易错易混点04 世界近现代史部分 课件--2025届高三统编版(2019)历史三轮冲刺复习

2025-06-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 世界近代史,世界现代史
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 352 KB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 袁博12
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考历史易错易混点 高频考查方向及复习导引 演讲人 袁博 目录 01. 中国古代史部分 07. 世界现代史 03. 中国现代史部分 05. 世界中古史部分 02. 中国近代史部分 04. 世界上古史部分 06. 世界近代史 2 06 世界近代史 世界近代史【16世纪——20世纪初】 1、文艺复兴:是14到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动(兴起于意大利而后向欧洲其他国家扩展)。 文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,实质是创立符合新兴资产阶级需要的新文化,其精神内核是人文主义。 人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活;提倡探索人与自然的奥秘。 文艺复兴时期群星璀璨、人才辈出,代表人物有前三杰(但丁、彼特拉克、薄伽丘)和后三杰(达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔)及英国的莎士比亚。 文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,使人们开始更多的关注人本身和现实世界。 世界近代史 2、宗教改革:指16-17世纪兴起于德意志、扩展于欧洲的反对罗马教廷专制统治、改革天主教教义和仪式的资产阶级社会思想运动。广义上的宗教改革,不仅包括路德的宗教改革(路德教)、加尔文的宗教改革(加尔文教)、英国的宗教改革(亨利八世:英国国教)、也包含天主教内部的改革(教会纯洁运动:耶稣会)。革新的实质是信徒在信仰事务中获得空前的自主性(使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权),这在很大程度上满足新兴资产阶级的愿望。宗教改革作为一场社会改革运动,进一步解放了思想,推动了资本主义的发展和民族国家的形成。 3、民族国家:欧洲中世纪后期出现并在资本主义时代普遍形成的国家形式,是以民族为基础的主权国家,它必须具备两个重要因素,即国家主权和民族一体性。 4、科学革命:16-17世纪欧洲的自然科学研究取得重大冲破,标志着近代科学的兴起。(天文学革命)。 知识拓展:近代科学 是在收集材料的基础上,从现象深入到本质,从经验定律上升到系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上的实验科学,并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化;同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法,确立了一系列定量的科学定律,表现为较为抽象的理论性。 世界近代史 5.启蒙运动:指17-18世纪资产阶级以理性和科学的光芒驱散蒙味、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人类精神世界的思想解放运动。 启蒙运动以“理性主义”为精神内核,反对封建专制制度和教会神学束缚,强调独立思考与自主精神。启蒙思想家相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完备。启蒙运动前承文艺复兴、宗教改革,后启资产阶级革命时代的到来,是确立近代民主政治的理论基石。 主要观点:社会契约论、主权在民(否定君权神授)、三权分立(立法、行政、司法)、法治(法律至上、法律是理性的产物、法律面前人人平等)、天赋人权、自由平等(反对等级特权) 考查角度:选择题大都考查不同时期人文主义的内涵(如考德国艺术家艺术创作的变化反映了德国人文主义的兴起、考文艺复兴和宗教改革的相同点都是重新审视人冲破传统束缚、考画家重视自然科学)或欧洲思想解放运动的影响;材料题多侧重考查考生中外关联比较分析的能力。 