第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(单元解读课件)历史统编版中外历史纲要上

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 854 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-24
作者 火星春天
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 中外历史纲要上 中国古代史: 中国近代史: 中国现代史: 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 全书概览 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 5000多年中华文明史 中国人民近代以来斗争史 中国共产党的奋斗史 中华人民共和国发展史 改革开放实践史 1—15课 16—25课 26—30课 中国古代史 第一单元 ——从中华文明起源 到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 中外历史纲要上 中国古代朝代顺序 三皇五帝始,尧舜禹相传。夏商与西周,东周分两段。 春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,两晋前后延。 南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完 提问:中国古代朝代顺序歌? 1、原始社会(约170万—约BC2070年) 按生产工具分期两阶段:旧石器时代 新石器时代 按社会组织三阶段:原始人群 母系氏族 父系氏族社会 2、奴隶社会(约BC2070年—BC476年) 夏 商 周 西周 (镐京) 东周(洛阳) 春秋 提问:人类社会发展的一般规律是什么? 3、封建社会(BC476年—1840年) 战国 (BC475年—BC221年) 东周 (洛阳) 秦 (BC221年—BC207年) 汉 (BC202年—220年) 西汉(BC202—9年) 东汉 (25年—220年) 三国 (220年——280年) 晋 (266年—420年) 西晋 (266年—316年) 东晋(317年—420年) 十六国(304年——439年) 南北朝 (420年—589年)(439年—581年) 隋 (581年——618年) 唐 (618年—907年) 五代十国 (907年—960年) 宋 (960年—1279年) 北宋 (960年—1127年) 南宋 (1127年—1276年) 元 (1271年—1368年) 明清 (1368年—1644年) (1636年—1912年) 单元预览 时空坐标 约170万 约1万年 前2070年 前1600年 前1046年 前771 前476 前221 前207年 220年 单元预览 时空坐标 原始人群 母系、父系氏族公社 夏 商 西周 春秋 战国 秦朝 汉朝 诸侯纷争与变法运动 统一多民族封建国家的建立和巩固 中华文明的起源与早期国家 第一单元——从中华文明起源 到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 社会形态 生产力水平 原始社会 奴隶社会 转型时期 “大一统”形成 时空观念 多元一体;经历旧石器时代和新石器时代 早期国家形成;奴隶社会的形成、发展、繁荣 春秋礼崩乐坏奴隶制瓦解;战国变法封建制确立;百家争鸣 秦确立“大一统”;汉巩固“大一统” 1、文明起源与国家特征:①中国是远古人类的重要起源地,______________是人类最古老的文明之一。中华文明___________,___________,生生不息,展现了自身发展道路的独特魅力。中国原始文化星罗棋布,多姿多彩,先后经历了____________与_____________。②夏、商、西周是中华文明和早期国家的 时期,也是 _______________的形成、发展与繁荣时期。 2、战国变法与百家争鸣:春秋战国是 、 、 、 大变动的时期,____________是这一变动的 反映。 3、“大一统”形成:秦汉是中国 (“大一统”)的形成时期,奠定了 国家治理的基本模式。 中华文明 结合教材P1单元导读,概括这个时期的时代特征分别是什么? 多元一体 源远流长 旧石器时代 新石器时代 形成与发展 奴隶制社会 政治 经济 社会 文化 百家争鸣 思想 统一多民族封建国家 “大一统”中央集权 整体感知 单元导言 整体感知 导言分析 提问:阅读导言第一段,分层并概括导言内容? 1、中华文明的原发性、多元一体和阶段性 2、中国早期国家形成和奴隶制社会的发展历程 3、春秋战国时代特征,隐含了“社会存在决定社会意识的唯物史观” 4、概括了秦汉时期在我国封建社会发展史上的奠基地位 原生文明:由自身内在过程独立发展出的国家或者文明(完全基于内部的社会、经济和文化发展)—未受到外来文明影响的文明形态—四大文明古国和中美洲 次生文明:指那些在形成过程中受到其他已有文明强烈影响的文明—由文明交汇融合而产生的文明—希腊、罗马文明 整体感知 阶段特征 阶段 政治 经济 文化 秦汉是中国历史上第一个大一统时期,也是中华文明的形成和发展阶段 先秦时期是中华文明的勃兴阶段。 王位世袭制取代禅让制,形成血缘关系为纽带的贵族政治,最高权力尚未集中。 石器过渡到铁犁牛耕,由井田制到土地私有制。 商周青铜文化、礼乐文明到春秋战国百家争鸣。 统一多民族封建国家形成,奠定了中国的政治版图,秦汉专制主义中央集权制度确立和巩固。 农耕经济、手工业、商业初步发展 从法家思想、道家思想到独尊儒术,儒家思想成为中国封建社会统治思想。 $$

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(单元解读课件)历史统编版中外历史纲要上
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