内容正文:
第四单元同步测试卷
适用教材:人教版新课标
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 F—19 Na—23 P—31
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)
1.水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( )
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
D【解析】A、自然沉降的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、过滤的过程中只是将不溶物与水分离,没有新物质生成,属于物理变化;C、活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化;D、杀菌消毒的过程中消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,杀菌消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化。
2.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在公共场所水龙头旁的标识是( )
A. B. C. D.
A【解析】A、该图标是“国家节水标志”,适合张贴在公共场所水龙头旁;B、该图标是“有毒品”,不适合张贴在公共场所水龙头旁;C、该图标是“腐蚀品”,不适合张贴在公共场所水龙头旁;D、该图标是“爆炸品”,不适合张贴在公共场所水龙头旁。
3.我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”,下列有关水的说法错误的是( )
A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
B.工业废水可以不经处理直接排入河道
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水
B【解析】A、农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水,正确;B、工业废水不经处理直接排入河道,会污染水源,错误;C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,正确;D、工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水,正确。
4.黄山毛峰十大名茶之一,富含茶多酚(C22H18O11)等多种营养成分,有助于延缓衰老。下
列有关茶多酚的说法正确的是( )
A.茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成
B.茶多酚的相对分子质量为458g
C.茶多酚中含有51个原子
D.茶多酚中碳、氢和氧元素质量比为22:18:11
A【解析】A、根据茶多酚的化学式可知,茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成,正确;B、相对分子质量单位是1,省略不写,因此茶多酚的相对分子质量为458,错误;C、分子是由原子构成的,因此一个茶多酚中含有51个原子,错误;D、茶多酚中碳、氢和氧元素质量比=(12×22):(1×18):(16×11)=132:9:88≠22:18:11,错误。
5.某同学在进行水净化实验,部分操作如下,其中正确的是( )
A.明矾吸附沉淀B.过滤水中杂质C.取肥皂水测硬度 D.活性炭吸附
D【解析】A、不能用胶头滴管搅拌,错误;B、过滤时应该用玻璃棒引流,错误;C、利用胶头滴管吸取液体时,在瓶外应该把胶头滴管中的空气排出,不能在液体中排出气体,且瓶塞要倒放,错误;D、入水口在下面,出水口在上面,有利于活性炭充分吸附杂质,正确。
6.项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是( )
A.能对水进行杀菌消毒 B.能除去水中可溶性杂质
C.能把硬水转化为软水 D.能除去水中颜色和异味
D【解析】该简易净水器中的小卵石和石英砂可以过滤水中的难溶性杂质,活性炭可以吸附水中的色素和异味,蓬松棉也能起到过滤的作用。A、该简易净水器中的材料不能起到杀菌消毒的作用,错误;B、该简易净水器中的材料不能除去水中可溶性杂质,错误;C、该简易净水器中的材料不能除去水中可溶性钙、镁化合物,即不能把硬水转化为软水,错误;D、该简易净水器中的活性炭具有吸附性,能除去水中颜色和异味,正确。
7.下列化学用语中“2”所表示意义的理解不正确的是( )
A.2N:表示2个氮元素
B.H2:表示一个氢分子由2个氢原子构成
C.Ca2+:表示一个钙离子带2个单位正电荷
D.O:表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价
A【解析】A、元素符号前面加数字表示原子的个数,则2N中“2”:表示2个氮原子,错误;B、化学式右下角数字表示一个分子中原子的个数,则H2中“2”:表示一个氢分子由2个氢原子构成,正确;C、离子符号右上角数字表示离子所带电荷数,则Ca2+中“2”:表示一个钙离子带2个单位正电荷,正确;D、元素的化合价表示在该元素的正上方,正负号在前,数字在后,则中“2”:表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价,正确。
8.分类是学习化学的一种重要方法,下列物质对应的类别正确的一组是( )
选项
单质
氧化物
混合物
A
蒸馏水
氧化铜
石油
B
红磷
氯酸钾
空气
C
液氮
二氧化锰
海水
D
水银
五氧化二磷
冰水混合物
C【解析】A、蒸馏水属于氧化物,不是单质,错误;B、氯酸钾属于化合物,但不是氧化物,错误;C、液氮属于单质,二氧化锰属于氧化物,海水属于混合物,正确;D、冰水混合物中只有水分子,属于氧化物,不是混合物,错误。
9.如图是氢气燃烧实验的示意图。下列说法不正确的是( )
A.点燃氢气前必须先验纯
B.氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.实验中烧杯内壁有无色液滴出现
D.氢气燃烧属于化合反应
B【解析】A、点燃氢气前必须先验纯,以防止发生爆炸,正确;B、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;C、实验中烧杯内壁有无色液滴出现,正确;D、氢气燃烧是氢气和氧气反应生成水,属于化合反应,正确。
10.下列图示是化学概念之间关系的形象表示,不正确的是( )
(
混合物
纯净物
化合物
)
(
氧化
物
含氧化合物
化合物
)
(
化合反应
分解反应
)
(
氧化
反应
化合
反应
)
A
B
C
D
A【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物;因此混合物与纯净物是并列关系,纯净物包含化合物,错误;B、化合物包括含氧化合物,含氧化合物包含氧化物,它们是包含关系,正确;C、化合反应与分解反应是并列关系,正确;D、化合反应和氧化反应是交叉关系,正确。
11.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是( )
A.“气凝胶冰”中分子之间不存在间隔
B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C.“气凝胶冰”与水的化学性质相同
D.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动
C【解析】A、分子之间存在间隔,因此“气凝胶冰”中分子之间有间隔,错误;B、“气凝胶冰”在改变条件的情况下会融化,错误;C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成的,同种分子的化学性质相同,正确;D、结成“气凝胶冰”后,还是水分子,分子不停地运动,错误。
12.下列实验中,对水的主要作用分析不正确的是( )
a.排水法收集氧气 b.铁丝在氧气中燃烧 c.检查装置气密性 d.硫在氧气中燃烧
A.a图集气瓶中的水排尽空气且便于观察氧气何时集满
B.b图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
C.c图检查装置气密性
D.d图集气瓶中的水只用于吸收放出的热量
D【解析】A、利用排水法收集氧气时,排尽空气且便于观察氧气何时集满,正确;B、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂,正确;C、检查装置气密性时液封形成密闭体系,正确;D、d图中进行硫在氧气中燃烧:集气瓶中的水既能用于吸收放出的热量,还能吸收产生的二氧化硫气体,防止造成空气污染,错误。
二、本大题包括5小题,共28分。
13. (6分) ClO2是一种新型灭菌消毒剂。在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点﹣59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中大约能溶解2.9g ClO2。ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2% ClO2和0.085% Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是性能优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒,以减少水中有害的含氯物质。
(1)ClO2的化学名称 ,该物质中氯元素的化合价是 。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 (填字母)。
A.84消毒液(含NaClO)B.双氧水C.氯气D.过氧乙酸(C2H4O3)
(3)ClO2的化学性质有 、 (答两点即可)。
(4)下列有关ClO2的说法错误的是 (填字母)。
A.0℃时,ClO2为黄绿色气体
B.常温下,水中能溶解一定量的ClO2
C.用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存
D.用于饮用水消毒,ClO2比氯气更安全
【答案】13.(每空1分)
(1)二氧化氯;+4
(2)BD
(3)受热或者见光易分解;具有强氧化性和很强的腐蚀性
(4)A
14.(6分)根据下列实验装置改进,请回答有关问题:
(1)实验一:①仪器a的名称是 ;制取氧气的文字表达式为 ;②改进装置的优点是 (写一条即可)。
(2)实验二:①两套装置中作用相当的仪器:漏斗与 (填“b”、“c”或“d”);
②装置改进后,下列说法正确的是 (填序号,双选)。
A.同样可以降低水的硬度 B.冰块与水的性质完全相同
C.比原装置得到的蒸馏水更纯 D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
【答案】14.(每空1分,文字表达式2分)
(1)①长颈漏斗;过氧化氢水+氧气
②控制反应速率(或节约药品、控制反应的发生和停止或方便及时排出废液等)
(2)①c;②AD
15.(5分)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如图。回答下列问题。
(1)矿泉水中的钙、钾指的是 (填“元素”或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是 。
(3)臭氧的化学式O3的微观意义是 (写出1点即可)。
(4)向该厂矿泉水的水样中加入肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,则该水样属于______(填“硬水”或“软水”)。
(5)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理由是 。
【答案】15.(每空1分)
(1)元素
(2)吸附水中的色素和异味
(3)一个臭氧分子是由3个氧原子构成的(合理即可)
(4)硬水
(5)白开水更加经济(或矿泉水能补充矿物质,合理即可)
16.(6分)“追梦”学习小组走进实验室,探究“水在直流电作用下的变化”。
【活动一】探究水的组成
