2025届云南省名校高三月考（八）生物学试卷

秘密★启用前 生物学（八）试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 研究人员通过分析洞穴地面土壤中的“泥土DNA”，成功重建了古代穴居人的身份。下列叙述正确的是（ ） A. 重建身份的关键在于不同个体的DNA具有特异性 B. “泥土DNA”以碳链为基本骨架，其基本单位是核糖核苷酸 C. 组成“泥土DNA”的碱基只有四种，但碱基的配对方式多样 D. 利用PCR扩增“泥土DNA”时，常用解旋酶使双链DNA解聚为单链 2. 阿尔茨海默病患者脑内神经元线粒体嵴断裂、线粒体数量减少，会促进β淀粉样蛋白（Aβ）的沉积和tau蛋白的过度磷酸化，加剧线粒体功能障碍。下列叙述正确的是（ ） A. 线粒体嵴断裂减少了酶的附着位点，影响丙酮酸分解为CO2的过程 B. Aβ沉积通过反馈调节促进线粒体嵴修复，缓解能量代谢紊乱 C. 线粒体数量减少会影响神经元轴突末梢释放神经递质 D. 促进tau蛋白磷酸化能缓解阿尔茨海默病 3. 某研究小组用云南特色水果“酸角”提取的蛋白酶进行实验，探究pH对酸角蛋白酶活性的影响，实验结果如下图所示。 下列叙述错误的是（ ） A. 同一试管中的pH从1调到2时，酸角蛋白酶的活性会迅速升高 B. 在人体胃液（pH≈1.5）中，酸角蛋白酶的空间结构会遭到破坏 C. pH为2.5时酸角蛋白酶活性最高，说明此为最适pH D. pH从4升至6，酸角蛋白酶活性下降但未完全失活 4. 抑制细胞内KIF14基因表达会导致有丝分裂中纺锤体不能形成和胞质分裂失败。下列叙述正确的是（ ） A. KIF14基因表达产物对纺锤体的形成具有抑制作用 B. 抑制该基因表达，着丝粒无法分裂导致染色体数目减半 C. 胞质分裂失败后的细胞中染色体组数可能会增加 D. 促进癌细胞中KIF14基因表达，癌细胞增殖速率可能会减慢 5. 某ZW型性别决定的昆虫，体色由常染色体上的复等位基因A+（野生型）、A（黄体）、a（黑体）控制。研究发现，A+基因表达产物可抑制黑色素合成，而A+基因表达产物活性仅为A的50%。A+对A、A对a都有完全显性作用。一对野生型和黄体个体杂交，下列对子代表型及比例的推测，不符合理论预期结果的是（ ） A. 全为野生型 B. 野生型∶黄体=1∶1 C. 野生型∶黄体=3∶1 D. 野生型∶黄体∶黑体=2∶1∶1 6. 编码某蛋白Q的基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），其互补链是编码链。蛋白Q基因中的一段DNA编码序列①为5′—GGGCCCAAGCTGAGATGA—3′，编码从GGG开始，部分密码子及对应氨基酸见表。 密码子 AAG AGA AGC CCA CCC CUG GGC GGG UGA 氨基酸 赖氨酸 精氨酸 丝氨酸 脯氨酸 亮 氨酸 甘氨酸 终止 下列叙述正确的是（ ） A. 编码序列①的互补链转录出的RNA，可编码含6个氨基酸的肽链 B. 模板链指导mRNA合成时，RNA聚合酶移动到终止密码子时停止转录 C. 若tRNA一端携带赖氨酸，则另一端反密码子是5′-UUC-3′ D. 若序列①第一个G缺失，则突变后肽链是甘氨酸—脯氨酸—丝氨酸 7. 某岛屿上蜥蜴种群中，体色基因型频率为BB（黑色）30%、Bb（灰色）60%、bb（白色）10%。多年后调查发现，BB和Bb频率均增加，bb消失。下列推测最合理的是（ ） A. 黑色蜥蜴更适应环境 B. 灰色蜥蜴发生了适应性进化 C. 自然选择导致基因型频率改变 D. 该种群基因库未发生改变 8. 内分泌系统产生多种类型的激素参与生命活动的调节，实现机体的稳态。