内容正文:
第
3
讲
蛋白质和核酸
第一单元:细胞及其分子组成
课标要求 核心素养
1.阐明蛋白质是由氨基酸分子组成的,蛋白质的功能取决于由氨基酸序列决定的三维结构。
2.准确理解氨基酸形成蛋白质的过程。
3.能够解释细胞的功能主要由蛋白质完成。
4.能够说明核酸是贮存与传递遗传信息的生物大分子。
5.举例生物大分子以碳链为骨架。 生命观念:认同蛋白质和核酸的结构与功能相适应的观念。
科学思维:对两类大分子物质——蛋白质和核酸进行比较归纳。
科学探究:探究病毒核酸的类型是还是 。
社会责任:对吃基因补基因等观点进行批驳与辨析。
课标要求
目 录
蛋白质和核酸
考点三 蛋白质的相关计算
考点四 核酸的组成、结构与功能
考点五 生物大分子及其相互关系
考点一 氨基酸的结构及其种类
考点二 蛋白质的结构与功能
甘氨酸
缬氨酸
丙氨酸
一、 氨基酸
组成蛋白质的氨基酸结构有什么特点?
C、H、O、N
同一
氨基
羧基
1.基本组成单位--氨基酸
(1)结构
C2H4O2N-R
一、 氨基酸
(13种)
含S元素的有甲硫氨酸、半胱氨酸;含Se的有硒代半胱氨酸
组氨酸
R基的意义:决定氨基酸的 种类 和理化 性质
甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸
只能来自食物
(营养价值评判标准)
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02
(2)氨基酸的功能
a.作为肽或者蛋白质的基本单位(主要功能)。
b.某些氨基酸可作为神经递质。
(谷氨酸、甘氨酸)P选一29
c.氨基酸→糖类(非糖物质转化)P选一50
d.氨基酸氧化分解供能。
(特殊情况下作为能源物质)
f.色氨酸→吲哚乙酸(生长素)P选一93
e.酪氨酸→黑色素
(衰老细胞,酪氨酸酶活性下降,黑色素减少)P必二71,P必一124
P必一28
一、 氨基酸
5′
3′
(3)氨基酸的运输工具
密码子为 反密码子为
AUG
CAU
密码子特点:
简并性:一种氨基酸可能有几个密码子。
专一性:一个密码子只决定一种氨基酸。
通用性:遗传密码在生物界是通用的。
一种tRNA只能识别一种氨基酸!
一、 氨基酸
氨基酸的运输
a.细胞膜上载体蛋白
b.细胞质基质、线粒体和叶绿体中的tRNA
(跨膜运输)
(运入核糖体)
一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子的水,这种结合的方式叫脱水缩合。
1.氨基酸的脱水缩合:
二.蛋白质的合成及其多样性
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
(1).过程①名称: ;
b.场所: 。
c.H2O中H的来源: ;O来源于 。
脱水缩合
核糖体
肽键
氨基和羧基
羧基
二肽
1.氨基酸的脱水缩合:
二.蛋白质的合成及其多样性
考点2 蛋白质是生命活动的主要承担者
(2)游离氨基数或羧基数的确定:一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别位于肽链的_____。其余的氨基(或羧基)存在于________上。
两端
R基
(3)多肽的命名:
由几个氨基酸构成,就称几肽,三个或三个以上的氨基酸分子经以上过程形成的化合物称为多肽,多肽通常呈链状结构,叫作肽链。
是两个氨基酸中与中心碳原子相连的氨基和羧基,而R基中的氨基和羧基一般不发生脱水缩合。
(4)发生脱水缩合的基团
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02
氨基酸之间脱水缩合形成肽链
一条肽链的特定区域进行有规律的盘曲、折叠
这条肽链进一步盘绕形成一定的空间结构
四条肽链聚集在一起形成复杂空间结构
由氨基酸形成血红蛋白的示意图
(以血红蛋白的形成为例)
2.蛋白质的结构层次
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
氨基酸
多肽链
蛋白质
脱水缩合
盘曲折叠
肽键相连
①肽键盘曲折叠的原因是不相邻的氨基酸之间常常会规则性地形成________等。
②两条或多条肽链之间常通过________等化学键结合在一起。
氢键
二硫键
2.蛋白质的结构层次
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
二硫键
两条肽链
二硫键可以形成在肽链内,也可以形成在肽链间
—SH
—SH
+
—S—S—
+
2H
3.蛋白质的结构与功能多样性
肽链的盘曲、折叠形成的 不同
② 成百上千
① 不同
③ 千变万化
种类
数目
排列顺序
空间结构
氨基酸
结构多样性
(直接原因)
功能多样性
(直接原因)
决定
结构蛋白
(组成细胞和生物体)
功能蛋白
(大多数酶→由活细胞产生,在细胞内外起作用)
催化
运输(转运蛋白,位于细胞膜上)