在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。一段时间后,发现两电极都有气泡产生,左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。
(1)a管中产生的气体和b管中产生的气体的体积比约为 。将带火星的木条放在a玻璃管口,打开活塞,观察到 ,说明a管中产生的气体为氧气。
(2)由上述实验可以得出:水是由 (填元素符号)元素组成的。
(3)写出电解水的文字表达式 。
(4)有关水通电分解时没有发生变化的是 (填序号)。
A.水的化学性质
B.水分子的组成和结构
C.构成水分子的原子种类
D.水分子的能量
【活动二】探究影响电解水速率的因素
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
实验过程中,同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知,调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是学习小组进行了多次实验,将实验数据取平均值,记录如下。(保持其它条件不变,每次实验收集10mL氧气)
电压
反应时间
氢氧化钠
溶液浓度
6V
9V
12V
5%
26分26秒
12分14秒
7分30秒
10%
17分8秒
9分26秒
6分22秒
(5)该实验的目的是 。
(6)分析上表数据可得出的结论是 、 (写两条即可)。
【答案】16.(每空1分,文字表达式2分)
(1)1:2;带火星的小木条复燃
(2)H、O
(3)水氢气+氧气
(4)C
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
(5)探究电压和氢氧化钠浓度对电解水速率的影响
(6)电压一定时,氢氧化钠浓度越大,电解速率越快;氢氧化钠浓度一定时,电压越大,电解速率越快
17.(5分)如图是市售某品牌的牙膏的部分说明。其主要成分单氟磷酸钠是牙膏的主要添
加剂,实验表明,牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.7%﹣0.8%时,防蛀牙的效果较好。
请计算:
(1)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。(写出计算过程,结果保留至小数点后一位)
(2)该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数,该牙膏 (填“是”或“否”)有较好的防蛀牙的效果。(写出计算过程,结果保留至小数点后两位)
【答案】17.(5分)
解:(1)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数=×100%≈13.2%(2分)
(2)该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数=×100%≈0.67%(2分)
否(1分)
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第四单元同步测试卷
适用教材:人教版新课标
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 F—19 Na—23 P—31
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)
1.水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( )
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
2.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在公共场所水龙头旁的标识是( )
A. B. C. D.
3.我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”,下列有关水的说法错误的是( )
A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
B.工业废水可以不经处理直接排入河道
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水
4.黄山毛峰十大名茶之一,富含茶多酚(C22H18O11)等多种营养成分,有助于延缓衰老。下
列有关茶多酚的说法正确的是( )
A.茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成
B.茶多酚的相对分子质量为458g
C.茶多酚中含有51个原子
D.茶多酚中碳、氢和氧元素质量比为22:18:11
5.某同学在进行水净化实验,部分操作如下,其中正确的是( )
A.明矾吸附沉淀B.过滤水中杂质C.取肥皂水测硬度 D.活性炭吸附
6.项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是( )
A.能对水进行杀菌消毒 B.能除去水中可溶性杂质
C.能把硬水转化为软水 D.能除去水中颜色和异味
7.下列化学用语中“2”所表示意义的理解不正确的是( )
A.2N:表示2个氮元素
B.H2:表示一个氢分子由2个氢原子构成
C.Ca2+:表示一个钙离子带2个单位正电荷
D.O:表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价
8.分类是学习化学的一种重要方法,下列物质对应的类别正确的一组是( )
选项
单质
氧化物
混合物
A
蒸馏水
氧化铜
石油
B
红磷
氯酸钾
空气
C
液氮
二氧化锰
海水
D
水银
五氧化二磷
冰水混合物
9.如图是氢气燃烧实验的示意图。下列说法不正确的是( )
A.点燃氢气前必须先验纯
B.氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.实验中烧杯内壁有无色液滴出现
D.氢气燃烧属于化合反应
10.下列图示是化学概念之间关系的形象表示,不正确的是( )
(
混合物
纯净物
化合物
)
(
氧化
物
含氧化合物
化合物
)
