专项2 词语（成语）理解与运用--【复习篇】五升六语文暑假高频考点专项训练

【复习篇】五升六语文暑假高频考点专项训练 专项2 词语（成语）理解与运用 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.五年级（1）班小明在看图猜成语的游戏中猜得不正确的一项是（ ）。 A.一举两得 B.口是心非 C.丢三落四 D.迫在眉睫 2.下列句子中，对加点词语的理解不正确的一项是（ ）。 A.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（诣：拜访） B.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。（郎中：医生） C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：指青年时期） D.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（立：存在） 3.下列加点成语、歇后语使用正确的一项是？（ ） A.淘淘上课回答问题很积极，有时他还没思考好就胸有成竹地举起了手。 B.奶奶做饭找不到盐，她对我说：“咱们咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”。 C.沃克医生医术高明，一针见血地完成了高难度手术。 D.在温室里养尊处优的花朵，抗寒能力往往比不上野外的小草。 4.下列句子中，成语运用正确的一项是（ ）。 A.他从小养尊处优惯了，凡事不愿自己动手，等着别人为他服务。 B.语文课上，小州肃然起敬地站起来，流利地回答老师的提问。 C.800米决赛马上开始了，选手们个个手忙脚乱，蓄势待发。 D.“今天我们全家都做义工去！”爸爸的建议一针见血，赢得我们的一致赞同。 5.汉字蕴含丰富的文化，下面加点词使用不当的一项是（ ）。 A.汉字兼备审美韵味与哲理意蕴，走过数千年仍熠熠生辉。 B.汉字，是一首诗，更是一幅画，具有无与伦比的美。 C.书法是镌刻在时光里的艺术，一针见血地写出了每个时代的精神风貌。 D.说普通话，写规范字，是我们每个中国人义不容辞的责任。 6.下列加点的词语运用不正确的一项是（ ）。 A.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。 B.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。 C.我的身体是那样轻盈，可以为所欲为，运转自如。 D.年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。 7.李旋运用下面加点的成语写的句子，其中成语使用不恰当的是（ ）。 A.她为理想与信仰而奋斗的决心，让我们都对她肃然起敬。 B.我们在比赛中能够取得胜利，全靠教练的神机妙算。 C.那片丛林里充满了兴致勃勃的景象，各种动植物在其中繁衍生息。 D.看到厨房一片混乱，我手忙脚乱地开始收拾。 8.小莲游览了白云山，下列描述不恰当的一项是（ ）。 A.小莲在山中漫步，突然下起了暴雨，因没有带伞，而手忙脚乱。 B.小莲走到梅花鹿养殖基地，情不自禁地驻足观赏。 C.小莲发现松鼠在林间手疾眼快地穿行，不禁兴奋不已。 D.小莲看到龙潭瀑布水花四溅，兴致勃勃地拍起了照片。 9.听人物诉说。下列加点词语运用恰当的一项是（ ）。 A.刷子李胸有成竹地说：“不信你来检查，绝对没有白点。” B.“我的制香手艺终于被全世界看到了！”耿发旺望着香，哭笑不得地说。 C.刘津丞心惊胆战地说：“我虽然年轻，但我也凭借坚持成为刻瓷高手。” D.“我用时间、双手与心织造了举世无双的艺术。”杨华珍一针见血地说。 10.中国古代对年龄有着非常别致的雅称，下列句子中加点部分表述不恰当的一项是（ ）。 A.姜子牙直到古稀之年才遇到周文王，得到了施展才华的机会，真是大器晚成。 B.苏轼在弱冠之年就已经博通经史，每天要写几千字的文章，终成一代文学大家。 C.项羽一生英勇善战，却在而立之年兵败垓下，于乌江自刎而死，令人唏嘘。 D.