下列叙述错误的是（ ） ①激素在体内含量极微，因此既不参与构成细胞结构也不提供能量 ②激素通过与靶细胞上的特异性受体识别结合，实现对靶细胞的选择 ③甲状腺激素、肾上腺素和性激素的分泌，均存在分级调节和反馈调节 ④激素通过导管分泌到体液中，随血液循环定向运输至靶器官和靶细胞 A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②④ 9. 继2024年4月4条斑马鱼搭载神舟十八号进入太空，中国空间站首次实现“太空养鱼”后，斑马鱼随着神舟二十号载人飞船再次前往中国空间站，开始相关实验。研究小组用斑马鱼作为实验对象（实验前进行饥饿处理），探究条件反射的建立和消退过程。实验步骤、处理及结果如下表。 实验步骤 实验处理 实验结果 ① 提供食物刺激 斑马鱼表现出聚集取食行为 ② 无食物刺激，仅施加光照刺激 斑马鱼未表现出聚集取食行为 ③ 重复训练（每次投喂食物前，施加光照刺激，随后进行喂食操作） 斑马鱼表现出聚集取食行为 ④ 训练后，仅施加光照刺激 斑马鱼表现出聚集取食行为 ⑤ 停止训练后12天时施加光照刺激 斑马鱼聚集取食行为明显减弱 下列叙述错误的是（ ） A. 步骤①斑马鱼的反射为非条件反射，兴奋在反射弧中以电信号的形式双向传导 B. 步骤③是由斑马鱼多个脑区和神经通路参与的，还可能有新突触的建立 C. 步骤④实验结果的产生，是因为光照由无关刺激转化为条件刺激 D. 步骤⑤实验结果的产生，是由于斑马鱼中枢神经系统内产生了抑制性效应的信号 10. 研究人员以拟南芥野生型（WT）和突变体（ABI4）为材料，用脱落酸（ABA）处理，研究ABA调控幼苗主根生长的分子机制。用ABA处理后，WT和ABI4生长素合成基因的表达水平均下降，实验结果如图。 据图推测不合理的是（ ） A. 与WT相比，ABA对ABI4主根生长的抑制作用较弱 B. 在调节主根生长的过程中，ABA和生长素的作用效果相同 C. ABA通过影响生长素合成基因的表达，进而影响生长素的合成 D. 施加外源IAA，可在一定程度上缓解ABA对主根生长的抑制作用 11. 云南昭通因独特的气候特征，非常适合苹果树的生长。为防治苹果园害虫，研究员探究了不同颜色的色板对果园昆虫的诱集效果，结果如下表。 粘虫板颜色 诱集昆虫占比（%） 蓝色 绿色 黄色 白色 粉色 半翅目 19.38 17.03 28.93 23.20 11.45 脉翅目 14.07 43.70 33.33 0.74 8.15 鳞翅目 33.33 16.67 0 33.33 16.67 下列叙述错误的是（ ） A. 苹果园昆虫是生态系统的初级消费者 B. 不同颜色的色板传递给昆虫的信息属于物理信息 C. 可用目测估计法统计粘虫板上某种昆虫在群落中的相对数量 D. 应优先选用蓝色或粉色色板对果园昆虫进行诱集 12. 稻渔立体生态种养模式具备“一田两业、一水两用、一田两收、鱼粮共赢”的功能，针对山区实际情况，科技人员设计了一种适合山区的高产高效稻渔立体生态种养模式。利用部分稻田搭建立体鱼沟，进行高密度养鱼；养殖尾水排入稻田，由水稻进行生态净化；稻田中继续开展传统稻田养鱼，鱼粪便中的氮磷成分主要为无机盐形态，能直接被水稻吸收利用，模式图如下。 下列叙述正确的是（ ） A. 该稻渔立体生态种养模式是由水稻和鱼组成的生态系统 B. 水稻获取的物质和能量主要来自鱼的粪便 C. 鱼同化的能量除用于自身呼吸外，其余均用于自身生长发育繁殖 D. 该模式实现了物质和能量的循环利用 13. 西双版纳是我国最大的热带雨林，绞杀现象是这片原始森林中的一道奇特景观。榕树的种子通过鸟类的粪便或被风刮到铁杉树的树干上，发芽后长出的气生根植入铁杉的底部的土壤中，向上生长并缠绕在铁杉茎上，与铁杉争夺土壤中的养料和水，随着时间的推移，铁杉就因营养和水不足而逐渐死去。下列叙述正确的是（ ） A. 