考前必读丛书•高考生物考前指导与超越教材训练：超越教材训练4 必修一第6章（复习要点）

1. 细胞不能无限长大的原因：相对表面积影响物质运输的能力；细胞核的控制能力是有限的。 2. 实验：细胞大小与物质运输的关系。理解此实验的目的、原理、实验结果分析等。 3. 细胞增殖的意义、方式。 4. 细胞周期。①概念 ②理解分裂间期与分裂期的时间长短及主要变化 ③细胞周期的判断 5. 有丝分裂： 1 间期的主要变化及意义（完成染色体的复制，结果染色体数目没有加倍，而是形成染色单体） ②前期中期后期末期的主要变化（略）。 ③染色体的主要变化：间期复制形成单体，前期染色体出现，中期排赤道板，后期着丝点分裂，染色单体分开染色体数目加倍；末期染色体解旋形成染色质。 ④染色体的特点：染色体上没有单体时，染色体：DNA：单体＝1：1：0；染色体上有单体时，染色体：DNA：单体＝1：2：2 ⑤染色单体的变化：形成于间期复制，出现于前期，消失于后期着丝点分裂，后期和末期没有染色单体。 ⑥DNA的变化：间期复制含量加倍，末期随细胞分裂而减半。 ⑦染色体和DNA含量变化曲线：要会分析变化原因及区别（染色体加倍于后期着丝点分裂、DNA加倍于间期DNA复制）；特点（有丝分裂过程中染色体的数目只有后期数目是加倍的，其余各期都与体细胞数相同；DNA在前期、中期、后期的含量都为体细胞的2倍） ⑧动、植物有丝分裂的异同（纺缍体形成方式不同；细胞质分裂方式不同）与其结构的区别有关（动物细胞有中心体无细胞壁）。 ⑨识图。判断动物细胞（可依据中心体或细胞质分裂方式）；判断所处时期；数色体、DNA及染色单体的数目。 ⑩有丝分裂的意义 6. 《观察根尖分组织细胞的有丝分裂》实验。①选材（植物根尖、芽尖等分生组织及动物的受精卵等） ②实验原理（染色体易被碱性染料着色；高倍镜可观察到各期内染色体的存在状态）步骤（实验各步的目的、使细胞分散开排成单层的步骤） ④实验结果（间期细胞多；分生区细胞特点等） 7. 细胞分化：①概念 ②特点（形态结构生理功能改变，遗传物质没有改变；分化是一种稳定性的、持久性的变化；分化是普遍存在的等）③分化的实质（基因选择性表达的结果，）[来源:学科网ZXXK] 8. 细胞的全能性：①植物组织培养原理、举例 ②植物细胞具有全能性，动物细胞核具有全能性（受精卵和早期胚胎细胞也具有全能性）③干细胞（概念、举例）[来源:Zxxk.Com] 9. 细胞衰老。①个体衰老与细胞衰老的关系（