复习导引: 关注三条线索:一是人文主义的兴起、传播、发展、成熟; 二是思想解放与社会转型的关系(思想解放是社会变革的先导),史论结合地说明思想解放与资产阶级革命、资本主义制度确立的联系; 三是中外关联,如启蒙思想与中国明清之际进步思想的比较。 世界近代史 6、代议制:由选民通过选举代表组成代议机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的民主制度和组织形式(间接民主)。资本主义代议制主要有君主立宪制和民主共和制两种政体形式,以议会立法和民主选举为主要特征。 7、责任内阁制:资本主义国家的一种政府组织形式,指内阁(政府)由议会产生并向议会负责的制度。 英国政治体制的创新,主要体现即民主政治的建立与完善。1689年《权利法案》颁布前是君主专制,创新后是君主立宪制(以责任内阁制为和核心,以代议制为基础,议会主权,国王统而不治,首相掌播行政权),两者根本区别在于王权是否受到议会限制。 世界近代史 8、邦联制和联邦制:复合制国家结构的两种形式。邦联制是若干独立国家为军事、外交或贸易等方面的利益组成的联合体,各成员国保有主权。联邦制是具有统一主权的国家,其成员国加入联邦后不再享有完全的主权,但保留一些管理内部事务的权力。 9、民主共和制:共和是相对君主制而言的,罗马共和国是贵族共和制,近代共和制有总统制共和(如美国)和议会制共和(如法国)。前者指总统由选举产生并直接领导政府,不对议会只对选民(宪法)负责的政治体制:后者指政府(内阁)由议会中拥有多数席位的政党组成,并对议会负责的政治体制。 世界近代史 9.《1787年宪法》:是近代第一部比较完善的资产阶级成文宪法,体现分权制衡(三权分立)原则、联邦制原则、人民主权原则,但也存在许多不足之处,如保留奴隶制、不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的公民权利(种族歧视和性别歧视)。 考查角度:大都以选择题为主,主要考查近代英国、美国、法国、德国四国的政体形式、变迁历程及主要特征(如考法国代议制确立的曲折性;考德国君主立宪政体下皇帝个人权力强大;考英国责任内阁制的运行机制);考查近代西方代议制产生和发展的原因及影响。 知识拓展:人类政治文明具有多样性(资本主义代议制因国情不同具有差异性);制度创新推动社会发展;有原则的妥协也是一种政治智慧;资产阶级的人权和民主具有进步性也有欺骗性。 南北战争:是美国历史上第二次革命,维护了国家统一,废除了奴隶制,扫除了资本主义发展的障碍。 世界近代史 10、殖产兴业和文明开化:前者是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,大力扶植日本资本主义的发展。后者指明治政府引进西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化的文化运动。 11、大西洋三角贸易:指欧洲、西非和美洲之间的贸易,以西欧为主导,以奴隶贸易为主要内容。 物种交换:指动植物、人口以及病原体跨区域大范围的传播和交流。物种交换极大改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。 12、价格革命:大量金银的流入西欧,造成货币贬值、物价上涨、投机活跃。从事商品生产销售的新兴工商业资产阶级从物价上涨中获得利润,传统征收定额货币地租的封建主则财力下降,推动了欧洲社会的转型。 世界近代史 13、商业革命:新航路开辟后欧洲商业贸易领域的革命性变化:商业贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,英法荷等新的商业强国兴起:贸易规模不断扩大:商品种类日益增多:商业经营方式发生变化(股份公司和证券交易所纷纷出现)。 考查角度及复习导引:新航路开辟的背景及影响(注意掌握概念,关注单元主题:“走向整体的世界”,从世界、欧洲、亚洲、美洲、非洲等角度认识新航路开辟的影响;小切口方面关注新航路后的食物物种交流) 14、资本原始积累:指工业革命前,新兴资产阶级及新贵族通过暴力的方式进行财富的积累。圈地运动、殖民掠夺、黑奴贸易等都属于资本原始积累的方式。 世界近代史 15、资本主义世界体系:包括三部分资本主义世界政治体系(19世纪六七十年代形成)、经济体系和殖民体系(19世纪末20世纪初) 资本主义世界经济体系:资本主义各国国民经济相互依存、相互联系而形成的经济整体。二战前是以欧美列强为主导:二战后是以美国为主导。二战前联系比较松散,缺乏有效的机制保证:二战后联系更加紧密,朝着体系化、制度化、法制化角度发展。 资本主义世界殖民体系:指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附属国的总称,始于新航路开辟,到19世纪末20世纪初最终形成,二战后在亚非拉民族独立运动的冲击下迅速瓦解。 资本原始积累时期的主要殖民国家和殖民方式:国家:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国。方式:黑奴贸易、种族屠杀、发展种植园经济、开产金银矿、建立商站(商业据点)、暴力掠夺、组建商业公司进行垄断贸易(东印度公司:商人集资并获得政府特许)。 考查角度:殖民扩张的方式、特点及影响。(如2021天津卷史料实证三角贸易;考16-18世纪欧洲海外贸易特许公司数量增加反映了殖民扩张呈现竞争格局;考葡西两国移植本国生产方式造成拉美地区经济的单一性和依附性.) 复习导引:①将资本主义世界殖民体系与资本主义的发展联系起来②殖民主义的“双重使命”(即破坏和重建,注意区别殖民者的主观动机和客观效果,辨证认识殖民主义的影响。) 世界近代史 16、工场手工业:西欧从16世纪至工业革命前,手工业生产的一种形式。具有一定的规模,集中生产并进行简单分工,是从手工业的小生产转到大机器工业生产的过渡阶段。 17、重商主义:早期殖民扩张时期(16-18世纪),鼓吹政府干预经济,实行贸易保护的政策,鼓励本国商品出口,限制外国商品入口,实现贸易出超,积累黄金白银。 背景:资本原始积累的需要:世界市场开始形成,贸易范围和规模扩大:人文主义思想的传播:民族国家的兴起:各国王室加强王权的要求:新兴资产阶级的推动。 表现:17世纪英国颁布《航海条例》、东印度公司。 18、自由主义:自由主义经济理论是指反对国家对经济活动的干预,主张自由放任,倡导自由经营、自由贸易、自由竞争。自由主义还指一种高举自由大旗的社会运动、一种建立自由制度的政策取向,以及一种宽容平和的生活方式,政治上往往表现为代议制民主的发展完善(自由主义改革:1832英国议会改革,选举权扩大) 世界近代史 19、工业革命:是机器大生产代替手工劳动、工厂代替手工工场的物质生产方式的革命,既是生产技术的全面变革,也是引起生产关系深刻变化的革命。18世纪六十年代兴起于英国,18世纪末19世纪初逐渐扩展到欧洲大陆和北美,形成持续不断的辐射效应。如果把工业革命作为一个整体,可以将其划分为两个阶段,第二阶段是第一阶段的深入。 知识拓展:19世纪的历史,可以说是在工业革命和法国大革命这两大事件带动下发展的。工业革命开启了工业化进程,法国大革命则促进了政治民主化的进程。这两大趋势造就了三个进步的历史潮流:自由主义、社会主义、民族主义。 考查角度:工业革命的特点、原因及影响(如卷考机器化大生产更具竞争优势;考第二次工业革命的特点:科学与技术结合更紧密;考工业革命的弊端(贫富差距、环境污染) 复习导引:①两次工业革命的异同比较;②重点关注工业文明影响下的世界变局(如生产力、生产组织与管理方式、社会阶级结构、社会生活(城市化)、国际关系、民主政治、思想文化等) 20、工厂制:工业革命下的生产组织管理形式。进行机器大生产、实行细致分工和严格纪律。工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,产生更大的经济效益。 世界近代史 21、现代化:人类社会从农业文明向工业文明的转变被称为现代化,是以工业化为核心的全面的社会变革,主要特点是经济上的工业化、城市化,政治上的民主化、法制化,思想上的科学化、理性化等。现代化主要有三种模式:资本主义现代化、社会主义现代化、发展中国家现代化(带有传导型和赶超型现代化的特点)。 22、空想社会主义:19世纪上半期,资产阶级知识分子中的一些有识之士(代表人物:圣西门、傅立叶、欧文),针对资本主义的种种弊端进行揭露和批判,他们反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。他们的学说被统称为“社会主义”。但是,他们关于改造资本主义的设想甚至尝试都无法真正实现,因此被称为“空想社会主义”。 世界近代史 23、马克思主义:马克思、恩格斯于19世纪40年代创立并在实践中不断丰富、发展的无产阶级争取自身解放和全人类解放的思想理论体系。马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论,它创造性地揭示了人类社会发展规律,指引着人们改造世界的行动,始终站在时代前列。(关注马克思主义与工业革命、工人运动、巴黎公社革命的关系:关注马克思主义中国化的表现及影响) 知识拓展:社会主义的发展历程:(1)由空想到科学:标志是1848年,马克思的诞生: (2)由理论到实践:标志是1871年,巴黎公社革命(是无产阶级建立政权的首次伟大尝试,其英勇斗争精神和首创精神为无产阶级树立了光辉榜样,丰富了马克思主义的国家学说); (3)由理想到现实:标志是1917年,俄国十月革命(建立了人类历史上第一个社会主义国家) (4)苏联建设社会主义的探素:战时共产主义政策——新经济政策——斯大林模式——战后苏联的改革: (5)由一国到多国:二战后,东欧国家、中国、越南、朝鲜、蒙古、古巴等纷纷走上社会主义道路,形成社会主义阵营: (6)遭受挫折:20世纪八十年代末90年代初苏东剧变(东欧剧变和苏联解体。