绞杀现象中榕树与铁杉的种间关系为寄生 B. 榕树的叶可治疗扁桃体炎体现生物多样性的间接价值 C. 热带雨林自我调节能力较强，抵抗力稳定性较高 D. 碳循环中碳在生物群落之间主要以CO2形式循环 14. 云南傣族传统制作酸笋泡菜时，将新鲜竹笋切块后密封于陶罐中自然发酵。下列叙述正确的是（ ） A. 发酵初期需定期开盖通入空气以促进乳酸菌繁殖 B. 泡菜中乳酸菌的代谢产物会抑制酵母菌等杂菌的生长 C. 高盐浓度腌制可彻底杀灭竹笋表面的腐败菌以确保发酵成功 D. 发酵过程中亚硝酸盐含量先升高后降低，应在早期大量食用 15. 为优化马铃薯脱毒苗培育流程，科研人员设计实验比较不同外植体处理对幼苗生长的影响。甲组未脱毒处理，直接切取茎尖进行组织培养；乙组茎尖经40℃热处理10天后，切取0.3mm茎尖分生组织培养；丙组茎尖经病毒抑制剂浸泡24小时后，切取0.3mm茎尖分生组织培养。培养3个月后检测各组植株生长指标，实验结果如下表。 组别 平均株高（cm） 病毒检出率（%） 块茎产量（kg/亩） 甲 45.2 98.5 1200 乙 52.6 12.3 2800 丙 50.8 8.7 2600 下列分析正确的是（ ） A. 甲组病毒检出率高，说明茎尖分生组织病毒含量比叶中高 B. 乙组热处理可促进茎尖细胞分裂，显著提高块茎产量 C. 丙组病毒抑制剂能彻底清除病毒，但抑制了植株生长 D. 脱毒处理（乙、丙）通过减少病毒干扰，增强细胞全能性表达 16. 某牧场为优化高产奶牛繁殖效率，设计实验比较不同胚胎处理方法对受孕率及犊牛存活率的影响。实验分组如下： Ⅰ组：直接移植未分割的桑葚胚； Ⅱ组：移植分割后的桑葚胚（均等分割为两份）； Ⅲ组：移植分割后的囊胚（均等分割为两份，含完整内细胞团）； 统计各组胚胎移植后的受孕率及犊牛存活率，数据如下表。 组别 移植胚胎数 受孕率（%） 犊牛存活率（%） I 50 80 95 Ⅱ 50 60 85 Ⅲ 50 75 90 根据上述实验结果，下列分析正确的是（ ） A. Ⅰ组受孕率最高，说明桑葚胚直接移植优于囊胚直接移植 B. Ⅱ组受孕率低，可能与分割后胚胎细胞损伤或发育潜能下降有关 C. Ⅲ组犊牛存活率低于Ⅰ组，说明囊胚分割技术尚未成熟 D. 胚胎分割时需使用显微操作仪，分割后的胚胎需立即移植给受体 二、非选择题：本题共5题，共52分。 17. 研究人员分别对干旱胁迫3天和6天的甜瓜幼苗进行不同光质比处理，并测定了相关指标，结果见下图。处理如下：CK（红光∶蓝光∶绿光=4∶1∶0）、T1（红光∶蓝光∶绿光=4∶1∶0.5）、T2（红光∶蓝光∶绿光=4∶1∶1.25）、T3（红光∶蓝光∶绿光=4∶1∶2）。 回答下列问题。 （1）甜瓜进行光合作用时，叶片中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是________。光合色素吸收光能后用于光反应，进而使暗反应阶段的C3还原转化为________。 （2）据图分析，随干旱胁迫时间的延长，甜瓜的光合速率________（填“升高”或“降低”），可能的原因是________。 （3）据图可知，随干旱胁迫时间的延长，绿光对光合速率的影响是_______，判断依据是________。 （4）根据实验结果推测，要增加干旱环境下种植的甜瓜产量，最好选择光质比为________的光照对甜瓜幼苗进行处理。 18. 在临床试验中，用溶瘤病毒与抗PD-L1抗体联合治疗黑色素瘤，疗效显著。肿瘤细胞表面大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞的活化，逃避T细胞的攻击。溶瘤病毒可使肿瘤细胞裂解释放肿瘤抗原，激活机体的抗肿瘤免疫效应，过程如图所示。 回答下列问题。 （1）图中肿瘤细胞引发机体产生________（填“体液免疫”或“细胞免疫”）。 （2）抗原呈递细胞的种类有________（答出2点即可）。细胞甲是________细胞。辅助性T细胞在体液免疫中的作用是________。 （3）注射抗PD-L1抗体可阻断肿瘤细胞的免疫逃逸通路，理由是________。 （4）除上述免疫疗法外，请结合题意提出治疗肿瘤的合理建议_________（答出1点即可）。 19. 秋茄是华南滨海湿地的典型土著植物，因养殖等原因导致滨海湿地退化。华南滨海湿地基于“生态杠杆”理论框架开展生态恢复工程，实现景观水平上的快速恢复，3年后植被盖度达92.58%。其主要措施和恢复过程如图所示。 回答下列问题。 （1）滨海湿地光滩恢复过程属于群落演替类型中的________，判断理由是________。 （2）通过聚集分布的方式种植海马齿，有助于增强其抵御海浪冲击能力，提高存活率。从生态系统组成成分的角度考虑，海马齿的作用有________（答出2点即可）。 （3）海马齿吸收表层土壤的营养，而秋茄可吸收深层养分；海马齿通过根系分泌物促进土壤微生物活动，间接为秋茄提供可利用的养分，秋茄能通过根系固着泥沙、减缓水流，为海马齿提供稳定的生长基质。海马齿和秋茄的相互促进作用，说明群落中每种生物都占据着稳定的生态位，意义是________。这种相互促进作用，使退化湿地以生态自组织的方式实现自我恢复，体现了生态工程_______的基本原理。 （4）若华南另一滨海湿地因重金属污染退化，请基于“生态杠杆”理论设计生态修复方案________（用文字和箭头表示）。 20. 昆明斗南花卉市场作为亚洲最大的鲜切花交易中心，百合是其标志性品种之一。某百合的花色由两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）控制，研究人员将纯合浅粉色百合与白色百合杂交，F1全为深粉色，F1自交后得到F2，表型及比例为深粉色∶浅粉色∶白色∶黄色=18∶6∶6∶1。回答下列问题。 （1）亲本的基因型为________，F2中浅粉色植株的基因型有________种。 （2）F2表型比例不是9∶3∶3∶1，推测可能的原因是基因型为aabb的个体有50%的致死。为验证该假设，可选取F1百合进行测交实验，若子代表型及比例为________，则假设成立。 （3）深粉色百合因观赏价值高而成为市场最畅销品种，斗南花卉种业实验室为从F2株系中筛选出能稳定遗传的深粉色百合植株，对植株的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①~④为F2深粉色百合部分植株，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，能稳定遗传的植株序号是________，判断的理由是_______。 （4）除了用PCR技术外，还可以通过自交实验判断表型为深粉色的植株是否纯合，写出预期结果及结论_______。 21. 人血清白蛋白（HSA）是血浆中最丰富的蛋白质，约占血浆总蛋白的60%，有维持血浆渗透压、运输激素、脂肪酸等多种生理功能。临床医疗中用于手术输血和危重病人补液，治疗水肿和大出血，且能增强人体免疫力，在国内外都有很大的市场需求。回答下列问题。 （1）人体内HSA合成和分泌过程中，对肽链进行折叠使其具有一定空间结构的细胞器是________。 （2）科研团队利用毕赤酵母（GS115）生产HSA，与用大肠杆菌或山羊相比，用酵母菌的优势是________（答出2点即可）。 （3）要让GS115生产HSA，需要将人的ALB基因导入GS115的染色体DNA中制备转基因GS115工程菌，基本操作流程如图Ⅰ所示。 