主体地位,实现良法善治。 2.结合材料,运用法治中国建设的相关知识,谈谈武汉是如何创建“全国法治政府建设示范市”的。 1【解析】关键信息①:建立健全政府机构职能体系→可联系职能科学的政府。关键信息②:武汉市在全国同类城市中率先修订重大行政决策程序规定,形成“1+6”重大行政决策制度体系→可联系权责法定的政府。关键信息③:深化综合行政执法体制改革,全面落实行政执法“三项制度”→可联系执法严明的政府。关键信息④:建成统一规范的政府信息公开平台→可联系公开公正的政府。关键信息⑤:在全国率先实现“商事十税务”一事联办,联合打造“互联网十租赁十金融”综合服务平台→可联系智能高效的政府。关键信息⑥:答好政府“法治答卷”,提升人民群众“幸福指数”→可联系人民满意的政府。第三步:整合信息,组织答案。 【答案】①建立健全政府机构职能体系,着力打造职能科学的政府。②修订重大行政决策程序规定,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,着力打造权责法定的政府。③深化综合行政执法体制改革,全面落实行政执法“三项制度”,严格规范公正文明执法,着力打造执法严明的政府。④建成统一规范的政府信息公开平台,搭建新型监管机制,把政府工作全面纳入法治轨道,着力打造公开公正的政府。⑤依托互联网技术等条件创新多渠道服务平台,不断提高服务效能,着力打造智能高效的政府。⑥法治政府建设成效显著,越来越多的群众在法治政府建设示范创建中获益,打造了人民满意的政府。 3.结合材料,运用“法治社会”的知识,分析祖立村是如何以法治之力谱写乡村振兴新画卷的。 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析祖立村是如何以法治之力谱写乡村振兴新画卷的”,属于做法和意义类题型,需要调用“法治社会”的有关知识,结合材料提供的信息进行分析作答。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:“和谐亭”、法治宣传长廊、法治主题公园等法治元素随处可见,法治宣传“进农户”“进学校”、法治讲堂等普法活动定期开展,村民深受法治文化熏陶→可联系开展法治宣传,推动树立法治意识。关键信息②:通过不断修订、完善和落实村规民约,祖立村村民文明素质显著提升,为推进移风易俗、加强基层治理注入文明活力→可联系提高基层治理法治化水平。关键信息③:祖立村将警官、法官、检察官、律师的便民联系卡张贴在家家户户门前,“三官一律”随时解答村民在法律方面的询问→可联系推进公共法律服务体系建设。关键信息④:组建由村干部、片长、村民小组长、党员、乡贤、志愿者组成的矛盾纠纷调处队伍,推动“三官一律”专业人才运用法律知识和手段参与调解纠纷→可联系健全矛盾纠纷预防化解机制。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【答案】①深入开展法治宣传教育,形成尊法学法守法用法的氛围,推动村民树立法治意识。②提高基层治理法治化水平,发挥村规民约的积极作用,弘扬文明乡风。③推进公共法律服务体系建设,调用“三官一律”专业力量,为村民提供及时有效的法律帮助。④健全矛盾纠纷预防化解机制,引导和支持村民理性表达诉求、依法维护权益,建设和谐乡村。 4.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明H市是如何推进法治政府建设以助力高质量发展的。 【解析】本题的设问指向是H市是如何推进法治政府建设以助力高质量发展的,需要调用《政治与法治》的相关知识,从怎么做角度分析作答。第二步:审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:建立1个地方立法研究咨询基地、33个行政立法基层联系点、30名立法咨询专家库的立法协作平台→可联系职能科学的政府。关键信息②:聚焦社会治理重点领域,出台18部地方性法规,建立法律顾问和合法性审核制度作为法治督察和法治建设工作考核的重中之重→可联系权责法定、执法严明的政府。关键信息③:深入推进综合执法领域同城“一支队伍管执法”改革,全市各级行政执法部门建立健全并严格落实行政执法公示、全过程记录和重大行政执法决定法制审核等制度→可联系公开公正的政府。关键信息④:大力推行“五减”行动,审批事项减少31%,审批环节精简58%,申报材料减少48%,审批时限压缩83%,证,明材料减少78%。拓宽线上审批渠道,631项政务服务事项手机端自助办,全省首家上线 APP 县级服务模块,116个事项实现“云上”跨省通办→可联系智能高效的政府。第三步:整合信息,组织答案。注意教材知识与材料、时政信息相结合。 【答案】①建设职能科学的政府。通过建立地方立法研究咨询基地、行政立法基层联系点、立法协作平台,完善行政法规,规范政府职能,为高质量发展提供高质量的管理与服务。②建设权责法定、执法严明的政府。聚焦社会治理重点领域,出台地方性法规,建立法律顾问和合法性审核制度,加强法治督察和法治建设工作,为经济发展提供良好的市场环境。③建立公开公正的政府。深入推进综合执法领域同城“一支队伍管执法”改革,建立健全并严格落实行政执法公示、全过程记录和重大行政执法决定法制审核等制度,为高质量发展提供公平、正义的政治支持环境。