只是一种已经僵化的模式的失败,并非社会会主义制度的失败) (7)由一种模式到多种模式:苏联模式对社会主义国家的建设产生深远影响,但随着这一模式弊端日益暴露,各国纷纷力图突破这一模式,中国特色社会主义模式取得了巨大成就。 07 世界现代史 世界现代史【20世纪以来】 1、十月革命:1917年发生在俄国的社会主义革命。十月革命冲破了资本主义一统天下的局面,推翻了资产阶级的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义由理想到现实的伟大飞跃,同时也为各国无产阶级和殖民地、半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路,开创了社会主义现代化的新模式。 2、战时共产主义政策:1918-1921年苏俄政府在严峻的战争形势下采取的一系列特殊、非常态的社会经济政策。 3、新经济政策(1921-1928):在国家掌握经济命脉,以公有制为前提的基础上,允许多种所有制形式存在,是对生产关系的局部调整,是对社会主义建设的有益探索。其特点是通过市场、商品关系来扩大生产、恢复经济、巩固工农联盟,并逐步过渡到社会主义。 世界现代史 4、斯大林模式:即高度集中的政治经济体制,1936年苏联新宪法颁布标志它的形成。 经济上表现为生产资料公有制(把工业、商业、银行业、运输业等企业全部收归国有);实行自上而下的指令性计划体制,用行政手段管理经济,否定价值规律,排斥市场和商品货币关系:实行高积累高投资,片面发展重工业;实行平均主义的分配政策。 形成过程:社会主义工业化(优先发展重工业、国家投资并有组织有计划进行、强调高速度、榨取农民积累资金、利用经济危机引进西方资金技术设备人才)和农业集体化(集体农庄、国营农场、农产品义务交售制)。 影响: 利:使苏联迅速实现国家的工业化;为卫国战争的胜利创造了物质条件;是苏联对社会主义建设道路的探索和创新(开辟了一条新型的工业化道路);对资本主义国家产生影响。 弊:片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调;农业集体化采取强制手段,牺牲农民利益,农民生产积极性不高,导致农业生产长期停滞不前;造成个人崇拜和官僚主义盛行,使整个社会缺乏生机与活力;日益僵化,成为苏联解体的重要原因。 世界现代史 5、战后苏联的经济改革(赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫): 相同:都是为了解决斯大林体制弊端:都在农业、工业方面进行调整:改革过程脱离了苏联实际:结果成效都不显著,可以说是失败的改革。 不同: ①赫氏改革侧重农业,勃氏改革侧重重工业,戈氏侧重经济体制入手: ②前两者都取得一定的成效,而后者未见成效转向政治改革,最终导致苏联解体: ③前两者失败是因为未改变原有体制,对斯大林体制进行修修补补,后者虽进行根本性的变革,却背离了社会主义角度。 考查角度:苏(俄)联社会主义建设的经验与教训、特点与影响。(如考苏联社会主义建设的特点是工业化与农业集体化同时并举、苏联发展技术教育的目的是为了适应工业建设的需要、考苏俄时期战时经济措施存在弊端)。 世界现代史 6、冷战:20世纪40年代中后期至90年代初,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面既非战争又非和平的对峙与竞争状态(特点:意识形态、自我控制机制、交流与对抗并存)。 7、两极格局:指的是冷战时期,以美苏为中心,在欧洲形成北约(1949)与华约(1955)两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。1991年苏联解体标志冷战的结束和两极格局的瓦解。 世界现代史 8、马歇尔计划(1948-1952):关于美国实行马歇尔计划,其目的有三:第一,扶持西欧各国恢复经济,利用西欧抵抗苏联扩张,稳定资本主义秩序(“抗衡苏联说”);其二:使西欧国家在经济上依赖美国,便于美国对西欧的控制(“控制西欧说”);其三,发展美国经济,方便美国商品、资金进入欧洲(“经济扩张说”)。 其影响有五点:第一,有利于西欧各国经济的恢复、发展和政局的稳定;第二,客观上推动西欧经济一体化;第三,加速欧洲的分裂;第四,加剧了美苏之间的冷战对峙;第五,有助于美国的商品和资本输出(拉动了美国经济的增长,有利于美国资本主义世界霸主地位的确立)。 对比研究:(1)、马歌尔计划和杜鲁门主义的联系:“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张,标志着冷战的开始。马歌尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大,是更隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”,两者互相联系,目的基本一致,但手段上各具特色。 (2)、区别:“杜鲁门主义”表现为公开的、赤棵裸的反共反苏,而马歌尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界,进而控制欧洲,過制苏联。 (3)、实质:两者在本质上是一致的,都是为了遇制苏联等社会主义力量,稳定资本主义的统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。 世界现代史 9、不结盟运动:1961年兴起,其宗旨是独立自主、不结盟、非集团,标志着第三世界(发展中国家)以独立的力量登上国际政治舞台,改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。 知识拓展:战后世界政治格局的演变:20世纪50年代,随着冷战的发生发展,以美苏为首的两大集团对峙局面形成,加剧了世界的紧张和动荡;20世纪六七十年代,随着欧共体、日本、第三世界等力量的崛起以及中国国际地位的提高,冲击了美苏两极格局,出现了多极化趋势;1991年苏联解体,两极格局瓦解,出现了“一超多强”的局面,多极化趋势不断加强。 考查角度:①冷战的原因、特点及影响(如考冷战格局下美苏交流与对抗并存、意识形态影响政府政策、美国政府借助艺术领域渗透冷战思维)。②多极化趋势(考资本主义阵营的分化、考第三世界的崛起)③国际格局演变对新中国外交的影响(新中国不同时期外交政策调整的国际因素) 世界现代史 10、国家垄断资本主义:资本主义的一种形式,指资本主义国家政权与私人垄断资本相结合,是资本主义生产高度集中的必然结果,是资本主义生产关系的调整。出现于19世纪末,在1929经济危机后逐步发展,二战后迅速发展。 知识拓展:资本主义是比封建主义更高级的生产方式和社会形态,历经了在封建社会母休内孕育、萌发、资本原始积累、自由资本主义、私人垄断资本主义、国家垄断资本主义和国际垄断资本主义等发展阶段。 引申:战后资本主义的新变化 表现:生产力(第三次科技革命、信息时代、知识经济);生产关系的变化(国内:国家干预:企业国有化、制定指导性的经济计划、福利政策(国家)、国家采购、利用财政金融政策宏观调节;国际:加强国际协调)、社会经济结构(第三产业、新中间阶层)、经济思想(凯思斯主义一一新自由主义);经济发展状况的变化(黄金时期——经济“滞胀”——新发展) 原因:生产力发展的推动、工人阶级长期不懈的斗争、对社会主义建设成果的借鉴吸收、资产阶级有识之士的改革等。 实质:资本主义的自我完善和发展,是在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整,未能克服资本主义的基本矛盾。 世界现代史 11、经济区域集团化(也称区域经济一体化):是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,为了达到对内加强经济合作,对外增强竞争能力以促进经济发展的目的,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。(代表性组织:欧盟、APEC、北美自由贸易区。一体化:自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济与货币联盟、彻底的经济联盟) 12、经济全球化:指商品、服务、生产、资本、技术、人才、信息等要素在全球范围内的流动和配置。 历程:启动(新航路开辟:世界由分散走向整体)-速度加快(工业革命:生产力、科学技术)——受挫(1929—1933经济危机、两次世界大战)—体系化、制度化(二战后:三大国际经济组织)——速度大大加快(20世纪90年代以来:生产、贸易、金融) 认识:经济全球化不可逆转,和平发展合作共赢是人类共同诉求:经济全球化是生产力不断发展的必然结果:经济全球化是一把双刃剑,要因势利导、趋利避害,积极构建公正合理的国际政治经济新秩序(构建人类命运共同体):全球化和多样化的协调统一,是时代发展的角度:经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化是当代世界发展的基本趋势。 谢谢 $$

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