吉林省长春市第八十七中学2024-2025学年八年级下学期结业考试物理试题

八年级下学期结业考试物理试题 时间：60分钟总分：70分命题人：凌丽审题人：王平 一、选择题：本大题每题2分，共20分。第1-8题只有一个选项符合题目要求，第910题 有多个选项符合题目要求，、全选对得两分，选对但选不全得1分，有选错的得0分。 1.以下工具中，属于费力杠杆的是 A.钓鱼竿 B.开瓶器 C.核桃夹 D.钢丝钳 2.旗杆顶部有一个滑轮，关于该滑轮说法低确的是 A.它是动滑轮 B.利用它可以省力 C.利用它可以省距离 D.利用它可以改变力的方向 3.甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时 A.甲做功多 B.甲更省力 C.甲做功快 D.甲用时少 4.如图，做功冲程为 B 5.下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是 0-e.9 e 6.下列过程中，人施加在物体上的力对物体做功的是 A中学生抱着书本静止不动 B.售货员用力推货箱没推动 C.工人把水桶从地面上提起 D.足球被运动员踢出后在草地上滚动 7.2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱安全着陆于东风着陆场。返回舱减速不 落过程中，返回舱的 A动能减小，重力势能增大，机械能不变B.动能增大，重力势能减小，机械能不变 C.动能减小，重力势能增大，机械能减小D.动能减小，重力势能减小，机械能减小 8。潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急刷下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇 从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比，潜水艇在b处 A.受到浮力大小变小B.受到浮力大小变大 C.排开液体重力不变D,排开液体重力变大 9.如图所示是工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个 杠杆。人推车前进的过程中 A,人对车做了功 B.此独轮车相当于一个费力杠杆 C.砖头的位置越靠近车轮越省力 D.砖头受到的重力是杠杆的阻力 10.学生用溢水杯和弹簧测力计测量鸡蛋的密度。如图甲，先把鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水 杯中，鸡蛋沉底，测得溢出水的重力为G:如图乙，再把同一个鸡蛋缓慢放入盛满盐水的 溢水杯中，鸡蛋漂浮，测得溢出盐水的重力为G2。下列说法正确的是 A,鸡蛋在水中和盐水中受到的浮力分别为F,和F2,F>F2 B.鸡蛋的体积为 P4g :C.鸡蛋的密度为号P水B.鸡蛋的密度为号P水 二、非选择题：本大题共10题。第11题4分，第12、14题各2分，第13题3分，第15 题4分，第16、19题各7分，第17题5分，第18、20题各8分，共50分。 11.长春动植物公园近期火爆出圈，小雪一家自驾去打卡。 (1)园内美食街上，炭烤羊肉香味四溢，这是 现象，烹饪食物是通过 的 方式改变食物的内能。 (2)汽车的汽油机在一段时间内所做的有用功为2.3×10J,效率为25%，则该汽油机在这 段时间内消耗 kg的汽油，汽油燃烧过程中把化学能转化为 能（汽油的 热值取4.6×10Jkg)。 12.如图，在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐 中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，做好后将它从不太陡的斜面上滚下，观察到罐子在 斜面和水平面上来回滚动，直至停下来。罐子在水平面上滚动过程中第一次速度为零时， 橡皮筋的 能最大：罐子第一次滚上斜面的最高高度 (选填“大于”、“小 于”或“等子”)第二次滚上斜面的最高高度。 ◆FN ◆v八m 0.6 m 0.4 0.2 甲 7 甲 12题 13题 14题 13.如图甲所示，放在水平地面上的重为10N物体受到方向不变的水平拉力F的作用，如 乙图，F的大小与时间t的关系，物体运动的速度y与时间1的关系。则4~6s内桌面对物 体的支持力所做的功为J,拉力F所做的功为一J,拉力功率为 W。 14.如图甲，石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止（两物块均不吸水)，石块的重 名力为4N、体积为200cm3,木块的重力为8N、底面积为200cm2,此时木块M排开液体 的体积为一cm3。当按图乙方式连接静止时，木块M受到水的浮力为 N。 15如图甲所示，某同学在两只相同烧杯里装入质量相同的水和食用油，比较它们吸热情况。 (1)实验中选择相同规格的电加热器，其目的是使它们在相同的时间内 相同： (2)实验过程中，给相同质量的不同物质加热 遥底/℃ 相同的时间，通过比较.一体现它们 的吸热能力不同。 (3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象， 则B物质是一一，食用油比热容是 食用油 J/(kg·℃)。（不计能量损失） 时图5 16.