④建设智能高效的政府。大力推行“五减”行动,拓宽线上审批渠道,为高质量发展提供高效的政治服务。 5.结合材料,运用《政治与法治》知识,说明为什么以立法让婚姻始于“爱”,让彩礼归于“礼”。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本让婚姻始于“爱”,让彩礼归于“礼”。需要运用依法治国的知识,结合题属于原因类试题,要求运用《政治与法治》知识,说明为什么以立法材料,从必要性和重要性角度回答。第二步:审材料,提取关键信息,联系教材知识。关键信息①:多地彩礼数额持续走高,形成攀比之风。“中央一号文件”连续三年对治理高额彩礼、移风易俗提出工作要求→可联系坚持依法治国与以德治国相结合是全面推进依法治国的基本原则之一,通过立法治理高额彩礼,弘扬社会主义核心价值观,既发挥法律的规范作用,又发挥道德的教化作用。关键信息②:最高人民法院向社会公开征求意见,反复进行研究,制定以下新规定→可联系建设社会主义法治国家,要求坚持良法之治,通过立法治理高额彩礼,符合社会和人民的需要,能最大限度地得到民众的认同;同时也完善了社会主义法律体系,推动实现国家治理现代化,实现长治久安。关键信息③:高价彩礼不应该成为很多无辜家庭的负担,更不应该成为恩爱情侣之间的沟壑→可联系有利于推动全社会树立法治意识,提高社会治理法治化水平,健全社会矛盾纠纷预防化解机制,实现社会和谐,推动建设法治社会。第三步:整合信息,组织答案,注意教材知识与材料、时政信息相结合。 【答案】①坚持依法治国与以德治国相结合是全面推进依法治国的基本原则之一,通过立法治理高额彩礼,有利于引导人们除陋习、转观念、树新风,弘扬社会主义核心价值观,既发挥法律的规范作用,又发挥道德的教化作用。②建设社会主义法治国家,要求坚持良法之治,通过立法治理高额彩礼,符合社会和人民的需要,能最大限度地得到民众的认同;同时也完善了社会主义法律体系,推动实现国家治理现代化,实现长治久安。③通过立法治理高额彩礼,有利于推动全社会树立法治意识,提高社会治理法治化水平,健全社会矛盾纠纷预防化解机制,实现社会和谐,推动建设法治社会。 主观题训练:第九课—治国理政的基本方式 1.结合材料,运用全面依法治国的相关知识,说明爱国主义教育法的制定是如何做到科学立法的。 【解析】分析设问,要求运用全面依法治国的相关知识,说明爱国主义教育法的制定是如何做到科学立法的。回归教材,要做到科学立法必须反映人民利益、顺应时代发展要求,内容设定合理、过程合法科学、要做到依法立法、民主立法。分析材料,中共中央印发的纲要及二十大报告为制定该法提供了政治保障;宪法有关规定,让该法的制定有了法律依据;广泛征求意见做到了民主立法;该法明确各类主体的职责,做到了内容设定合理。 【答案】①中国共产党领导立法,加强顶层设计,把依法治国与依法执政统一起来,为推进爱国主义教育提供根本政治保证。②坚持依法立法,落实宪法要求,坚持民主集中制,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。③坚持民主立法,健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,广泛凝聚共识,提高爱国主义教育立法的科学性与民主性。④合理设定权利与义务、权力与责任。该法明确了公民有维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。有关部门要履行职责,否则将受到相应处罚,这保障了该法的贯彻落实。 2.结合材料,运用严格执法的相关知识,分析如何解决材料中提到的问题。 【解析】分析设问,要求运用严格执法的相关知识,解决材料中提到的问题。回归教材,严格执法的知识包括严格执法的主体,全面履行政府职能,规范、公正、文明执法。分析材料,“该严不严、该重不重、查处不力的问题”要求政府全面履行政府职能;“执法不规范”“层层加码”的问题要求政府规范执法;简单粗暴的问题要求政府文明执法;“一刀切”、选择性执法要求政府公正执法。 【答案】①全面履行政府职能,行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为。解决“该严不严、该重不重、查处不力”的问题。②坚持规范执法,完善执法程序,建立执法全过程记录制度,明确具体操作流程,重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。解决执法不规范的问题。③坚持公正执法,要恰当地行使自由裁量权,不得违背法律的精神和原则,要有效杜绝执法不公、随意执法问题的产生。解决选择性执法、“一刀切”的问题。④坚持文明执法,改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,坚持以法为据、以理服人、以情感人,争取当事人的理解和支持。解决执法简单粗暴的问题。 3.结合材料,运用全面推进依法治国的基本要求的相关知识,阐明民事诉讼法修订中的“变”与“不变”对提高司法公信力的影响。 【解析】分析设问,要求运用全面推进依法治国的基本要求的相关知识,阐明民事诉讼法修订中的“变”与“不变”对提高司法公信力的影响。回归教材,提高司法公信力要做到司法过程和结果公正、司法机关依法独立行使职权、以事实为根据、以法律为准绳、构建阳光司法机制,坚持司法为民、保障人权。分析材料,关于涉外民事纠纷的相关规定,有利于人民法院依法行使职权;关于遗产管理的规定,有利于维护当事人合法权益,坚持司法为人民;诉讼中回避对象有所增加,有利于避免办亲情案,促进司法公正,做到案件审理符合客观真相;删除“有关当事人向最高法院申请再审的限制性内容”等规定,有利于加强人权司法保障。 【答案】①有利于确保审判权独立行使。我国人民法院根据新的民事诉讼法,对于涉外民事纠纷按照管辖的相关规定,依法独立行使审判权,维护司法公正。②有利于坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益。细化遗产管理人制度的程序法规,与民法典规定的遗产管理人制度保持衔接,进一步确保了被继承人的遗产能够得到妥善管理、顺利分割,从而更好维护继承人、债权人利益。③有利于坚持以事实为依据,以法律为准绳,维护办案程序公正。诉讼中回避的对象在原基础上增加了法官助理、司法技术人员,维护审判活动的公正严肃。④有利于加强人权司法保障。在民事诉讼法的修订中删除了征求意见稿中“有关当事人向最高法院申请再审的限制性内容”等规定,可以更好地维护当事人的诉讼权利及解决“程序死循环”问题。 4.结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,阐述“百场公益普法基层行”活动对推进法治乡村建设的意义。 【解析】分析设问,要求运用《政治与法治》的相关知识,阐述“百场公益普法基层行”活动对推进法治乡村建设的意义。公益普法活动会影响到全民的法治观念和行为,会影响到法治社会的建设。分析设问,为全面学习贯彻党的二十大精神,持续推进法治乡村建设,而开展普法宣讲说明这一活动有利于落实党的二十大精神,坚持党的领导,为法治乡村建设提供政治保障;“一个个生动案例既强调公序良俗,又普及法律知识,更体现出中华民族的价值追求”强调法治与德治统一,增强法治乡村的文化底蕴;“潜移默化提高广大群众法治素养和道德水平”“法治力量逐渐沁润人心”说明这一活动有利于增强村民的法治观念,调动参与法治实践的积极性。 【答案】①在普法活动中坚持党建引领,有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用以及党员的先锋模范作用,为推进法治乡村建设提供根本保证。②有利于坚持依法治国和以德治国相结合,以道德滋养法治精神,强化道德对乡村法治文化的支撑作用,提高乡村广大群众法治素养。③有利于推动全民守法,增强村民法治观念,营造尊法学法守法用法的良好法治氛围,构建社会大普法格局,建设法治乡村。④在普法工作中聚焦群众急难愁盼法治需求有利于坚持以人民为中心,突出人民主体地位,保障人民群众的根本利益,调动人民群众参与法治乡村建设的积极性。 5.结合材料,运用全面依法治国的知识,说明我国推进无障碍环境建设行稳致远的重要意义。 【解析】分析设问,要求运用全面依法治国的知识,说明我国推进无障碍环境建设行稳致远的重要意义。意义类试题可分主体,明确对谁有意义,也可由近及远、层层辐射。本题要说明无障碍环境建设的意义,要明确这一措施有利于维护人民利益,实现社会公平正义。分析材料,党和国家高度重视,说明这一措施有利于落实党的政策,夯实党的群众基础;在人民为中心的思想引领下开展建设,有利于维护人民利益,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等;“无障碍环境建设在弘扬社会主义核心价值观中的重要地位和作用”“开展普法宣传”说明这一措施有利于推动依法治国和以德治国相结合,增强法治的道德底蕴;检察机关要加强对无障碍环境建设的全方位司法保护,强调了司法保障,推动实现社会公平正义;材料总体上强调了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【答案】①无障碍环境建设关系广大人民群众的切身利益,是坚持以人民为中心的发展思想的重要体现,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,彰显了社会主义人权保障事业的重大进步。②党和国家高度重视无障碍环境建设,无障碍环境建设贯彻党的路线,方针有利于巩固党的群众基础。③有利于法治与德治相结合,弘扬中华优秀文化,增强法治的道德底蕴,培育和弘扬社会主义核心价值观。④无障碍环境建设法的出台,检察机关加强司法保护,为弱势群体的利益提供了法律保障和制度保障。⑤体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,推动实现社会公平正义。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 第三单元 全面依法治国 主观题训练-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治
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