内容正文:
教 学 案
课型 新授 课题十一课“伐无道,诛暴秦” 年级七年级 学科 历史 设计人 王传英 审核人 授课人: 编号 日期
基本思路:
学习目标:1、了解秦朝暴政的表现,从而得出秦末起义和秦朝灭亡的根本原因。
2、清楚的掌握陈胜吴广起义的原因和地位;刘邦,项羽灭秦的大体情况;简单了解楚汉之争的简单情况。
3、通过本课学习认识道秦朝的暴政是导致它灭亡的根本原因,从而理解“得民心者得天下,失民心者是天下”的道理。
重难点: 1、本课的主题是秦朝的灭亡,秦末农民起义是本课重点。
2、本课的难点是楚汉之争前后的战争性质的变化。
教具准备:多媒体
自主学习探讨:
(一)预习导入: 中国历史上第一次大规模的农民起义是怎么爆发的?而我们大家都熟悉的强大的汉朝又是怎样出现在历史上的呢?这些都要从秦朝末年的混乱讲起了,请同学们仔细研读这一课就会得到自己所要的答案了。
(二)课前预习(要求:一、先通看课文,包括大小字;二、再根据以下问题用笔在教材上做好勾画,并写上旁批;三、有不会的做好记录,以便求助)
1、无道暴秦-----行暴政:
(1)繁重的_________ (2)沉重的___________
(3)残酷的_________ (4)秦二世的残暴统治
2、天下反抗-----诛暴秦:
(1)第一次大规模农民起义---_____________:
时间_______________; 地点________; 结果_________,
意义:__________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)项羽,刘邦起兵灭秦:
灭秦时间:____________;
关键战役:项羽领导的_____________;[来源:学*科*网]
灭秦队伍:____________领导的军队.
3、楚汉之争和汉朝建立:
(1)________和_______为了争夺帝位进行了四年的楚汉之争。
(2)结果:____