2025年生物中考复习：细胞是生命活动的基本单位课件

察。 (1)取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。 ②把显微镜放在距实验台边缘约 7 厘米处,安装好目镜和 物镜。 两眼同睁,左看右画 收镜 三转两开一条线 三转: 转转换器 低倍物镜 转遮光器 大光圈 对光: 转反光镜 两开: 两只眼同时睁开 一条线: 反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。 3.观察(低倍观察) 放置标本 ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 3.观察(低倍观察) 注意:此时眼睛一定要从侧面看着物镜! 防止压坏标本 下降镜筒 避免压碎玻片标本 ③调焦:一只眼睛向目镜内 看,同时逆时针转动粗准 焦螺旋,使镜筒缓慢上升 直到看清物像为止。 3.观察(低倍观察) ④再略微转动细准焦螺旋使 看到的物像更加清晰。 先粗后细 观察 放标本 降镜筒 侧视物镜 防止压坏玻片标本 升镜筒 看目镜 先粗后细 先降后升 物 目 在低倍镜下看到物像后,如何再放大物像进行观察呢? 3.观察(高倍观察) ①移动物像到视野中央(物像往哪偏,标本就往哪移) ②转动转换器换高倍物镜; ③调节视野亮度(用大光圈或凹面镜); ④转动细准焦螺旋(使物象更加清晰)。 移换光细 高倍不用粗 低倍转高倍: (2011 内江)右面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作 步骤,在显微镜下要把视野里的图像从左图转为右图, 正确的操作步骤是 ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动玻片标本 A.① ② ③ ④ B.④ ⑤ ③ ② C.② ① ⑤ ④ D.⑤ ④ ② ③ 显微镜的操作 ①取镜与安放 ②对光:“三转” 转转换器: 换低倍镜 转遮光器: 转反光镜: 换大光圈 看见明亮视野 ③观察:先降后升 放标本 降镜筒 看物镜 升镜筒 看目镜 先粗后细 低倍换高倍 移 换 光 细 将物像移至视野中央 换高倍镜 大光圈或反光镜 细准焦螺旋 ④清洁收镜 右手握左手托,放在偏左边 高倍不用粗 两眼同睁,左看右画 防止压坏玻片标本 放玻片 下降镜筒时 侧看物镜 上升镜筒时左眼看目镜 对光 排序 1 2 3 4 4.显微镜常考知识点。 ①显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数 物镜的放大倍 数。 放大倍数越小,物镜越短,目镜越长,视野范围越大,看 到细胞数目越多,视野越亮。 放大倍数越大,物镜越长,目镜越短,视野范围越小,看 到细胞数目越少,视野越暗。 反目正物 物像大小 细胞数目 视野范围 视野亮度 高倍镜 大 _ 小 _ 低倍镜 小 _ 大 _ 少 暗 多 亮 【变式训练】【新情境】 再现学习场景 如下图,能使视野中观察到的细胞数目最多的镜头组合是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①④ D 细胞数目最多,最小倍数的物镜和最小倍数的目镜 目镜 目镜 物镜 物镜 考点一 显微镜的结构与功能 3.(2021黔江区)小邱用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调节物镜和准焦螺旋,结果如图所示。相关说法,正确的是( ) A.视野最暗的是② B.正确观察顺序是③②① C.观察图③时不能调节粗准焦螺旋 D.要使视野亮度增加,可将显微镜移至明亮处 ②学会利用遮光器上的光圈和反光镜来调节光线的强弱。 ③目镜内看到的物像是倒像,如果想要把物像移到视野中 央,应该是物像往哪偏,标本就应该往哪移。 例:视野中看到“d”,实际写的是“p”,看到物像在视野的 左上方,要想把物像移到正中央,要把玻片往左上方移动。 偏哪移哪 5、显微镜成像污点的判断 课堂小结 1、显微镜的成像原理: 显微镜成的是倒像 2、如何使物像居中? 偏向哪就往哪移 3、显微镜的放大倍数: 物镜放大倍数X目镜放大倍数 4、显微镜光线强弱的调节: 较暗:大光圈、凹面镜 较亮:小光圈、平面镜 目镜 玻片 物镜 6.污点问题 完成练习册P26,1-3题 1、目镜 ,越长放大倍数 。物镜 ,越长放大倍数 。 2、调节光线强弱与 有关,外界光线弱时,使用 。外界光线强时,使用 3、显微镜放大倍数越大,视野变 ,细胞数目变 ,细胞体积变 。 4、污点可能存在的地方: 。(转动哪个结构,污点动了就在哪个结构上) 5、物像不在视野中央,物像 。 6、物像是实物的 。(将试题倒过来看) 7、观察时两眼 ;观察的材料必须是 的。 无螺纹 越小 越大 (目长小,物长大) 反光镜和遮光器 大光圈和凹面镜 有螺纹 小光圈和平面镜。 暗 少 大 物镜、目镜、玻片 偏哪就往哪移 倒像 必须睁开 薄而透明 【例4】(2021 广东 中考真题)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( ) A.反光镜上有个污点 B.目镜的放大倍数太大 C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔 用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上 D 考点一 显微镜的结构与功能 1. 常用的玻片标本有以下三种: 切片: 涂片: 装片: 切取 液体涂抹 撕下或挑取 考点2:实验:制作并观察动、植物细胞临时装片 观察草履虫 观察物体要求: 观察的材料一定要薄而透明。 制作洋葱表皮的临时装片的步骤 擦 滴 染 撕 展 盖 吸 (清水) (内表皮) (避免产生气泡) (碘液) 多层细胞重叠 擦镜头一定要擦镜纸 纱布 制作洋葱表皮的临时装片的步骤 擦 滴 染 撕 展 盖 吸 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤 擦 滴 染 刮 涂 盖 吸 (生理盐水) 维持细胞形态 染、吸 滴 刮 盖 涂 ②③⑤④① 并不是所有的装片都要染色 洋葱表皮细胞 青瓜果肉细胞 口腔上皮细胞 请对以下步骤进行排序 【点拨】a.制作人的口腔上皮细胞时滴生理盐水的作用是 维持动物细胞的正常形态。 b.视野中细胞与气泡的区别:气泡呈现形状为圆形或椭圆 形,里面一片空白。细胞具一定的形态和结构,有内容物,压 盖玻片时,一般不会变形或移动。 c.染色的目的是使细胞的细胞核显示得更清楚。 d.盖玻片要倾斜 45 ,使它的一边先接触水滴,然后缓缓放 下,目的是避免盖玻片下面出现气泡。 e.如要描画观察到的生物图:图中较暗的地方,要用铅笔点细点表示,不能涂成阴影。越暗的地方,细点越多。 根本原因是没有细胞壁 考点 3 细胞的基本结构与功能 1.认识动植物细胞结构(如下图)。 植物细胞模式图 动物细胞模式图 2.动植物细胞结构及其对应的功能。 (1)细胞壁:支持、保护。 (2)细胞膜(光学显微镜下不易看清):控制物质的进出,保护 (3)叶绿体:绿色,进行光合作用的场所。植物绿色部分的 细胞才有叶绿体。 (4)细胞核:细胞控制中心,贮存和传递遗传信息。 (5)液泡:在细胞质中,含有细胞液,溶解着多种物质。 (6)细胞质:液态的,可以流动的,有利于物质交换。 (7)线粒体:呼吸作用的场所,为生命活动提供能量。 新陈代谢的场所 生产车间 动力车间 显微镜要看到液泡要调暗一点 味色营养 共有的结构 植物细胞特有结构 主要区别 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 细胞壁 4.常考知识点。 (1)在成熟植物细胞中,大多数物质都在 内,其里面的 含有多种物质,水果的酸、甜等味道就是由这些物质引起的。如我们吃的甜西瓜的糖分都在液泡里。 (2)并非所有植物细胞都有叶绿体和液泡,如表皮细胞、根 尖细胞等没有叶绿体。 (3)植物细胞与动物细胞最根本的区别是动物细胞无细胞壁 液泡 细胞液 绿色在叶绿体,其他颜色在液泡中 要点归纳 巧识动植物细胞 考点三 细胞的结构与功能 1.识图时先看不同点:_ 2.植物的绿色部分才有叶绿体,_ 无叶绿体 3.叶子的色素主要来自_ 4.花瓣的色素来自_ 5.西瓜的酸甜物质来自_ 6.决定西瓜酸甜的物质来自_ 7.并非所有细胞有细胞核,_无 8.菠菜在沸水中煮后,水变成绿色,破坏的是细胞的_ ①③⑤ 根部细胞、表皮细胞 叶绿体 液泡 液泡 细胞核 成熟的红细胞、血小板 细胞膜 考点 4 细胞的生活需要物质和能量 1.细胞中的物质。 种类 特点 举例 有机物 分子大,一般含有碳,易 燃烧 淀粉、葡萄糖、蛋白质、 脂肪、核酸、氨基酸等 无机物 分子小,一般不含碳,不 易燃烧 水、无机盐、氧气、二氧 化碳等 灰烬 肥料 无机盐 无机盐 3.细胞质中的能量转换器。 (1)叶绿体:将光能转变成化学能,并储存在它所制造的有 机物内。 (2)线粒体:使有机物与氧气结合,转变成水和二氧化碳, 并将有机物中大量的化学能释放出来。 4.植物绿色部分细胞的能量转换器:叶绿体、线粒体。 动物细胞能量转换器:线粒体。 【点拨】表皮细胞、根尖细胞等虽为植物细胞,但只有线 粒体,无叶绿体。 (东莞).洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是 A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和线粒体 C.细胞壁和液泡 D.细胞壁、叶绿体和液泡 考点 5 细胞核是控制中心 1.细胞核是生命活动的控制中心,也是细胞遗传物质(DNA)储存的主要场所。 2.复习课本,回顾克隆羊产生过程:克隆羊多莉的性别与 提供细胞核的羊一样,且外貌也十分相像。该实验说明,细胞 核控制着生物的发育和遗传。 【点拨】多莉的产生应用了克隆技术,生殖方式属于无性生殖。 遗传信息库 考点突破 考向探究 考点四 细胞的生活需要物质和能量 知识固本 4.细胞是生物体结构和功能的基本单位 + + 物质 能量 信息 结构 生活 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞 叶绿体线粒体 + + 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 3.细胞核中有染色体,染色体中有 DNA,DNA 是遗传信息 的载体。 4.染色体、DNA、基因之间的关系