第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（复习课件）（湖南专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第03讲 2026·湖南专用 秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 政治动荡与民族交融 知识点1 秦朝政治制度与施政措施 知识点2 汉朝政治制度与施政措施 知识点3 官员的选拔与管理（选必一） 知识点4 法律与教化（选必一） 知识点5 民族关系与对外交往（选必三） 知识点6 户籍制度、基层治理和社会保障（选必一） 考向1 秦朝的政治制度与巩固统治的措施 考向2 汉武帝加强中央集权的措施 考点二　经济发展与社会变革 知识点1 经济发展 知识点2 交通建设（选必二） 知识点3 赋税制度（选必二） 考向 汉武帝加强中央集权的经济措施 考点三　文化繁荣与百家争鸣 知识点1 秦汉中华文化的发展 知识点2 秦汉科技的发展 知识点3 秦汉文化传承（选必三） 考向1 汉朝统治思想的转变 考向2 两汉时期的科技文化 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型和内容上看，高考命题不多，试题选择题、非选择题都要涉及，题目难度适中，秦、汉时期加强中央集权的措施是考查的重点。 2．从命题思路上看 (1)考察内容紧扣课本重点，围绕秦汉时期统一多民族封建国家的建立与巩固相关内容命题，尤其注重把握秦汉时期在统一多民族封建国家形成过程中的关键节点与重要举措，及其对后世的深远影响； (2)湖南卷近年强化中外关联与古今贯通。例如，将秦汉 “华夷共祖” 观念与当代 “中华民族共同体意识” 结合、丝绸之路和现在提的“一带一路”相结合，或对比罗马帝国行省制与秦汉郡县制的治理模式，考查文明比较视野下的制度共性与差异。 复习目标 1、通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义； 2、通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因； 3、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化;了解秦朝的民族政策和边疆管理制度。 4 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 政治动荡与民族交融 经济发展与社会变革 文化繁荣与百家争鸣 秦朝政治制度与施政措施 汉朝政治制度与施政措施 官员的选拔与管理（选必一） 法律与教化（选必一） 民族关系与对外交往（选必三） 户籍制度、基层治理和社会保障（选必一） 经济发展 交通建设（选必二） 赋税制度（选必二） 秦汉中华文化的发展 秦汉科技的发展 秦汉文化传承（选必三） 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 1、统一的条件（统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要） 长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一； 各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍； 地理：秦地理位置优越，物质基础雄厚； 政治：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明； 经济军事：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛； 策略：远交近攻、分化瓦解、各个击破。 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 2、统一的过程： ①远交近攻，相继灭掉东方六国，B.C221建立第一个统一王朝，定都咸阳 ②征服了南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的控制 ③击退了北方游牧民族匈奴的进攻，在旧长城的基础上修筑万里长城（西起临洮，东到辽东） 灭六国顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 3、秦的疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。 意义：奠定了此后历代疆域的基本版图 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 4、巩固统一的措施：建立专制主义中央集权制度 （1）政治制度（中央集权的封建国家体制形成） 专制主义：是与民主政体相对立的，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。主要矛盾表现为君权与相权的冲突。 中央集权：是相对于地方分权而言的，特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令。主要矛盾表现为中央和地方的冲突。 ①首创皇帝制度（夸耀功绩）核心特点：皇帝独尊；皇权至上；皇位世袭 ②中央官制：三公九卿制（皇帝之下设三公九卿） 特点：①比较完备，三公九卿分工明确、互相配合彼此牵制、减少决策失误 ②它是以皇权为中心的中央行政体制 ③充分体现出“家天下”的特点 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 三公九卿： ①丞相：百官之长，分左、右，秉承皇帝旨意，统领众官，丞相府是行政中枢所在 ②太尉：最高武官，掌军事 ③御史大夫：副丞相，协理国政，掌管图籍、文书，同时又是最高监察官 ④九卿：三公之下分掌国家各种政务和皇室事务的卿，下设若干部门，处理具体事务 决策方式：三公九卿共同组成中央政府，国家重大事务往往由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断。 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 地方管理：废除分封制，实行郡县制 地方行政管理：中央——郡——县（道）——乡、里、亭 特点： 地方官制有明确分工，既相互配合又彼此牵制；郡守和县令都由皇帝直接任免。 作用： 形成了中央垂直管理地方的形式，加强了中央对地方的管理；是官僚政治取代贵族政治的重要标志 。 考点一 政治动荡与民族交融 探究·知识拓展 比较分封制和郡县制 比较 分封制 郡县制 时代 奴隶社会 封建社会 官员产生 血缘继承（世卿世禄） 皇帝（中央）任免 官吏权利 拥有封地、爵位、土地管理权 只有俸禄，无封地、无土地管理权 与中央政府的关系 诸侯国有很强的独立性（地方分权） 中央政府的地方行政机构，绝对服从（中央集权） 性质 贵族政治 官僚政治 影响 容易形成割据势力 加强中央集权，维护国家统一 相同点 ①都是为了巩固统治阶级的统治； ②都是中国古代社会重要的地方行政制度； ③都在维护国家的统一等方面起了积极作用。 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 （2）其他巩固措施： ①文化政策：统一文字，“焚书坑儒” ②经济政策：统一货币、度量衡，车轨 ③法制建设：制定《秦律》 ④民众管理：编制户籍、迁徙六国贵族豪强。 里耶秦简户籍簿 考点一 政治动荡与民族交融 探究·知识拓展 秦专制主义中央集权制度的作用及影响 1、积极： （1） 对祖国疆域的初步奠定、国家的统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重大作用。 （2）对后世：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。 （3）明清之前基本适应了生产力的发展，有利于封建经济的发展。 2、消极： （1）皇帝专制独裁，容易导致暴政，激发阶级矛盾，破坏生产力。 （2）封建社会后期，阻碍生产力发展和社会进步。 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 5、秦朝的暴政 （1）秦始皇： ①穷奢极欲，大兴土木②求仙访药，动众巡游③开疆拓土，修筑长城④徭役沉重，刑罚严苛⑤焚书坑儒，钳制思想 （2）秦二世：残忍昏庸，实行严刑峻法，加重人民负担，致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化。 （3）秦末农民起义与秦的速亡 陈胜吴广起义：①时间：B.C209年 ②地点：大泽乡 ③领导者：陈胜、吴广④经过：陈胜自立为王，号为“张楚” 天下云集响应，迅速蔓延，但不久兵败 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 ⑤结果：陈胜起义失败 ⑥地位：中国历史上第一次农民起义 刘邦项羽反秦势力发展： ①秦朝的灭亡：BC207年，刘邦的军队进入咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡。 ②楚汉之争：BC206年—BC202年，刘邦、项羽四年楚汉战争。BC202年，刘邦建立汉朝。认识：得民心者得天下 （4）秦速亡的原因 ①秦朝的暴政激化了阶级矛盾和统治阶层内部矛盾（根本原因）（秦亡于政而非亡于制） ②秦朝缺乏治理统一大国的经验； ③对东方六国旧势力缺乏有效的融合和控制； 陈胜吴广起义和反秦势力的壮大 知识点1  秦朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 6、秦统一的意义： ①疆域：扩大了疆域，奠定了统一多民族国家的疆域。 ②政治：结束了诸侯争霸局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，推动了中华民族多元一体的格局；自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。 ③制度：秦朝确立的专制主义中央集权制度被以后的王朝长期沿用，影响十分深远。 ③经济社会发展：使人民可以有一个比较安定的环境从事生产；统一文字、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。加强中华民族各地之间的经济交往联系与社会发展 ④民族国家认同：统一的国家政权促进了各民族的交往 、交流与交融，为中国古代统一多民族国家认同的建构和发展奠基。 ⑤思想：焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 （一）与民休息与“文景之治” 1、西汉的建立：B.C 202 汉高祖刘邦建立汉朝，定都长安（今陕西西安） 2、汉初统治者采取的政策——与民休息 ①“汉承秦制” ②地方行政制度采取郡县与分封并行制；（郡国并行制） ③尊奉黄老无为思想（君主应该无为而治）；采取“与民休息”政策，轻徭薄赋 实行原因： ①统一战争中分封的异姓诸侯王拥兵自重，对中央集权造成严重威胁；吸取秦朝速亡的教训； 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 ②汉初经济凋敝，社会生产遭受严重破坏，人民大量逃亡 重要影响：①分封同姓诸侯王，给汉朝统一和稳定埋下了隐患，如“七国之乱”；②“文景之治”出现。 3、“文景之治”：——（中国历史上第一个“治世局面”） 统治时期 措施 结果 汉高祖 “兵皆罢归家”；商人不得拥有土地；田租十五税一 经济逐步恢复，社会局势稳定下来 汉文帝 汉景帝 减轻罪罚；提倡节俭；田租三十税一 政治清明，经济发展，人民生活安定，出现“文景之治” 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 （二）汉承秦制，有所损益 1、汉承秦制：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但地方行政制度采取郡县与分封并行制 ①权力核心：皇帝制度 ②中央官制：三公九卿制 ③地方制度：继承郡县制，同时实行分封制（郡国并行制） 2、王国问题：①刘邦在统一战争中分封七个异姓诸侯王，他们拥兵自中，对中央集权造成严重威胁，不久被剪除； ②汉高祖“惩亡秦孤立之败”（吸取灭亡的秦朝因孤立无援而失败的教训），陆续分封了一批同性诸侯王，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。③汉景帝削减诸侯封地引发吴、楚等七国叛乱，叛乱不得人心被平定。 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 ◎西汉初期 中央和封国力量的对比 汉高祖刘邦 建国之初大封异姓王→铲除异姓诸侯→分封同姓诸侯为王。 汉景帝 采纳晁错建议削藩，却由于奉行“无为而治”，使诸侯国日渐骄纵，引发七国之乱→但叛乱不得人心，3个月内即被平定乘机“抑损诸侯”。 地方诸侯严重威胁汉初中央集权 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 （三）西汉强盛，“汉武盛世” 对内加强中央集权——封建制度进一步强化 影响 政治 削弱相权 设立直接为皇帝所掌控的中朝，实行中外朝制度 加强皇权，削弱了丞相权利 打击地方势力 颁布“推恩令”，削弱了诸侯王的势力 成功削减了诸侯王的势力 任用酷吏，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为 促进地方监察 强化地方管理 加强中央集权 监察制度 将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察，建立刺史制度 选官制度 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 选拔范围广，扩大统治基础 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 （四）西汉动荡，东汉兴衰 1、东汉的建立 （1）背景：西汉后期，社会动荡不安，外戚王莽夺取皇位，西汉灭亡；王莽的改革措施使社会矛盾更加激化；绿叶、赤眉农民大起义爆发，王莽政权被推翻。 （2）建立：25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。 （3）“光武中兴”的主要表现 对外积极开拓疆域 北击匈奴（军事） 汉武帝任用卫青、霍去病为将，发动3次对匈奴的战争； 统一多民族封建国家 得到巩固加强 开辟丝绸之路 汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了丝绸之路； 边疆管理 ①B.C 60年西汉设置西域都护府，作为西域的军政机关 ②加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制。 知识点2  汉朝政治制度与施政措施 考点一 政治动荡与民族交融 2、东汉中后期走向衰落的主要原因： （1）外戚干政、宦官专权，引发“官锢之祸”； （2）豪强地主势力发展迅速（庄园经济），土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐； （3）黄巾起义（结果：失败）动摇了东汉王朝的统治基础； （4）地方长官趁机拥兵自重，出现了军阀割据局面，最终形成三国鼎立局面。   措施 目的（作用） 政治 增强尚书台的作用； 加强皇权 严格控制外戚干政； 裁并郡县，裁减官吏，节省开支； 加强中央集权，稳定社会秩序，节省政府开支，提高工作效率 整顿吏治，惩处贪污腐败； 改善农民处境，缓和阶级矛盾，农业生产得到恢复和发展 知识点3  官员的选拔与管理（选必一） 考点一 政治动荡与民族交融 1、秦朝选官制度： ①选拔：“以法为教”“以吏为师”（向官吏学习律令而为官） ②考核：上计制（秦汉） ③监察：御史大夫（中央）；监御史（郡一级） 知识点3  官员的选拔与管理（选必一） 考点一 政治动荡与民族交融 2、汉朝选官制度：察举制 时间：西汉时期 性质：自下而上推荐人才为官的制度 方式：自下而上推选人才的制度 推选标准：品行（主要）、才学 历史评价：有效地选拔了人才，促成了汉武帝时期人才辈出，东汉后期为豪强地主所垄断，助长了其势力。 