专题3 计划4 技法篇-【金版教程】2026年高考语文一轮复习解决方案课件PPT（经典版）

以读促写训练计划 专题三　命题作文计划 计划四　技法篇 考点研习课3 目 录 贰 时文晨读 写作精讲 壹 叁 实战晚练 写作精讲 结尾技法 古人云：“结尾如撞钟，清音有余。”文章结尾是全篇内容的升华之处，也是意境的深邃之处。因此写作文一定要在结尾处多下些功夫，将结尾这个“钟”撞响。人们在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，所谓“豹尾”即结尾简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力并余味无穷，给读者以咀嚼回味的余地。 常用的结尾技法有如下几个： 写作精讲 方法1：倡议感召式 倡议书、演讲稿等实用文体，结尾采用呼告的方式，以饱满的激情，向写作对象发出倡议、召唤，以期对方产生情感共鸣，让大家一起行动起来，完成某项使命。写作时要融入热切的情感，以此拉近与倡议、演讲对象的距离，达到预期效果。 各位青年朋友们，让我们积极行动起来，共同担起这个时代赋予我们的责任——同舟共济，开创未来！让我们做和谐世界的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者！让我们携手共进，为世界发展注入新活力，让世界不同的文明相映生辉！ 分析：演讲结尾，考生采用祈使句式，以热切的召唤，号召世界青年“同舟共济，开创未来”，为建设和谐世界贡献力量，为世界和平发展注入新活力，祈使语气与排比句式相结合，富有动感与力度。 写作精讲 方法2：表态励志式 写给长辈的书信(如给功勋人物的慰问信)、观后感(如阅兵观后感)、发言稿等，结尾部分可以结合文章内容，联系时代发展、国家需要等，讲述自己的理想、志趣或行为趋向，在文中融入“我”的情感温度，提升境界高度。 “一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”齐桓公生动地诠释了这句话。时间流转，如今已过去几千年，但是齐桓公身上的这种品质并没有过时。面对灾难，我们要学习他临危不乱、坚韧沉稳的智慧，理智救灾；展望未来，我们要学习他不计前嫌、有容乃大的胸襟，兼济天下，造福苍生。 分析：文章主体部分，主要阐述齐桓公的优良品质和其在称霸道路上表现出的博大胸襟，结尾处考生联系现实，展望生活未来，从“理智救灾”“造福苍生”两个方面表态，使立论更具现实意义，同时也提升了文章的境界。 写作精讲 方法3：照应强化式 标题、开头提出的观点，经主体部分宕开分析论证之后，在结尾处重申，进行照应式的总结，既收束全文，又强化观点，一举两得。 没有人是一座孤岛，每一个人都与世界有着紧密的联系。尘埃之微，补益山河；萤烛微光，增辉日月。中华民族复兴之重任在我们肩上，复兴的荣光属于每一个人。唯有将个人置身于时代洪流中，让个人与时代共振，才能芳华满园。 分析：文章结尾化用英国诗人约翰·多恩的哲理诗句，总结全篇，点扣标题“让个人与时代共振”以照应强化，再次强调坚持论点的重要意义。 写作精讲 方法4：排比造势式 排比就是将语意相关或相近，结构相同或相似的三个或三个以上的词组或句子并排推出，达到一种加强语势的效果。议论文的结尾采用排比，可以从人物或事件的意义、危害等不同的角度展开，追求议论的全面、深刻，起到深化文章主旨的作用，同时，凭借语势，增强文章的说服力。 鲍叔宽容理解，是挚友；知贤善任，是伯乐；忠心报国，是忠臣。鲍叔的这些高贵的品质，对于身为新时代青年的我们，有着巨大的现实意义，了解鲍叔所为，学习鲍叔精神，会令我们受益匪浅。 分析：这则结尾，起句采用排比句式，从“宽容理解”“知贤善任”“忠心报国”三个角度，为鲍叔“点赞”，句式整齐，语势有力，感情真挚。 写作精讲 方法5：名句警策式 “立片言而居要，乃一篇之警策。”在作文结尾引入古典诗词、名言警句、谚语、歌词等，不仅使行文简洁，收束干脆，而且能丰富思想意蕴，彰显文化素养。 张载曾言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。” 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。朋友们，我们作为新时代的青年，应该在增长知识、提高素养的同时，按照时代的要求，携手同一世界，共创美好未来！ 写作精讲 分析：考生在结尾引入张载的名言“为天地立心……为万世开太平”，给“携手同一世界，共创美好未来”的观点提供了文化支撑，使立意更加高远。 当然，结尾的方法还有很多，恰当地使用才是最重要的。同学们要结合文章的实际，选用最适合的结尾技法，使文章留有余韵，让人惊叹。此外，可以针对自己的写作习惯，重点关注其中的两三种技法，用心揣摩，并加以模仿，如此才能在考场上娴熟地使用。 写作精讲 时文晨读 城市有温度　生活更幸福① 范荣 近日，一则北京某餐馆给快递员留包间的新闻引发不少关注。