第24讲两点间距离公式和线段的中点坐标公式 课件-2025年安徽省职教高考数学总复习

2025-06-16
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第24讲 两点间距离公式和线段的中点坐标公式 思维导图 构建 2 能力层级 考试内容    了解 理解 掌握 两点间距离公式     两点间距离公式. 线段的中点坐标公式     线段的中点坐标公式. (2024,T36;2023,T35) 解读 考纲考情 3 复习建议: 1.考情小结:线段的中点坐标公式近三年涉及2次,属于高频考点,难度中等,分值4分. 2.备考攻略:中点坐标公式中“+”号是许多同学容易记错的地方,要注意区分. 解读 考纲考情 一般地,设点A的坐标为(x1,y1),点B的坐标为(x2,y2),则A、B两点间的距离为|AB|=. 备考讲义 考点1 两点间距离公式 核心考点 探究 5 例1 (原创)若A(x,0),B(2,3)之间的距离是5,则x的值是 (   ) A.1 B.-2 C.6 D.-2或6 【答案】 D 【试题分析】 本题考查两点间距离公式.解方程时需要开方求得x的值,需要注意正负两种情况. 【解题过程】 根据两点间距离公式可以得到方程=5,解之可得x=-2或6,故选D. 核心考点 探究 跟踪训练1 (改编)若A(4,3),B(-2,3),则|AB|= ________;  若A(-1,3),B(4,15),则|AB|=________.  6  13 核心考点 探究 1.一般地,设点A的坐标为(x1,y1),点B的坐标为(x2,y2),且线段AB的中点为M(x0,y0)则有x0=,y0=. 备考讲义 考点2 线段的中点坐标公式 核心考点 探究 例2  (2024·安徽职教高考真题)已知线段P1P2的中点坐标为 (1,2),若点P1(-1,0),则点P2的坐标为(   ) A.(0,1) B.(3,4) C.(1,1) D.(-3,-2) 【答案】 B 【试题分析】 本题考查线段的中点坐标公式.先设出点P2的坐标,然后代入中点坐标公式,建立方程求解即可. 【解题过程】 设点P2的坐标为(x,y),由题意得:1=,2=,解得x=3,y=4,所以点P2的坐标为(3,4),故选B. 核心考点 探究 例3 (2023·安徽职教高考真题)已知点M(0,2),N(-6,-4),则线段MN中点的坐标是(   ) A.(3,1) B.(-3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1) 【答案】 D 【试题分析】 本题考查线段的中点坐标公式.利用线段的中点坐标公式建立方程求解即可. 【解题过程】 设线段MN的中点为Q,坐标为(x,y),根据中点坐标公式可以得到x==-3,y==-1,故选D. 核心考点 探究 跟踪训练2 (改编)若点A(4,3),B(-2,5),则线段AB的中点 坐标是___________;  若点A(-1,3),B(4,5),则线段AB的中点坐标是__________.  (1,4)  核心考点 探究 若数轴上的两点A,B分别表示实数m,n,则AB的距离|AB|=|m-n|. 归纳 常用结论 12 1.(改编)已知点A(3,-1),B(4,3),则|AB|=________,线段 AB的中点坐标是____________.  【试题分析】 本题考查两点间距离公式及线段的中点坐标公式. 【解题过程】 |AB|=,中点坐标为 . 拓展 教材母题 13 2.(改编)已知点P(a,2),Q(3,b),R(0,4),且点Q是线段PR的中点,则a=________,b=________.  a=6  b=3 【试题分析】 本题考查线段的中点坐标公式. 【解题过程】 因为=3,=b.所以a=6,b=3. 拓展 教材母题 14 3.(改编)已知点P(m,n),Q(m,-n),则|PQ|=________,线段PQ的中点坐标是___________.  |2n|  (m,0) 【试题分析】 本题考查两点间距离公式及线段的中点坐标公式. 【解题过程】 n的值不知正负,故线段|PQ|的长需要加上绝对 值.中点坐标为=(m,0). 拓展 教材母题 15 4.已知线段AB的中点坐标为(1,-1),其中点A的坐标为 (-2,3),则点B的坐标为___________.  (4,-5) 【试题分析】 本题考查线段的中点坐标公式. 【解题过程】 设点B的坐标为(a,b)则=1,=-1,解之得a=4,b=-5,故点B的坐标为(4,-5). 拓展 教材母题 16 5.(原创)已知正方形ABCD的顶点分别为A(-2,1),B(2,0), C(3,4),则|BD|=(   ) A. B. C.5 D.4 B 【试题分析】 本题考查两点间距离公式.根据正方形的性质可知,正方形对角线相等,故而BD=AC,只要求出AC的长度即可. 【解题过程】 |BD|=|AC|=. 拓展 教材母题 17 6.(改编)已知在四边形ABCD中,|AB|=|AD|=2,∠A=60°, 则|BD|=(   ) A.1 B.2 C. D. B 【试题分析】 本题考查两点间距离公式.  【解题过程】 由于|AB|=|AD|,∠A=60°,可知△ABD是等边三角形,故|BD|=|AB|=|AD|=2. 拓展 教材母题 18 7.(原创)已知点A(4,5),B(2,2),C(5,0),判断△ABC是不是直角三角形. 【试题分析】 本题考查两点间距离公式.利用两点间距离公式求出三边长,再利用勾股定理逆定理即可求证. 【解题过程】 由点A(4,5),B(2,2),C(5,0)可求得|AB|=,|AC|=,|BC|=,而|AB|2+|BC|2=|AC|2,由勾股定理逆定理可知,△ABC是直角三角形. 拓展 教材母题 19 $$

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