监察：中央：御史台（御史大夫→御史中丞）地方：十三州部（刺史）将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察，建立刺史制度 知识点4  法律与教化（选必一） 考点一 政治动荡与民族交融 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 1、秦朝：以法家思想治国推动了律的编纂。 2、汉朝：沿袭秦律制《九章律》 汉代法律实践特点：①引用儒家经典作为审理案件的依据，称“以经注律”。 ②律令儒家化的开始。 知识点5  民族关系与对外交往（选必三） 考点一 政治动荡与民族交融 T 1、秦朝 知识点5  民族关系与对外交往（选必三） 考点一 政治动荡与民族交融 2、汉朝 （1）民族关系 ①制略匈奴（和亲、战争、内迁） ②行政管理 ③屯戍政策 影响：①抵御游牧民族的入侵 ②降低军费开支，减轻人民负担 ③有利于边疆的开发 ④推动了民族交流。 （2）对外关系 ①打通了陆、海两个通道 知识点5  民族关系与对外交往（选必三） 考点一 政治动荡与民族交融 陆上丝绸之路 张骞通西域：张骞两次出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，促进了东西方经济文化的交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 路线：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 知识点5  民族关系与对外交往（选必三） 考点一 政治动荡与民族交融 海上丝绸之路 西域都护府的设立：标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分 ②物种、技术等器物传播（选必三） 中国丝绸不断向西出口；漆器及技术、铁器及冶铁技术经由中亚向西传播；大宛国的良种“汗血马”，苜蓿，葡萄等水果；胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜传入中国；香料、珠宝、金银器皿等外来商品传入中国。 ③宗教、文化艺术的传播（选必三） 佛教传入中国，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作；来自中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈广受欢迎 知识点6  户籍制度、基层治理和社会保障（选必一） 考点一 政治动荡与民族交融 1. 户籍制度 秦朝：分类登记制度，宗室籍、宦籍、市籍等 汉朝：编户齐民。丞相主管，地方专员；定期调查 2、基层治理 基层组织：乡里制度（乡设三老，掌教化；设啬夫，掌狱讼、赋税；设游徼，掌捕盗。里设里正。）亭：传递政令和维护治安。 管理机制：什伍组织：以五家为伍，十家为什，百家为里，互相监督 知识点6  户籍制度、基层治理和社会保障（选必一） 考点一 政治动荡与民族交融 3、社会保障 优抚：秦汉时期，皇帝有时会赐给高龄老人手杖——鸠杖，以示尊重 救济：建立常平仓制度，积谷备仓，调节粮价；西汉后期，政府对疫病患者进行隔离，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。 考向1  秦朝的政治制度与巩固统治的措施 【例】(1) （2025·湖南长沙·一模）秦朝建立后，中央政府重视结成全国交通网络的交通干线的修筑，在全国范围内大规模调发劳力并由朝廷重臣亲自规划指挥。如秦治驰道，其工程的主持者是左丞相李斯；直道的修筑，则由将军蒙恬负责。秦朝这一做法（   ） A．继承了“秦之好兴事”的传统 B．服务秦朝商品经济的发展需求 C．旨在建立全国统一道路系统 D．体现了交通服务于政治的特点 考点一 政治动荡与民族交融 D 【解析】根据材料“中央政府重视结成全国交通网络的交通干线的修筑，在全国范围内大规模调发劳力并由朝廷重臣亲自规划指挥“及所学可知，秦朝建立后，为了确保政令的畅通无阻和军队的迅速调动，政府高度重视交通干线的修筑，这一做法体现了交通服务于政治的特点，D项正确。 考向1  秦朝的政治制度与巩固统治的措施 【例】(2) 秦朝，尚书与尚衣、尚食、尚浴等同属皇帝身边的小臣，负责收发文书和保管图籍。光武帝刘秀则有尚书6人，下面有侍郎36人起草文书，又有令史18人抄誊文书，尚书台成为复杂机构，形成“虽置三公，事归台阁”局面。这一变化（   ） A．加强了皇权专制 B．造成人浮于事的局面 C．削弱了中央集权 D．开创了中朝外朝制度 考点一 政治动荡与民族交融 A 【解析】材料反映出东汉尚书台的机制，皇帝诏令、朝廷文书等均由尚书台起草，形成一个围绕皇帝的行政服务机制，朝廷三公成为虚设，A项正确。 考向1  秦朝的政治制度与巩固统治的措施 【例】(3) 岳麓秦简的秦令载：“新黔首（新地居民）或不勉（勤勉）田作、缮（修葺）室屋，而带剑挟兵，曹（偶）出入，非善谷（俗）殹（也），其谨禁御（禁止）之。”