免疫(抗体→由浆细胞产生,位于内环境)
________
(糖蛋白)
识别(糖蛋白,位于细胞膜外侧,保护识别作用)
(蛋白质类激素→由下丘脑、垂体、胰岛分泌,位于内环境)
调节
不同生物体:基因多样性
根本原因:
同一生物体:基因的选择性表达
直接原因:
α-螺旋
β-折叠
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
(1)变性:
蛋白质在某些物理化学因素(高温、过酸、过碱、重金属盐)的作用下,导致的蛋白质的 被破坏,丧失生物活性和理化性质的现象,一般不可逆。
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
4.蛋白质的盐析、变性和水解
使蛋白质的空间结构变得伸展、松散,使肽键暴露
应用:①煮熟的食物容易消化吸收;
伸展、松散
卷曲、紧密
空间结构
破坏了肽链盘曲、折叠形成的空间结构,肽键不断裂。
实质:
结果:
概念:
②酒精、加热、紫外线方法消毒、杀菌;原理是使细菌和病毒的蛋白质变性。
(变性蛋白质加入双缩脲试剂仍能产生紫色反应)。
(2)盐析:
蛋白质在某些高浓度盐溶液中,会因溶解度降低而析出。空间结构没有发生变化,是物理变化,可复原。
(3)水解:
在蛋白酶等作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽进而彻底水解成氨基酸。蛋白质水解后其 均被破坏。
4.蛋白质的盐析、变性和水解
化学结构和空间结构
蛋白质
短肽
氨基酸
初步水解
彻底水解
酶水解、酸水解、碱水解
按照方式:
按照程度:
蛋白质
的水解
二、 蛋白质是生命活动的主要承担者
蛋白酶
肠肽酶
(1)(源于必修1 P21“与生活的联系”)长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而导致疾病,请分析原因:_________________________________
___________________________________________________________________________________________________________。
(2)(源于必修1 P21“正文”)请叙述氨基酸的结构特点:_______________
___________________________________________________________________________________________________________________________。
阐述基本原理,突破长句表达
赖氨酸为必需氨基酸,人体不能合成,只能从食物中摄取才能保证正常生命活动,玉米中不含赖氨酸,因此长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而患病
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团
教材拾遗
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02
(3)(源于必修1 P22图2-6)胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血糖的生物学活性,请从蛋白质的结构方面分析原因:____________________
__________________________________________________________________________________________。
(4)(源于必修1 P23“与生活的联系”)熟鸡蛋更容易消化的原因是______________________________________________________________________。
(5)(源于必修1 P23“与生活的联系”)蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测吗?请说明理由。_____________________________________________
_______________________________________。
核糖体上合成的多肽需经内质网、高尔基体加工后才具备一定的空间结构,从而成为有活性的蛋白质
高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解
能。因为高温破坏了肽链盘曲、折叠形成的空间结构,没有破坏氨基酸之间的肽键
教材拾遗
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02
回顾“氨基酸脱水缩合”的过程,思考并回答以下问题:(5min)
1.肽链数、肽键数、脱去的水分子数与氨基酸数之间有什么关系?
2.怎么计算蛋白质的相对分子质量?(假设已知氨基酸的平均相对分子质量a)
3.蛋白质中游离的氨基数和羧基数,相关原子数量的计算。
◇-◇-◇-◇-◇-◇-◇-◇
环肽
三、 蛋白质相关计算
三、 蛋白质相关计算
链状肽 环状肽
①肽键数=脱去的水分子数=氨基酸分子数-肽链条数
②主链上有一个游离的氨基,一个游离的羧基
①肽键数=氨基酸数=脱去的水分子数
②主键上没有游离的氨基和羧基
1.脱水缩合过程中形成肽键数、脱去水分子数计算:
三、 蛋白质相关计算
2.肽链中氨基、羧基数、蛋白质的相对分子质量计算:
C
H
C
R1
H2N
O
N
H
C
H
C
R2
O
N
H
C
H
C
R3
O
N
H
C
H
C
R4
O
N
H
C
H
C
R5
O
N
H
C
H
COOH
R6
①无二硫键的蛋白质相对分子质量=
氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量- 脱去水分子数×18
氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18
②有二硫键蛋白质相对分子质量=
—二硫键数×2
④游离氨(羧)基数目=
③至少含有的游离氨基或羧基数=
肽链数
肽链数+R基中含有的氨基或羧基数
三、 蛋白质相关计算
2.肽链中氨基、羧基数、蛋白质的相对分子质量计算:
C
H
C
R1
H2N
O
N
H
C
H
C
R2
O
N
H
C
H
C
R3
O
N
H
C
H
C
R4
O
N
H
C
H
C
R5
O
N
H
C
H
COOH
R6
肽链数 氨基酸数 肽键数 脱去水分子数 多肽链相对分子量 氨基数 羧基数
1条 m
n条 m
m-n
m-n
am-18(m-n)
m-1
m-1
am-18(m-1)
至少1个
至少1个
至少n个
至少n个
例.如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原,需切除C链才能成为有活性的胰岛素。下列相关叙述错误的是( )
A.C链的切除需要消耗2分子的水
B.形成胰岛素原的过程中,相对分之质量减少1446
C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基
D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键
C
由题图可知,C链分别以肽键与A、B链相连(30和31号氨基酸、60和61号氨基酸之间为肽键相连),C链的切除需要消耗2分子的水
较少水的质量和氢的质量(81-1)X18+2X3
至少含有81个羧基
有活性的胰岛素分子是由51个氨基酸形成的2条肽链,形成的肽键数是49个,含有3个二硫键
3.多肽中原子数计算:
三、 蛋白质相关计算
(2)O原子数=
肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数
(1)N原子数=
肽键数+肽链数+R基上的N原子数
请找出下图蛋白质中N原子数和O原子数,并找出规律?
例.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS。以下叙述错误的是( )
A.合成该多肽的氨基酸共有N原子93个
B.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的肽键数目会减少10个 C.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的氨基和羧基均分别增加5个
D.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目减少1个
该多肽链有88个氨基酸,肽键数目是87个,肽链中含有6个氨基,其中5个在R基中,因此N总数=肽键数+氨基中的N原子数=87+6=93(个)
如果去掉该多肽中的甲硫氨酸,要消耗10分子水,形成6个短肽和5个氨基酸,所以若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目的减少数=断裂5个甲硫氨酸共消耗的水分子数-5个甲硫氨酸分子中的氧原子数=10-5×2=0(个)
D
1.(2023·海南·高考真题)科学家将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕,使其表达出一种特殊的复合纤维蛋白,该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述,正确的是( )
A.该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的不同
B.该蛋白的肽链由氨基酸通过肽键连接而成
C.该蛋白彻底水解的产物可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 D.高温可改变该蛋白的化学组成,从而改变其韧性
该蛋白的基本组成单位是氨基酸,与天然蜘蛛丝蛋白的基本单位相同
该蛋白彻底水解的产物为氨基酸,不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
高温可改变该蛋白的空间结构,从而改变其韧性,但不会改变其化学组成
B
真题再现
2.(2023·湖北·高考真题)球状蛋白分子空间结构为外圆中空,氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧,而非极性基团分布在内侧。蛋白质变性后,会出现生物活性丧失及一系列理化性质的变化。下列叙述错误的是( )
A.蛋白质变性可导致部分肽键断裂
B.球状蛋白多数可溶于水,不溶于乙醇
C.加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构和性质
D.变性后生物活性丧失是因为原有空间结构破坏
蛋白质变性后肽键未断裂
球状蛋白氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧,而非极性基团分布在内侧,说明外侧主要是极性基团,可溶于水,酒精可以使蛋白质变性,蛋白质一般难溶于乙醇
加热变性的蛋白质空间结构发生改变,该空间结构改变不可逆,不能恢复原有的结构和性质
变性后空间结构改变,导致一系列理化性质变化,生物活性丧失
A
真题再现
3.(2023·全国·高考真题)生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成,构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。
单体 连接键 生物大分子 检测试剂或染色剂
葡萄糖 — ① —
② ③ 蛋白质 ④
⑤ — 核酸 ⑥
根据表中信息,下列叙述错误的是( )
A.①可以是淀粉或糖原
B.②是氨基酸,③是肽键,⑤是碱基
C.②和⑤都含有C、H、O、N元素
D.④可以是双缩脲试剂,⑥可以是甲基绿和吡罗红混合染色剂
蛋白质是由单体②氨基酸通过脱水缩合形成③肽键连接形成的,核酸的单体是核苷酸,故⑤是核苷酸
B
真题再现
一、结构层次
考点二、核酸是遗传信息的携带者
C、H、O、N、P
磷酸
五碳糖
含氮碱基
核苷
核苷酸
遗传信息
遗传变异
蛋白质合成
细胞核
细胞质
脱氧核苷酸(4种)
核糖核苷酸(4种)
根据五碳糖不同
A
脱氧
核糖
P
O
C
脱氧
核糖
P
O
T
脱氧
核糖
P
O
G
脱氧
核糖
P
O
T
脱氧
核糖
P
O
A
脱氧
核糖
P
O
G
脱氧
核糖
P
O
C
脱氧
核糖
P
O
DNA一般是双链,稳定、变异少
2、DNA的结构及功能
考点二、核酸是遗传信息的携带者
磷酸二酯键
游离磷酸
游离磷酸
①内侧:两条链的碱基通过氢键链接形成碱基对, A与T配对、C与G配对 。
②外侧:磷酸脱氧核糖交替链接,构成DNA基本骨架 。
③方向:两条链反向平行。
氢键
(1)DNA的结构
核苷酸数量多、排列顺序极其多样化,储存的信息量大。
每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,即特定的排列顺序。
遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。
多样性:
特异性:
2.DNA的结构及功能
考点二、核酸是遗传信息的携带者
①核酸是细胞内携带__________的物质
②核酸在生物体的____________和___________________中具有极其重要的作用。
遗传信息
遗传、变异
蛋白质的生物合成
(3)功能
(2)特性
RNA
作为遗传物质(某些病毒)
传递遗传信息(mRNA)
转运氨基酸(tRNA)
组成核糖体(rRNA)
作为酶,具有催化作用
3'
5'
结合氨基酸的部位
碱基配对()
密码子
A
U
C
反密码子
U
G
A
A
核糖
P
O
C
P
O
U
P
O
G
P
O
核糖
核糖
核糖
RNA一般是单链,不稳定、变异丰富
3、RNA的结构及功能
考点二、核酸是遗传信息的携带者
考点二、核酸是遗传信息的携带者
DNA
主要分布在拟核,(少数在质粒)
4、核酸的分布
真核细胞:
原核核细胞:
主要分布在细胞核中(叶绿体和线粒体)
RNA主要分布在细胞质中
5、DNA和RNA的比较
DNA(脱氧核糖核酸) RNA(核糖核酸)
)
基本单位
组成 五碳糖
含氮碱基
磷酸
分布真核细胞
一般结构
脱氧核糖
核糖
A、C、G、T
A、C、G、U
主要分布在细胞核,(线粒体、叶绿体)
主要分布在细胞质
一样
双螺旋
单链
考点二、核酸是遗传信息的携带者
6、不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质归纳
生物种类 核酸种类 碱基种类 核苷酸种类 遗传物质
细胞生物(真核、原核) 种 种
病毒 DNA病毒 种 种
RNA病毒 种 种
5
4
4
8
4
4
DNA和RNA
DNA
RNA
DNA
DNA
RNA
小结:对所有生物,DNA是主要的遗传物质,对某一种或一类特定生物,遗传物质是DNA或是RNA,不能说主要的
考点二、核酸是遗传信息的携带者
7.辨析DNA、RNA、ATP和核苷酸中“A”的含义。
腺苷
腺嘌呤
腺嘌呤
腺嘌呤脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
考点二、核酸是遗传信息的携带者
8.【透析重难点】DNA、RNA和蛋白质三者之间的关系
元素
功 能
能源物质
功能物质
遗传物质
储能物质
单 体
单糖
氨基酸
核苷酸
脂肪酸、甘油
多聚体
多糖
蛋白质
核酸
脂肪(小分子)
每一个单体都由若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架,再由许多单体连接成多聚体,因此,生物大分子是以碳链为基本骨架的。
淀粉、纤维素和糖原的单体是葡萄糖
考点三、生物大分子以肽链为骨架
一、基本骨架
每一个单体都由若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架
C:最基本的元素,生命的核心元素。
考点三、生物大分子以肽链为骨架
物质 初步水解产物 彻底水解产物
DNA ___________ _____________________
RNA 核糖核苷酸 _________________
蛋白质 主要是多肽 _______
淀粉 主要是麦芽糖 _______
脱氧核苷酸
脱氧核糖、碱基(4种)、磷酸
核糖、碱基(4种)、磷酸
氨基酸
葡萄糖
二、大分子物质的初步水解和彻底水解
考点三、生物大分子以肽链为骨架
【归纳总结】教材中常见的基本骨架
DNA
生物大分子
细胞膜
细胞
碳链作为生物大分子的基本骨架
磷酸-脱氧核糖交替排列作为DNA的基本骨架
磷脂双分子层作为细胞膜(生物膜)的基本骨架
细胞骨架作为细胞的基本骨架
考点三、生物大分子以肽链为骨架
双脱氧链终止法测序
脱去两个磷酸基团后,是腺嘌呤脱氧核苷酸,DNA的原料之一。
1.认识双脱氧核苷三磷酸
dNTP(脱氧核苷三磷酸)
碱基
(A、C、G、T)
碱基
ddNTP(双脱氧核苷三磷酸)
ddNTP不含3’-OH,无法和下一个核苷酸之间形成磷酸二酯键,使DNA链终止延伸。
ddNTP与dNTP在反应体系中相互竞争。
1.认识双脱氧核苷三磷酸
双脱氧链终止法测序
PCR过程中,dNTP脱去两个磷酸基团后作为子链合成的原料、提供能量。
(A、C、G、T)
2、反应体系:向试管中加入模板链、引物,足量的DNA聚合酶、4种dNTP和1种特定的ddNTP。
准备四个反应混合物
双脱氧链终止法测序
单单引物(同位素标记)
延伸过程中ddNTP随机混入子链中,使DNA合成随机终止,得到不同长度的DNA片段
3. 电泳显影
读出模板序列
读出模板互补序列
电泳方向
(2012·福建·高考真题)双脱氧核苷酸常用于DN A测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA 的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA 合成时,在DNA 聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4中脱氧核苷酸,则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
【答案】D
(2024·湖南·高考真题)最早的双脱氧测序法是PCR反应体系中,分别再加入一种少量的双脱氧核苷三磷酸(ddATP、ddCTP、ddGTP或ddTTP),子链延伸时,双脱氧核苷三磷酸也遵循碱基互补配对原则,以加入ddATP的体系为例:若配对的为ddATP,延伸终止;若配对的为脱氧腺苷三磷酸(dATP),继续延伸;PCR产物变性后电泳检测。通过该方法测序某疾病患者及对照个体的一段序列,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.上述PCR反应体系中只加入一种引物
B.电泳时产物的片段越小,迁移速率越慢
C.5'-CTACCCGTGAT-3'为对照个体的一段序列
D.患者该段序列中某位点的碱基C突变为G
A
高考真题演练
1.(2024·全国·高考真题)大豆是我国重要的粮食作物。下列叙述错误的是( )
A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态
B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量
C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸
D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素
植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温下呈液态,动物脂肪大多含有饱和脂肪酸,在室温下呈固态
蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量
必需氨基酸是人体细胞不能合成必须从外界获取的氨基酸,因此大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸
脂肪的组成元素只有C、H、O
2.(2023·全国·高考真题)生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成,构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。
单体 连接键 生物大分子 检测试剂或染色剂
葡萄糖 — ① —
② ③ 蛋白质 ④
⑤ — 核酸 ⑥
根据表中信息,下列叙述错误的是( )
A.①可以是淀粉或糖原
B.②是氨基酸,③是肽键,⑤是碱基
C.②和⑤都含有C、H、O、N元素
D.④可以是双缩脲试剂,⑥可以是甲基绿和吡罗红混合染色剂
高考真题演练
3.(2021年全国甲卷)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是( )
A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B. ③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架
C. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体
D. ④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
酶,激素不一定都是蛋白质
激素不都是生物大分子,脂肪不是生物大分子
核酸不是能源物质
4.(2021·湖北·高考真题)右图中a、b为小分子生命物质,甲、乙、丙代表大分子生命物质。下列相关叙述不正确的是( )
A.在T2噬菌体、HIV和SARS病毒体内,a都只有4种
B.甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中
C.连接两个a之间和两个b之间的化学键不同
D.在某人的神经细胞和浆细胞中,甲、乙一般相同,丙不同
核DNA相同,mRNA和蛋白质不完全相同
氨基酸
核苷酸
DNA
RNA
蛋白质
高考真题演练
高考真题演练
5.(2023新课标)葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是( )
A. 葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节
B. 葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜
C. 血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D. 血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
如胰岛素、胰高血糖素等
葡萄糖跨膜运输方式为协助扩散或主动运输
饭后,血糖浓度过高,可促进血糖去路来降低血糖
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