其中步骤②是用限制酶SacI、PmeI或BstXI对表达载体进行线性化酶切，这三种酶切割的化学键名称是________。步骤④要用选择培养基筛选出已成功导入人的ALB基因的GS115，简要的实验思路是________。 （4）研究发现，用基因工程改造的转基因GS115工程菌进行发酵生产重组人血清白蛋白（rHSA），若在发酵罐内的培养液中适时添加甲醇，可提高rHSA的产量，原因是甲醇可以为转基因GS115工程菌的生长繁殖提供________。为确定每升培养液中甲醇适宜添加量，研究人员在等量的培养液中接种等量的转基因GS115工程菌，按5mL/L、10mL/L、15mL/L、20mL/L的加量分别添加甲醇，定期检测rHSA的产量，结果如图Ⅱ。据图分析，甲醇加量以________mL/L为宜，判断的依据是________。 （5）为提高rHSA的产量，在发酵过程中除了及时添加必需的营养组分外，还要严格控制________（答出3点即可）等发酵条件。 秘密★启用前 生物学（八）试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共5题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿素a和叶绿素b ②. 糖类和C5 （2） ①. 降低 ②. 随干旱胁迫时间的延长，气孔导度下降，吸收的CO2减少，暗反应减弱，光合速率下降 （3） ①. 绿光能缓解甜瓜由于干旱胁迫导致的光合速率的降低 ②. 随干旱胁迫时间的延长，与CK组相比，T1、T2和T3组光合速率下降的幅度较低 （4）红光∶蓝光∶光=4∶1∶0.5 【18题答案】 【答案】（1）细胞免疫 （2） ①. B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 ②. 记忆T ③. 传递信息，激活B细胞；分泌细胞因子促进B细胞的增殖、分化 （3）该抗体注入体内后通过体液传送与肿瘤细胞表面的PD-L1结合，可解除T细胞的活化抑制 （4）注射抗PD-1抗体、注射PD-L1抑制剂 【19题答案】 【答案】（1） ①. 次生演替 ②. 光滩上原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 （2）海马齿通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中；将太阳能转化成化学能，可被生物所利用；为动物提供食物条件和栖息空间 （3） ①. 有利于不同生物充分利用环境资源 ②. 自生 （4）修建潮沟引入淡水→种植小面积能吸收重金属的植物→在吸收重金属植物斑块内种植土著植被→吸收重金属植物与土著植物相互促进加速生长→生态恢复 【20题答案】 【答案】（1） ①. AAbb、aaBB ②. 2##二 （2）深粉色∶浅粉色∶白色∶黄色=2∶2∶2∶1 （3） ①. ③ ②. 能稳定遗传的深粉色百合植株的基因型为AABB，推测电泳结果应为2个条带，植株③的电泳结果为2个条带，说明其基因型为AABB （4）若子代全为深粉色，则该深粉色植株为纯合子；若子代有性状分离，则该深粉色植株为杂合子 【21题答案】 【答案】（1）内质网 （2）能对肽链进行正确折叠；可大规模生产HSA而降低成本 （3） ①. 磷酸二酯键 ②. 将转化产物涂布到含有Zeocin的平板上，未成功转化的GS115死亡，携带Zeocien抗性基因的转化体存活并形成单菌落，可能是已成功导入人的HSA基因的GS115 （4） ①. 碳源和能源 ②. 10 ③. 与其余3组相比，10mL/L甲醇加量组rHSA的产量最高 （5）温度、pH和溶解氧 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $