内容正文:
21.1 认识一元二次方程
第1课时
1.曾学过哪些方程?
2.什么是一元一次方程?
答:分式方程、一元一次方程、二元一次方程.
答:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的整式方程叫做一元一次方程.
复习旧知
学习目标
1.理解一元二次方程的概念,并知道一元二次方程的一般形式.
2.会将一元二次方程化为一般式,并能写出二次项系数、一次项系数和常数项.
3.能够根据实际问题建立一元二次方程的模型,形成对一元二次方程的感性认识.
合作探究
(1) 如图2-1 所示, 已知一矩形的长为200 cm, 宽为150 cm. 现在矩形中挖去一个圆,使剩余部分的面积为原矩形面积的 . 求挖去的圆的半径x cm应满足的方程(其中π取3);
要建立方程, 关键是找出问题中的等量关系.
合作探究
等量关系是:
可列方程
化简, 整理得
①
矩形的面积-圆的面积=矩形的面积×
(2)据某市交通部门统计,前年该市汽车拥有量为75万辆,两年后增加到108万辆.求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率x应满足的方程.
等量关系是:
两年后的汽车拥有量=前年的汽车拥有量× (1 +年平均增长率)²
设两年来汽车拥有量的年平均增长率为x.
可列出方程
化简, 整理得
②
问:有什么相同的特点?
共同点:(1)两边都是整式;
(2)只含有一个未知数;
(3)未知数最高次数为2次
具有以上三个特点的方程称为一元二次方程
★一元二次方程的一般形式是
ax2+bx +c = 0(a 、 b 、 c为常数, a≠0)
项与系数的概念
拓展延伸
已知关于x的方程
回答下列问题。
(1)若方程是一元一次方程, 求m的值。
(2)若方程是一元二次方程,则m的值是否存 在?若存在,请求出m的值,并求出方程的解。
一元二次方程
概念
一般式
只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式
ax2+bx+c=0(a 、 b 、 c为常数, a≠0)ax2 称为二次项,a 称为二次项系数;bx 称为一次项,b 称为一次项系数;c 称为常数项
课堂总结
下列方程中,不是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
C
方程 化成一般形式后,一次项系数为 ,
常数项为 .
0
8
某果园2015年水果产量为100t,2017年水果产量为144t.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程 .
若 是方程 的解,则( )
A. B.
C. D.
ax ²+ bx+ c= 0
C
Believe
Frederic Delarue
A Mind Like an Ocean, track 3, disc 1
268844.53
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