2025年吉林省第二实验学校中考二模历史试题

历史 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 判断北京人体貌特征的最重要依据是（ ） A. 化石 B. 文字 C. 图像 D. 传说 2. “祸兮福所倚，福兮祸之所伏。”这一观点源于（ ） A. 道家 B. 法家 C. 儒家 D. 墨家 3. 唐朝“对外开放”的表现包括（ ） ①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③文成公玉入藏 ④“遣唐使”来华 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 湖心岛上有座烟雨楼。它始建于936-947年间，后毁。明嘉靖二十八年（农历己酉年），于湖心岛重建，遂成江南名楼。材料涉及的历史纪年有（　　） ①公元纪年 ②帝王纪年 ③年号纪年 ④干支纪年 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 《辛丑条约》规定：禁止中国人成立或加入“与诸国（列强）仇敌之会”。这说明（ ） A. 参与侵华的列强数量增多 B. 清政府完全沦为洋人的朝廷 C. 清政府财政危机日益加剧 D. 中国司法主权开始遭到破坏 6. 鸦片战争后，针对英国在广州强行租地的行为，广东人民提出了“不共戴天，誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 A. 对清政府的失望 B. 反抗侵略的决心 C. 变法维新的思想 D. 反帝救国的主张 7. 孙中山发表檄文：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。”此后爆发了（ ） A. 护国战争 B. 二次革命 C. 辛亥革命 D. 北伐战争 8. 1920年，为适应教科书文体的改革，商务印书馆出版了《新法教科书》，全部采用白话文，供小学使用。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 思想解放运动的推动 B. 工人运动发展的推动 C. 民主共和制度的确立 D. 近代小学教育的普及 9. 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”这一论断的地点是（ ） A. 南昌 B. 汉口 C. 古田 D. 延安 10. 下图为日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比，对此解读正确的是（ ） A. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位 D. 抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的保证 11. 下列军事行动中，使长春市获得解放的是（ ） A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 12. 它无情地批判了吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文。它是（ ） A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《子夜》 D. 《女神》 13. 强大的国防力量是维护国家安全的重要保障。主要担任我国核反击任务的军种是 A. 导弹部队 B. 海军陆战队 C. 空降兵部队 D. 武警部队 14. 孔子曾提出“君子和而不同”，即“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是（ ） A. “求同存异”方针的提出 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中国与美国正式建交 D. 全方位外交布局的形成 15. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是（ ） A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 16. 据下表判断“老约翰”是（ ） 1489年英国老约翰的账本记录（部分） 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦商人收购靛蓝定金 收入50英镑 A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主 17. 印度洋西部的毛里求斯岛，先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为“蝙蝠岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯”，与该地名的变迁相关的事件是（ ） A. 三角贸易 B. 殖民扩张 C. 英法战争 D. 英荷战争 18. 1871年明治政府把全国划分为3府72县，府、县知事由中央任命，取消大名世袭土地的权利，并规定大名离开藩国，迁居东京。此举（ ） A. 加强了对地方的控制 B. 推动了地税改革 C. 增加资本的原始积累 D. 保留了封建残余 19. 美国总统威尔逊宣称美国加入战争的目的就是“为世界民主创造和平环境”。材料（ ） A. 分析了一战的根源 B. 怒批了轴心国集团罪恶 C. 阐述了一战的性质 D. 美化了美国参战的意图 20. “他”巧妙地利用市场这只“看不见的手”去补充国家这只“看得见的手”，两只手共同运作，缓解了危机，巩固工农联盟。“他”实行的是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 罗斯福新政 D. 对外开放 21. 1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 22. 