精品解析：2025年河南省驻马店市新蔡县四校中考三模道德与法治试题

2025年河南省驻马店市新蔡县四校中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 中国不仅是金砖发展的倡导者，也是推动金砖合作走深走实的行动派。从会同有关“全球南方”国家发起乌克兰危机“和平之友”小组，到呼吁中东各方尽快停火、停止杀戮；从主张推进金砖扩员和设置伙伴国进程，到承诺实施金砖数字教育能力建设计划……这一系列举措，共同说明中国（ ） ①勇担当有作为，是一个负责任的大国②重视国际合作，是世界经济发展引擎 ③是支配当前世界政治格局最重要力量④坚持和平发展，致力于世界繁荣稳定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国积极主动承担国际责任。 ①：题干强调中国是金砖合作的“倡导者”和“行动派”，主动发起和平倡议（如“和平之友”小组）和呼吁停火，显示中国积极承担国际责任，主动作为，符合负责任大国形象，故①说法正确； ④：题干中推动和平解决冲突（如乌克兰和中东问题）、促进金砖扩员和数字教育计划，都体现了中国坚持和平发展道路，努力维护地区稳定和全球繁荣的立场，故④说法正确； ②：题干提到金砖合作和数字教育计划，确实体现中国重视国际合作。我国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，故②说法错误； ③：我国主张和平与合作，而非支配或控制，不符合中国和平发展理念，也不符合题干内容，故③说法错误； 故本题选B。 2. 2025年的全国两会上，有许多和我们生活相关的提案，以下是其中一个： 全国政协委员杨松： 建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。 提案背景： 微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。 如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径是（ ） ①向版权局等行政部门投诉②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②-④-①-③ B. ③-②-④-① C. ④-②-①-③ D. ④-②-③-① 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权途径。 ABCD：正确的维权步骤应该是先收集和保留证据，如截图、录屏或公证侵权内容；再与侵犯著作权的人进行协商；如果协商不成，就向版权局等行政部门投诉；如果还是无法解决，最后可以向人民法院提起民事诉讼，诉讼是维护合法权益的最后屏障；②-④-①-③最为合理。故A符合题意；BCD说法错误； 故本题选A。 3. 思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小治绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②富强 B. ①民主②富强 C. ①富强②改革 D. ①富强②民主 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查富强、改革、创新之间的关系。 ABCD：我国经济建设的目标是实现富强，改革创新推动中国走向富强;国家用改革之手激活创新引擎;创新是改革开放的生命，创新推动改革。所以①富强②改革，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 4. 新时代的好青年，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲锋陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧、用心守护……他们的行为启示我们（ ） ①厚植家国情怀，矢志成才报国②享受青春时光，莫让韶华虚度 ③做大事成大器，人生才不枉来④不断创造奉献，实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法、传承和弘扬民族精神的表现。 ①：材料中的新时代好青年，在科技攻关、抢险救灾、保卫边疆等不同领域，为了国家和人民付出努力。他们这种行为体现了深厚的家国情怀，把国家和人民的利益放在重要位置，并且通过自身行动努力成才报国。所以“厚植家国情怀，矢志成才报国”符合材料所传达的精神，故①说法正确； ②：材料重点强调的是新时代好青年为国家、为人民做出的奉献，而不是单纯地享受青春时光。他们是在奋斗和奉献中度过青春，而不是以享受为主题，故②说法错误； ③：人生的价值并不只体现在做大事成大器上，平凡的岗位也能做出不平凡的贡献，也能实现人生价值。材料中的青年在各自岗位上奉献，并非仅仅强调做大事，这种说法过于片面，故③说法错误； ④：这些新时代好青年在不同的工作中，为解决技术难题、保障人民生命财产安全、维护国家安全等做出了创造和奉献，他们用行动诠释了人生价值在于创造和奉献，不断创造奉献才能实现人生价值，故④说法正确； 故本题选B。 5. 2025年1月10日，中央宣传部、公安部向全社会发布了2024“最美基层民警”先进事迹。