这一规定（   ） A．开创了中央集权治理模式 B．体现了当时社会基层治理 C．反映了秦朝依法治国理念 D．有助于稳定新地社会秩序 考点一 政治动荡与民族交融 D 【解析】据材料可知，秦的法令规定意在让新地居民致力于农耕之事，勤勉田作、修葺房室，限制与“新黔首挟剑兵新居地人民所持私兵器，此举意在形成秦在新占领地区对重型武器的垄断，削弱关东民间反抗力量，这些均有助于稳定新地社会的整体秩序，D项正确。 考向2 汉武帝加强中央集权的措施 【例】(1) （2025·湖南·模拟预测）据《史记》记载，汉武帝时期，“诸侯或骄奢，忕邪臣计谋为淫乱”，而“郡县守令治民，务在平法”。汉武帝采纳主父偃之策，颁布“推恩令”，使诸侯王分封子弟为列侯，削弱诸侯势力，同时加强刺史制度，监察郡县。据此可知（   ） A．汉武帝彻底废除了分封制 B．推恩令解决了诸侯割据问题 C．郡国并行制仍有一定影响 D．汉代地方治理体系趋于完善 考点一 政治动荡与民族交融 C 【解析】根据材料可知，汉武帝时王侯骄奢淫乱，反映出郡国并行制下封国对统治存在不良影响，同时又用“推恩令”和刺史制度治理地方，说明郡国并行制仍有一定影响，C项正确。 考向2 汉武帝加强中央集权的措施 【例】(2) （2025·湖南·一模）西汉初“吏多军功”，“夫长吏多出于郎中、中郎”；汉武帝时“盖有非常之功，必待非常之人……其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者”。这一变化反映出（   ） A．科举制成为汉代入社升迁重要途径 B．察举制是汉代选官的唯一途径 C．时代发展的需要影响官吏选拔方式 D．汉朝的理政水平较前代更理性 考点一 政治动荡与民族交融 C 【解析】根据材料结合所学可知，西汉初期因刚历经战乱，需靠军功将领巩固政权、稳定秩序，所以官吏选拔以军功为主；汉武帝时期：此时国家面临进一步发展和扩张等新问题，于是汉武帝提出 “盖有非常之功，必待非常之人”，开始注重从地方察举特殊人才，以满足国家新需求。这体现了时代发展影响官吏选拔方式。C项正确。 知识点1  经济发展 考点二 经济发展与社会变革 1、农业 ①技术体系：秦汉到隋唐时期，逐渐形成北方旱田和南方水田的两种精耕细作（选必二） ②耕作方式：铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式（选必二） ③水利灌溉：西汉修建龙首渠（选必二）东汉末期出现翻车（选必二） 知识点1  经济发展 考点二 经济发展与社会变革 2、手工业（选必二）汉朝为主 纺织业 ①画像石出现了人们使用纺车纺纱的情景 ②使用提花机织出带有精美花纹的丝织品 冶铁业 ①汉武帝在南阳设铁官 ②有多处冶铁和铸造作坊 ③东汉太守杜诗发明了水排 知识点1  经济发展 考点二 经济发展与社会变革 3、商业 （1）秦朝 知识点1  经济发展 考点二 经济发展与社会变革 （2）汉朝 ①市场繁荣（描绘集市的东汉画像砖） ②货币（汉武帝开始铸造“五铢”铜钱，这一形制一直使用到唐朝初年） ③信贷契约（汉朝以后，凡是涉及买卖、租佃、借贷等财产关系和收养、雇佣、立嗣等人身关系的事宜，当事人之间几乎都要订立契约） ④政策，（发展官营商业） 汉武帝对内加强中央集权——封建制度进一步强化 影响 经济 币制改革 改革币制，将铸币权收归中央；统一铸造五铢钱 增加政府收入 抑制工商业者 加强中央集权 盐铁专营 实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售 均输平准 推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 重税抑商 抑制工商业者，向他们征收财产税 知识点2  交通建设（选必二） 考点二 经济发展与社会变革 1、秦朝 ①提高了国家的行政效率 ②加强了中央集权 ③促进不同地区的经济往来，具有深远的影响。 知识点2  交通建设（选必二） 考点二 经济发展与社会变革 2、汉朝 陆上丝绸之路 ①张骞通西域：张骞两次出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，促进了东西方经济文化的交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 ②路线：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。 ③意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 海上丝绸之路 →西域都护府的设立：标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分 考点二 经济发展与社会变革 探究·知识拓展 思考丝路从陆地转为海上的原因有哪些？ ①西北战争频繁，陆路受阻 ②造船工艺和航海技术提高 ③制瓷技术进步，外贸商品变化 ④外贸税收成为国库重要财源 ⑤南方经济发展，经济重心南移 知识点3 赋税制度（选必二） 考点二 经济发展与社会变革 秦 汉 田赋 口赋 徭役 “收泰半之赋”，需缴纳田地产量的三分之二 “与民休息”，田赋税率大大降低 高祖：十五税一；景帝：为三十税一 向人民征收极重的口赋，即人头税 口赋（7-14岁）；算赋（15-56岁）商人和奴婢的算赋钱加倍；财产税 更卒：法定服务期限是一个月，服役地点是在本郡或本县，承担修筑城垣、道路、河渠、宫室、陵寝，以及运输粮食等繁重劳动； 正卒：是指到郡国和京城服兵役，役期一般是两年； 戍卒：是指到边塞屯戍，役期一般是一年 考向  汉武帝加强中央集权的经济措施 【例】(1)（2025·湖南邵阳·三模）下图是根据汉武帝时期经济政策所绘制的《均输平准图》。