如图，实验小组“探究影响动能大小的因素”，钢球从斜面滑下撞击木块，虚线位置为 木块滑动一段距离后停止的位置。 甲 丙 (1)实验中通过观察 比较钢球动能的大小，这种研究方法叫做 (2)比较甲、乙两图探究的是动能与 的关系。 (3)比较甲、丙两图探究的是动能与 的关系。由甲、丙可知高速公路限速 牌上标明“120”和“100”字样， (选填“大客孕”或“小轿车”)的限速 应该是100km/h。 (4)若小球在图丁的光滑轨道由A点静止开始滑下，沿轨道到达B点后离开，不计空 气阻力，离开B点后最符合题意的运动轨迹是 (a/b/c/d/)。 (5)不用木块，在臬面上铺一条毛巾，是否可以用钢球在毛巾表面滚动的距离来比较其 动能大小？ 17.在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提升不同数量的钩码进行了三次实验，数 据如下表所示。 实验序号钩码所受的重力提升高度h/m 拉力FN 绳端移动的距离机械效率 G/N s/m 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 4.0 0.1 1.8 0.3 74.1% 3 6.0 0.1 2.5 0.3 (1)实验过程中，缓慢拉动弹簧测力计，使钩码向上做 运动。第1 次实验时，提升钩码所用的时间为5$，此过程中，绳子自由端移动的速度为 s。根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式。 (2)第3次实验时滑轮组的机械效率为 %。 (3)分析表中数据可知，用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械 效率 18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中： 重叠金》 (1)在图B中画出物块所受浮力的示意图，并标明大小。 (2)E实验中，液体的密度是 kgm3。 (3)如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种 做法 (选填“正确”或“不正确”)，理由是 (4)由 两次实验可得出结论：浮力的大小与物体漫没在液体中的深度无关。 (5)小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他清想浮力的大小与漫在液 体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，如图甲和乙。 a选取体积相同、 不同的物体A和B分别没没在水中，测出其所受浮力 并进行比较。 b按照实验思路依次进行如图所示的操作，从甲图和乙图可知物体A所受的浮力与物 体B所受的浮力 一，可得出初步结论： 19实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 器 配 取 （1)实验前，杠杆水平静止如图1甲所示，此时杠杆是否处于平衡状态？ (2)将杠杆左下角M物块取走，调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如表： 次 动力F/N 动力臂l/cm 阻力F2/N 阻力臂2/cm 数 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 ①杠杆两侧受到的作用力的大小等于各自钩码所受的的大小。分析表中的数据，归 纳出杠杆的平衡条件是 (用表格中的字母表示)，多次实验的目的 是 ②如图1乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会 端下沉。 (3)桔槔是我国古代的取水工具，在井边竖一根树权，架上一根横木，横木的一端绑上 大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图2乙，画出左侧拉力F的的力臂。 (4)若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以采取什么 措施改进取水工具（写出一种方法即可）？ 20.跨学科实践小组制作“浮力秤”来称量物体的质量。如图甲所示，浮力秤由浮体和外简 构成，浮体包括秤盘（重力可忽略不计）和底面积S=10cm的空心圆柱体A。向外简中 加入适量水，浮体直立漂浮在水面上。当秤盘中不放置任何物体时，圆柱体A浸入水中 的深度H=2cm,并在此处标记为质量的零刻度线。图甲中刻度线左侧标记深度值，右 侧标相应的质量值。己知g取10N/kg,水的密度p=1.0X10kg/m3。 (1)当秤盘上不放物体时，浮体受到的浮力是N: 入m 秤盘 (2)求浮力秤上30g对应的深度值H2:(写出必要的文 2 柱体 字说明、表达式及最后结果) 外 20 (3)秤盘中所放物体质量为m时（圆柱体A始终未沉 底)，液面到浮力秤上Og刻度线的距离为h,在图乙中大 致画出质量m随距离h变化的图像； (4)利用浮力秤也可以测液体密度，将该浮力秤放在水中时，水面距离圆柱体A底部 的距离为h,若在圆柱体A中添加深度为h2的液体，最终浮力秤在水中静止时，水面 距离圆柱体A底部的距离变为3，则该浮力秤中添加的液体的密度P,= ；(用 物理量符号p、h、h红、h阳表示P)