他们有的在打击犯罪、保护人民的关键时刻挺身而出、冲锋在前；有的长期默默无闻、甘当无名英雄，奋战在守护百姓平安的最前线；有的长期坚守雪域高原、海岛边疆，用青春和汗水书写忠诚与担当⋯⋯宣传他们的先进事迹（ ） ①弘扬了以爱国主义为核心的时代精神②有利于讲好中国故事、弘扬传统文化 ③有利于促进形成尊重民警的社会氛围④有利于培育践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对传承和弘扬民族精神、勇于承担社会责任、践行社会主义核心价值观的要求的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，宣传“最美基层民警”先进事迹有利于形成尊重民警的社会氛围；同时能够培育和践行社会主义核心价值观，故③④说法正确； ①：爱国主义是民族精神的核心，时代精神的核心是改革创新，故①说法错误； ②：“最美基层民警”先进事迹不属于传统文化，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 2024年12月4日是我国第11个国家宪法日，为宣传宪法知识，弘扬宪法精神，小南同学在创作黑板报时，书写了如下内容： ①我国宪法的基本原则 A.规范国家权力运行以保障公民权利 ②我国宪法的核心内容 B.国家的一切权力属于人民 ③我国宪法的核心价值追求 C.公民的基本权利和义务 但小南写的内容是错乱的，正确的对应顺序是（ ） A. ①——b②——c③——a B. ①——c③——a②——b C. ①——c②——b③——a D. ①——c②——a③——b 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求。 ABCD：依据教材知识可知，我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民；我国宪法的核心内容是公民的基本权利和义务；我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；应是①-b、②-c、③-a，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 7. 在2024年9月举行的全国民族团结进步表彰大会上，352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰。这体现了（ ） ①表彰模范是维护民族团结唯一途径②我国积极推动民族团结事业的发展 ③我国坚持铸牢中华民族共同体意识④我国如今已经完全消除了民族差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ①："表彰模范是维护民族团结唯一途径"说法绝对化。维护民族团结的途径多样，包括政策保障、经济发展、文化教育交流等，表彰只是其中一种激励手段，并非唯一途径，故①说法错误； ②："我国积极推动民族团结事业的发展"符合题意。国家召开表彰大会，旨在树立榜样、弘扬民族团结精神，体现对民族团结事业的重视和推动，故②说法正确； ③：表彰活动通过宣传模范事迹，增强各族群众对中华民族共同体的认同，符合国家政策导向，故③说法正确； ④：我国尊重各民族的文化、语言、风俗等差异（如宪法规定各民族一律平等），强调在差异中促进团结，而非消除差异。民族差异会长期存在，但国家致力于消除发展差距，实现共同繁荣，故④说法错误； 故本题选C。 8. 上海的柴先生为了救助在自动扶梯上即将摔倒的七旬老人而多处受伤，然而事后请求联系老人核实情况时，遭到了老人的拒绝。之后，柴先生将获救的老人告上法庭，希望对方给出一定的补偿。法院依照法律判决被救老人向柴先生支付补偿款7000元。对此，你的评判是（ ） ①助人为乐当奉献，索要补偿为哪般②好人权益受保护，法律护公平正义 ③救人容易受伤害，救助他人实不该④见义勇为当表彰，法治促道德建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义、法治与德治的关系。 ①：对于救助过程中救助人受到的伤害，被救助人应予一定补偿，故①说法错误； ③：价值观错误，见义勇为没有错，故③说法错误； ②④：法院的公正判决说明法律维护公平正义，保护好人的合法权益；对于见义勇为的行为，应当表彰，让法治促进道德建设，②④符合题意； 故本题选D。 9. 2024年11月29日，北京市第十六届人民代表大会常务委员会第十三次会议审议通过新修订的《北京市优化营商环境条例》。其中，优化政务服务好差评制度，对差评快速响应、及时反馈；不得利用举报投诉牟取不正当利益，侵害经营主体权益；政府部门坚持无事不扰，降低现场检查频次等多项规定，引发社会的好评与关注。北京市颁布施行该条例（ ） ①树立了公正司法的政府形象②践行了良法善治的法治要求 ③有利于营造更好的营商环境④削弱淡化了政府的相关职能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府、全面依法治国的相关知识。 ①：公正司法主要指司法机关（如法院）公正裁判，而题干中的主体是“政府部门”，属于行政范畴。政府通过优化服务体现的是“依法行政”或“服务型政府”的形象，而非司法形象，故①说法错误； ②：“良法”指好的法律，“善治”指良好的治理。该条例通过规范政府行为（如及时响应差评、禁止滥用举报），体现了法治的核心要求，即用良法促进公平高效的社会治理，故②说法正确； ③：条例名称和内容直接针对优化营商环境，如减少干扰、提升服务质量，有助于吸引投资、激发市场活力，符合题干“引发社会好评”的积极效果，故③说法正确； ④：条例强调“无事不扰”和降低检查频次，并非削弱职能，而是优化监管方式（如从重检查转向服务导向），提高行政效率。政府职能仍在，只是更注重保护经营主体权益，故④说法错误； 故本题选C。 10. 下图是未来中学设计的假期作业清单，你想提升自己的实践创新素养，应该选择（ ） 作业1：利用废田物品进行手工制作 作业2：观看纪录片《何以中国》 作业3：到田间帮种植户采摘蔬菜 作业4：到科技馆参与科技嘉年华活动 A. 作业1、作业3 B. 作业1、作业4 C. 作业2、作业3 D. 作业2、作业4 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养创新精神、在实践中学习。 B：本题以假期作业设计为背景，考查学生对实践创新的理解。完成作业1和作业4，能够让学生在实践活动中提升创新能力，B说法正确； ACD：作业2和作业3分别与实践创新、创新无关，ACD说法与题不符； 故本题选B。 11. 2025年1月,中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划（2024——2027年）》（简称《规划》）。《规划》提出，到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶。该《规划》的出台是基于（ ） ①我国存在城乡发展不平衡不协调的现实挑战 ②推动乡村振兴才能实现区域经济协调发展 ③没有农业农村现代化就没有整个国家现代化 ④推进中国式现代化的关键在解决三农问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①③：中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》，是因为我国存在城乡发展不平衡不协调的现实挑战，推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴，故①③说法正确； ②：推动乡村振兴有利于促进城乡协调发展，与区域经济协调发展不是直接对应关系，故②说法错误； ④：推进中国式现代化的关键在党，故④说法错误； 故本题选A。 12. 电影不仅仅是娱乐的工具，也是民族精神与文化认同的重要载体。在中华人民共和国成立75周年之际，学校团委会举办了“赓续红色基因共筑复兴梦想”的主题观影活动。下面影片中符合此主题的是（ ） ①《建党伟业》 ②《志愿军：存亡之战》 ③《长安三万里》 ④《大决战》 ⑤《流浪地球》 ⑥《哪吒之魔童闹海》 A. ①②④ B. ②③⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A：①《建党伟业》讲述的是中国共产党的成立;②《志愿军:存亡之战》反映了抗美援朝战争的史实;④《大决战》则反映了解放战争中的三大战役，这些均属于红色文化，故A符合题意； BCD：③《长安三万里》以高适与李白的交往为线索，展现了唐代历史;⑤《流浪地球》启示我们要携手保护地球；⑥《哪吒之魔童闹海》则讲述了中国古代神话故事。这些均与红色文化无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 13. 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。从东北的白山黑水到上海的淞沪会战，从山西武乡的八路军总部到安徽泾县的新四军军部旧址，从豫湘桂会战到云南腾冲娃娃兵阻击日寇，祖国大地从南到北、从东到西，纪念中国人民抗日战争胜利的纪念碑、纪念园、纪念馆、烈士陵园巍峨耸立。纪念抗日战争胜利，目的在于（ ） ①弘扬革命精神，艰苦奋斗向前②宣扬战争残酷，提倡埋头苦学 ③牢记历史仇恨，伺机报复敌人④坚决反对战争，积极捍卫和平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神的表现、和平与发展是当今时代的主题。 ①：抗日战争中孕育了伟大的革命精神，纪念抗战胜利能够传承和弘扬这些精神，激励我们在新时代艰苦奋斗，不断前进，故①说法正确； ②：纪念抗战胜利主要目的不是宣扬战争残酷，是为了珍视和平，而非“提倡埋头苦学”。该表述过于狭隘，且“埋头苦学”与纪念的宏大主题不直接相关，容易误导为消极避世，不符合纪念的初衷，故②说法错误； ③：我们纪念抗战胜利是为了铭记历史，不是牢记仇恨伺机报复，和平与发展是当今时代主题，故③说法错误； ④：抗战给中国人民带来了巨大伤痛，纪念胜利能让我们更加珍惜和平，坚决反对战争，积极捍卫和平，故④说法正确； 故本题选B。 14. 神舟十九号航天员宋令东在一次次训练考核中不断打磨自我。他通过虚心请教别人，在开展的八大类、百余项训练中战胜一个个“拦路虎”，为国出征太空。这启示我们（ ） ①勇敢面对困难迎接挑战②独立解决困难绝不求人 ③有了目标必定能够成功④要不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对挫折、做更好的自己。 ①④：宋令东在一次次训练考核中不断打磨自我，启示我们勇敢面对困难迎接挑战；在开展的八大类、百余项训练中战胜一个个“拦路虎”，启示我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己，故①④说法正确； ②：面对困难，我们可以求助他人，故②说法错误; ③：说法太绝对，有了目标有利于成功，故③说法错误； 故本题选B。 15. 明代徐溥年少时便注重修身自律，他在书桌上放了两个瓶子，分别用来装黄豆和黑豆。每当自己心生善念或做了一件好事，便往瓶中投入一颗黄豆；每当自己有不好的念头或言行过失，就往瓶中投入一颗黑豆。一开始，黑豆多、黄豆少，他便持之以恒地反省并激励自己。慢慢地，瓶中的黄豆越来越多、黑豆则相对越来越少了。他最终成为一代贤臣。他的行为启示我们（ ） ①坚持自律，就能成才成功②善于反省，不断完善自我 ③防微杜渐，坚持修身精进④学习榜样，追求完美无瑕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ①：自律有利于成功，故①说法错误； ②③：从题干中“一开始，黑豆多、黄豆少，他便持之以恒地反省并激励自己”可以看出徐溥防微杜渐、坚持修身精进；善于反省，不断完善自我，故②③说法正确； ④：“追求完美无瑕”说法错误，人无完人，故④说法错误； 故本题选C。 16. 