少年英才王勃于及笄之年写下了流传千古的《膝王阁序》，响彻文坛，名噪天下。 11.成语是汉语的“化石”，下列句子中的加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A.现在农村都使用收割机收割庄稼，农民伯伯过上了养尊处优的生活。 B.他对这份工作倍感兴趣，虽然经常加班到深夜，但却乐此不疲。 C.《人民日报》的这篇文章一针见血地指出了当今社会的一些问题。 D.听完老师的介绍，我对陈毅爷爷肃然起敬。 12.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）。 A.书法是中华传统文化中熠熠发光的珍宝。 B.周末，亮亮悠然自得地坐在书桌旁看书。 C.里下河有纵横交错的水道，养育了勤劳质朴的水乡人民。 D.今天朋友要来家里玩，妈妈早就手忙脚乱地收拾好了，真能干！ 13.徽州风景美如画，惬意生活在乡村。以下成语运用不恰当的是（ ）。 A.远远望去，一条条宽阔平坦的公路在风光旖旎的山水间蜿蜒盘旋。 B.麦收时节，村民们有了便利的水稻收割机，就可以养尊处优了。 C.通过网络直播，天南海北的网友都可以买到我们乡村的“土特产”。 D.文化节临近，村民们正积极地为“迎节日·美家园”活动出谋划策。 14.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）。 A.我弟弟今年二十岁，弱冠之年就已经博览群书，满腹经纶，让人佩服。 B.弟弟把爷爷的仙人掌浇死了；爷爷真是哭笑不得。 C.我走进曲阳古迹北岳庙，一种自豪之情跃跃欲试。 D.妈妈一针见血地指出了我犯的错误，我羞愧地低下了头。 15.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）。 A.周末，同学们兴致勃勃地出发，来到了奇花异草汇聚的“大花园”。 B.展馆内，主办方展示的蜀葵绚烂多姿，让人情不自禁夸赞它。 C.听完讲解员对培育蜀葵过程的介绍，我顿时对园艺工作者肃然起敬。 D.展馆内的告示牌，一针见血地插在了地上。 16.春天的公园里，各种花儿竞相开放，它们花枝招展，犹如一位位盛装出席的舞者，在微风中轻轻摇曳。鸟儿们呼朋引伴，在枝头欢快地唱着歌，仿佛在为这生机勃勃的季节献上最动人的乐章。此刻，一位久违的朋友突然出现在眼前，让我喜出望外，心中的喜悦难以言表。我们坐在树荫下，畅快地聊着近况，朋友的话语中透露出一股咄咄逼人的关心，让我倍感温暖。 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.花枝招展 B.呼朋引伴 C.喜出望外 D.咄咄逼人 17.下列语段阅读起来有一定的难度，对于加点部分的理解不正确的一项是（ ）。 那老君到兜率官，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人，架火的童子，将火煽起煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也，有风则无火。只是风搅得烟来，把一双眼熏红了，弄做个老害眼病，故唤作“火眼金睛”。 A.根据上文“解去绳索”可知，“穿琵琶骨之器”是束缚悟空的一种器物。 B.联系生活可知，“道人”是修仙悟道的人，这里指太上老君的弟子。 C.联系上文可知，“巽（xùn）宫”是八卦中的一卦。 D.猜测“搅”的意思是避开、打扰。 18.根据语境，依次填入横线上的短语，最恰当的一组是（ ）。 朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你____________；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你____________；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你____________。 A.引向阳光的地带 弹奏生活的愉悦 拂去心中的愁云 B.引向阳光的地带 拂去心中的愁云 弹奏生活的愉悦 C.弹奏生活的愉悦 拂去心中的愁云 引向阳光的地带 D.