2025届高考物理三轮冲刺学案:牛顿第二定律的应用

2025-06-18
| 7页
| 324人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 牛顿运动定律的应用
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 521 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52608233.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

牛顿第二定律的应用 一、对牛顿第二定律的理解: 1.瞬时性:加速度和物体所受的合力是瞬时对应关系。 2.矢量性:物体加速度方向与所受合力方向相同。 3.同体性: F=ma 中各量都是属于同一物体的。 4.独立性:将合力分解后,其在分解方向产生的加速度相互独立。 二、应用牛顿第二定律解题的一般步骤: 1.明确研究对象:根据问题的需要和解题的方便,选出被研究的物体; 2.进行受力分析和运动状态分析,明确运动性质和运动过程; 3.建立坐标系,一般以加速度方向和垂直加速度方向为两坐标轴方向; 4.根据牛顿第二定律列方程求解。 三、超重和失重: 1.视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,大小 等于弹簧测力计受到的拉力或台秤受到的压力。 2.无论是超重还是失重,物体所受的重力都没有变化,只是“视重”的改变。 3.判断超重、失重的依据是加速度a的方向: 状态 加速度 运动性质 视重F与重力mg的关系(加速度大小为a) 超重 竖直向上 向上加速、向下减速 F=m(g+a)>mg 失重 竖直向下 向上减速、向下加速 F=m(g-a)<mg 完全失重 a=g 自由落体、平抛 F=0 四、连接体问题处理方法: 1.整体法:若连接体具有相同的加速度,可以把连接体看成一个整体作为研究对象,在进行受 力分析时,要注意区分内力和外力,求物体间的内力时不能用整体法。 2.隔离法:把研究的物体从周围物体中隔离出来,单独进行分析,求解物体之间的相互作用力。 3.不能将整体法和隔离法对立起来,往往要将整体法和隔离法配合使用。 五、求瞬时加速度时对弹力的分析: 理想模型 弹力表现形式 弹力方向 能否突变 轻绳 拉力 沿绳收缩方向 能 轻杆 拉力、支持力 不确定 能 接触面 支持力、压力 垂直接触面 能 轻弹簧 拉力、支持力 沿弹簧轴线 否 橡皮条 拉力 沿橡皮条收缩方向 否 弹性绳 拉力 沿弹性绳收缩方向 否 六、传送带问题分析要点: 1.注意分析物体在初态时(由静止释放或有初速度)所受滑动摩擦力的方向。 2.注意分析物体与传送带共速时摩擦力的有无及方向。 练习: 1.(2022·辽宁卷)如图所示,一小物块从长1 m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端,经过1 s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ,g取 10 m/s2。 下列v0、μ的值可能正确的是(  ) A.v0=2.5 m/s B.v0=1.5 m/s C.μ=0.28 D.μ=0.25 2.(2024·湖南株洲高三质检)为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车减速上坡时,则乘客(仅考虑乘客与水平面之间的作用)(  ) A.处于超重状态 B.不受摩擦力的作用 C.受到向后(水平向左)的摩擦力作用 D.所受合力竖直向上 3.(多选)(2023·山东济南高三上学期期末)如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图乙所示。若重力加速度及图乙中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出(  ) A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 4.