健康、心理、综合素养⋯⋯当下中小学生的成长过程中有不少问题亟须重视、解决，针对这些问题，家庭、学校、社会协同育人是关键。2024年10月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，促进学生全面健康成长。“教联体”的建立是基于（ ） ①未成年人的成长环境恶劣，亟待解决②未成年人是祖国的未来，民族的希望 ③让所有未成年人不受伤害，远离危险④未成年人的健康成长需要全社会努力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对对未成年人实行特殊保护的原因的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，建立“教联体”是因为未成年人是祖国的未来、民族的希望，未成年人的健康成长需要全社会努力，故②④说法正确； ①：“成长环境恶劣”在材料中没有体现且说法夸张，故①说法错误； ③：“所有”说法太绝对，该做法不能让所有未成年人不受伤害，远离危险，故③说法错误； 故本题选D。 17. 网红打卡地，居然卷到了妇产医院。近期，上海第一妇婴保健院因设有欧式复古外立面，外加院内建有欧式设计咖啡店，吸引了大批网红争相涌入：有的坐在院内长椅上拍摄；有的带着专业工具，专门约了摄影师；还有的甚至带了一箱子的换装衣服……对于这些行为，你想说（ ） A. 应予劝离，影响医院正常工作 B. 视角独特，赢得流量就能赚钱 C. 人之常情，打卡拍照又有啥错 D. 严厉打击，监管平台依法判刑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：正确指出了网红行为的实质危害——影响医院秩序和工作，并提出了合理的管理措施（劝离），符合社会公德和法律规定，故A符合题意； B：只关注流量和利益，完全忽视了行为对公共秩序和他人权益的负面影响，是错误的价值导向，故B说法错误； C：将个人娱乐需求置于公共利益之上，没有认识到医院的特殊性及网红行为的侵扰性，是错误的认知，故C说法错误； D：行为虽有不妥，但尚未达到需要“严厉打击”和“判刑”的程度（一般属于扰乱公共秩序或违反医院管理规定的范畴）。此选项处理方式过于极端，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在饭店吃饭的顾客小丽，对拍摄探店视频的人明确表示不要拍摄自己，事后却发现自己还是被拍进了短视频，并在某平台上播放，也达到了一定的播放量。小丽要求短视频平台删除视频未果，把平台告上了法庭，最终经法院调解获得1万元赔偿。 现实中，许多拍摄者为了吸引关注、博取流量，存在刻意让路人进入自己的拍摄镜头，然后把路人的反应当作短视频“卖点”的现象。 看到这一新闻后，小郑说：“探店拍摄是公民自由，为此起诉小题大做，这又何必呢?” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小郑的观点进行辨别与分析。 【答案】小郑的观点存在错误之处。他没有正确认识公民的权利与自由。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民的人格尊严不受侵犯，公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。未经他人同意拍摄他人当作卖点是不尊重他人的行为，违背了社会主义核心价值观和社会公德，侵犯了他人的肖像权和隐私权，应承担相应的法律责任；遵守宪法和法律是公民的基本义务，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。遵守公共秩序，尊重社会公德，是遵守宪法和法律的具体表现。总之，公民应增强法治意识，正确行使权利，自觉履行义务，做到依法办事。 【解析】 【分析】考点考查：正确行使公民的权利和自由、公民的人格尊严权不受侵犯、依法履行义务。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：探店拍摄是公民自由，为此起诉小题大做，这又何必呢? 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：他没有正确认识公民的权利与自由+如何正确行使权利和自由。 论据②：公民的人格尊严权不受侵犯+未经他人同意拍摄他人当作卖点侵犯了他人的肖像权和隐私权。 论据③：遵守宪法和法律是公民的基本义务。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，完成任务。 材料一 从《哪吒1》到《哪吒2》，哪吒经历了显著的成长转变。在《哪吒1》中，哪吒是一个被命运束缚的叛逆少年，他渴望摆脱“魔童”的标签，证明自己的价值。他的成长主线围绕“我命由我不由天”的抗争精神展开。在《哪吒2》中，哪吒不再仅仅反抗命运，而是试图通过考取仙班来摆脱“魔”的标签，却在压抑本性的过程中陷入身份焦虑。最终，他通过惨烈的方式，彻底摒弃对“仙魔之别”的执念，完成了对真实自我的接纳。 （1）小哪吒在成长，中学生要进步！哪吒在成长过程中不断接纳自我、突破自我，实现了从魔童到英雄的转变，从中你能感受到哪些成长的力量? 材料二 《哪吒2》连续创造多项纪录，登顶全球动画电影票房榜，是亚洲首部票房过百亿的影片，并创造了全球单一电影市场最高票房纪录。从《哪吒2》中，我们看到了中国动画人对品质的执着追求。当青铜纹路在银幕上流转明灭，当侗族大歌与蒙古呼麦穿透时空在影院共振，我们看到的不仅是动画工业科技巅峰的对决，更是一场跨越千年文化基因的觉醒，他们用精湛的技术和匠心独运的创作，将传统神话故事演绎得淋漓尽致，让中国传统文化在世界舞台上焕发出新的魅力。 （2）动画电影树标杆，超越哪吒再向前！