据统计，日本面向朝鲜半岛的贸易比重，由1950年的12%上升到1953年的63.5%。这主要缘于（ ） A. 朝鲜战争的爆发 B. 日本外贸方式变化 C. 日本民主化改革 D. 世界贸易体系建立 23. 从1989年下半年开始，南斯拉夫一分为五，民主德国和联邦德国合并统一。这些国家发生变化的实质是（ ） A. 生活水平的根本变化 B. 对外政策的根本变化 C. 社会制度的根本变化 D. 文化传统的根本变化 24. 2025年开年，DeepSeek正式发布DeepSeek-R1模型。DeepSeek发展的因素是（ ） A. 重视科技创新 B. 经济全球化浪潮 C. 结合中国国情 D. 加强国际合作 25. 2025年，美国对中国、墨西哥和加拿大等国加征关税。这反映了（ ） A. 经济全球化遭遇挑战 B. 国际贸易争端趋于缓和 C. 区域经济一体化加速 D. 多边合作机制成效显著 二、非选择题（2小题，共35分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 “二十四节气”起源于黄河流域，它是通过观察太阳周年运动，认知气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践，对指导农业生产有很大帮助。 根据对尼罗河河水上涨和天狼星运行规律的长期观察，制定了太阳历，把每年一度的尼罗河泛滥日定为一年之开始。这极大地促进了农业生产的发展。 ——据中国社会科学网、人教版《世界历史》九年级上册 （1）写出材料一中成果所属的古文明，并依据材料概括它们的相似之处。 材料二 观察某同学绘制的东西方交流示意图： （2）写出示意图中交流的通道。将图中科技成就传入西方的主要是哪些民族？ 材料三 近代科学革命（16—17：世纪）之所以发展在欧洲、主要是因为欧洲发生了巨大的社会变革……特别是在对“天”和“人”的认识方面，摧毁了教皇的精神独裁，为科学革命的发生创造了思想条件；地理大发现使欧洲人开阔了视野，获得了财富，从而为科学革命的发生奠定了物质基础。 ——摘编自张明国《近代科学革命和技术革命的述评》 （3）依据材料三分析“科学革命”兴起的原因。列举“科学革命”取得的重大成就。（一例即可）。 材料四 以下材料来自于关于两次工业革命的研究报告： （4）依据材料四，仿照示例总结作者的研究角度。 示例：②科技与劳动力结构 材料五 马克思主义经典作家认为，科学技术是“最高意义上的革命力量”。科学是对必然性和客观规律的正确认识，科学一旦应用到技术层面，就会极大地增强人类的征服和改造大自然的能力。 （5）依据材料五指出马克思主义经典作家对科学技术的评价。结合所学论证划线部分的观点。（两例即可） 材料六 人类整体对于科技运用的熟练程度越高，科技发展所突出的矛盾也就愈加强烈。科技进步是解决人类问题的方式，但解决问题的同时又创造出了新的问题。 ——材料五、六均摘编自李纪元、刘建生《科技发展视域下人类进步观念变迁与反思》 （6）结合材料六，谈谈你对科学技术进步的看法。 27. 某中学开展“国家治理”为主题的学习活动，请阅读材料，完成下列任务。 材料一 第一小组搜集了如下信息： ①《史记·秦始皇本纪》：“分天下以三十六郡。” ②《店会要》：“贞观十四年，平高昌，置西州，设安西都护府于交河城。” ③《通典》“自后周已降，选无清（士族）浊（庶族）……炀帝始建进士科。” ④《汉书·高帝纪》：“夏五月，兵皆罢归家。” （1）分析材料一，依次填写正确的序号（多写或少写均）。选择表格中的任意一个方面，结合中国古代史再补充两条信息。 中国古代国家治理特点 A.鼎新革故 B.因地制宜 C.民为邦本 主要内容 材料二 第二小组编写了如下两张卡片： 卡片一 1689年，英国颁议会通过《权利法案》 1787年，华盛顿主持召开制宪会议 1789年，制宪会议通过了《人权宣言》 1862年，林肯政府通过《宅地法》 1933年，美国国会通过《社会保障法》 卡片二 1949年，第一届中国人民政治协商会议召开 1955年，新疆维吾尔自治区成立 1954年，第一届全国人民代表大会召开 1978年，实行改革开放的决策 1997年，香港特别行政区政府成立 （2）请任选一张卡片并从中选取三例史实，围绕“国家治理”拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） （3）该主题学习活动的开展运用了哪些学习方法？ 历史 一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（2小题，共35分） 【26题答案】 【答案】（1）古文明：中华文明；古埃及文明。 相似之出：都源于对自然现象的长期观察；目的是指导农业生产，服务于农耕经济；都是古代劳动人民智慧的结晶，推动了当时的社会发展。 （2）通道：丝绸之路 民族：阿拉伯民族 （3）原因：文艺复兴运动，使一场思想解放运动，打破宗教神学束缚，解放了思想；新航路开辟 促进资本原始积累，提供物质支撑。 重大成就：牛顿发现万有引力定律。 （4）示例：①科技与城乡人口结构；③科技与社会阶层；④科技与生态环境 （5）评价：科学技术是最高意义上的革命力量。 论证：工业革命中，蒸汽机的发明应用，极大提高生产力，使人类进入“蒸汽时代”，改变生产生活方式，推动社会变革，体现科技作为革命力量的作用。 （6）看法：科技进步是一把双刃剑。一方面，它推动生产力发展，改善生活；另一方面，也带来环境问题（如工业污染）、伦理问题（如人工智能伦理争议）等。应合理利用科技，发挥其积极作用，规避负面影响，实现可持续发展 。 【27题答案】 【答案】（1） A.鼎新革故：①③；B.因地制宜：②；C.民为邦本：④。补充示例（选A）：商鞅变法推行县制；隋唐完善科举制。 （2） 示例：选卡片二，观点：中国通过制度创新推进国家治理现代化。论述：1949年第一届政协会议确立多党合作制度；1954年第一届全国人大制定宪法，确立人民代表大会制度；1978年改革开放推动经济体制创新，完善社会主义制度。 （3） 材料分析法、史论结合、归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $