内容正文:
唐●高适
燕歌行并序
学习目标
1、了解高适的生平及其边塞诗,了解诗歌的写作背景。
2、剖析诗歌意象,分析诗歌描绘的画面。
3、分析诗歌手法的作用。
4、剖析诗歌的思想内容,以及其现实批判意义。
盛唐边塞诗
都学过哪些边塞诗?
边塞诗,又称出塞诗,它们一般出自于出征的将领或随军文官之手。盛唐国力强大,于是开疆拓土,雄心勃勃。不少人(包括军人和文人)因此搏击沙场,建功立业。当时诗人或多或少都写过一些边塞诗
边塞诗特点
边塞诗一般以塞外的奇异风光,戍边将士的艰辛以及思乡之情为主要题材。
格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大,雄奇壮美。
内容/情感
(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光。
(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。
(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!——王昌龄《从军行》
宁为百夫长,胜作一书生。——杨炯《从军行》
大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。—岑参《白雪歌送武判官归京》
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》
(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边,表达对战争的厌恶以及对战士的同情。
饮马渡秋水,水寒风似刀。
平沙日未没,暗暗见临桃。
昔日长城战。咸言义气高。
皇尘足今古,白骨乱蓬蒿。
----王昌龄《塞下曲》
内容/情感
高适简介
高适(704—765年),字达夫, 一字仲武,河北蓨(tiáo)县(今河北景县南)人,。唐朝时期大臣、边塞诗人,安东都护高侃之孙。
高适曾多次出塞,既目睹了士卒们保卫国家疆土的艰辛,又为边疆战事的节节胜利欢欣鼓舞。但边防失策,边将无能,使战祸连年不息的现实,又使他慨叹万分。因此,他的边塞诗既有对边塞军旅生活的描写,也有对立功边塞理想的追求。
高 适
(约700—765)
高适生平
8
高 适
(约700—765)
其作品集为《高常侍集》,《全唐诗》存诗四卷。
其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。
与岑参齐名,并称“高岑”。
后人又把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
高适简介
写作背景
开元十五年(727),高适曾北上蓟门。二十年,信安王李禕(y ī )征讨奚、契丹,他又北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如愿。开元二十一年后,幽州节度使张守珪经略边事,初有战功。
但二十四年,张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹,为虏所败。二十六年,幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命,逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹,先胜后败。他隐匿所部将乌知义的败状,而向朝廷妄奏有克捷之功。高适对此次战败之事,有感而发,写成此篇。
题 解
“燕”战国时期国家名。
“歌行”即歌行体,形式采用五言、七言或杂言的古体,音节格律较自由,易于叙事抒情。(同李白《梦游天姥吟留别》中的“吟”、李贺《李凭箜篌引》中的“引”、白居易《琵琶行》中的“行”、杜甫《茅屋为秋风所破歌》。)
《燕歌行》是乐府旧题,内容多写燕赵边地的战事和征夫思妇的相思。
序:一种文体,相当于今天某些文章的“前言”或其编者的“按语”,
它的内容或是提纲挈领地评价该书内容,或者叙述著书作文的缘由,以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。
序
写在著作正文前面的文字叫“序”或“前言”,写在正文后面的文字叫“跋”或“后记”。
文序
《伶官传序》
《送东阳马生序》
《兰亭集序》
《滕王阁序》
赠序
序
宴集序
小序
开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。
军事元帅。指张守珪,当时以辅国大将军兼御史大夫,主持北边对契丹和奚族的军事。
给……看。
按照别人诗词的题材和体裁作诗词,作为酬答。应和,唱和。〔陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》(2020全国卷I)〕
【问题】请分析小序的内容和作用。
明确:小序交代了时间、事件、写作的缘由。为整首诗歌提供了一个大的环境背景。
听朗诵并小声跟读,把握感情基调(词语概括)
慷慨悲凉
〔横行〕任意驰走,无所阻挡,恣意驰骋。樊哙在吕后面前说:“臣愿得十万众,横行匈奴中”,季布便斥责他当面欺君该斩。(《史记·季布传》)所以,这“横行”的由来,就意味着恃勇轻敌。(今) 贬义词,依仗暴力做坏事。
整体感知(3分钟)
请自由讨论,从所写的内容上分析,
1、这首诗可以分为几层?每层各讲了什么内容?
(词语概括)
2、按照什么顺序写“征戍之事”的?
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
边烽突起
慷慨出师
力尽关山
轻敌陷围
被围不归
两地相思
礼赞士兵怀念李广
出师
失利
被围
死斗
战事发展的顺序:
(1)“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”此一句交代了什么?
(2)请鉴赏“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”,这一句作用?
(3)请鉴赏“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。”,这一句作用?
(4)“山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。”战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。
(5)“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”在描写战士和将帅时运用了什么手法?请简要分析。
(6)请对“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围”进行赏析(提示:意象)
(7)“铁衣......空回首”这四句诗主要运用了哪些手法并分析其作用。
(8)“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。”赏析本句中“久”字的妙处。
(9)请从修辞的角度对“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”进行赏析。
【合作探讨】5分钟
第一部分
汉家/烟尘/在/东北,汉将/辞家/破/残贼。
男儿/本自/重/横行,天子/非常/赐/颜色。
摐金/伐鼓/下/榆关,旌旆/逶迤/碣石/间。
校尉/羽书/飞/瀚海,单于/猎火/照/狼山。
齐读感知
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
(1)“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”此一句交代了什么?
【合作探讨】
【明确】交代了战争的方位及性质,即卫国战争。
(2)请鉴赏“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”,这一句在诗中有什么作用?
【合作探讨】
【明确】
写出了将军本应具有横行天下的豪迈气概,以及皇帝的看重,貌似揄扬汉将出征时的威武荣耀,实则已隐含讥讽。
为下文因骄傲轻敌而惨败埋下了伏笔。
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
(3)请鉴赏“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。”,这一句在诗中的作用?
【合作探讨】
【明确】
①这两句写行军的历程,从辞家去国到榆关、碣石,更到瀚海、狼山,由近而远,把气氛从宽缓推入紧张;
②也为失利时狼狈情景作反衬。
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
(4)请赏析“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山”。
【合作探讨】
【明确】
①这两句使用了夸张手法。
②“飞”写出了军情危急,“照”写战火把山都照红了;
③说明战斗的激烈和规模很大,充分展现了战争的紧迫激越。
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
第一部分小结
汉家烟尘在东北,
汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,
天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,
旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海,
单于猎火照狼山。
交代了战争的地点,及保家卫国的性质。
看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。
写出了出征时的场景,表面写出征时一往无前的气魄,实际为失利时的狼狈作反衬。
写出了战争局势的紧迫。
第二部分
山川/萧条/极/边土,胡骑/凭陵/杂/风雨。
战士/军前/半/生死,美人/帐下/犹/歌舞。
大漠/穷秋/塞草/腓,孤城/落日/斗兵/稀。
身当/恩遇/常/轻敌,力尽/关山/未/解围。
(1)战士们作战的条件有哪些不利之处?请概括。
【合作探讨】
【明确】
①“萧条”自然条件恶劣;
②“凭陵”敌人来势凶猛,战力强;
渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
(2)“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”在描写战士和将帅时运用了什么手法?请简要分析。
【合作探讨】
【明确】①(手法)运用鲜明的对比手法。将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写。②(分析)汉军奋力迎敌,杀得昏天黑地,不辨死生。然而,就在此时此刻,那些将军们却远离阵地寻欢作乐。③(作用或意义)这样严酷的事实对比,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平,充满了愤怒和讽刺。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
【合作探讨】
(3)请对“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围”进行赏析。
【明确】
①“大漠”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”的意象营造了荒芜、萧瑟、衰败的意境,烘托出士兵们心境的凄凉。
②战斗一直持续到傍晚,唐军已兵少力竭,不得解围。“身当恩遇常轻敌”一句正面点出了损兵被围的主要原因。
思考:综合来看,你认为唐军战败的原因有哪些?
①自然条件恶劣,气候条件恶劣
②敌人凶猛善战。
③官兵的矛盾,尤其是官员将领的寻欢作乐,不爱惜士兵。
客观原因
主要原因
第二部分小结
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
写边塞的环境,暗喻敌人的凌厉的攻势。
暗示了兵败的原因。
渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。
正面写部队面临的险恶处境。
对比
第三部分
铁衣/远戍/辛勤/久,玉箸/应啼/别离/后。
少妇/城南/欲/断肠,征人/蓟北/空/回首。
边庭/飘飖/那/可度,绝域/苍茫/更/何有。
杀气/三时/作/阵云,寒声/一夜/传/刁斗。
(1)这两句诗主要运用了哪些手法?
【合作探讨】
【明确】
①借代。铁衣代士兵
②玉箸代家中的思妇。
③虚实结合。把征人和思妇放在一起写,两地相望,虚实相生,更能突出征人思乡、思妇断肠的分离之苦。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
(2)“铁衣远戍辛勤久,玉箸应涕别离后”句中哪个字最为关键?请简要分析。
【合作探讨】
【明确】
① “久”字最为关键。
②“久”字说明了穿着铁衣的戍边战士,驻守边疆之久,辛苦劳累之痛,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤,传达出思念亲人之悲。
③相思之怨并不在于出征,而在于久戍不归,强烈讽刺了边将的无能、边策者失当。表达了强烈的抨击和批判,深化了主题。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
这两句诗交代了哪些内容?
【明确】
①边境的荒凉,环境的恶劣。(空间)边地动荡不安难以越过,边地荒凉不堪一无所有。
②战争的惨烈。(时间)从早到晚作战,杀气积成了浓重的阵云,
整夜都听见凄凉的刁斗声。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
第三部分小结
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
这八句写唐军被围 ,强化了三个方面的内容:
①戍边的艰苦:辛勤久,空回首。
②环境的恶劣:飘飖那可度,苍茫无所有!
③战争的惨烈:杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
第四部分
相看/白刃/血/纷纷,死节/从来/岂/顾勋。
君不见/沙场/征战/苦,至今/犹忆/李将军。
(1)请从修辞的角度对“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”进行赏析。
【合作探讨】
【明确】①“相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋”运用了反问和对比,以强烈的语气,赞扬了战士们的勇气与气节,讽刺了腐败无能却立功心切的将领。
②“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”这两句运用用典和对比手法,再次讽刺将领的无能和不恤士兵,同时对戍边的士兵寄予深切同情。
请分析、归纳全诗包含了几层对比?
【主旨探究】
从全诗来看,诗中暗含四层对比:
一是出兵时的金鼓震天与战败后的困苦凄凉的对比;
二是士兵的辛苦作战与将军的纵情声色的对比;
三是士兵的效命死节与将军的贪功懈怠的对比;
四是现时将军享乐腐化、不恤士卒与古代有勇有谋、关爱士兵的李将军的对比。
全诗主旨
本诗概括了开元年间唐军将士戍边生活的多个方面(沙场死战、两地相思等),通过多个对比,揭露了军中官兵苦乐悬殊,表达了对将帅腐败无能、贪功冒进且不恤士卒的讽刺与批判,对浴血苦战的士兵寄予深切同情。
当堂反馈
1.在高适的《燕歌行》中,“____________,___________。”两句通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面,刻画了一位临战轻敌的统帅形象,为下文的战败被困作反衬。
2.在高适的《燕歌行》中,“_______________”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快,“_________________”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。
3. 高适的《燕歌行》最末两句,诗人想起汉代威镇北边的李将军发出感慨道:“____________,____________。”
4.《燕歌行》开头便指明了战争的方位和性质的两句是:“____________,____________。”
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间
校尉羽书飞瀚海
胡骑凭陵杂风雨
君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼
谢谢欣赏
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