弹奏生活的愉悦 引向阳光的地带 拂去心中的愁云 19.探寻年龄称谓。依次填入语段中正确的一项是（ ）。 历年感动中国人物的身份和年龄不尽相同：在四川省凉山州森林火灾中牺牲的消防员中年龄最小的仅有18岁，还未及____________之年；小学校长张玉滚用自己的坚守，放飞孩子们的梦想，生于1980年的他，已过之年；1922年出生的物理学家杨振宁，已过____________……他们或在自己的岗位上默默坚守、无私奉献，或在逆境中奋勇拼搏、突破自我，令人肃然起敬。 A.弱冠 古稀 期颐 B.及笄 不惑 期颐 C.古稀 不惑 期颐 D.弱冠 不惑 期顾 20.依次填入下列句子中横线上的词语，正确的一项是（ ）。 ①十三岁的姐姐正值___________，就已养成了独立的性格。 ②叔叔三十多岁了，他说：“我已过___________，不能再像以前一样得过且过了。” ③只有十五岁的刘胡兰，才到___________，就在敌人的屠刀下宁死不屈、大义凛然，表现出了共产党人的崇高气节。 ④七十岁的爷爷已经到了___________，可他仍然做起了社区志愿者，服务社区居民。 A.及笄之年 而立之年 不惑之年 豆蔻年华 B.豆蔻年华 古稀之年 而立之年 弱冠之年 C.弱冠之年 不惑之年 古稀之年 豆蔻年华 D.豆蔻年华 而立之年 及笄之年 古稀之年 二、填空题。 1.给加点字“乃”选择正确的解释。(填序号) A.是，就是； B.就，于是； C.才； D.你的，你们的 （1）父不在，乃呼儿出。（ ） （2）家祭无忘告乃翁。（ ） （3）失败乃成功之母。（ ） （4）唯虚心乃能进步。（ ） 2.读一读，结合语境猜一猜句子中带点词语的大致意思。 大唐盛世，都城长安的街市商贾①（gǔ）云集，店铺林立，一派热闹繁华。客舍②洒扫迎客，医馆郎中③坐诊，俱是生意兴隆。最热闹的要数科举考试放榜之日，宫城附近的端门金榜高悬，引无数士子④和引车卖浆的老百姓一起蜂拥而往观之。 ①商贾：（ ） ②客舍：（ ） ③郎中：（ ） ④士子：（ ） 3.把下列词语补充完整，并填空。 ①（ ）机（ ）算 ②手（ ）脚（ ） ③（ ）然（ ）敬 ④情（ ）自（ ） ⑤（ ）有（ ）竹 ⑥一（ ）见（ ） （1）由成语①我想到了我国古代的一位著名的谋士——（ ）。 （2）表示抑制不住自己的感情的词语是＿＿＿＿＿。（填序号） 4.先补充词语，再根据情境选择相对应的词语填空（填序号）。 ①手忙（ ）（ ） ②（ ）尊（ ）优 ③（ ）（ ）成竹 ④（ ）惊（ ）战 ⑤（ ）（ ）起敬 ⑥神（ ）（ ）算 （1）小猫咪每天的生活就是享受各种猫罐头和零食，吃了睡，睡了吃，生活非常安逸，没有任何压力或担忧。（ ） （2）轮到小满上台作画了。小满露出自信的笑容，大步走上台，轻松自如地拿起画笔，流畅地在纸上画下了一幅画。（ ） （3）刘伯承说出自己的名字，沃克医生表情一下子变得很严肃，站直身子，说道：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。”（ ） 5.把下列词语补充完整，再根据要求填空。 ①手（ ）眼快 ②（ ）有成竹 ③出谋（ ）策 ④绞尽（ ）汁 ⑤心（ ）胆战 ⑥一声不（ ） （1）上面的词语中，与“坦然自若”意思相反的一个词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）班长做事之前已经拿定主意，说：“同学们别忙，我自有办法把这件事办好！”画线的部分可以换成上面词语中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这个词。 （3）他碰到了一个难题，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿也想不出解决的办法来。 （4）用第③个词写一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6.选词填空。 浮现 展现 显现 （1）至今一看到茶树，我的脑海里立刻会（ ）出当时的情景。 （2）走过一片茂密的众林，一派迷人的湖光山色便（ ）在我的眼前。 （3）浓雾渐渐散去，远处的枫林，近处的山树，又（ ）出来。 当然 全然 固然 （4）酒家见武松（ ）不动，又筛三碗。 （5）我们是班干部，（ ）应该以身作则。 （6）他认为吸引外部投资（ ）重要，但提高自身实力才是发展之本。 7.下面每道小题中，都有一项加点字词的解释是错的。请把它找出来，打“√”。 （1）A.童孙未解供耕织（从事） B.短笛无腔信口吹（曲调） C.青春作伴好还乡（年轻） D.稚子金盆脱晓冰（幼小的孩子） （2）A.孔君平诣其父（拜访） B.不可同世而立（站立） C.于物无不陷也（刺破） D.未闻孔雀是夫子家禽（听说） （3）A.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。（货郎） B.只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。（顿时） C.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（按年龄大小依次排列） D.酒家叫道：“我是好意。你且回来我家看官司榜文。”（公告） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案与解析 一、1.C 【解析】本题考查猜成语的能力。C.图中的数字3是颠着的，数字4是倒着的，因此对应成语“颠三倒四”，形容说话做事错杂紊乱，没有次序。故选C。 2.C 【解析】本题考查字词解释。C.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”这句诗的意思是在大白天里放声高歌，畅饮美酒，趁着春天的美景陪伴着我一起返回家乡。“青春”指春天、春光。故选C。 3.D 【解析】本题考查词语搭配。A.“胸有成竹”指做事前已有充分把握。但“没思考好就举手”与“胸有成竹”的“充分准备”语义矛盾，用词不当。B.“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”指事先已有约定。但奶奶找盐时说这句话，属于望文生义，语境不符。C.“一针见血”形容观点切中要害。不能用于形容“完成手术”，搭配不当（手术应用“精准无误”“游刃有余”等）。故选D。 4.A 【解析】本题考查词语搭配和词语解释。A.“养尊处优”指生活在富贵优裕的环境中，含贬义（多用于描述不劳而获的状态）。句中强调“不愿动手、依赖他人服务”，与成语含义契合，所以该选项正确。B.“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情。该词一般是用来表达对某人、某事或某种行为的敬重之情，而句中只是描述小州在语文课上站起来回答老师提问的情景，用“肃然起敬”来形容小州的状态不合适，所以该选项错误。C.“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。在800米决赛即将开始时，选手们应该是做好准备、充满期待、蓄势待发的，“手忙脚乱”与这种情境不符，所以该选项错误。D.“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害（多用于指出问题或点明本质）。句中“建议全家做义工”是提议而非“分析问题”，用“一针见血”不合语境，所以该选项错误。故选A。 5.C 【解析】本题考查词语搭配。C.“一针见血”比喻说话或写文章直截了当，切中要害，多形容观点或评论，而非艺术形式。此处用“一针见血”形容书法对时代精神的表达，搭配不当。可改为“入木三分”等形容艺术表现力的词语。故选C。 6.C 【解析】本题考查词语搭配。C.“为所欲为”指想做什么就做什么，多含贬义，强调行为不受约束、任意妄为。句子想表达“身体轻盈、行动灵活”，需用中性或褒义词（如“随心所欲”）。“为所欲为”的贬义色彩与“运转自如”的积极语境冲突，属于用词不当。故选C。 7.C 【解析】本题考查词语理解运用。C.“兴致勃勃”通常用来形容兴头很足，兴趣很高的样子。但在此句中，它被用来形容“丛林里的景象”，这显然是不恰当的。因为“景象”是静态的或客观存在的，不能自己“兴致勃勃”。更恰当的成语可能是“生机勃勃”，它用于形容充满生气和活力的景象。故选C。 8.C 【解析】本题考查词语搭配。C.“手疾眼快”形容做事机警敏捷，一般用来形容人的动作迅速、反应快，通常用于描述人的行为动作，且多带有主动、熟练的意味。而该句中描述的是松鼠在林间穿行，用“手疾眼快”来形容松鼠不合适，可将“手疾眼快”改为“敏捷”等词，所以该词语使用不恰当。故选C。 9.A 【解析】本题考查词语搭配。B.哭笑不得：形容既尴尬又无奈的心情，与耿发旺“手艺被全世界看到”的喜悦不符，用词不当。C.心惊胆战：形容非常害怕，与刘津丞“坚持成为高手”的自信语境矛盾。D.一针见血：比喻说话直截了当、切中要害，而杨华珍的话是自豪地描述自己的艺术成就，并非分析或批评，用词不当。故选A。 10.D 【解析】本题考查姓名雅称文化及词语匹配。D.在中国古代，人们对于不同年龄段有着非常别致的雅称，这些雅称不仅体现了文化传统，还反映了当时的社会习俗和文化观念。在句子中，“及笄”指的是女子年满十五岁，古代女子十五岁开始用笄（发簪）束发，表示成年。这是针对女性的年龄雅称，而不是男性。王勃是男性，因此“及笄之年”用在这里显然是不合适的。其次，王勃是唐代著名的文学家，他创作《滕王阁序》时大约是二十六岁左右。这个年龄在古代被称为“弱冠之年”，即男子二十岁左右，表示已经成年。王勃在弱冠之年就展现出了卓越的文学才华，写下了这篇流传千古的名篇。因此，句子中“及笄之年”表述不恰当，应该改为“弱冠之年”或其他适合描述男性成年的雅称。故选D。 11.A 【解析】本题考查词语运用。A.“养尊处优”指生活在富贵优裕的环境中，多含贬义。农民使用收割机是生产方式进步，生活条件改善，并非“养尊处优”所指的安逸享乐、不事生产的状态，成语使用错误。故选A。 12.D 【解析】本题考查词语运用。D.“手忙脚乱”这个词语通常用来形容做事慌张，没有条理，往往由于时间紧迫或情况复杂导致忙乱。句子中提到妈妈“早就”收拾好了，这里的“早就”意味着妈妈提前完成了准备工作，并不是在朋友到来的最后时刻匆忙完成的。而“手忙脚乱”所表达的慌张忙乱与“早就”完成的语境不符，因为如果妈妈真的手忙脚乱，那么她不太可能提前就把事情做好。此外，句子最后还称赞妈妈“真能干”，这通常是用来形容一个人做事有效率、有条理，与“手忙脚乱”的含义相反。因此，在这个句子中使用“手忙脚乱”是不恰当的，它与句子的整体语境和想要表达的正面评价不一致。故选D。 13.B 【解析】本题考查词语搭配。B.“养尊处优”指生活在尊贵、优裕的环境中（多含贬义）。麦收时节村民们因为有了便利的小麦收割机而提高了效率，减轻了劳动强度，用“养尊处优”来形容不恰当，不符语境。故选B。 14.C 【解析】本题考查词语搭配。C.跃跃欲试：形容心里急切地想尝试或行动，强调主动参与。句子表达走进古迹时的自豪感，但“跃跃欲试”表示“急切想行动”，不能修饰“自豪之情”（情感）。情感应用“油然而生”等词。此处词语搭配不当。故选C。 15.D 【解析】本题考查词语辨析及运用。D.“一针见血”这个词语的运用是不恰当的。从语境来看，句子描述的是告示牌插在地上的状态，这是一个具体的物理动作，而“一针见血”这个成语通常用来形容语言或行为的直接性和准确性，强调的是抓住问题的要害，能够迅速揭示问题的本质。在这里，告示牌插在地上的动作与“一针见血”所表达的语义完全不匹配，显得突兀和不自然。故选D。 16.D 【解析】本题考查成语辨析。A.“花枝招展”原形容打扮得十分艳丽，文中用来形容公园里各种花儿竞相开放的美丽景象，使用恰当。B.“呼朋引伴”指呼唤朋友，招引同伴，文中用来描述鸟儿们聚集在一起欢歌的情景，使用恰当。C.“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，文中表达的是久违的朋友突然出现的喜悦之情，使用恰当。D.“咄咄逼人”原指气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力，文中却用来形容朋友话语中的关心，显然与语境不符，使用不恰当。故选D。 17.D 【解析】本题考查词语解释。D.“搅”这个词出现在“只是风搅得烟来”这句话中，用来描述风和烟的关系。在这个上下文中，“搅”的意思应该是混合或者翻动，使得原本平静或分离的东西变得混乱或结合在一起。所以，这里的“搅”并不是“避开、打扰” 的意思。其次，从词义来看，“搅”通常指的是用棍棒等物在液体或软质固体中转动，使其均匀混合或者变稠。比如我们经常说的“搅拌混凝土”“搅糖”。在这个语境中，显然不能理解为 “避开、打扰”。因此，选项D的理解是错误的。故选D。 18.C 【解析】本题考查选词填空。吉他象征快乐和音乐，吉他的作用是“弹奏音乐”，与“快乐日子”对应，表达朋友带来欢乐。故填“弹奏生活的愉悦”。春风的作用是“吹散阴霾”，与“忧伤日子”对应，故填“拂去心中的愁云”。良师的作用是“指引方向”，象征引导和帮助，故填“引向阳光的地带”最贴切。完全匹配语境逻辑的是：弹奏生活的愉悦→拂去心中的愁云→引向阳光的地带故选C。 19.D 【解析】本题考查文化常识。弱冠：古时男子二十岁行冠礼，表成年，后泛指男子二十左右年纪。不惑：出自《论语》，指人四十岁。期颐：指人一百岁。及笄：是中国古代对女子年龄的一种特定称谓，指女子年满15周岁。结合语段可知，牺牲的消防员中年龄最小的仅有18岁，且消防员是男性，故第一空应填弱冠；张玉滚生于1980年，到2025年已45岁，接近四十岁的“不惑”，符合语境；杨振宁1922年出生，到2025年已103岁，已过百岁，用“期颐”。故选D。 20.D 【解析】本题考查文化常识。及笄之年：指女子15岁（笄：束发用的簪子，女子15岁行笄礼，表示成年）。③句中“十五岁的刘胡兰”为女子，且年龄恰好15岁，应填“及笄之年”。而立之年：出自《论语》“三十而立”，指30岁。②句中“叔叔三十多岁”，符合“而立之年”的范围，应填“而立之年”。豆蔻年华：特指女子13-14岁（豆蔻是一种植物，喻指少女的青春年华）。①句中“十三岁的姐姐”为女子，年龄符合“豆蔻年华”，应填“豆蔻年华”。古稀之年：源自杜甫诗句“人生七十古来稀”，指70岁。④句中“七十岁的爷爷”，直接对应“古稀之年”，应填“古稀之年”。故选D。 二、1.（1）B （2）D （3）A （4）C 【解析】本题考查多义字。（1）“父不在，乃呼儿出”意思是他父亲不在，于是便叫他出来。乃：就，于是。故选B。（2）“乃翁”意思是你们的父亲，指陆游自己。乃：你的，你们的。故选D。（3）“失败乃成功之母”意思是失败是成功的先导，从失败中吸取教训，最后可以转败为胜。乃：是，就是。故选A。（4）“唯虚心乃能进步”意思是只有虚心才能进步。乃：才。故选C。 2.商人 旅馆 医生 学子 【解析】本题考查词语解释。商贾：“长安的街市商贾云集，店铺林立”，从“街市”“店铺”的语境看，“商贾”指经商的人，“商”和“贾”古时有区别，行商为“商”，坐商为“贾”，这里泛指做买卖的人。客舍：“客舍洒扫迎客”，结合生活常识，“客舍”就是供旅客住宿的地方，即客栈，用于接待往来客人。郎中：“医馆郎中坐诊”，在古代，“郎中”常指大夫，是对行医者的一种称谓，负责给病人看病治疗。士子：“科举考试放榜之日，引无数士子……观之”，科举考试相关语境中，“士子”指读书人，尤其是参加科举谋求仕途的文人。 3.神 妙 忙 乱 肃 起 不 禁 胸 成 针 血 （1）诸葛亮 （2）④ 【解析】本题考查补全词语，选词填空。神机妙算：神机：灵巧的心思达到神奇的程度。算：策划计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，决定策略。手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。肃然起敬：形容对某人或某件事产生了敬佩之情。情不自禁：感情激动得不能控制，强调完全被某种感情所支配。胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。（1）“神机妙算”通常用来形容人的智谋非常高明，善于预测和谋划。诸葛亮在《三国演义》中展现出了非凡的智慧和谋略，如草船借箭、空城计等，充分体现了他神机妙算的特点。（2）结合所给词语，抓住语境中的“抑制不住自己的感情”可知是词语：情不自禁；故选④。 4.脚 乱 养 处 胸 有 心 胆 肃 然 机 妙 （1）② （2）③ （3）⑤ 【解析】本题考查补全词语及选词填空。①手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。②养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。③胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。④心惊胆战：形容非常害怕。⑤肃然起敬：形容产生恭敬钦佩的感情。⑥神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，决定策略。（1）结合“享受各种猫罐头和零食，吃了睡，睡了吃，生活非常安逸”可知选“养尊处优”，故选②。（2）结合“露出自信的笑容，大步走上台，轻松自如地拿起画笔，流畅地在纸上画下了一幅画。”可知选“胸有成竹”，故选③。（3）结合“沃克医生表情一下子变得很严肃，站直身子，说道：‘啊，久仰久仰，认识你很荣幸。’”可知选“肃然起敬”，故选⑤。 5.疾 胸 划 脑 惊 吭 （1）⑤ （2）② （3）④ （4）在班级讨论中，小明出谋划策，帮大家想出了好点子。 【解析】本题考查补全词语、选字选词填空和词语造句。①手疾眼快：指动作迅速，眼光敏锐。②胸有成竹：比喻事前已有完整的计划和把握。③出谋划策：指提出计谋和策略。④绞尽脑汁：形容费尽心思，用尽脑筋思考。⑤心惊胆战：形容非常害怕、惊慌。⑥一声不吭：指一句话也不说，保持沉默。（1）“坦然自若”指镇定自若、不慌不忙。相反词应表示惊慌害怕，故填“心惊胆战”。（2）画线部分“做事之前已经拿定主意”强调事前有把握和计划，与“胸有成竹”意思一致。故填“胸有成竹”。（3）句子描述某人遇到难题后，用尽方法仍无法解决。强调“尝试解决但失败”，绞尽脑汁的“绞尽”体现竭尽全力，“脑汁”象征思考，完美契合“努力却无果”的矛盾状态。故填“绞尽脑汁”。（4）第③个词是“出谋划策”，意思是指提出计谋和策略。句子需简单、通顺，体现“提出计谋”的意思。例：公司在面临市场危机时，管理层集体出谋划策，最终找到了转型方案。 6.（1）浮现 （2）展现 （3）显现 （4）全然 （5）当然 （6）固然 【解析】本题考查选词填空。浮现：指（过去经历的事情）在脑子里显现。展现：展示，明显地表现出。显现：呈现，显露。（1）至今一看到茶树，我的脑海里立刻会浮现”出当时的情景。这里强调的是过去的情景在脑海中再次出现故选“浮现”。（2）走过一片茂密的众林，一派迷人的湖光山色便“展现”在我的眼前。“展现”更侧重于主动地、明显地将景色展示出来，此处用展现能突出景色主动地呈现在眼前。故选“展现”。（3）浓雾渐渐散去，远处的枫林，近处的山树，又显现出来。浓雾散去，树木显露出来，用“显现”更能体现出从无到有的出现过程。故选“显现”。当然：表示肯定，应当这样。全然：完全地（多用于否定式）。固然：表示承认某个事实，引起下文转折。（4）酒家见武松“全然不动，又筛三碗。“全然”强调全部、完全，这里指武松完全没有反应，“全然”合适。故选“全然。”（5）我们是班干部，当然应该以身作则。“当然”表示肯定和应当，符合此句的语境，强调班干部应该有的责任。故选“当然”。（6）他认为吸引外部投资固然重要，但提高自身实力才是发展之本。“固然”先承认吸引外部投资重要，然后通过“但”进行转折，强调提高自身实力更重要，符合句子的逻辑关系。故选“固然”。 7.（1）C （2）B （3）A 【解析】本题考查字词解释。（1）C.青春作伴好还乡（年轻）加点字词“青春”在杜甫的《闻官军收河南河北》中指“春天”（诗中原句“青春作伴好还乡”，意为趁着春天好时光返回故乡），不是“年轻”。故选C。（2）B.不可同世而立（站立）加点字词“立”在《自相矛盾》中指“存在”或“并存”（原句“不可同世而立”，意为矛和盾不能同时存在），不是“站立”。故选B。（3）A.五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。（货郎）加点字词“郎中”在古文中通常指“医生”（如课文《水浒传》等，郎中行医配药），不是“货郎”。故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$