《哪吒2》能够登顶全球动画电影票房榜，对今后中国电影发展有哪些借鉴意义? 【答案】（1）不被他人定义的精神，自尊自信、自立自强的优秀品质:身处逆境时能勇敢面对困难和挫折，不向命运低头;正确认识自己，接纳自己，并不断激发自己的潜能，努力做更好的自己:树立正确的人生目标，敢于追求梦想并通过不断努力实现自我价值;等等。 （2）立足中华优秀传统文化，挖掘更多具有中国特色的故事和题材;注重内容创新，在传承传统文化的同时，赋予其时代内涵;加强科技创新，加大对动画技术的研发投入，提升制作水平:推动传统文化与现代科技融合，打造具有国际竞争力的作品;加强电影人才培养，为国产电影发展提供人才保障和支持;坚持“引进来”和“走出去”，加强与国际影视公司的合作;等等。 【解析】 【分析】考点考查：积极接纳自我、正确对待挫折的方法、生命的意义需要自己发现和创造、青春的探索需要自强、弘扬创新精神、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极接纳自我、正确对待挫折的方法、生命的意义需要自己发现和创造、青春的探索需要自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他渴望摆脱“魔童”的标签，证明自己的价值→可链接敢于追求梦想并通过不断努力实现自我价值； 关键词②：彻底摒弃对“仙魔之别”的执念，完成了对真实自我的接纳→可链接接纳自己，并不断激发自己的潜能； 关键词③：他的成长主线围绕“我命由我不由天”的抗争精神展开→可链接自尊自信、自立自强的优秀品质；勇敢面对困难和挫折； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬创新精神、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将传统神话故事演绎得淋漓尽致→可链接立足中华优秀传统文化，挖掘更多具有中国特色的故事和题材；注重内容创新，在传承传统文化的同时，赋予其时代内涵； 关键词②：我们看到的不仅是动画工业科技巅峰的对决，更是一场跨越千年文化基因的觉醒→可链接加强科技创新；推动传统文化与现代科技融合； 关键词③：我们看到了中国动画人对品质的执着追求→可链接加强电影人才培养，为国产电影发展提供人才保障和支持； 关键词④：让中国传统文化在世界舞台上焕发出新的魅力→可链接坚持“引进来”和“走出去”，加强与国际影视公司的合作； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 小豫在班级新闻联播环节，记录了国家发展的精彩瞬间。 2024年,新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。 习近平主席在二○二五年新年贺词中提到，过去一年，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （1）阅读材料，从中你能得出哪些结论? （2）建成科技创新强国，人人有责。九年级学生小豫为此写下铮铮誓言！请你帮他补充下面的誓言。 青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来，百舸争流，破浪者才能远航，千帆竞发，奋斗者才能开拓！ 科技立则民族立，科技强则国家强，我国自主创新事业是大有可为的，我国广大科技工作者是大有作为的。作为新时代的青少年，我立志成为一名①____。 为了实现这个目标，我定保持勇攀高峰的少年模样，为此，我将做到：②____ 让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！ 【答案】（1）我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列:我国人民生活显著改善，人民群众的幸福感、获得感显著增强；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要；办好中国的事情，关键在党；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水；等等。 （2）①科学家或科技工作者。②努力学习科学文化知识，培养自主探究的学习能力，保持对学习的兴趣;树立远大理想，增强创新意识；树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；发扬创新精神，增强创新意识，提高创新能力，开发创造潜力；培养批判精神，敢于质疑，敢于向权威挑战，树立敢为人先的精神；多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种实践活动；等等。 【解析】 【分析】考点考查：我国科技现状、以人民为中心、坚持党的领导、劳动的作用、发扬实干精神、弘扬创新精神。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状、以人民为中心、坚持党的领导、劳动的作用、发扬实干精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果→可链接我国科技现状。 关键词②：大家的获得感又充实了许多→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要；办好中国的事情，关键在党。 关键词③：中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉→可链接劳动的作用、发扬实干精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求补充誓言，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 每天一节体育课，每天两个大课间。