第一单元 第5课时 细胞器与生物膜系统-【金版教程】2026年高考生物一轮复习解决方案全书word（经典版 多选版）

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第⑤ 课时 细胞器与生物膜系统 1阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传 递等生命活动。2举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项 生命活动。3用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动。 知识自主梳理 植物细胞的细胞壁（不是植物细胞“系统的边界”） 成分 主要是风纤维素和果胶 合成场所与四高尔基体有关 胞 壁 功能一 网支持和保护作用 特性 全透性、伸缩性小 二细胞质 细胞质基质：呈溶胶状态细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、核 糖体、中心体) 三细胞器 1.细胞器之间的分工 (1)分离细胞器的方法—sup1(O1)差速离心法，主要是采用sup1(02)逐渐提高离心速率的方 法分离不同大小细胞器。 (2)细胞器的结构和功能 分类 名称 结构 主要功能 分布 内膜向内折叠形成 是细胞进行supI(O3)有氢 几乎所有真核 线粒体 嵴，增大膜面积内 呼吸的主要场所 细胞 部有液态基质 内部有液态的 绿色植物进行supl(06)光 双层膜 supl(04)基质和复 合作用的场所，是植物细胞 绿色植物能进 叶绿体 杂的膜系统；类囊体 的“supl(07)养料制造车 行光合作用的 堆叠形成supl(O5) 间”和“supl(O8)能量转 细胞 基粒，增大膜而积 换站” 单层膜 内质网 由膜围成的管状、泡 蛋白质等大分子物质的 几乎所有 学科网书城围 品牌书店·知名教辅·正版资源 1b.2 zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 状或扁平囊状结构连 supl(12)合成、supl(13)加 真核细胞 接形成一个 工场所和slup1(14)运输通 stup1(09)连续的内 道 腔相通的膜性管道系 统，分为s'upl(10)光 面内质网和supl(11) 粗面内质网 ①对米自supl(15)内质网 的supl(16蛋白质进行 supl(17)加工、分类和包装 扁平囊状结构和大小 几乎所有 高尔基体 的“车间”及“发送 囊泡 真核细胞 站”：②在植物细胞中与引 supl(18)细胞壁的形成有 关 细胞液中有supl(20)糖 类、无机盐、色素和蛋白质 泡状结构内含 等物质，可以supl(21)调节 主要存在于植 液泡 sup1(19)细胞液 植物细胞内的环境，充盈的 物细胞 液泡可以使植物细胞 supl(22)保持坚挺 内含多种sup1(23)水 解酶，能分解衰老、损伤的 主要分布在动 溶酶体 泡状结构 细胞器，吞噬 物细胞 并杀死supl(24)侵入细胞 的病毒或细菌 主要成分是 无膜 核糖体 supl(25)蛋白质和 是“生产蛋白质的机器” 几乎所有细胞 rRNA, 分为 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 supl(26附着核糖体 和游离核糖体 由sup1(27)两个互 动物和低等植 中心体 相垂直排列的中心粒 与细胞有丝分裂有关 物细胞 及周围物质组成 (3)多角度比较各种细胞器 分 动物和低等植物细胞特有圆中心体 布 其原核细胞共有网核糖体 无膜 网核糖体、中心体 结 单层膜 构 团内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 ② 双层膜网线粒体、叶绿体 含DNA ☒线粒体、叶绿体 成 分 含RNA网核糖体、线粒体、叶绿体 ③ 含色素因叶绿体、液泡 与分泌蛋白合 成、分泌有关团核糖体、内质网、高尔基 体、线粒体 与主动运输有关团核糖体、线粒 与有丝分裂有关网核糖体、线粒体、高尔 基体、中心体 能产生ATP 3☒线粒体、叶绿体 功 能 与能量转换有关线粒体、叶绿体 能发生碱基 互补配对 团线粒体、叶绿体、核糖体 能产生水配线粒体、叶绿体、核糖体，高 尔基体、内质网 能复制图线粒体、叶绿体、中心体 能合成多楷国叶绿体、高尔基体 ④ 特别提醒 3 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 1.具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞。如真菌、细菌等都有细胞壁。 2.没有叶绿体的细胞也可能进行光合作用。如蓝细菌。 3.没有叶绿体或光合色素也可能将无机物合成有机物。如进行化能合成作用的细菌硝化 细菌。 4.没有线粒体也可能进行有氧呼吸。如大多数原核生物都是需氧型的，含有与有氧呼吸有关 的酶。 5.人体内的细胞并不是都进行有氧呼吸。如成熟的红细胞不能进行有氧呼吸。 6.一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 7.有中心体的生物不一定为动物，也可能是低等植物，但一定不是高等植物。 8.没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞。如根尖分生区细胞。 2.细胞器之间的协调配合一分泌蛋白的合成、加工、运输 (1)研究方法：s1up1(45)同位素标记法。 概念：在同一元素中，质子数相同： 中子数不同的原子为同位素 同位素 特点：同位素的物理性质可能有差 异，但组成的化合物化学性质相同 概念：用物理性质特殊的同位素来 标记化学反应中国原子的去向 同位素 标记法 应用：可用于示踪物质的运行和 团变化规律，通过追踪同位素标 记的化合物，可以弄清楚图化学 反应的详细过程 具有放射性：如℃、pH、“s等 常用 同位素 不具放射性：如5N、o等 (2)分泌蛋白形成过程 学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 @游离核糖体（合成信号肽：以团氨基酸为原料 开始⑦多肽链的 合成) ,附若核糖体（合成多肽链：肽链与核糖体一起转 主 要 移到闲粗面内质网上， 由 继续合成过程 线一圆粗面内质网（加工、折叠：形成图具有一定空 粒 间结构的蛋白质) 体 泡 供 团高尔基体（对来自内质网的蛋白质进一步修 饰加工) 泡 细胞膜 分泌蛋白 特别提醒 1.区分参与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关具膜结构” ()有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。 (2)有关结构：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。 (3)有关具膜结构：线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。 2.分泌旺盛的细胞含内质网和高尔基体比较多，并且膜成分的更新速度较普通细胞快。 3.与分泌蛋白分泌相关的坐标图 口内质网膜 一高尔基途放 面积 细胞购 射性强 核糖体内质网 高尔 基体 前 后时间 时问 内质网膜 细胞膜 高尔基体膜 时问 四细胞骨架 1,含义：细胞骨架是由supl(O1)蛋自质纤维组成的网架结构。 2.功能 学科网书城 团 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 (1)维持sup1(O2)细胞形态、错定并支撑着许多细胞器。 (2)与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、sup1(O3)能量转化、信息传递等生命活动密切相 关。 五生物膜系统 1.生物膜系统的概念 真核细胞内supl(O1)细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2.特点 (1)sup1(O2)组成成分和supl(O3)结构相似 ①组成成分相似：各种生物膜都主要由supl(04)蛋白质和脂质组成。 ②结构相似：各种生物膜在结构上大致相同，都符合sup1(O5)流动镶遂模型，都具有一定的 supl(O6流动性。 (2)在supl(07结构和supl(08)功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构间的协调与配 合 ①在结构上具有一定的连续性，图示如下： 囊泡 →核膜 高尔基休膜·间接联系内质网膜直接联系 一细胞膜 粪泡（问接联系） ②在功能上的联系（如分泌蛋白）。 3.生物膜系统的功能 四细胞膜保证相对稳定的内部环境，在细 胞与外部环境进行回物质运输、能量转化 和信息传递的过程中起决定性作用 功 广闲的膜面积提供了四酶附着位点，保证 能 化学反应顺利进行 生物膜把各种细胞器分隔成小的区室，使 细胞能同时进行多种化学反应，保证生命 活动高效、有序地进行 特别提醒 1.原核细胞具有细胞膜这一种生物膜，但不能构成生物膜系统。 6 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 2.生物膜研究的是细胞中的膜结构，所以生物膜不是对生物体内所有膜结构的统称，例如小 肠肠系膜是生物体内的膜，但不是生物膜。 六实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 1.实验原理 (I)叶绿体呈绿色、扁平的supl(O1)椭球或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 (2)活细胞中的细胞质处于不断sup1(O2)流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中 的supI(O3)叶绿体的运动作为标志。 2.实验步骤 (1)观察叶绿体 ①用银子取一片藓类的小叶（或取菠 制作藓类 菜叶网稍带些叶肉的下表皮)，放入 叶片临时 盛有清水的培养皿中 装片 ②往载玻片中央滴一滴⑤清水，用摄 子夹住所取的叶放人水滴中 ③盖上丽盖玻片 低倍显微镜下找到☑叶绿体 高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布情况 (2)观察细胞质流动 ①黑藻应中先放在光照、室温条件下培养 制作黑藻 叶片临时 ②用镊子取一片黑藻幼嫩的小叶.放在载 装片 玻片的水滴中 ③盖上⑧盖玻片 低倍镜下找到黑藻☒叶肉细胞 高倍镜下观察回叶绿体随细胞质的流动情况 3.实验结论 ()叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形，随细胞质流动，自身也可转动。 (②)每个细胞中细胞质流动的方向一致，其流动方式为环流式。 特别提醒 1,观察叶绿体时，常用藓类叶片的原因：藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，细胞中叶绿 体数量较少、体积较大，可以直接用来制作临时装片。 7 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 2.选菠菜叶作为观察叶绿体的材料，要用带少许叶肉的下表皮的原因：下表皮细胞不含叶绿 体，接近下表皮的叶肉细胞叶绿体大而排列疏松，便于观察。 3.观察叶绿体时，临时装片中的材料要保持有水状态的原因：保证细胞的正常形态，保持活 性。 4.观察叶绿体不需要染色的原因：叶绿体本身含有色素，不需染色即可观察。 5,细胞质环流速率可表示细胞新陈代谢强度，新陈代谢旺盛，环流速率快，反之则慢。 6.温度影响细胞质的环流。当室温在20~25℃时，比较容易观察到新鲜黑藻幼叶的胞质环 流。若室温达不到上述温度，建议用水浴锅（温度设定在25℃）对盛有黑藻的烧杯进行水浴加 热，或者用25℃温水浸泡黑藻一定时间，也可用40W的白炽灯较近距离光照盛有黑藻的烧 杯30mn以上，用温度计测定水温，达到要求即可。 《易错判断) 1.细胞质由细胞质基质和细胞器两部分组成。（√） 2.生物膜系统由具膜结构的细胞器构成。(×) 3.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所。(X) 4.胃腺细胞内含丰富的高尔基体有利于胃蛋白酶的分泌。（√） 5.线粒体的内膜折叠成嵴提高了有氧呼吸的效率。（√） 6.高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的。(×) 7.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌。（√） 8.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白。（√） 9.一个叶肉细胞的边界是细胞壁。(×) 10.微管和微丝等蛋白质纤维构成细胞骨架。（√） 11.人的胰岛素能在细菌内合成的结构基础是细菌也有核糖体。（√） 12.细胞膜上载体蛋白的合成不需要ATP。(×) 13.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜。(×) 14.分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输。（√） 15.分离各种细胞器可以用差速离心法。（√）》 16.真核细胞中有氧呼吸只在线粒体中进行，光合作用只在叶绿体中进行。(×) 17.在类囊体膜和线粒体内膜都能产生气体。(×) 18.叶绿体中能合成有机物，线粒体中不能合成有机物。(×) 8 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 19.核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器。(×) 20.线粒体和核糖体中都能发生碱基互补配对。（√） 21.高尔基体参与动物细胞细胞壁的形成。(×) 22.动物的细胞膜所含的脂质除磷脂外还有胆固醇。（√） 23.用光学显微镜能看到温水处理后的黑藻叶片中的叶绿体具有双层膜。(×) 经典考题训练 考向一围绕主要细胞器的结构与功能，考查理解能力、结构与功能观 [例1】(2022全国甲卷，4)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常运动的 人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述，错误的是() A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B.线粒体内膜上的酶可以参与田和氧反应形成水的过程 C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[田的过程需要O2的直接参与 D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 答案：C 解析：有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段场所是线粒体，三个阶段均可 产生ATP,故有氧呼吸时细胞质基质和线粒体都可产生ATP,A正确：线粒体内膜是有氧呼 吸第三阶段的场所，该阶段氧气和H反应生成水，该过程需要酶的催化，B正确：丙酮酸分 解为CO2和[田是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，该过程不需要氧气的直接参与，C 错误，线粒体是半自主性细胞器，其中含有少量DNA,可以通过转录和翻译控制某些蛋白质 的合成，D正确。 [例2](2025·八省联考山西、陕西、宁夏、青海)将肝脏组织匀浆用差速离心等方法获得不同 的细胞结构和组分。下列叙述错误的是() A.若离心沉淀物中含细胞核，则其中具有可被甲紫溶液染色的物质 B.某细胞结构是“生产蛋白质的机器”，则其形成与核仁有关 C.对分离到的线粒体进行检测，发现其基质中有能分解葡萄糖的酶 D.某具膜细胞结构中检测到多种水解酶，其应是细胞的“消化车间” 答案：C 解析：若离心沉淀物中含细胞核，则其中具有可被甲紫溶液染色的物质一染色体，染色体 9 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 可被碱性染料染色，A正确；某细胞结构是“生产蛋白质的机器”，即为核糖体，核糖体的 形成与核仁有关，B正确：细胞质基质中有能分解葡萄糖的酶，线粒体基质中无，C错误： 某具膜细胞结构中检测到多种水解酶，其应是溶酶体，是细胞的“消化车间”，D正确。 考向二围绕分泌蛋白的合成、加工和分泌过程，考查理解能力 [例3](2024浙江1月，12)浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链（信号肽）与细胞质中 的信号识别颗粒(SRP)结合，肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖 体附着到内质网膜上，将己合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直 至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是() A.SRP与信号肽的识别与结合具有特异性 B.SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C.核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D.生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌 答案：A 解析：SRP与受体结合前己先合成了一段肽链，B错误，核糖体没有膜结构，不能产生囊泡 转移多肽链，C错误：性激素属于固醇，不能通过此途径合成并分泌，D错误。 [例4]（多选）2022浙江6月，7，改编)动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过 程如图所示。下列叙述不正确的是( 核糖体 质膜 内质网 高尔基体 A.光面内质网是合成该酶的场所 B.核糖体能形成包裹该酶的小泡 C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用 D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现 答案：ABD 解析：光面内质网是脂质合成的场所，消化酶是分泌蛋白，合成场所是核糖体，A错误：核 糖体无膜结构，不能形成小泡包裹该酶，B错误：高尔基体能对蛋白质进行加工、分类、包 装、发送，具有分拣和转运消化酶等分泌蛋白的作用，C正确：该酶的分泌通过细胞的胞吐 10