据报道，无论中午客流多火爆，这两个包间都雷打不动地为快递员保留，而且荤素搭配的25元自助餐，快递员花12元就能敞开吃。② 两个小小的包间，温暖了许多快递员，也感动了众多网友。按照商业逻辑，这顿爱心午餐属于“赔本买卖”，但背后的善意传递异常可贵。此前，看到快递员无偿帮助居民，该餐馆经营者深受触动，随即萌生了做爱心餐的想法，和街道沟通后，暖心驿站就此开张。3年多来，驿站服务近9万人次，惠及街道辖区骑手160余人。不少企业听闻此事，也纷纷伸出援手，相关街道总工会、商会也为餐厅提供补助。③ ①对偶句式，观点明确。 ②交代事件，突出快递员的幸福感受。 ③对事件进行解读，分析“赔本买卖”背后的善意传递。延伸思维，对3年多来的驿站服务进行归纳，升华主题。 时文晨读 近年来，快递员等新就业群体日益壮大，他们四处奔波、流动性强，常年在户外劳动。为改善其工作条件，相关部门、街道等协调建设了不少暖心驿站，吃饭能享受折扣、夏日能纳凉、寒冬能取暖，为户外劳动者撑起一个个“不打烊的家”。在昌平区天通苑北街道，骑手驿站有序分布，休憩解乏、吃饭喝水、充电娱乐等需求均可在此一站式解决；在东城区崇文门外街道，商场外廊设有骑手友好移动餐车，让户外劳动者可以经济实惠地解决吃饭难题。除了基础服务，一些街道还根据新就业群体的需求，整合沿线便利店、理发店等资源，为他们提供多样化的服务。④ 暖心驿站，见证爱心流动，也彰显城市温度。关注不同群体的所思所想、所需所盼，为其提供暖心关怀，是城市治理题中应有之义。⑤ ④拓展话题，对快递员群体的工作性质进行分析，列举了大量现象，突出近年来社会为这一群体提供的多样化服务。 ⑤过渡语段，总结暖心驿站所彰显的城市温度，引出下文。 时文晨读 从更大视野来看，将心比心、以心换心，也能更好激发城市共治共管、共建共享的潜力。就拿北京来说，这些年，精细化治理不断升级，吸引更多力量加入其中。而调动更多人共建美好家园，离不开发自内心的归属感。就像一名快递员所说，“踏踏实实吃顿饭，真的是有了家的感觉”。事实证明，在基层治理中注入人文关怀，能起到“四两拨千斤”的效果。⑥ 城市里的一家家暖心驿站温暖了户外劳动者，他们中的许多人也行动起来回馈社区，主动参与看望老人、交通引导、垃圾分类等志愿服务活动。在爱心的“双向奔赴”中，城市将越来越和谐宜居，受益的将会是每一个人。⑦ (选自《人民日报》2024年11月19日) ⑥拓宽视野，表达对城市建设的思考，列举具体事例，突出基层治理中的人文关怀。 ⑦总结全文，突出爱心的“双向奔赴”，升华主旨。 时文晨读 表达对城市温度的理解，作者因事即理，从北京某餐馆给快递员留包间这一事件出发，突出社会给予这一群体的关心。分析时，作者通过对事件的深入挖掘，充分展现出城市发展建设中的人文关怀，具有鲜明的社会时代感。同时，作者在安排结构时采用了恰当的总结与过渡，使整个论证过程表现出严谨的逻辑性。 时文晨读 实战晚练 请用“倡议感召式”结尾技法拟定出下列命题作文的结尾。 (1)《我看网络》 结尾： ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 网络，这一朵美丽而多刺的玫瑰花，可恨又可爱。处理得好，它能装点美化我们的生活；处理不好，它将会把我们扎得鲜血淋淋。让我们每一个人都做一个文明而合法的网民，远离那些颓废堕落腐朽的东西，更好地开发与利用网络带给我们的信息和知识。 实战晚练 (2)《远离毒品》 结尾：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 毒品，这白色的恶魔，让多少人变成野兽，让多少人魂断他乡，让多少人家破人亡、妻离子散。每一个有责任感和正义感的人，都应该成为禁毒勇士。让我们并肩携手，筑起一道坚不可摧的钢铁长城，把毒品拒之于国门之外，并最终达到在全人类禁绝毒品的目的。 实战晚练 分析下面的作文题目，尝试使用学过的结尾技法写一个结尾。 当我们将目光聚集于那些时代楷模时，敬意会油然而生。张桂梅值得致敬，她扎根深山教育，用40余年的无私奉献，为许多女孩带去改变生活的希望；袁隆平值得致敬，他的禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，诠释了什么叫大爱无疆；陈红军等戍边英雄值得致敬，他们用生命捍卫了祖国的领土完整……每一位英雄人物都值得致敬，还有许多平凡的人物也值得致敬。 请以“致敬”为题，写一篇文章。 实战晚练 结尾：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ (示例)正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁，是时代的引领者。作为英雄的后辈，我们应该崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，致敬英雄！(名句警策式、表态励志式兼排比造势式结尾) 实战晚练 R $$