内容正文:
开学第一课
汇报人:xxx
核
心
素
养
目
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01 初窥地理——地理概念
02 知地明理——地理作用
03 循迹索理——地理学法
04 聚思践行——课堂要求
初窥地理
地理的概念
地理是研究地球表面的自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理的研究对于人类认识自然、合理利用资源、保护环境、促进区域协调发展等方面都具有重要意义。
地
理
是
什
么
1.地球和地图
4.中国地理
3.世界地理
2.地理环境
5.乡土地理
地
理
学
什
么
地球的宇宙环境
地球的运动及其影响
二十四节气
地形
山地
高原
平原
盆地
气候
植被
热带雨林
荒漠
草原
落叶林
土 地 资 源
水 资 源
生 物 资 源
矿 产 资 源
气 候 资 源
海 洋 资 源
资源
灾害
地震
火山
滑坡
泥石流
洪涝
旱灾
台风
龙卷风
人口
城市
民族
文化
交通
工业
畜牧业
种植业
灌溉农业
林业
渔业
知地明理
地
理
的
作
用
知晓山河展视野
明辨方位不迷路
洞悉环境共生道
解析万象拓思维
探究人地关联秒
积淀学时备进阶
领略风土增阅历
我们的生活与地
理知识息息相关
旅游业、国际形势
地
理
的
作
用
衣
傣族服饰
因纽特人服饰
维吾尔族服饰
苗族服饰
食
面食
面食、海鲜
火锅
烧烤
住
行
飞机
汽车
火车
轮船
火车
雪橇
旅游业
循迹明理
怎
样
学
地
理
1.勤绘地图记轮廓
通过动手绘制地图,加深对世界和区域轮廓、地形分布等的记忆,强化空间概念。
怎
样
学
地
理
2. 精读教材抓重点
仔细研读地理教材,梳理知识框架,把握核心概念、原理和规律。
怎
样
学
地
理
3. 善用图表析规律
地理图表蕴含大量信息,学会分析各类地图、统计图等,从中总结地理事物的分布和变化规律。
怎
样
学
地
理
4. 对比异同明特征
对比不同区域的地理环境、现象,明确各自特征,加深对知识点的理解和记忆。
怎
样
学
地
理
5. 联系生活悟原理
将地理知识与日常生活现象结合,理解地理原理的实际应用,增强学习兴趣和理解深度。
怎
样
学
地
理
6. 多思善问解疑惑
对地理问题深入思考,主动提问,在解决疑惑中完善知识体系。
怎
样
学
地
理
7. 归纳总结理脉络
定期对所学知识归纳,构建知识网络,清晰掌握知识脉络和内在联系 。
怎
样
学
地
理
8. 刷题复盘补短板
通过练习巩固知识,分析错题,找出薄弱环节,有针对性地强化学习。
每天
8分钟
练题
怎
样
学
地
理
9.观看杂志和纪录片
我们现在生活的世界是信息化的时代,通过电视、网络等媒介平台我们即使不出门,也能行万里路。
聚思践行
课
堂
要
求
课前预习标记疑点
课前准备相关材料
课中遵守纪律
认真听讲积极互动
课中认真笔记
课后复习总结
课后拓展学习
课前 课中课后
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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