内容正文:
专题05 数据的分析
平均数
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)在学校举行的“阳光少年励志青春”演讲比赛中,5位评委给选手小明的评分分别为90,85,90,80,95,则这组数据的平均数是( )
A.88 B.85 C.90 D.89
【答案】A
【详解】解:.
故选:A.
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下表是小丽参加演讲比赛的得分表,她的总得分是( )
小丽
演讲内容
言语表达
形象风度
得分
80
95
80
权重
A.86 B.85.5 C.86.5 D.88
【答案】A
【详解】解:她的总得分是:(分.
故选:A
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按40%、面试按60%计算加权平均数作为总分成绩,小华笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么小华的总成绩是()
A.87分 B.87.5分 C.88分 D.89分
【答案】A
【详解】∵笔试按40%、面试按60%,
∴总成绩是(分),
故选A.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)某次招聘考试分笔试和面试,其中笔试按,面试按计算总成绩.如果小超笔试成绩为92分,面试成绩为87分,那么小刚的总成绩为 分.
【答案】90
【详解】解:根据题意得,小刚的总成绩为(分),
故答案为:90.
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们的成绩(百分制)如下表:
候选人
面试
笔试
形体
口才
专业水平
创新能力
甲
86
90
96
92
乙
92
88
95
93
(1)若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占,口才占,笔试成绩中专业水平占,创新能力占,那么你认为该公司应该录取谁.
【答案】(1)应该录取乙
(2)应该录取乙.
【详解】(1)解:形体、口才、专业水平、创新能力按照的比确定,
则甲的平均成绩为.
乙的平均成绩为.
乙的成绩比甲的高,所以应该录取乙.
(2)面试成绩中形体占,口才占,笔试成绩中专业水平占,创新能力占,
则甲的平均成绩为.
乙的平均成绩为.
乙的成绩比甲的高,所以应该录取乙.
中位数和众数的计算
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,抽检了辆车,对一次充电后行驶的里程数进行了统计,结果如图所示,则在这组数据中,众数和中位数分别是( )
A.110,220 B.210,215 C.210,210 D.220,215
【答案】B
【详解】解:数据210出现了4次,最多,故众数为210,
共10辆车,排序后位于第5和第6位的数分别为210,220,
故中位数为.
故选:B.
2.(23-24八年级下·江西吉安 期末)若一组数据2,3,,5,6,7的众数为7,则这组数据的中位数为 .
【答案】5.5
【详解】解:∵一组数据2,3,,5,6,7的众数为7,
∴,
∴这组数据为:2,3,5,6,7,7;
∴中位数为:;
故答案为:5.5
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,m≥n,则n的值为 .
【答案】﹣2
【详解】解:∵一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,m>n,
∴m=3,
∴4+3+2+3+n=2×5,
解得n=−2,
故答案为:−2.
4.(23-24八年级下·江西九江·期末)一组数据有5个自然数:4,5,5,x,y,这组数据的中位数为4,唯一的众数是5,那么,所有满足条件的x、y中,的最大值是 .
【答案】5
【详解】解:由于唯一的众数是5,中位数为4,
所以x,y不相等且,,
所以x、y的取值可能是0,1,2,3,
于是得的最大值为.
故答案为:5.
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)在一次数学考试中,从某班随机抽取的10名学生得分如下:75,85,90,90,95,85,95,95,100,98.
(1)求这10个得分的众数、中位数和平均数;
(2)本次考试规定:达到96分及以上的为优秀.若该班共有40名学生,估计该班在此次考试中达到优秀的有多少名学生?
【答案】(1)众数为95分,中位数为分,平均数为分
(2)8人
【详解】(1)解:数据由小到大排列为,
所以这10名学生得分的众数为95分,
中位数为(分),
平均数为(分).
(2)解:估计该班在此次考试中达到优秀的有人.
6.(23-24八年级下·江西南昌·期末)下表是交警在一个路口统计的某个时段来往电动车的车速情况.
车速
10
15
20
25
30
车辆数
3
4
8
6
4
(1)求统计的电动车的平均车速.
(2)求统计的电动车车速的众数和中位数.
【答案】(1)
(2)众数是20,中位数是20
【详解】(1)解:这些电动车的平均速度是:
;
(2)解:出现的次数最多,则这些电动车的车速的众数为;
共有25个,从小到大排列,排在最中间的数是第13个数为,故中位数为
中位数是20,众数是20.
数据的波动程度
1.(23-24八年级下·江西宜春·期末)一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖),则被遮盖的两个数据依次是( )
组员
甲
乙
丙
丁
戊
方差
平均成绩
得分
81
79
■
80
82
■
80
A.78,2 B.78, C.80,2 D.80,
【答案】A
【详解】解∶丙的成绩为,
方差为,
故选∶A.
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)甲、乙两组数据,它们都是由几个数据组成,甲组数据的方差是0.2,乙组数据的方差是0.4,那么下列关于甲乙两组数据波动说法正确的是( )
A.甲的波动小 B.乙的波动小
C.甲,乙的波动相同 D.甲,乙的波动的大小无法比较
【答案】A
【详解】∵甲组数据的方差是0.2,乙组数据的方差是0.4,
∴甲组数据的方差小于乙组数据的方差
∴甲的波动小.
故选:A.
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算一组数据的方差的式子为,则该组数据共 个数据.
【答案】8
【详解】解:方差,
其中是这个样本的容量,是样本的平均数,
所以中样本的容量是8,即该组数据共8个数据.
故答案为:8.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.2环,方差分别为,,,,则成绩最稳定的是 .
【答案】丁
【详解】解: ,,,
,由此可得成绩最稳定的为丁.
故答案为:丁.
5.(23-24八年级下·江西宜春·期末)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献.全球共有40多个国家引种杂交水稻,中国境外种植面积达800万公顷.某村引进了甲、乙两种超级杂交水稻品种,在条件(肥力、日照、通风……)不同的6块试验田中同时播种并核定亩产,统计结果为:/亩,﹐/亩,,则 品种更适合在该村推广.(填“甲”或“乙”)
【答案】乙
【详解】解: /亩,﹐/亩,,
从平均数上看,甲,乙相同,但是甲的方差远远大于乙的方差,所以甲品种的稳定性比乙差,
则乙品种更适合在该村推广.
故答案为:乙.
6.(23-24八年级下·江西南昌·期末)为了解甲、乙两个班在数学测试中对某一个解答题的解答情况,分别在两个班随机抽取了20名学生的成绩(满分10分),对其进行整理、描述和分析.下面给出①、②两组信息:
①乙班20名学生成绩的条形统计图如图所示:
②甲、乙两个班所抽取的20名学生成绩的平均数、众数、中位数和方差如下表所示:(单位:分)
班级
平均数
众数
中位数
方差
甲
7
7
7
乙
7
m
p
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:上表中 , ;
(2)求上表中的值,并用样本估计总体的方法分析哪个班学生的成绩表现更稳定?
【答案】(1)8;7
(2),乙班学生的成绩表现更稳定.
【详解】(1)解:出现次数最多的是8分,有5人,
∴,
中位数是从小到大排列后处在第10、11位两个数的平均数,5分,6分,7分的都是4人,则处在第10、11位两个数都是7分,
∴,
故答案为:8;7;
(2)解:
,
∵,即,
∴乙班学生的成绩表现更稳定.
运用中位数、众数做决策
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)在学校举办的“数学思维挑战赛”中,有19名选手进入决赛,前9名将晋级更高一级比赛,他们的决赛成绩各不相同,其中一名选手想知道自己是否晋级,除了知道自己的成绩外,他还需要了解这19名学生成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【答案】B
【详解】解:由于总共有19个人,且他们的分数互不相同,第10名的成绩是中位数,要判断是否进入前9名,故应知道中位数的多少.
故选:B.
2.(23-24八年级下·江西九江·期末)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:
a.成绩频数分布表:
成绩x(分)
频数
7
9
12
16
6
b.成绩在这一组的是(单位:分):
70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,成绩的中位数是______分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为______.
(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.
(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.
【答案】(1),
(2)不正确.理由见解析
(3)见解析
【详解】(1)解:由成绩频数分布表和成绩在这一组的数据可知,排在第25、26名学生的成绩分别为78分,79分,
因此成绩的中位数是:分.
成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为:,
故答案为:,;
(2)解:不正确.因为甲的成绩77分低于中位数78.5,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩.
(3)解:成绩不低于80分的人数占测试人数的,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好.
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试,已知七、八年级各有人,现从两个年级分别随机抽取名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:
八年级:
整理如下:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
84
a
90
八年级
84
87
b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:________,________,A同学说:“这次测试我得了分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是________年级的学生;
(2)学校规定测试成绩不低于分为“优秀”,估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数;
【答案】(1),,七年级
(2)人
【详解】(1)解:把七年级名学生的测试成绩从小到大排序为:
,,,,,,,,,,
根据中位数的定义可知,该组数据的中位数为,
八年级名学生的成绩中分的最多,
所以众数,
同学说:“这次测试我得了分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是七年级的学生;
故答案为:,,七;
(2)解:(人)
答:该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数大约为人.
求极差
1.(23-24八年级下·江西吉安·期末)某市一周空气质量报告某项污染指数的数据是:31,35,31,33,30,33,31.则对于这列数据表述正确的是( )
A.众数是30 B.中位数是31 C.平均数是33 D.极差是35
【答案】B
【详解】试题分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义对每一项进行分析即可.
解:A、31出现了3次,出现的次数最多,则众数是31,故本选项错误;
B、把这些数从小到大排列为:30,31,31,31,33,33,35,最中间的数是31,则中位数是31,故本选项正确;
C、这组数据的平均数是(30+31+31+31+33+33+35)÷7=32,故本选项错误;
D、极差是:35﹣30=5,故本选项错误;
故选B.
2.(23-24八年级下·江西抚州·期末)一组数据1,2,3,4,10的极差是 .
【答案】9
【详解】解:因为1,2,3,4,10中最大为10,最小为1,
故极差为,
故答案为:9.
3.(23-24八年级下·江西宜春·期末)若一组数据5,3,4,x的极差为3,求x的值及这组数据的平均数.
【答案】x的值为6或2;这组数据的平均数为或
【详解】解:一组数据5,3,4,x的极差为3,
当x为最大值时,,则,平均数是:;
当x为最小值时,,解得:,平均数是:.
x的值为6或2;这组数据的平均数为或.
4.(23-24八年级下·江西吉安·期末)某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
(一)班:
(二)班:
(1)补充完成下面的统计分析表
班级
平均数
方差
中位数
极差
一班
二班
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.
【答案】(1)见解析
(2)一班被选取
【详解】(1)解:(一)班同学身高的方差为
,
(二)班同学身高的极差为,
(二)班同学身高的中位数为,
补全表格如下:
班级
平均数
方差
中位数
极差
一班
二班
(2)选择方差作为标准.
(一)班同学身高的方差小于(二)班同学身高的方差,
(一)班被选取.
2 / 10
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题05 数据的分析
平均数
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)在学校举行的“阳光少年励志青春”演讲比赛中,5位评委给选手小明的评分分别为90,85,90,80,95,则这组数据的平均数是( )
A.88 B.85 C.90 D.89
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下表是小丽参加演讲比赛的得分表,她的总得分是( )
小丽
演讲内容
言语表达
形象风度
得分
80
95
80
权重
A.86 B.85.5 C.86.5 D.88
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按40%、面试按60%计算加权平均数作为总分成绩,小华笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么小华的总成绩是()
A.87分 B.87.5分 C.88分 D.89分
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)某次招聘考试分笔试和面试,其中笔试按,面试按计算总成绩.如果小超笔试成绩为92分,面试成绩为87分,那么小刚的总成绩为 分.
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们的成绩(百分制)如下表:
候选人
面试
笔试
形体
口才
专业水平
创新能力
甲
86
90
96
92
乙
92
88
95
93
(1)若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占,口才占,笔试成绩中专业水平占,创新能力占,那么你认为该公司应该录取谁.
中位数和众数的计算
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,抽检了辆车,对一次充电后行驶的里程数进行了统计,结果如图所示,则在这组数据中,众数和中位数分别是( )
A.110,220 B.210,215 C.210,210 D.220,215
2.(23-24八年级下·江西吉安 期末)若一组数据2,3,,5,6,7的众数为7,则这组数据的中位数为 .
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)已知一组数据4,3,2,m,n的众数为3,平均数为2,m≥n,则n的值为 .
4.(23-24八年级下·江西九江·期末)一组数据有5个自然数:4,5,5,x,y,这组数据的中位数为4,唯一的众数是5,那么,所有满足条件的x、y中,的最大值是 .
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)在一次数学考试中,从某班随机抽取的10名学生得分如下:75,85,90,90,95,85,95,95,100,98.
(1)求这10个得分的众数、中位数和平均数;
(2)本次考试规定:达到96分及以上的为优秀.若该班共有40名学生,估计该班在此次考试中达到优秀的有多少名学生?
6.(23-24八年级下·江西南昌·期末)下表是交警在一个路口统计的某个时段来往电动车的车速情况.
车速
10
15
20
25
30
车辆数
3
4
8
6
4
(1)求统计的电动车的平均车速.
(2)求统计的电动车车速的众数和中位数.
数据的波动程度
1.(23-24八年级下·江西宜春·期末)一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖),则被遮盖的两个数据依次是( )
组员
甲
乙
丙
丁
戊
方差
平均成绩
得分
81
79
■
80
82
■
80
A.78,2 B.78, C.80,2 D.80,
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)甲、乙两组数据,它们都是由几个数据组成,甲组数据的方差是0.2,乙组数据的方差是0.4,那么下列关于甲乙两组数据波动说法正确的是( )
A.甲的波动小 B.乙的波动小
C.甲,乙的波动相同 D.甲,乙的波动的大小无法比较
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算一组数据的方差的式子为,则该组数据共 个数据.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.2环,方差分别为,,,,则成绩最稳定的是 .
5.(23-24八年级下·江西宜春·期末)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献.全球共有40多个国家引种杂交水稻,中国境外种植面积达800万公顷.某村引进了甲、乙两种超级杂交水稻品种,在条件(肥力、日照、通风……)不同的6块试验田中同时播种并核定亩产,统计结果为:/亩,﹐/亩,,则 品种更适合在该村推广.(填“甲”或“乙”)
6.(23-24八年级下·江西南昌·期末)为了解甲、乙两个班在数学测试中对某一个解答题的解答情况,分别在两个班随机抽取了20名学生的成绩(满分10分),对其进行整理、描述和分析.下面给出①、②两组信息:
①乙班20名学生成绩的条形统计图如图所示:
②甲、乙两个班所抽取的20名学生成绩的平均数、众数、中位数和方差如下表所示:(单位:分)
班级
平均数
众数
中位数
方差
甲
7
7
7
乙
7
m
p
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:上表中 , ;
(2)求上表中的值,并用样本估计总体的方法分析哪个班学生的成绩表现更稳定?
运用中位数、众数做决策
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)在学校举办的“数学思维挑战赛”中,有19名选手进入决赛,前9名将晋级更高一级比赛,他们的决赛成绩各不相同,其中一名选手想知道自己是否晋级,除了知道自己的成绩外,他还需要了解这19名学生成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
2.(23-24八年级下·江西九江·期末)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:
a.成绩频数分布表:
成绩x(分)
频数
7
9
12
16
6
b.成绩在这一组的是(单位:分):
70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,成绩的中位数是______分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为______.
(2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.
(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试,已知七、八年级各有人,现从两个年级分别随机抽取名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:
八年级:
整理如下:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
84
a
90
八年级
84
87
b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:________,________,A同学说:“这次测试我得了分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是________年级的学生;
(2)学校规定测试成绩不低于分为“优秀”,估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数;
求极差
1.(23-24八年级下·江西吉安·期末)某市一周空气质量报告某项污染指数的数据是:31,35,31,33,30,33,31.则对于这列数据表述正确的是( )
A.众数是30 B.中位数是31 C.平均数是33 D.极差是35
2.(23-24八年级下·江西抚州·期末)一组数据1,2,3,4,10的极差是 .
3.(23-24八年级下·江西宜春·期末)若一组数据5,3,4,x的极差为3,求x的值及这组数据的平均数.
4.(23-24八年级下·江西吉安·期末)某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
(一)班:
(二)班:
(1)补充完成下面的统计分析表
班级
平均数
方差
中位数
极差
一班
二班
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.
2 / 10
学科网(北京)股份有限公司
$$