专项07 首字母填空-2025年五升六英语暑假专项提升（译林版三起）

专题07 首字母填空 01 答题技巧 02 知识精练 考点点拨 1.词汇量：考查学生对课本中重点单词的掌握程度，包括名词、动词、形容词、副词、介词等各类词汇。如 “Let’s go to the c____ and see a film.” 中考查 “cinema”（电影院）这个名词。 2.固定搭配：像 “be good at”“go to school”“by bike”“turn left/right” 等固定短语和搭配是常见考点。例如 “Turn l____ at the traffic lights.” 考查 “turn left”（左转）这个固定搭配。 3.动词时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的用法和构成。如 “What’s Helen doing? She is c____ the windows in the office.” 考查现在进行时，应填 “cleaning”。 4.名词单复数：根据句子语境判断名词是用单数还是复数形式。如 “There are many f____ and trees on my grandparents’ farm.”，由 “many” 可知应填 “flowers”（复数形式）。 5.代词：人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性物主代词、名词性物主代词）的用法。 6.数词：基数词和序数词的用法。如 “The s____ number is 6.” 可能考查 “second”（第二）这个序数词。 7.日常表达与情景理解：要求学生根据日常交际情景和上下文逻辑来填词。如在谈论出行方式的语境中，会有 “We can go to Beijing by p____.”，需要填 “plane”，因为 “by plane” 是 “乘飞机” 的常见表达。 答题技巧 1.通读全文：在答题前先快速通读整个句子或短文，了解大致内容和主题，明确句子所处的语境，是在描述学校生活、家庭生活，还是在讲述一个故事等，这有助于推测所缺单词的大致方向。 2.分析句子结构：确定句子中所缺成分，判断所填词的词性。如果缺少主语，可能是名词或代词；缺少谓语，通常是动词；缺少修饰名词的词，可能是形容词；缺少修饰动词的词，可能是副词等。例如，“He is very h____. He wants to eat something.”，这里 “is” 是3.系动词，“very” 修饰形容词，根据后文 “想吃东西” 可知应填 “hungry”（饥饿的），是形容词作表语。 4.联系上下文：根据上下文的逻辑关系和提示来确定单词。注意句子中出现的关联词、时间状语、数量词等信息。比如，“I like reading. I often go to the l____ to borrow books.”，根据 “喜欢阅读” 和 “借书” 可推断出要填 “library”（图书馆）。 5.考虑语法规则：根据语法知识确定所填单词的正确形式。如果是动词，要考虑时态、人称和数的变化；名词要注意单复数形式；代词要注意主格、宾格、物主代词的正确使用等。如 “He often c____ his car on Sundays.”，主语 “He” 是第三人称单数，“often” 表明是一般现在时，所以填 “cleans”。 6.检查答案：完成填空后，将所填单词代入句子中，再次通读检查。看句子是否通顺，语法是否正确，意思是否符合上下文逻辑。如有不符合的地方，及时修改答案。 小试牛刀 一、Read and complete (根据首字母提示完成短文。) Tim is five y 1 old. He always h 2 a lot of questions (问题) for his brother Mike. W 3 can a bird fly? W 4 is on the moon? H 5 do dogs understand each other (互相)? W 6 do the ants (蚂蚁) live? Mike t 7 his best to answer Tim’s questions. But he doesn’t always know the answers. So they go to the l 8 . They can f 9 answers there. 二、根据首字母填空。 Cinderella is very s 1 . She can’t go to the prince’s p 2 , because she has n 3 nice clothes or shoes. A fairy helps her and g 4 her some new clothes and shoes. Cinderella h 5 a good time at the party. 三、根据故事《灰姑娘》，补充短文。 There is a p 1 at the prince’s house. All the girls can go, but Cinderella can not. She doesn’t have any n 2 clothes or shoes. The fairy h 3 her. Cinderella goes to the party in the beautiful c 4 and shoes. Cinderella has a g 5 time at the party. At twelve o'clock, Cinderella h 6 to go home. She l 7 a shoe behind. The prince loves Cinderella very much. He wants to f 8 her. He v 9 all the houses. Many girls t 10 the shoe on, but it d 11 fit. At last, Cinderella p 12 the shoe on. It f 13 well. The prince is so h 14 . 四、补全对话。 —Is your new home on Beijing S 1 , Mr Li? —Yes, it’s near our school. —Do you often r 2 to school? —Yes, I do. But today I come to school by b 3 . My b 4 is broken (坏了). 五、补全短文。 There are four people in my f 1 . We live in the c 2 of Shanghai. My parents are w 3 . They go to w 4 by m 5 . I am a s 6 . My house is not far f 7 our school. So I ride a b 8 to school. My grandfather is a teacher. He t 9 Maths in a middle school. He r 10 to school every m 11 . I love them. 六、看图，根据首字母提示完成对话。 A: E 1 m 2 , h 3 do I g 4 t 5 the hospital? B: You can t 6 the metro. You can get o 7 at Xin Pu Station and get o 8 at Xu Gou Station. Then w 9 to Moon Street. There’s a z 10 o 11 the r 12 . The h 13 is next t 14 it. A: Oh, I see. Thank you. 七、根据首字母提示完成对话。 A: Hello. May I speak to Doctor Li? B: This is Doctor Li s 1 . What can I d 2 for you? A: Hi, Doctor Li. This is Mrs Brown. My son is i 3 . B: I’m sorry to hear that. What’s w 4 with h 5 ? A: He has a high f 6 . Can you come and see him this afternoon? B: OK. A: How a 7 2:30? B: OK. Don’t eat a 8 . Let him stay in bed and d 9 more w 10 . A: I see. Thank you, Doctor Li. See you this afternoon. 八、根据上下文及首字母提示，完成下列对话。 A: What’s w 1 with you? B: I have a fever and I feel cold. A: Sit here. O 2 your mouth and say “Ah”. B: Ah... A: You have a bad cold. B: What should I do? A: You should t 3 some medicine and d 4 a lot of warm water. B: OK. Thank you, Doctor. 九、看图，根据首字母提示完成对话。 A: What’s the m 1 ? B: I’m h 2 and thirsty. A: Here’s some w 3 for you. B: Thank you. What are you d 4 ? A: I’m d 5 a d 6 . B: How beautiful! 十、根据首字母提示写单词，补全句子。 (It is eight o’clock on Sunday morning. Mike and his mother are at home.) Mike: Good morning, Mum. What are you d 1 ? Mum: I’m c 2 breakfast. Do you want to eat meat with p 3 ? Mike: Yes. I like eating meat. Is there any juice, Mum? Mum: Yes. Go and l 4 f 5 it in the fridge. Mike: OK. 十一、根据首字母提示补全短文。 The Spring Festival c 1 after New Year’s Day. It is a popular holiday in China. It’s in January or F 2 . People usually g 3 together with their f 4 and friends. There’s a lot of nice food to eat. It’s a holiday full of love and joy. 十二、根据首字母提示，完成短文。 Everyone has important days. So does Uncle John. The Spring Festival is a very important festival for h 1 . Because he w 2 on a ship. He always v 3 many places all over the world. He has no time to r 4 . How b 5 he is! But at the Spring Festival, he can go home and get together with his family. He likes c 6 nice food for them. Eggs with t 7 is his favourite. They a 8 eat jiaozi. The Spring Festival lasts (持续) about two w 9 . Look. Uncle John is t 10 photos for his family. How happy they are! 十三、看图，根据图片意思及首字母补全短文。 It is Mid-Autumn Day. Yang Ling and h 1 family get together at home. They are h 2 a big dinner. It is a fine night. The moon is round and bright (圆而明亮). Yang Ling w 3 her family is eating m 4 cakes and looking a 5 the moon. The family are having a wonderful Mid-Autumn Festival. 十四、根据首字母或上下文意思提示，完成对话，每空一词。 Alice: Hello, Fred. Do you know the S 1 Festival? Fred: Sure! Alice: When is it? Fred: It’s in J 2 or F 3 . Alice: What do you do at this festival? Fred: I eat dumplings. What’s your f 4 festival? Alice: It’s the Mid-Autumn Festival. It’s in September or O 5 . I often look at the 6 with my families at night. 参考答案 一、1．years 2．has 3．Why 4．What 5．How 6．Where 7．tries 8．library 9．find 【导语】本文讲了蒂姆总是问哥哥迈克问题。 1．句意：蒂姆五岁。five years old五岁，故答案为years。 2．句意：他总是问他哥哥迈克很多问题。根据句意及首字母，可知单词为has有，动词的第三人称单数，与主语he匹配，故答案为has。 3．句意：鸟为什么能飞？根据句意及首字母，可知单词为why为什么，故答案为Why。 4．句意：月亮上有什么？根据句意及首字母，可知单词为what什么，故答案为What。 5．句意：狗是如何相互理解的？根据句意及首字母，可知单词为how怎样，故答案为How。 6．句意：蚂蚁住在哪里？根据句意及首字母，可知单词为where哪里，故答案为Where。 7．句意：迈克尽力回答蒂姆的问题。try one’s best to do sth尽某人最大的努力做某事，主语Mike是单数，try用第三人称单数形式化tries，故答案为tries。 8．句意：所以他们去图书馆。根据短文语境和首字母，可知单词为library图书馆，故答案为library。 9．句意：他们可以在那里找到回答。根据句意及首字母，可知单词为find找到，can后跟动词原形，故答案为find。 二、1．sad 2．party 3．no 4．gives 5．has 【导语】本文主要讲述了灰姑娘辛德瑞拉的故事。 1．句意：辛德瑞拉非常_____。根据下文及首字母提示可知，辛德瑞拉去不了王子的派对，很伤心。伤心sad，故答案为sad。 2．句意：她不能去王子的_____。根据句意及首字母提示可知，辛德瑞拉去不了王子的派对。派对party，故答案为party。 3．句意：因为她_____有好看的衣服和鞋子。根据句意及首字母提示可知，她没有好看的衣服和鞋子。没no，故答案为no。 4．句意：一个仙女帮助她并_____她一些新的衣服和鞋子。根据句意及首字母提示可知，仙女给了辛德瑞拉新的衣服和鞋子。给give，时态为一般现在时，故用give的第三人称单数形式gives。故答案为gives。 5．句意：辛德瑞拉在派对上玩得很开心。根据句意及首字母提示可知，玩得开心have a good time。时态为一般现在时，故用have的第三人称单数形式has，故答案为has。 三、1．party 2．nice 3．helps 4．clothes 5．good 6．has 7．leaves 8．find 9．visits 10．try 11．doesn’t 12．puts 13．fits 14．happy 【导语】本文介绍了灰姑娘没有衣服和鞋参加聚会，仙女帮助了她，但是留下了一只鞋，王子让所有的女孩试穿鞋，最后灰姑娘穿上了鞋，王子很高兴。 1．句意：在灰姑娘家有个____。根据课文内容和首字母，可知考查单词party聚会，名词，故答案为party。 2．句意：她没有_____衣服和鞋子。根据课文内容和首字母，可知考查单词nice好看的，形容词，故答案为nice。 3．句意：仙女_____她。根据课文内容和首字母，可知考查单词help帮助，句子是一般现在时，主语The fairy是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，help第三人称单数为helps，故答案为helps。 4．句意：灰姑娘穿着漂亮的_____和鞋去参加聚会。根据课文内容和首字母，可知考查单词clothes衣服，名词，故答案为clothes。 5．句意：灰姑娘在聚会玩得很开心。根据课文内容和首字母，可知考查单词good好的，have a good time玩得开心，符合题意，故答案为good。 6．句意：在十二点钟，灰姑娘____回家。根据课文内容和首字母，可知考查have to必须，句子是一般现在时，主语Cinderella是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，have第三人称单数为has，故答案为has。 7．句意：她______一只鞋。根据课文内容和首字母，可知考查短语leave...behind留下，句子是一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，leave第三人称单数为leaves，故答案为leaves。 8．句意：他想要____她。根据课文内容和首字母，可知考查单词find找到，want to后面接动词原形，故答案为find。 9．句意：他_____整个房子。根据课文内容和首字母，可知考查单词visit参观，句子是一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，visit动词第三人称单数为visits，故答案为visits。 10．句意：很多女孩试穿这只鞋。根据课文内容和首字母，可知考查短语try on试穿，句子是一般现在时，主语Many girls是复数，谓语动词用动词原形，故答案为try。 11．句意：但是它不合适。根据课文内容和首字母，可知该句是否定句，句子是一般现在时，主语it是第三人称单数，否定用does否定形式doesn't，故答案为doesn't。 12．句意：最后，灰姑娘穿上了鞋。根据课文内容和首字母，可知考查短语put on穿上，句子是一般现在时，主语Cinderella是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，put第三人称单数为puts，故答案为puts。 13．句意：它合适。根据课文内容和首字母，可知考查单词fit合适，句子是一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，fit第三人称单数为fits，故答案为fits。 14．句意：王子很_____。根据课文内容和首字母，可知考查单词happy高兴的，形容词，故答案为happy。 四、1．Street 2．ride 3．bus 4．bike 【导语】本文是关于李老师去学校的交通工具的对话。 1．句意：李老师，你的新家在北京大街吗？根据句意和首字母，可知北京大街Beijing Street，故答案为Street。 2．句意：你经常骑车去学校吗？根据句意和首字母，可知骑车去学校ride to school，can后加动词原形，ride是动词原形，故答案为ride。 3．句意：但是今天我乘坐公交车来的学校。根据句意和首字母，可知乘坐公交车by bus，故答案为bus。 4．句意：我的自行车坏了。根据句意和首字母，可知自行车bike，故答案为bike。 五、1．family 2．city 3．workers 4．work 5．metro 6．student 7．from 8．bike 9．teaches 10．rides 11．morning 【导语】本文主要介绍了作者及家人的一些情况，包括职业及出行方式等。 1．句意：在我_______有四口人。根据句意及所给首字母可知该单词为family家；家庭，in my family在我家，介词短语，故答案为family。 2．句意：我们住在上海_______。根据句意及所给首字母可知该单词为city城市，in the city of Shanghai在上海市，介词短语，故答案为city。 3．句意：我父母亲是_______。根据句意及所给首字母可知该单词为worker工人，可数名词，根据主语My parents可知此处要用复数形式workers，故答案为workers。 4．句意：他们乘地铁去_______。根据句意及所给首字母可知该单词为work，工作，go to work去工作，动词短语，故答案为work。 5．句意：他们乘_______去上班。根据句意及所给首字母可知该单词为metro地铁，by metro乘地铁，介词短语，故答案为metro。 6．句意：我是一名_______。根据句意及所给首字母可知该单词为student学生，可数名词，前有不定冠词a表示一个，此处用单数形式，故答案为student。 7．句意：我家_______我的学校不远。根据句意及所给首字母可知此处考查短语为not far from离……不远，介词短语，故答案为from。 8．句意：因此我骑_______去学校。根据句意及首字母可知该单词为bike自行车，ride a bike骑自行车，动词短语，故答案为bike。 9．句意：他在中学_______数学。根据句意及所给首字母可知该单词为teach教，动词，本文是一般现在时，主语是第三人称单数形式，动词teach要用单数第三人称形式teaches，故答案为teaches。 10．句意：他每天早上_______去学校。根据句意及所给首字母可知该单词为ride骑车，动词，本文是一般现在时，主语是第三人称单数形式，动词ride要用单数第三人称形式rides，故答案为rides。 11．句意：他_______骑车去学校。根据句意及所给首字母可知该单词为morning早上；上午，every morning每天早上，副词短语，故答案为morning。 六、1．Excuse 2．me 3．how 4．get 5．to 6．take 7．on 8．off 9．walk 10．zoo 11．on 12．right 13．hospital 14．to 【导语】本文主要介绍了A询问B怎样去医院的一段对话。 1．句意：打扰一下，我怎样到达医院？根据图片和首字母可知是excuse me打扰一下，句子开头首字母要大写，故答案为Excuse。 2．句意：打扰一下，我怎样到达医院？根据图片和首字母可知是excuse me打扰一下，故答案为me。 3．句意：打扰一下，我怎样到达医院？根据图片和首字母可知是how怎样，故答案为how。 4．句意：打扰一下，我怎样到达医院？根据图片和首字母可知是get to到达，故答案为get。 5．句意：打扰一下，我怎样到达医院？根据图片和首字母可知是get to到达，故答案为to。 6．句意：你可以乘坐地铁。根据图片和首字母可知是take the metro坐地铁，故答案为take。 7．句意：你可以在新浦站上车，在徐沟站下车。根据图片和首字母可知是get on上车，故答案为on。 8．句意：你可以在新浦站上车，在徐沟站下车。根据图片和首字母可知是get off下车，故答案为off。 9．句意：然后步行到月亮街。根据图片和首字母可知是walk to步行到，故答案为walk。 10．句意：在右边有一个动物园。根据图片和首字母可知是zoo动物园，故答案为zoo。 11．句意：在右边有一个动物园。根据图片和首字母可知是on the right在右边，故答案为on。 12．句意：在右边有一个动物园。根据图片和首字母可知是on the right在右边，故答案为right。 13．句意：医院就在它的旁边。根据图片和首字母可知是hospital医院，故答案为hospital。 14．句意：医院就在它的旁边。根据图片和首字母可知是next to在……旁边，故答案为to。 七、1．speaking 2．do 3．ill 4．wrong 5．him 6．fever 7．about 8．anything 9．drink 10．water 【导语】本文是给医生打电话。 1．根据对话语境，可知这句是打电话介绍自己，This is sb speaking.我是…… 故答案为speaking。 2．根据对话语境及首字母，可知单词为do做，故答案为do。 3．根据对话语境及首字母，可知单词为ill生病的，故答案为ill。 4．根据下句，可知这句问：他怎么了？What’s wrong with him? 故答案为wrong。 5．根据小题4可知该空填him，故答案为him。 6．根据对话语境及首字母，可知单词为fever发烧，故答案为fever。 7．根据对话语境，可知该句问：2:30怎么样？how about……怎么样，故答案为about。 8．根据对话语境及首字母，可知单词为anything任何东西，故答案为anything。 9．根据对话语境及首字母，可知这句说多喝水drink more water，故答案为drink。 10．根据小题9，可知该空填water，故答案为water。 八、1．wrong 2．Open 3．take 4．drink 【导语】本文是关于看病的对话。 1．下句说我发烧了，我感到很冷。可知上句问怎么了，What’s wrong with sb?问某人怎么了，故答案为wrong。 2．根据句意及首字母，可知这句说张开嘴，open张开，故答案为Open。 3．根据句意及首字母，可知该空的单词为take，take some medicine吃些药，故答案为take。 4．根据句意及首字母，可知该空的单词为drink喝，故答案为drink。 九、1．matter 2．hot 3．water 4．doing 5．drawing 6．dress 【导语】本文主要是一段关于喝水和画画的对话。 1．句意：怎么了？固定句型：What’s the matter?怎么了？故答案为matter。 2．句意：我又热又渴。根据图片和所给字母，可知此处指热的hot。故答案为hot。 3．句意：这是给你的水。根据图片和所给字母，可知此处指水water。故答案为water。 4．句意：你在做什么？根据图片和所给字母，可知此处指做do，句子是现在进行时，其句型结构是：be+动词的现在分词，do的现在分词是doing。故答案为doing。 5．句意：我正在画一件连衣裙。根据图片和所给字母，可知此处指画draw，句子是现在进行时，其句型结构是：be+动词的现在分词，draw的现在分词是drawing。故答案为drawing。 6．句意：我正在画一件连衣裙。