(
化合反应
分解反应
)
(
氧化
反应
化合
反应
)
A
B
C
D
11.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是( )
A.“气凝胶冰”中分子之间不存在间隔
B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C.“气凝胶冰”与水的化学性质相同
D.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动
12.下列实验中,对水的主要作用分析不正确的是( )
a.排水法收集氧气 b.铁丝在氧气中燃烧 c.检查装置气密性 d.硫在氧气中燃烧
A.a图集气瓶中的水排尽空气且便于观察氧气何时集满
B.b图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
C.c图检查装置气密性
D.d图集气瓶中的水只用于吸收放出的热量
二、本大题包括5小题,共28分。
13. (6分) ClO2是一种新型灭菌消毒剂。在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点﹣59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中大约能溶解2.9g ClO2。ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2% ClO2和0.085% Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是性能优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒,以减少水中有害的含氯物质。
(1)ClO2的化学名称 ,该物质中氯元素的化合价是 。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 (填字母)。
A.84消毒液(含NaClO)B.双氧水C.氯气D.过氧乙酸(C2H4O3)
(3)ClO2的化学性质有 、 (答两点即可)。
(4)下列有关ClO2的说法错误的是 (填字母)。
A.0℃时,ClO2为黄绿色气体
B.常温下,水中能溶解一定量的ClO2
C.用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存
D.用于饮用水消毒,ClO2比氯气更安全
14.(6分)根据下列实验装置改进,请回答有关问题:
(1)实验一:①仪器a的名称是 ;制取氧气的文字表达式为 ;②改进装置的优点是 (写一条即可)。
(2)实验二:①两套装置中作用相当的仪器:漏斗与 (填“b”、“c”或“d”);
②装置改进后,下列说法正确的是 (填序号,双选)。
A.同样可以降低水的硬度 B.冰块与水的性质完全相同
C.比原装置得到的蒸馏水更纯 D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
15.(5分)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如图。回答下列问题。
(1)矿泉水中的钙、钾指的是 (填“元素”或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是 。
(3)臭氧的化学式O3的微观意义是 (写出1点即可)。
(4)向该厂矿泉水的水样中加入肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,则该水样属于______(填“硬水”或“软水”)。
(5)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理由是 。
16.(6分)“追梦”学习小组走进实验室,探究“水在直流电作用下的变化”。
【活动一】探究水的组成
在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。一段时间后,发现两电极都有气泡产生,左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。
(1)a管中产生的气体和b管中产生的气体的体积比约为 。将带火星的木条放在a玻璃管口,打开活塞,观察到 ,说明a管中产生的气体为氧气。
(2)由上述实验可以得出:水是由 (填元素符号)元素组成的。
(3)写出电解水的文字表达式 。
(4)有关水通电分解时没有发生变化的是 (填序号)。
A.水的化学性质
B.水分子的组成和结构
C.构成水分子的原子种类
D.水分子的能量
【活动二】探究影响电解水速率的因素
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
实验过程中,同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知,调节电压或在水中加入少量氢氧化钠都会改变电解速率。于是学习小组进行了多次实验,将实验数据取平均值,记录如下。(保持其它条件不变,每次实验收集10mL氧气)
电压
反应时间
氢氧化钠
溶液浓度
6V
9V
12V
5%
26分26秒
12分14秒
7分30秒
10%
17分8秒
9分26秒
6分22秒
(5)该实验的目的是 。
(6)分析上表数据可得出的结论是 、 (写两条即可)。
17.(5分)如图是市售某品牌的牙膏的部分说明。其主要成分单氟磷酸钠是牙膏的主要添
加剂,实验表明,牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.7%﹣0.8%时,防蛀牙的效果较好。
请计算:
(1)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。(写出计算过程,结果保留至小数点后一位)
(2)该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数,该牙膏 (填“是”或“否”)有较好的防蛀牙的效果。(写出计算过程,结果保留至小数点后两位)
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