由此可知，这一政策（   ） A．冲击了市场秩序正常运行 B．是对国计民生需要的积极回应 C．体现了西汉政府与民争利 D．便利了官员对民间财富的搜刮 考点二 经济发展与社会变革 B 【解析】根据材料可知，均输平准政策通过合理调配物资和调节物价，有利于稳定市场，保障民生需求，同时也能增加政府财政收入，是对国计民生需要的积极回应。均输将贡品灵活售卖，平准调节市场价格，都对经济和民生有积极作用，B项正确。 考向  汉武帝加强中央集权的经济措施 【例】(2)西汉后期，贡禹向元帝建议，应当罢免开采珠玉金银和铸造钱币的官职，不再发行货币，以及租税俸禄都用布帛和谷物。王莽纂汉后，货币杂用布、帛、金、粟。东汉章帝（公元75—88年在位）时，尚书张林主张赋税征收时收取实物，以实物货币代替铜币。据此可知，两汉时期（   ） A．纺织业得到较大的发展 B．经济发展日益衰退 C．自然经济占据主导地位 D．社会秩序比较混乱 考点二 经济发展与社会变革 C 【解析】根据材料概况可知：材料提到建议罢免开采珠玉金银的官职，以及用实物代替铜币，以布帛和谷物等实物作为货币，这表明当时经济结构以自然经济为主，商品经济和市场的联系尚不紧密，C项正确。 考向  汉武帝加强中央集权的经济措施 【例】(3)秦代国家财政可区分为政府财政和皇室财政，分别由治粟内史（汉代称大司农）和少府两个机构掌管，汉武帝时将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农。这一调整（   ） A．导致少府与大司农矛盾激化 B．有利于朝廷解决边患问题 C．促使中央财政开支日益增加 D．旨在加强政府对商业的控制 考点二 经济发展与社会变革 B 【解析】汉武帝时期，他将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农。这一调整减少皇室财政收入，增加政府财政收入，有利于政府解决边患问题，但并不一定促使中央财政开支日益增加，且材料也未体现财政开支的情况，B项正确。 知识点1  秦汉中华文化的发展 考点三 文化繁荣与百家争鸣 1、秦朝：推崇法家学说、焚书坑儒。 2、汉朝： （1）主流思想 对内加强中央集权——封建制度进一步强化 影响 思想 尊崇儒术 接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，尊崇儒术 儒学独尊地位确立 儒学成为我国封建社会的主流意识形态 五经博士 B.C 136年朝廷设置五经博士 知识点1  秦汉中华文化的发展 考点三 文化繁荣与百家争鸣 （2）宗教 ①两汉之际，佛教传入中国并开始在中国传播 ②东汉末年，本土宗教道教兴起 考点三 文化繁荣与百家争鸣 探究·知识拓展 佛教对中国的影响？ 1.对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响。 2.中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时吸收了佛教的理念，更加注重境界的表达。 3.中国建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。 4. 佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。 知识点1  秦汉中华文化的发展 考点三 文化繁荣与百家争鸣 （3）文学与史学 领域 成就 时间 人物 地位、特点 史学 《史记》 西汉中期 司马迁 首创纪传体通史体裁；兼具史学和文学特色；具有重要的思想价值 《汉书》 东汉中期 班固 我国第一部纪传体断代史 文学 汉赋     介于韵文和散文之间的文体；讲究铺陈排比，辞藻华丽 乐府诗     国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成 知识点2 秦汉科技的发展 考点三 文化繁荣与百家争鸣 领域 成就 时间 人物 地位、特点 医学 《黄帝内经》 战国至西汉   奠定了中医理论的基础 《神农本草经》 东汉   中国古代第一部药物学专著 《伤寒杂病论》 东汉 张仲景 被后世誉为“医圣” “麻沸散” “五禽戏” 东汉 华佗 被后世誉为“神医” 科技 《九章算术》     在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位 改进造纸术 东汉 蔡伦 推动纸成为主要书写材料，为中国和世界文化的传播发展做出了重大贡献 数学 《周髀算经》 西汉初期   记载了用竿标测日影以求日高的方法，最早引用了西周初年勾股定理的特例商高定理。 