根据图片和所给字母，可知此处指连衣裙dress，a后接单数，故答案为dress。 十、1．doing 2．cooking 3．potatoes 4．look 5．for 【导语】本文讲了迈克和妈妈星期天正在家做的事情。 1．句意：你正在做什么？根据下句和首字母，可知这句问正在做什么，填现在分词doing，故答案为doing。 2．句意：我正在做早饭。cook breakfast做早饭，固定搭配，cook用现在分词cooking，与am构成现在进行时，故答案为cooking。 3．句意：你想吃土豆炖肉吗？根据句意及首字母，可知单词为poatato土豆，表泛指，用复数potatoes，故答案为potatoes。 4．句意：去在冰箱里找它。根据句意及首字母，可知短语为look for寻找，and连接的动词形式要一致，go是动词原形，look也用原形，故答案为look。 5．句意：去在冰箱里找它。根据小题4可知该空填for，故答案为for。 十一、1．comes 2．February 3．get 4．families 【导语】本文讲了春节。 1．句意：春节在元旦之后。根据句意及首字母，可知单词为comes来，主语The Spring Festival是单数，come用第三人称单数形式comes，故答案为comes。 2．句意：它在一月或二月。根据句意及首字母，可知单词为February二月，故答案为February。 3．句意：人们通常和他们的家人和朋友聚在一起。根据句意及首字母，可知短语为get together聚在一起，主语People是复数，get用原形，故答案为get。 4．句意：人们通常和他们的家人和朋友聚在一起。根据句意及首字母，可知单词为family家人，表泛指，用复数families，故答案为families。 十二、1．him 2．works 3．visits 4．rest 5．busy 6．cooking 7．tomatoes 8．always 9．weeks 10．taking 【导语】本文介绍的是关于春节的一些情况。 1．句意：春节对于他来说是非常重要的节日。for是个介词，后加人称代词的宾格，故答案为him。 2．句意：因为他在船上工作。工作work，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故答案为works。 3．句意：他总是参观遍及全世界的很多地方。参观visit，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故答案为visits。 4．句意：他没有时间休息。休息rest，不定式后加动词原形，故答案为rest。 5．句意：他是多么地繁忙啊！繁忙的busy，故答案为busy。 6．句意：他喜欢为他们做好吃的食物。like doing something喜欢做某事，cook做饭，故答案为cooking。 7．句意：西红柿鸡蛋是他所最喜爱的。西红柿tomato，故答案为tomatoes，故答案为tomatoes。 8．句意：他们总是吃饺子。总是always，故答案为always。 9．句意：春节持续大约两周的时间。周week，两周用可数名词复数形式weeks，故答案为weeks。 10．句意：约翰叔叔正在为他的家人拍照。拍照take photos，这是现在进行时，用动词现在分词，take的现在分词是taking，故答案为taking。 十三、1．her 2．having 3．with 4．moon 5．at 【导语】本文主要讲述了杨玲和她的家人在中秋节的活动。 1．句意：杨玲和她的家人在家聚会。图片是杨玲和她的家人团聚的场景，根据首字母提示her她的，符合语境，故答案为her。 2．句意：他们正在吃团圆饭。图片上一家人在吃团圆饭，根据首字母提示have a big dinner吃团圆饭，符合语境，句子时态为现在进行时，动词have要用现在分词形式having，故答案为having。 3．句意：杨玲和她的家人正在吃月饼和赏月。be动词是is，主语应为单数，根据首字母提示with和，符合语境，故答案为with。 4．句意：杨玲和她的家人正在吃月饼和赏月。图片上一家人在吃月饼，根据首字母提示eat moon cakes吃月饼，符合语境，故答案为moon。 5．句意：杨玲和她的家人正在吃月饼和赏月。图片上一家人在赏月，根据首字母提示look at the moon赏月，符合语境，故答案为at。 十四、1．Spring 2．January 3．February 4．favourite 5．October 6．moon 【导语】本文讨论了春节和中秋节。 1．句意：你知道春节吗？根据对话语境及首字母，可知这句问知道春节吗，Spring Festival春节，故答案为Spring。 2．句意：它在一月或二月。根据对话语境及首字母，可知单词为January一月，故答案为January。 3．句意：它在一月或二月。根据对话语境及首字母，可知单词为February二月，故答案为February。 4．句意：你最喜欢的节日是什么？根据对话语境及首字母，可知单词为favourite最喜欢的，故答案为favourite。 5．句意：它在九月或十月。根据对话语境及首字母，可知单词为October十月，故答案为October。 6．句意：我经常在晚上和家人赏月。根据对话语境及首字母，可知单词为moon月亮，故答案为moon。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$