春季开学后，河南义务教育阶段学生每天的“体育时间”扩充至两小时。2025年2月7日，《河南省教育厅关于全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动的通知》正式发布，明确要求开足开齐上好体育课、配齐配强体育教师等。 你所在学校计划开展以“特色体育激扬青春”为主题的特色体育活动方案征集。作为校学生会干部，你负责本次活动的组织工作，需要设计一份征集启事。 特色体育活动方案征集启事 活动时间：5月1日——5月15日。 参加人员：全校师生。 方案提交：参与者需将活动方案以电子文档或手写形式提交至指定邮箱/体育组。 （1）方案征集渠道及要求： 方案征集渠道：____。 方案要求：____。 （2）方案评选标准：____。 （3）方案预期效果：____。 【答案】（1）方案征集渠道：通过校园广播、海报、社交媒体平台发布活动方案征集信息。 方案要求：提交的活动方案需包括活动名称、目的、所需材料、步骤说明、预期效果及安全注意事项等。 （2）创意性:活动设计新颖独特； 可行性：材料易得，操作简单，易于推广； 健康性：活动有益身心健康，符合安全规范； 互动性：能够促进学生间的交流与合作等等。 （3）激发学生的创新思维和团队协作能力；丰富课间活动内容，提升学生的参与度和满意度；增强学生的身体素质，促进身心健康；加强同学之间的互动，增进友谊等。 【解析】 【分析】考点考查：养成健康生活方式、保护未成年人身心健康。 能力考查：运用所学知识分析材料解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格。 【小问1详解】 小问1：本题考查方案征集渠道，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要运用养成健康生活方式的有关知识，从理解类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校计划开展以“特色体育激扬青春”为主题的特色体育活动→可链接活动名称、目的、所需材料、步骤说明、预期效果及安全注意事项等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要运用养成健康生活方式的有关知识，从分析类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天一节体育课，每天两个大课间→可链接活动要具有可行性、健康性； 关键词②：“特色体育激扬青春”为主题→可链接活动要具有创意性、互动性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要运用养成健康生活方式、保护未成年人身心健康的有关知识，从理解类习题的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天一节体育课，每天两个大课间。春季开学后，河南义务教育阶段学生每天的“体育时间”扩充至两小时→可链接增强学生的身体素质，促进身心健康；加强同学之间的互动，增进友谊等； 关键词②：以“特色体育激扬青春”为主题→可链接激发学生的创新思维和团队协作能力；丰富课间活动内容，提升学生的参与度和满意度； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河南省驻马店市新蔡县四校中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 中国不仅是金砖发展的倡导者，也是推动金砖合作走深走实的行动派。从会同有关“全球南方”国家发起乌克兰危机“和平之友”小组，到呼吁中东各方尽快停火、停止杀戮；从主张推进金砖扩员和设置伙伴国进程，到承诺实施金砖数字教育能力建设计划……这一系列举措，共同说明中国（ ） ①勇担当有作为，是一个负责任的大国②重视国际合作，是世界经济发展引擎 ③是支配当前世界政治格局最重要力量④坚持和平发展，致力于世界繁荣稳定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年的全国两会上，有许多和我们生活相关的提案，以下是其中一个： 全国政协委员杨松： 建议将网络微短剧纳入法律保护范畴，提供一站式维权服务。 提案背景： 微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长，诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。 如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径是（ ） ①向版权局等行政部门投诉②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②-④-①-③ B. ③-②-④-① C. ④-②-①-③ D. ④-②-③-① 3. 思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小治绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②富强 B. ①民主②富强 C. ①富强②改革 D. ①富强②民主 4. 