(2024·山东枣庄高三质检)某工厂检查立方体工件表面光滑程度的装置如图所示,用弹簧将工件弹射到反向转动的水平皮带传送带上,恰好能传送到另一端是合格的最低标准。假设皮带传送带左、右两端的长度为10 m、运行速度是 8 m/s, 工件刚被弹射到传送带左端时的速度是 10 m/s, 取重力加速度g=10 m/s2。下列说法正确的是(  ) A.工件与皮带间动摩擦因数不大于0.32才视为合格 B.工件被传送到另一端的最长时间是2 s C.若工件不被传送过去,返回的时间与正向运动的时间相等 D.若工件不被传送过去,返回到出发点的速度为 10 m/s 5.(多选)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1 B.当水平拉力F=7 N时,长木板的加速度大小为3 m/s2 C.当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大 D.小滑块的质量m=2 kg 6.(2021·福建卷T14) 如图(a),一倾角的固定斜面的段粗糙,段光滑。斜面上一轻质弹簧的一端固定在底端C处,弹簧的原长与长度相同。一小滑块在沿斜面向下的拉力T作用下,由A处从静止开始下滑,当滑块第一次到达B点时撤去T。T随滑块沿斜面下滑的位移s的变化关系如图(b)所示。已知段长度为,滑块质量为,滑块与斜面段的动摩擦因数为0.5,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度大小取,。求: (1)当拉力为时,滑块的加速度大小; (2)滑块第一次到达B点时的动能; (3)滑块第一次在B点与弹簧脱离后,沿斜面上滑的最大距离。 7.(2023·福建卷T5)如图所示,一广场小火车是由车头和车厢编组而成。假设各车厢质量均相等(含乘 客),在水平地面上运行过程中阻力与车重成正比。一广场小火车共有3节车厢,车头对第一节车厢的拉力为T1,第一节车厢对第二节车厢的拉力为T2,第二节车厢对第三节车厢的拉力为T3,则(  ) A. 当火车匀速直线运动时, B. 当火车匀速直线运动时, C. 当火车匀加速直线运动时, D. 当火车匀加速直线运动时, 8.(2023·福建卷T7)甲、乙两辆完全相同的小车均由静止沿同一方向出发做直线运动。以出发时刻为计时零点,甲车的速度—时间图像如图(a)所示,乙车所受合外力—时间图像如图(b)所示。则( ) A. 0 ~ 2s内,甲车的加速度大小逐渐增大 B. 乙车在t = 2s和t = 6s时的速度相同 C. 2 ~ 6s内,甲、乙两车的位移不同 D. t = 8s时,甲、乙两车的动能不同 9.(2024·福建卷T7)如图(a),水平地面上固定有一倾角为的足够长光滑斜面,一质量为的滑块锁定在斜面上。时解除锁定,同时对滑块施加沿斜面方向的拉力,随时间的变化关系如图(b)所示,取沿斜面向下为正方向,重力加速度大小为,则滑块(  ) A. 在内一直沿斜面向下运动 B. 在内所受合外力的总冲量大小为零 C. 在时动量大小是在时的一半 D. 在内的位移大小比在内的小 参考答案: 1、B [物块水平沿中线做匀减速直线运动,则==,由题干知x=1 m,t=1 s,v>0,代入数据有v0<2 m/s,故A不可能,B可能;对物块,由牛顿第二定律有 ma==2ax,整理有-2μgx>0, 由于v0<2 m/s,可得μ<0.2,故C、D不可能。] 2、C [当车减速上坡时,加速度方向沿斜坡向下,人的加速度与车的加速度相同,根据牛顿第二定律知人的合力方向沿斜面向下,合力的大小不变。人受重力、支持力和水平向左的静摩擦力,如图所示。将加速度沿竖直方向和水平方向分解,则有竖直向下的加速度,则mg-FN=may。FN<mg,乘客处于失重状态,故A、B、D错误,C正确。] 3、ACD [由v-t图像可求得物块沿斜面向上滑行时的加速度大小为a=,根据牛顿第二定律得mg sin θ+μmg cos θ=ma,即g sin θ+μg cos θ=。同理向下滑行时g sin θ-μg cos θ=,两式联立得sin θ=,μ=,可见能计算出斜面的倾角θ以及动摩擦因数,选项A、C正确;物块滑上斜面时的初速度v0已知,向上滑行过程为匀减速直线运动,末速度为0,那么平均速度为,所以沿斜面向上滑行的最远距离为x=t1,根据斜面的倾角可计算出向上滑行的最大高度为x sin θ=t1×=,选项D正确;仅根据 v-t 图像无法求出物块的质量,选项B错误。] 4、B [工件恰好传送到右端,有=-2μgL, 代入数据解得μ=0.5,工件与皮带间动摩擦因数不大于0.5才视为合格,此过程用时t==2 s,故A错误,B正确;若工件不被传送过去,当反向运动时,最大速度与传送带共速,由于传送带的速度小于工件的初速度,根据匀变速运动速度—时间关系可知,返回的时间与正向运动的时间不相等,故C、D错误。] 5、BD [由题可知,当0<F≤6 N时二者一起加速运动,对整体有F=(M+m)a,a=F,即此时 a-F 图线的斜率为整体质量的倒数,得M+m=3 kg;当F>6 N时二者间出现相对滑动,对木板有F-μmg=Ma,即a=-,可见此时图线斜率为木板质量的倒数,可得M=1 kg,则m=2 kg, D正确;由于出现相对滑动后小滑块所受合外力等于木板对它产生的摩擦力,不再随F的增大而变化,则出现相对滑动后小滑块的加速度达到最大,且不再变化,由题图乙可知小滑块的最大加速度为 amax=2 m/s2,用牛顿第二定律有μmg=mamax,得μ=0.2,A、C错误;将F=7 N代入a=F-得a=3 m/s2,B正确。] 6、(1)7m/s2;(2)26J;(3)1.3m 【详解】(1)设小滑块的质量为m,斜面倾角为,滑块与斜面间的动摩擦因数为,滑块受斜面的支持力大小为N,滑动摩擦力大小为f,拉力为时滑块的加速度大小为。由牛顿第二定律和滑动摩擦力公式有: ① ② ③ 联立①②③式并代入题给数据得: ④ (2)设滑块在段运动的过程中拉力所做的功为W,由功的定义有: ⑤ 式中、和、分别对应滑块下滑过程中两阶段所受的拉力及相应的位移大小。依题意,,,,。设滑块第一次到达B点时的动能为,由动能定理有 ⑥ 联立②③⑤⑥式并代入题给数据得: ⑦ (3)由机械能守恒定律可知,滑块第二次到达B点时,动能仍为。设滑块离B点的最大距离为,由动能定理有: ⑧ 联立②③⑦⑧式并代入题给数据得: ⑨ 7、BD 【详解】AB.设每节车厢重G,当火车匀速直线运动时 得: 故A错误,B正确; CD.当火车匀加速直线运动时 得:T1∶T2∶T3=3∶2∶1 故C错误,D正确。 故选BD。 8、BC 【详解】A.由题知甲车的速度一时间图像如图(a)所示,则根据图(a)可知0 ~ 2s内,甲车做匀加速直线运动,加速度大小不变,故A错误; B.由题知乙车所受合外力一时间图像如图(b)所示,则乙车在0 ~ 2s内根据动量定理有 I2 = mv2,I2 = S0 ~ 2 = 2N·s 乙车在0 ~ 6s内根据动量定理有 I6 = mv6,I6 = S0 ~ 6 = 2N·s 则可知乙车在t = 2s和t = 6s时的速度相同,故B正确; C.根据图(a)可知,2 ~ 6s内甲车的位移为0;根据图(b)可知,2 ~ 6s内乙车一直向正方向运动,则2 ~ 6s内,甲、乙两车的位移不同,故C正确; D.根据图(a)可知,t = 8s时甲车的速度为0,则t = 8s时,甲车的动能为0;乙车在0 ~ 8s内根据动量定理有 I8 = mv8,I8 = S0 ~ 8 = 0 可知t = 8s时乙车的速度为0,则t = 8s时,乙车的动能为0,故D错误。 故选BC。 9、AD 【详解】根据图像可知当时,物块加速度为 方向沿斜面向下;当时,物块加速度大小为 方向沿斜面向上,作出物块内的图像 A.根据图像可知,物体一直沿斜面向下运动,故A正确; B.根据图像可知,物块的末速度不等于0,根据动量定理 故B错误; C.根据图像可知时物块速度大于时物块的速度,故时动量不是时的一半,故C错误; D.图像与横轴围成的面积表示位移,故由图像可知过程物体的位移小于的位移,故D正确。 故选AD。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025届高考物理三轮冲刺学案:牛顿第二定律的应用
1
2025届高考物理三轮冲刺学案:牛顿第二定律的应用
2
2025届高考物理三轮冲刺学案:牛顿第二定律的应用
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。