专题3 计划5 语言篇-【金版教程】2026年高考语文一轮复习解决方案课件PPT（经典版）

以读促写训练计划 专题三　命题作文计划 计划五　语言篇 考点研习课3 目 录 贰 时文晨读 写作精讲 壹 叁 实战晚练 写作精讲 善于运用修辞方法 “言之无文，行而不远”，修辞无疑是使语言有文采的重要手段。善用修辞，文章就会显得内容丰富，气势充沛。 妙用排比，可以给人以势如破竹的气势之美；妙用对偶，可以给人以音韵和谐的整齐之美；妙用比喻，可以给人以形象生动的真切之美；妙用设问，可以给人以回旋思考之美；妙用反问，可以给人以不容置疑的铿锵之美；妙用比拟，可以给人以鲜活灵动之美。 写作精讲 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”何为“英雄”？何为“先锋”？最美退役军人用行动给出了答案。那就是忠诚使命的担当精神、满腔热血的报国情怀、坚忍不拔的奋斗意志、甘于奉献的无悔选择。 (《在笃行不怠中展现退役军人的担当》) 分析：本段文字用设问的手法，自问自答，能引发读者的思考，并强调了最美退役军人的精神品质。 写作精讲 丁仁彧、马文义、许润三、孙宁、张静、周行涛、胡敏华、高琪、管向东、潘凤……“最美医生”名单中，一个个并不算显赫的名字，却有着一串串说不完的事迹。悬壶济世，为中医药事业奉献一生；潜心钻研，为消除疟疾作出重要贡献；扎根边疆，守护高原村寨群众健康；躬身前行，呵护儿童青少年视力健康……对健康的守护，是他们共同的心愿；对生命的看护，是他们一致的行动。无论是争分夺秒的抢救，还是周到悉心的照料，抑或是感同身受的抚慰，都深刻诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。 (《生命无恙，因为有你》) 分析：本段文字用排比的手法，罗列了最美医生们不畏艰苦、一心奉献的事迹，凸显了医生们“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。 写作精讲 社会保障是治国安邦的大问题。有关部门表示“社保缓缴”不影响社保待遇按时足额发放，给各方面吃下“定心丸”。“有了‘喘气’的时间就一定会有‘重生’的机会”，这是不少企业的心声，也表达了他们的信心和决心。密切跟踪关注实施情况，把“社保缓缴”政策用好、落实好，着力发挥其经济运行减震器作用，将助力更多困难企业“浴火重生”，更有效弥补社会需求不足，更好巩固经济回升的向好趋势。 (《发挥好“社保缓缴”的减震器作用》) 分析：本段文字用比喻的手法，将“社保缓缴”比喻成“定心丸”和“减震器”，生动形象地说明了“社保缓缴”在企业困难时期对企业和社会起到的良好作用。 总之，综合运用多种修辞手法，可以增强文章的美感和文化内涵，增强文章整体之美。同学们在平时写作时应综合运用多种修辞手法，使自己的文章更出彩。 写作精讲 时文晨读 让青春在创新创造中闪光① 嘉佑 从天宫、北斗、嫦娥到天和、天问、羲和，中国航天不断创造新的历史。这背后，有一大批航天青年挑大梁、担重任，展现了新时代中国青年奋发进取的精神风貌。② “勇于创新突破，在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩。”2022年5月2日，习近平总书记给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信时，勉励广大航天青年弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，为我国航天科技实现高水平自立自强再立新功。对广大青年来说，矢志创新创造，在青春的赛道上奋力奔跑，应是一贯如初的追求。③ ①标题昂扬大气，观点鲜明。 ②概括中国航天的发展成果，引出青年的时代担当，表达简明、生动。 ③引用习近平总书记的言论，列举事例，突出青春与创新的关系，表达一气呵成。 时文晨读 青年常为新，青年也最能为新。参与港珠澳大桥建设的青年突击队，啃下沉管预制、最终接头等“硬骨头”；以年轻人为主体的中国海油“深海一号”开发生产团队，攻克多个技术难关，推进我国海洋石油勘探开发能力进入“超深水时代”；沈飞第一批“罗阳青年突击队”成立后，航空工业累计超37万人次青年参与其中……开拓创新，激发着青年热情；创新创造，激励着青年攀升。实践表明，充分把青年群体中蕴藏的创新力、创造力激荡出来、挖掘出来，创新的“冲刺跑”就能成为青年人一棒接一棒的“接力跑”。④ ④提出第一个分论点，从青年为新的角度分析，列举大量青年开拓创新的事例，突出写作中心。运用排比，营造氛围，气势流畅。 时文晨读 创新创造没有捷径，唯有奋勇者能胜、唯有坚韧者能赢。广大青年，正是这样的奋勇争先的生力军。多波段脉冲单自旋磁共振谱仪，在技术水平上已经达到国际领先，不过曾经一些部件仍依赖进口。中国科大中科院微观磁共振重点实验室副研究员王鹏飞和团队，靠着不服输的干劲，开展关键部件和关键技术的攻关，部分核心零部件已实现自主研制。很多前沿科技、未来领域，往往都面临“没有路”的情况。广大青年自己必须闯出一条新路，勇做第一个“吃螃蟹的人”，敢于闯“无人区”，锤炼逢山开路、遇河架桥的意志。唯其为了创新创造而百折不挠、勇往直前，才能于攻坚克难中收获成果、立于潮头。⑤ ⑤提出第二个分论点，从创新需要奋勇与坚韧的角度分析，列举具体事例，对观点进行分析，表现出认识上的深刻性。语言充满气势，节奏感强。 时文晨读 创新的大门，向青年敞开着；创新的事业，呼唤青年勇奔赴。同时，勇于创新、善于创造的青年，应深刻理解把握时代潮流和国家需要，既培养自我敢为人先、敢于突破的精神品质，又注重以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。这意味着，广大青年在创新创造创业中走在前列，不仅是个人的事，更与党和国家事业、人民群众福祉息息相关。始终胸怀“国之大者”，始终筑牢理想信念，把初心和使命体现在服务国家战略的具体行动上，自觉担起民族复兴重任，广大青年以创新创造点燃奋斗激情，以奋斗拼搏融入时代洪流，才更有意义、更有价值。⑥ ⑥运用对偶，进一步表达对创新的理解，结合当前时代发展进行分析，将主题升华到党和国家事业、人民群众福祉层面，表现出对民族复兴的思考。 时文晨读 青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。这是青春本色，也是时代召唤。面向未来，还应继续建立健全多元化投入保障机制，为青年创新创造、成长成才提供有利条件、培厚“优渥土壤”，全力帮助他们“挑大梁”“当主角”。我们一起用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造，积极支持他们在人生中出彩，为他们取得的成就和成绩点赞、喝彩吧！⑦ (选自人民网　2024年09月20日) ⑦从青年创新的角度，升华写作中心，展示出昂扬向上的精神风貌。 时文晨读 “让青春在创新创造中闪光”是一个充满昂扬气势的标题，表现出对青春与创新的关系的思考。写作过程中，作者紧紧围绕创新这一主题，从青春的角度进行分析，每一个分论点都具有时代感。语言方面，全文以昂扬大气的风格组织论证，或以生动词语点缀，或以整齐句式调整节奏，表现出论证的形象性和力量感。 时文晨读 实战晚练 分析下面的作文题目，尝试运用修辞方法拟写一个文段。 材料一　某视频网站一作者曾发布视频《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》，视频里平凡而坚韧的跛脚“二舅”，在网络上掀起了刷屏热潮。 材料二　人在自我控制中需要消耗心理资源，当资源不足时，人就处于内耗的状态，内耗的长期存在就会让人疲惫。特别在意他人的看法，习惯拖延与空想，自我怀疑与否定，纠结过去、忧虑未来……都属于精神内耗。 实战晚练 以上材料具有启示意义，请以“减少精神内耗”为题写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。 答： ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ (示例)我们要挣脱负面情绪的枷锁，及时调整心态，付出实际行动。一个强者不应该被情绪支配，活在内耗的枷锁之下，而应把握情绪的支配权。黑云笼罩的近代，深知学医不能救国的医学生鲁迅，没有自我轻视而陷入内耗，而是果断弃医从文，成为执笔的战士；个子矮小的邓亚萍不被教练看好，但她没有自我否定而陷入内耗，而是正视自身弱点，积极投身练习，成为一代“乒乓女王”；花样滑冰赛场上跳空了一个动作的羽生结弦，没有自我怀疑而陷入内耗，而是乐观备战，最终跳出被国际滑联认证的超难度动作“4A”。陷入内耗中并不可怕，及时调整心态，将消极情绪转化为行动力，满血回归到征程上才能打败“内耗”，跳出“内耗”深坑。 实战晚练 分析下面的作文题目，尝试运用修辞方法拟写一个文段。 朱光潜先生在《给青年的十二封信》中写道：“在见道者的高瞻远瞩中，‘我’可以缩到无限小，也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时，他们见出人性的尊严；在把‘我’缩到无限小时，他们见出人性在自己小我身上所实现的非常渺小……意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息。” 实战晚练 以上材料具有启示意义，请以“自尊和自谦”为题写一篇文章，体现你作为新时代青年的感悟与思考。 答： ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ (示例)五四青年不惧社会压力，长臂一振冲破牢笼；志愿军战士们不畏枪林弹雨与寒冷饥饿，以血肉之躯谱写了气壮山河的时代伟歌。今日之我们，常叹学业之多艰；而昨日之他们，蹚湍流、赴远岸，即使生死一瞬，亦不曾后退。在放大了自我的有为青年们身上，我看到了人性尊严的光辉。成功使人心悦，但因现状而自傲，必停滞不前。天才少年曹原破译石墨烯密码后仍保持低调，潜心研究，是自谦于科学世界之伟大，所获成果之有限；夏伯渝登上珠峰后感叹“不是我征服了珠峰，是珠峰接纳了我”，是自谦于自然之宏大，人类之渺小。缩小自我，现自谦之智；眺望远方，再赴下一山海。时代需要我们做自尊的青年，以奋进之姿、实干之行渡理想之河；时代需要我们做自谦的青年，不矜不伐，聚点滴之力攀民族复兴之高峰。唯自尊自谦合一，终自强不息。 实战晚练 R $$