知识点3 秦汉文化传承（选必三） 考点三 文化繁荣与百家争鸣 秦朝 焚书坑儒使先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦（纲上） 汉朝 学校（选必三） ①太学是古代中国的最高学府和教育行政机构 开始设立地方官学 书籍（选必三） ①公元前2世纪，中国已出现用植物纤维制成的纸 ②105年，蔡伦在总结前人经验的基础上改进制成“蔡侯纸” ③书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸，促进了文化的传播 考点三 文化繁荣与百家争鸣 探究·知识拓展 秦汉时期的阶段特征 1、政治 ①施政：君主专制中央集权制度确立，贵族政治向官僚政治转变，中央行政中枢由外朝向中朝转移，地方行政制度稳中有变 ②选官：秦朝“以吏为师”“以法为教”，汉朝察举制，继续向重视才能、品德的趋势转变，并建立制度对官吏进行管理 ③法教：秦朝依法治国，汉朝儒家思想作为主流思想逐步融入法典 ④交往：中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融，西域地区正式进入中央管辖版图，开辟陆上和海上丝绸之路 考点三 文化繁荣与百家争鸣 探究·知识拓展 秦汉时期的阶段特征 ⑤赋税：开创的赋役制度被后世沿用 ⑥社会：重视户籍制度的管理，建立乡里制度、什伍组织加强基层治理，重视社会保障。 2、经济 ①农业：铁犁牛耕逐渐成为中国传统农业的主要耕作方式，逐渐形成南北两种农业技术体系，水利灌溉设施方面有了重大的发展和改进，重农抑商政策得到进一步强化 ②手工业：纺织技术精湛，制瓷技术渐趋成熟并出现青瓷，铁业官营并出现新式冶铁工具 考点三 文化繁荣与百家争鸣 探究·知识拓展 秦汉时期的阶段特征 ③商业：货币、度量衡、市场的统一促进了商业的发展 ④交通：驰道、灵渠等陆路水路大发展，各条丝绸之路开通 3、思想文化 ①文化：儒学思想正式确立为封建社会的正统思想，佛教传入中国，本土宗教道教兴起，史学出现《史记》《汉书》等标志性成就，文学艺术自焚书坑儒后重新得到发展 ②科技：医学、数学、天文地理、农学等领域成就突出 ③文化传承：设立太学和地方官学，造纸术有重大改进 考向1  汉朝统治思想的转变 【例】(1)董仲舒向汉武帝建议：“受禄之家，食禄而已，不与民争业，然后利可均布而民可家足”“限民名田以澹不足，塞并兼之路；盐铁皆归于民”。这些建议（   ） A．促进了汉初经济恢复 B．与汉武帝的经济政策存在矛盾 C．抑制了土地兼并现象 D．表明儒家思想已成为正统主流 B 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据材料信息可知，董仲舒的经济思想是不与民争利，国家应放松对经济的管控，这与汉武帝盐铁官营、均输平准、算缗告缗等加强国家经济管控的措施相矛盾，B项正确。 考向1  汉朝统治思想的转变 【例】(2)（2025·湖南长沙·一模）丧葬是基于原始祖先崇拜的礼仪活动，在汉代尊崇儒术的背景下，逐渐与儒家伦理观紧密结合在一起。下列关于墓葬画像的描述能够支撑这一观点的是（   ） A．西汉晚期卜千秋墓脊顶灵魂升仙图 B．汉代石墓画像多有周公辅成王故事 C．北魏江阳王墓穹顶绘制银河天象图 D．魏晋墓葬画像中常见飞天、佛塔图 B 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据题意可知，汉朝的丧葬文化逐渐与儒家伦理紧密结合，周公辅成王事迹符合儒家的伦理观念，这些画像出现于汉代石墓中，体现了材料中的观点，B项正确。 考向1  汉朝统治思想的转变 【例】(3)（2025·湖南长沙·一模）战国时期已有“国有乱政则蝗生”之论。至东汉，这种意识已很普遍；与此同时，汉代史籍常以“飞蝗出境”描述地方良吏：某郡守施善政后，蝗虫飞离本郡。这成为当时史家塑造良吏形象的基本模式之一，其影响及至明清。“飞蝗出境”叙史模式出现的背景是（   ） A．史学褒贬功能得到开发 B．蝗灾空前严重 C．儒学成为社会主流思想 D．地方吏治清明 C 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉代董仲舒提出天人感应、春秋大一统等思想，儒学被汉武帝尊崇，儒学成为我国封建社会的主流意识形态，材料中以“飞蝗出境“描述良吏在汉代成为叙史基本模式，正是官方倡导的儒家德政思想并深刻影响史家叙述（不自觉）的重要体现，C项正确。 考向1  汉朝统治思想的转变 【例】(4)（2025·湖南邵阳·二模）汉承秦制，建立了由御史大夫、监御史、司隶校尉等组成的多维监察网。但汉景帝时“吏或不奉法令，以货赂为市，朋党比周”“豪党之徒，役财骄溢，武断乡曲”。这些现象产生的根源是（   ） A．官吏与豪强相互勾结 B．尊奉黄老无为思想 C．郡国并行削弱了皇权 D．地方行政效率低下 B 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】汉初尊奉黄老无为思想，采取休养生息政策。在这种思想指导下，政府对社会的干预较少，对地方的控制相对松弛，这就使得一些官吏和豪强有机可乘，从而导致了题干中现象的出现，B项正确。 考向1  汉朝统治思想的转变 【例】(5)（2025·湖南·模拟预测）西汉中期以来，逐渐形成一批盘根错节的高门世族，他们世代通经入仕，既拥有宗族和经济势力，又有政治、文化背景，周围聚集了众多的门生故吏，对地方甚至朝廷政治进行干预和影响。这一局面（   ） A．是外戚和宦官专权的产物 B．是儒学的地位提高的结果 C．是君权和相权斗争的结果 D．是科举制扩大影响的表现 B 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】据材料“世代通经入仕”等信息，结合所学可知，西汉中后期，经学世家纷纷兴起，形成影响政治权力和政权结构的特殊集团，与汉武帝时期调整治国理念，崇尚儒学有关，是儒学地位提高的结果，B项正确。 考向2  两汉时期的科技文化 【例】(1)（2025·湖南长沙·一模）司马迁在《史记》中将全国划分为山西、山东、龙门—碣石北及江南四大经济文化区；到了东汉，黄河流域已经可以大致归并为关东、关西两个基本文化区。这一变化反映出（   ） A．区域文化共同性增强 B．江南经济进一步发展 C．行政区划发生重要变革 D．黄河流域成为文化中心 A 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据材料可知，黄河流域从“四大区”整合为“两个区”，说明流域内文化在发展中共同特征增多，整合趋势体现共同性增强，逻辑成立，A项正确。 考向2  两汉时期的科技文化 【例】(2)（2025·湖南永州·二模）湖南长沙马王堆汉墓出土的《五星占》记载了秦汉时期对五大行星运行周期的观测，其中木星（岁星）的周期与现代测算仅差0.03年。这说明汉代（   ） A．天文学服务于农业生产 B．科技水平领先于世界 C．观测技术受限于占星需求 D．科学实证精神已萌芽 D 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据材料可知，汉代对木星周期的观测与现代测算仅相差0.03年，这表明汉代在天文学方面已经达到了相当高的水平，体现了汉代科学实证精神已萌芽，D项正确。 考向2  两汉时期的科技文化 【例】(3)（2025·湖南邵阳·三模）《韩非子·说疑》记载：“舜逼尧，禹逼舜，汤放桀，武王伐纣，此四王者，人臣弑其君者也。”而在《史记》中，司马迁将尧、舜、禹描绘成具有同一血缘、先后相继的关系，并指出其权力转移是通过选贤任能的禅让方式。两者的记述是基于（   ） A．现实政治需要不同 B．历史叙述原则不同 C．经济发展形态不同 D．代表阶级立场不同 A 考点三 文化繁荣与百家争鸣 【解析】根据材料及所学可知，两者的记述差异并非单纯的历史事实争议，而是不同时代政治家与史学家基于现实政治需求，对历史素材进行的选择性诠释。韩非子借“弑君”批判儒家理想，服务于法家集权理论；司马迁以“禅让”构建伦理合法性，服务于汉代王朝的意识形态。由此可见，韩非子与司马迁对尧舜禹权力更迭的不同记述，本质上是现实政治需要不同，A项正确。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.全国二卷)据居延汉简《盐铁令》记载，汉武帝时期“郡国置盐铁官榷其利”，冶铸煮盐皆由大司农统管，并设均输官调配物资平抑物价。史载当时“盐铁之利，岁入巨万，以佐赋税”。这些举措（   ） A．推动了豪强地主势力的崛起 B．强化了政府对经济的统筹管理 C．说明民间商业活动完全禁绝 D．体现了“重农抑商”政策的松弛 B 【解析】根据材料可知，政府设置盐铁官、均输官等，对盐铁生产、物资调配和物价平衡进行管理，这体现了政府对经济的统筹管理，B项正确。 70 真题溯源·考向感知 2.湖北卷)《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀（处罚）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲（甲胄）。”这表明秦朝（    ） A．相权挑战皇权 B．延续秦国耕战国策 C．统治残暴严苛 D．崇尚儒家民本思想 B 【解析】根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知，秦朝时期，中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时，这说明秦朝建立后依然很重视农业生产，延续秦国耕战国策，B项正确；材料主要是强调秦朝重视农业生产，没有涉及相权挑战皇权的相关信息，排除A项；材料体现的是统治比较合理，不实行苛刻的徭役，排除C项；秦朝尚法，非崇儒，排除D项。故选B项。 71 真题溯源·考向感知 3.浙江卷)以下是某时期洞庭郡行政管理体系示意图。该时期是（   ） A．春秋 B．秦朝 C．宋朝 D．元朝 B 【解析】依据材料概括可知：地方实行郡县制，基层编制什伍，故是秦朝，B项正确。 72 真题溯源·考向感知 4.浙江卷)史载：“（西）汉成帝初置尚书五人，其一人为仆射，四人分为四曹：常侍曹（主公卿），二千石曹（主郡国二千石），民曹（主凡吏民上书），客曹（主外国夷狄）。后又置三公曹（主断狱），是为五曹。”由此可知（    ） A．尚书台正式确立为新行政中枢 B．汉成帝开始设立中朝削弱相权 C．尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D．尚书仆射控制中朝威胁到皇权 C 【解析】根据材料可知，五曹分别主公卿、主郡国二千石、主凡吏民上书、主外国夷狄、主断狱，分别负责具体政务，反映了尚书各曹掌握朝廷的重要职能，C项正确；汉成帝时期的尚书台属于秘书机构，还未正式确立为新行政中枢，排除A项；汉武帝时期设立中朝以削弱相权，排除B项；材料表明尚书各曹掌握朝廷的重要职能，但未体现对皇权的影响，排除D项。故选C项。 73 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 74 $$