新时代的好青年，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷板凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲锋陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧、用心守护……他们的行为启示我们（ ） ①厚植家国情怀，矢志成才报国②享受青春时光，莫让韶华虚度 ③做大事成大器，人生才不枉来④不断创造奉献，实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年1月10日，中央宣传部、公安部向全社会发布了2024“最美基层民警”先进事迹。他们有的在打击犯罪、保护人民的关键时刻挺身而出、冲锋在前；有的长期默默无闻、甘当无名英雄，奋战在守护百姓平安的最前线；有的长期坚守雪域高原、海岛边疆，用青春和汗水书写忠诚与担当⋯⋯宣传他们的先进事迹（ ） ①弘扬了以爱国主义为核心的时代精神②有利于讲好中国故事、弘扬传统文化 ③有利于促进形成尊重民警的社会氛围④有利于培育践行社会主义核心价值观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年12月4日是我国第11个国家宪法日，为宣传宪法知识，弘扬宪法精神，小南同学在创作黑板报时，书写了如下内容： ①我国宪法的基本原则 A.规范国家权力运行以保障公民权利 ②我国宪法的核心内容 B.国家的一切权力属于人民 ③我国宪法的核心价值追求 C.公民的基本权利和义务 但小南写的内容是错乱的，正确的对应顺序是（ ） A. ①——b②——c③——a B. ①——c③——a②——b C. ①——c②——b③——a D. ①——c②——a③——b 7. 在2024年9月举行的全国民族团结进步表彰大会上，352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰。这体现了（ ） ①表彰模范是维护民族团结唯一途径②我国积极推动民族团结事业的发展 ③我国坚持铸牢中华民族共同体意识④我国如今已经完全消除了民族差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 上海的柴先生为了救助在自动扶梯上即将摔倒的七旬老人而多处受伤，然而事后请求联系老人核实情况时，遭到了老人的拒绝。之后，柴先生将获救的老人告上法庭，希望对方给出一定的补偿。法院依照法律判决被救老人向柴先生支付补偿款7000元。对此，你的评判是（ ） ①助人为乐当奉献，索要补偿为哪般②好人权益受保护，法律护公平正义 ③救人容易受伤害，救助他人实不该④见义勇为当表彰，法治促道德建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2024年11月29日，北京市第十六届人民代表大会常务委员会第十三次会议审议通过新修订的《北京市优化营商环境条例》。其中，优化政务服务好差评制度，对差评快速响应、及时反馈；不得利用举报投诉牟取不正当利益，侵害经营主体权益；政府部门坚持无事不扰，降低现场检查频次等多项规定，引发社会的好评与关注。北京市颁布施行该条例（ ） ①树立了公正司法的政府形象②践行了良法善治的法治要求 ③有利于营造更好的营商环境④削弱淡化了政府的相关职能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 下图是未来中学设计的假期作业清单，你想提升自己的实践创新素养，应该选择（ ） 作业1：利用废田物品进行手工制作 作业2：观看纪录片《何以中国》 作业3：到田间帮种植户采摘蔬菜 作业4：到科技馆参与科技嘉年华活动 A. 作业1、作业3 B. 作业1、作业4 C. 作业2、作业3 D. 作业2、作业4 11. 2025年1月,中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划（2024——2027年）》（简称《规划》）。《规划》提出，到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶。该《规划》的出台是基于（ ） ①我国存在城乡发展不平衡不协调的现实挑战 ②推动乡村振兴才能实现区域经济协调发展 ③没有农业农村现代化就没有整个国家现代化 ④推进中国式现代化的关键在解决三农问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 电影不仅仅是娱乐的工具，也是民族精神与文化认同的重要载体。在中华人民共和国成立75周年之际，学校团委会举办了“赓续红色基因共筑复兴梦想”的主题观影活动。下面影片中符合此主题的是（ ） ①《建党伟业》 ②《志愿军：存亡之战》 ③《长安三万里》 ④《大决战》 ⑤《流浪地球》 ⑥《哪吒之魔童闹海》 A. ①②④ B. ②③⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 13. 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。从东北的白山黑水到上海的淞沪会战，从山西武乡的八路军总部到安徽泾县的新四军军部旧址，从豫湘桂会战到云南腾冲娃娃兵阻击日寇，祖国大地从南到北、从东到西，纪念中国人民抗日战争胜利的纪念碑、纪念园、纪念馆、烈士陵园巍峨耸立。纪念抗日战争胜利，目的在于（ ） ①弘扬革命精神，艰苦奋斗向前②宣扬战争残酷，提倡埋头苦学 ③牢记历史仇恨，伺机报复敌人④坚决反对战争，积极捍卫和平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 神舟十九号航天员宋令东在一次次训练考核中不断打磨自我。他通过虚心请教别人，在开展的八大类、百余项训练中战胜一个个“拦路虎”，为国出征太空。这启示我们（ ） ①勇敢面对困难迎接挑战②独立解决困难绝不求人 ③有了目标必定能够成功④要不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 明代徐溥年少时便注重修身自律，他在书桌上放了两个瓶子，分别用来装黄豆和黑豆。每当自己心生善念或做了一件好事，便往瓶中投入一颗黄豆；每当自己有不好的念头或言行过失，就往瓶中投入一颗黑豆。一开始，黑豆多、黄豆少，他便持之以恒地反省并激励自己。慢慢地，瓶中的黄豆越来越多、黑豆则相对越来越少了。他最终成为一代贤臣。他的行为启示我们（ ） ①坚持自律，就能成才成功②善于反省，不断完善自我 ③防微杜渐，坚持修身精进④学习榜样，追求完美无瑕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 健康、心理、综合素养⋯⋯当下中小学生的成长过程中有不少问题亟须重视、解决，针对这些问题，家庭、学校、社会协同育人是关键。2024年10月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，促进学生全面健康成长。“教联体”的建立是基于（ ） ①未成年人的成长环境恶劣，亟待解决②未成年人是祖国的未来，民族的希望 ③让所有未成年人不受伤害，远离危险④未成年人的健康成长需要全社会努力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 网红打卡地，居然卷到了妇产医院。近期，上海第一妇婴保健院因设有欧式复古外立面，外加院内建有欧式设计咖啡店，吸引了大批网红争相涌入：有的坐在院内长椅上拍摄；有的带着专业工具，专门约了摄影师；还有的甚至带了一箱子的换装衣服……对于这些行为，你想说（ ） A. 应予劝离，影响医院正常工作 B. 视角独特，赢得流量就能赚钱 C. 人之常情，打卡拍照又有啥错 D. 严厉打击，监管平台依法判刑 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 在饭店吃饭的顾客小丽，对拍摄探店视频的人明确表示不要拍摄自己，事后却发现自己还是被拍进了短视频，并在某平台上播放，也达到了一定的播放量。小丽要求短视频平台删除视频未果，把平台告上了法庭，最终经法院调解获得1万元赔偿。 现实中，许多拍摄者为了吸引关注、博取流量，存在刻意让路人进入自己的拍摄镜头，然后把路人的反应当作短视频“卖点”的现象。 看到这一新闻后，小郑说：“探店拍摄是公民自由，为此起诉小题大做，这又何必呢?” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小郑的观点进行辨别与分析。 19. 阅读材料，完成任务。 材料一 从《哪吒1》到《哪吒2》，哪吒经历了显著的成长转变。在《哪吒1》中，哪吒是一个被命运束缚的叛逆少年，他渴望摆脱“魔童”的标签，证明自己的价值。他的成长主线围绕“我命由我不由天”的抗争精神展开。在《哪吒2》中，哪吒不再仅仅反抗命运，而是试图通过考取仙班来摆脱“魔”的标签，却在压抑本性的过程中陷入身份焦虑。最终，他通过惨烈的方式，彻底摒弃对“仙魔之别”的执念，完成了对真实自我的接纳。 （1）小哪吒在成长，中学生要进步！哪吒在成长过程中不断接纳自我、突破自我，实现了从魔童到英雄的转变，从中你能感受到哪些成长的力量? 材料二 《哪吒2》连续创造多项纪录，登顶全球动画电影票房榜，是亚洲首部票房过百亿的影片，并创造了全球单一电影市场最高票房纪录。从《哪吒2》中，我们看到了中国动画人对品质的执着追求。当青铜纹路在银幕上流转明灭，当侗族大歌与蒙古呼麦穿透时空在影院共振，我们看到的不仅是动画工业科技巅峰的对决，更是一场跨越千年文化基因的觉醒，他们用精湛的技术和匠心独运的创作，将传统神话故事演绎得淋漓尽致，让中国传统文化在世界舞台上焕发出新的魅力。 （2）动画电影树标杆，超越哪吒再向前！《哪吒2》能够登顶全球动画电影票房榜，对今后中国电影发展有哪些借鉴意义? 20. 小豫在班级新闻联播环节，记录了国家发展的精彩瞬间。 2024年,新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。 习近平主席在二○二五年新年贺词中提到，过去一年，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 （1）阅读材料，从中你能得出哪些结论? （2）建成科技创新强国，人人有责。九年级学生小豫为此写下铮铮誓言！请你帮他补充下面的誓言。 青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来，百舸争流，破浪者才能远航，千帆竞发，奋斗者才能开拓！ 科技立则民族立，科技强则国家强，我国自主创新事业是大有可为的，我国广大科技工作者是大有作为的。作为新时代的青少年，我立志成为一名①____。 为了实现这个目标，我定保持勇攀高峰的少年模样，为此，我将做到：②____ 让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！ 21. 每天一节体育课，每天两个大课间。春季开学后，河南义务教育阶段学生每天的“体育时间”扩充至两小时。2025年2月7日，《河南省教育厅关于全省义务教育阶段学校每天开展两小时综合体育活动的通知》正式发布，明确要求开足开齐上好体育课、配齐配强体育教师等。 你所在学校计划开展以“特色体育激扬青春”为主题的特色体育活动方案征集。作为校学生会干部，你负责本次活动的组织工作，需要设计一份征集启事。 特色体育活动方案征集启事 活动时间：5月1日——5月15日。 参加人员：全校师生。 方案提交：参与者需将活动方案以电子文档或手写形式提交至指定邮箱/体育组。 （1）方案征集渠道及要求： 方案征集渠道：____。 方案要求：____。 （2）方案评选标准：____。 （3）方案预期效果：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $