8.专项突破1字音、字形、词语-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材七年级下册语文单元+期末卷(统编2024 河北专版)

18.(1【示例一】我阅读名著经常使用精读与跳读相结合决月背通信链路官区，迈出了人类探测器登陆月背的第一 的方法。跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，跳 步”可知，选项“开创性、先驱性地迈出了人类探测器登陆 过某些不甚精彩的章节，提高阅读效率。【示例二】我经常 月球的第一步”曲解文意。11.①对神秘宇宙的体验、感 使用圈点勾画、批注等方法，从小说的情节、人物、环境、语 悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界：②推动了科学 言等方面进行概括梳理，记录阅读心得等。(2)①车站 技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认 食掌②朱赫来③筑路队④实现生命意义19.作 识：③带动了众多学科基础理论和应用技术的发展。（每 文略 点1分)12.【示例一】我喜欢“嫦娥”这个名字，“嫦蛾”源 第六单元检测卷 于中国古代“嫦蛾奔月”的神话传说，寄托了中国人自古以 1.(1)①招揽②拼搏(2)①gūfù②shuògu6(3)反 来对月球的向往。(2分)【示例二】我喜欢“夸父”这个名 映收获(4)口12（十二）(5)BA2.(1)B 字。“夸父”源于中国古代“夸父逐日“的神话传说，体现了 (2)活字印刷的印刷速度非常快，体现了古代匠人的智慧。 中华民族探索自然、不屈不挠的精神品质。(2分)【解 3.念天地之悠悠独怆然而涕下会当凌绝顶一览众 析】本题考查语言拓展。中国航天工程的名字都充满了浪 山小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层4.(1)完成 漫诗意，不只是一个代号，更是中华优秀传统文化的当代 (2)用标签标出(3)唯独(4)用火烧5.恐塘水有捆 表达，可围绕其象征意义展开作答。13.“坚忍号”被压 时/则用竹视通引/不断瀑流注人6.(1)这一块刚刚印 毁，在南极极溃恶劣的环境下，沙克尔顿冷静地带领队员 完，那一块已经准备（好）了。(2)将要生枝叶的嫩竹是 求生，历尽艰险，终于将所有队员全都救回，没有一个人牺 造纸的上等材料。7.“撼”字用得好。(1分)“撼”有摇 牲。(3分，意对即可)14.反复。(1分)突出强调了沙克 动，震动的意思·运用夸张的修辞手法，体现了捣竹料的声 尔顿见到全体船员仍然活着时的欣喜若狂的心情。(3分) 音之大，生动地表现了人们制纸过程的忙碌和幸福，也体 【解析】本题考查辨析修辞方法并分析其作用的能力。 现了造纸的规模大。(2分)8.伐竹浸泡接洗杀青 连续三个“他们全都在”，运用反复手法，沙克尔顿设想到 9.材料一说明了活版印剧的使用方法和优越性(1分)，材 全体船员一个不少都还活着，狂喜而泣，表现他欣喜若狂 料二介绍了竹纸的制作方法(1分)，两篇文章都表现了我 的心情。15.“失败”是说沙克尔顿一行没有顺利到达南 国古代劳动人民的智慧和创造精神(1分) 极，完成此次探险任务，但他们在生存希望几近是零的情 附材料二参考译文： 况下，克服种种困难最终实现自救，他们临危不惧，乐观勇 竹纸生产始于南方，其中以福建省最为盛行。当竹笋 收、坚毅，诚信的品质堪称人类历史上的“典范”。(4分，意 生出以后，到山窝里观察竹林长势，将要生枝叶的嫩竹是 对即可)16.从沙克尔倾决定与另外4名船员到南乔治 造纸的上等材料。每年到芒种节令，便可上山砍竹。把嫩 亚岛求救可以看出他是一个临危不惧、坚毅果敢，有指挥 什截成五到七尺一段，就地开一口山塘，灌水漂浸。为了 能力的人(3分)：沙克尔顿在身体还没恢复的情况下，便急 避免塘水干涸，用竹制导管引水滚滚流入。浸到一百天开 不可耐地去解救剩下的船员，说明他是一个讲诚信、负责 外，把竹子取出再用木棒敲打，最后洗掉加壳与青皮。这 任，有团队精神的领袖(3分)，17.(1)文学创作 时候的竹镶就像苎麻一样，再用优质石灰调成乳液拌和， (2)【示例】虽说时势造英雄，但英雄自身的品质也至关重 放入桶里，用火煮八天八夜为好 要。保尔的成功主要是因为他自身拥有顾强坚毅的品质 煮竹子的倒，直径约四尺，用黏土调石灰封圆锅的边 而样子表面上吃苦耐劳，但他只是一个为自己前途打拼的 沿，使其高度和宽度类似于广东沿海地区煮盐的牢盆那 “自私者”，他没有拯救穷苦百姓的想法、没有坚定的革命 样，里面可以装下十多石水，上面盖上周长约一丈五尺、 信念、没有钢铁般的意志，“三起三落”后自暴自弃终为“走 直径四尺多的辅。竹补加入锅和桶中，煮入天就足够了 兽”，所以祥子不可能像保尔那样取得成功18.作文略 10.B【解析】B项，结合材料二“开创性地以中继通信解 专项突破卷 专项突破1字音、字形、词语 斋pili song zhuo guǒdan shuang lan bie道 -1.xun dian pin xian xie u cui kui yur oulěi dian shu盈aojin裁岭aiao kē guo yan le zhuo die pengpai gie kui kan I心zaogao shang庭cuan dang xian li kai li dou jiao wu jiong jia you qiqu ganga chou cha 4.mao pido shuluo tei niu 滞mei肆jiang轩垢鹤jn惶 2.dian ehao pi ten yi qiao mie lou qi ying pd洲zhu6宛障bi泻pan qicàojue huang xi er笼kuo cheng裁yi逆途 ye ke shui han捉huang chuùren淳xun 5.à0 suobiao f6撼yin苍苍po jiao bi 覆德hud役yu tang nian hao jian阑 tiao ning long huai憾jin qiong酿zhd gen qi long gao rao hui辱zhi阀 ding qiu shun qi you chuang dai zi tun 3.zengw心pdsd竿琐fěipu chuang请doo 6.chi ku6kàn ao jin che6uzhu6jun时魄 yu gut he shun xian zhu bing jigo chongjing 单元十期末卷·语文河北七下·答聚详解业8 panshan mo瞩xi宏hui han澜chouchú： 可改为“垂涎三尺”。(2)B【解析】本题考查根据语境 pi zhui漫d心n16 ng xia ti拉wgt期xi涯 选择句子。贾平凹话中的“童年时品尝过的味道，总会让 腹hào察抑裂 人铭记许久”与“多年以后…总让人难以忘怀”相衔接， 二、L.(1)①繁衔②变迁(2)①zhuojue②fùyǔ 是说无论时间过去多久，舌尖上的味道都会让人铭记，雄 (3)7十四(14)2.(1)①枯燥②cu6nsu6 (2)心旷 以忘怀；可见放在②句最恰当。(3)运用了比喻的修辞 神怡 手法。把美食比喻成故事，生动形象地表现出美食的丰富 专项突破2语法、标点、病句 滋味带给人们的不同感受。 一、1.D【解析】D项，“东方红”“第一场春雨”“保持安静” 二、1.(1)①n②治(2)【示例一】语文，让孔雀东南飞 和“放松下来”四个短语的类型依次是主谓短语，偏正短 的故事成了家喻户晓的绝唱【示例二】语文，让普希金的 语、动宾短语，补充短语。2B【解析】A项，“和”是连 “相信吧，快乐的日子将会来临”鼓舞着每一位悲观者的斗 词：C项，“到”是动问，“六朝”是名词，“明清”是名词：D顶， 志。（任写一句，符合题意即可）(3)B【解析】此题考查 “明”是叹词。 短语结构类型辨析。“博大深沉”是并列短语。A项，“温 二、1.B【解析】B项，相邻两个数字连用表示约数时，数 情似水”是主谓短语：B项，“时清日长”是并列短语：C项， 字之间不可用顿号，句中“十七，八”中间的顿号应删去。 “享受生活”是动宾短语：D项，“濯洗污浊”是动宾短语。 2.B【解析】B项，“曾子言”引出下面曾子的话，故①处 2.(1)【示例】出圈，指某个明星，某个事件走红的热度不仅 应用冒号：②处前后的句子是并列关系，应用分号：③处是 在自己已固定粉丝圈中传播，而且被更多圈子外的路人所知 引用曾子的话的结束处，属完全引用，应用句号外加后引 晓。打卡，通常表示一个人在某个地点、事件或活动上进 号：④⑤之间的文字是不完全引用的内容，应用引号：⑤处表 行了签到，记录或分享。种草，指“宜传某种商品的优异品 示句内停顿，应用逗号：⑧处表示并列谓语间的停顿，用逗号 质以诱人购买”的行为。（答出任意两个，意对即可） 三、1，B【解析】A项，一面对两面，在“良好”前加“是否具 (2)【示例】品尝天水麻辣烫，感受人间烟火气。（抓住天水 有”：C项，搭配不当，把“贯彻”改为“传道”：D项，缺少主 麻辣烫的特，点，语言简明即可》 语，在“对他是有着深刻印象的”前面添加“我”。2.D 三、l.(1)p0zhdn(2)驰璨(3)语义重复，删去“约” 【解析】A项，搭配不当，去掉“和爱好”：B项，语序不当，把 或“左右”。2.(1)高超矗立(2)D(3)①并列短语 “坚持始终”改成“始终坚持”：C项，偷换主语，在“是一种 ②动宾短语(4)万卷诗书函养浩然气十年寒窗铸就 前面添加“多功能电话手表”或“它”。3.C【解析】A项， 栋梁材 语序不当，将“绿色的发展理念”和“绿色的活动空间”前后 四、1.iàn宛2.③稍微，大体大体类似/基本类似大 对调：B项，成分残缺，将“使”围除：D项，语义重复，删除 致符合 “超过”或“以上”。4.①应把“创造”改为“塑造” 五、1.①需②闻2.①B②A3.D【解析】D项，“锋 ③应在“补充”后加上“的目的”。5.(1)乙通过（或 芒毕露”指锐气和才华全都显露出来。与语境不符。 使)(2)丙提高人的修养增长人的知识6.一周下 专项突破4整本书阅读 来，我们班获得了“优秀执勤班级”的称号，是因为所有同 (一)1.【示例一】选A。虎姐诱惑祥子，并骗样子娶了她，使 学共同的努力原因。句式杂糅。一周下来，我们班获 祥子的精神痛苦不堪：后来虎如难产，样子却无力救治，虎 得了“优秀执勤班级”的称号，是所有同学共同努力的原 妞死了：为埋葬虎妞，样子卖了车，生活更加穷困。【示例 因。（一周下来，我们班获得了“优秀执物班级”的称号，是 二】选B。小福子想嫁给祥子，但祥子却因为家庭负担太重 因为所有同学共同的努力。)7.(1)善良，不是急着满足 没敢答应，后来小福子被迫进“白房子”：样子重燃生活希 自已的心愿，也不是为了迎合他人的欲望。 (2)不 望后回来找小福子，得知小福子不堪忍受屈俘而自杀，祥 仅…还…·(3)在成年人的世界里，表达善意最体面 子彻底绝望，走向堕落。【示例三】选C。因为阮明举报曹 的方式，不是居高临下地同情施舍，而是不动声色地维护 先生，间接造成祥子受孙侦探被诈，失去买车希望：后来阮 他人的尊严。8.“在单位、家庭和酒店等公共场合集体 明为捞取政治资本，组织样子之类的车夫闹革命，结果祥 用餐时”改为“在家庭聚餐时或在单位、酒店等公共场合集 子为了金钱出卖了他，他被枪毙。（意思相近即可） 体用餐时”。9.(1)将署名和日期调换位置(2)将书名 2【示例】同意。“乡间的树“指祥子来自农村，进城追求梦 号(《)改为引号(“”)(3)届时请您务必到米期盼您 想。起初的样子健康壮实，善良进取而又沉默朴实，就像 的到来（请您拨冗莅临指导）(4)特遗请您担任评委 一棵敦实的树，然而经历了“三起三落”的人生后，样子的 专项突破3主题情境题 灵魂慢慢被腐蚀、蛀空，最后堕落成一具行尸走肉。 一、1.(1)①端详②点级(2)C(3)竹九(9) 3.①既想着作为女儿继承车厂，又为了爱情和刘四爷决裂 2.(1)C【解析】C项，唯利是图：指只贪图利益，不顾及其 ②又骗又哄③既将车厂大小事务交给虎妞管理，又作 他。“唯利是图”是贬义词，而语境“那些散发泥土气息的 为大家长坚决反对虎如的婚姻④不愿意赶走祥子，又不 食材，被人们以娴熟的技法，佐以质朴的情感烹出可口的 喜欢样子做女婿4.(1)运用外貌和神态描写，刻画出一 美食，令人味蕾萌动”是赞美食物的可口，感情色彩误用， 个受尽生活折磨的底层劳动人民形象，处于社会底层的老 单元十期末卷·语文河北七下·答案详解各发业9专项突破卷 专项突破1字音、字形、词语 第一单元 一、单元基础知识梳理 1.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 元勋( 莫基( 选聘( 鲜为人知( 至死不懈( 鞠躬尽瘁( 当之无愧( 家喻户晓( 妇孺皆知( 马革裹尸( ) 燕然勒功( )( 深xiāo( 卓越( 迭起( 澎湃( 锲而不舍( 日不窥园( 沥尽心血( 慷慨淋漓( )( 气冲斗牛( 校补( ) 兀兀穷年( ) 迥乎不同( 脸颊( 别( )黑 崎岖( 平yong( zhi( )留 蒙昧( 酒si( 缰绳( xuan )昂 藏污纳gòu( ) he( )立鸡群 正襟危坐() 诚huang( )诚恐 第二单元 2.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 巅( ) 气魄( ) 狂1dn( 浊流( wan( )转 屏zhang( 哺育( 一xie( )万丈 攀谈( 峭壁( ) 咀嚼( ) 鸣咽( ) 苛捐杂税( )( )酣然入梦( 不可zhuō( )摸 惊惶( ) 矗立( ) 坚韧( ) chun( )朴 谦逊( ) fù( )灭 过yin( 豁亮( 战yi( 军隅里( ) 脸膛( ) 碾( ) 嗥鸣( 山涧( ) 斑lan( ) 耳古( 默契( 田垄( ) 镐头( 丰饶( 污秽( ) 耻r心( 挚痛( ) lan( )语 第三单元 3.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 憎恶( 菩萨( ) 竹gan( 单元十期末卷·话文河北七下·专项突破卷航型43 烦sui( 土匪( ) 胸脯( ) 疮疤( jie( )间 哀悼( 书zhai( 霹雳( ) 震悚( 粗拙( 守寡( ) 惧惮( 孤孀( 疏懒( 瘪( 沤() ( 土靛( ) 玉黍( ying( )余 袄襟( ) 剪cdi( ) 爬山越ing( 撬( 磕() 门槛( 烦zào( 头颅( 糟糕( 响午( 大ting( )广众 蹿( 凹凼( 诞水( ) 尴尬( 筹划( 庄稼茬( 第四单元 4.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 铆( 瓢泼( 熟络( 心扉( 执拗( 噩耗( 毛坯( 心急如焚( ) 驿路( 陡峭( 竹篾( 简陋( ) 修茸( 晶莹( 折sin( ) 恍惚( 屈膝( 贰臣( long( )统 轮廓( 得逞( ) 制ci( ) 毅然( ) 大ni( )不道 迷t( )知返 第五单元 5.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 深坳( 梭镖( 砍伐() 摇han( ) 殷切( 郁郁cangcang( 魂飞魄散( 绞尽脑汁( ) 悬岩绝壁( 挑逗( ) 凝望( 笼罩( 枯槐( 遗han( 忍俊不禁( 仙露琼浆( 酒niàng( ) 仁立( 伶仃( 盘虬卧龙( 瞬息( ) 萋萋( 幽寂( 怆然( ) 岱宗( 决眦( 鸡豚( 单元十期末卷·话文河北七下·专项突破卷航型44 第六单元 6.根据拼音写汉字，给加点字词注音。 炽热( ) 轮廓( 俯瞰( 遨游( 严谨( 稠密( 烧灼( 千钧重负( nai( )人 惊心动p6( ) 无虞( 轨道( 负荷( ) 瞬间( ) 舷窗( ) 叮嘱( 屏息凝神( 蛟龙( 憧憬( 蹒珊( 蓦然( ) zhǔ( )目 突袭( hong( )图 绘声绘色( ) 浩瀚无际( 波1an( )起伏 踌躇满志( 劈波斩浪( 点缀( man( )步 迟纯( ) 蒙胧( ) 闲暇( ) 凸现( 蔚蓝( ) 不qi( )而至 心有灵犀( ) 天yd( )海角 fù( )盖 耗尽( 觉cha( 压yi( ) 断ie( 二、题型训练 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先f伯yn生息，创造了令世人赞叹的灿烂文化。这些 丰厚的文化遗产不仅见证了国家和民族的起起落落，而且记录了世事的biànqiān。正是在历史和 文化的孕育中，中华民族才具备了卓绝的生命力、创造力和凝聚力。因此，保护文化遗产是历史赋 予我们的使命。通过保护文化遗产，我们可以继承和发扬中华民族的光荣传统。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①fanyan ②biangian (2)给文段中加点的词语注音。 ①卓绝 ②赋予 (3)文段中的“凝”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画。 2.阅读下面文字，回答后面的问题 诗意，你让我的生活如此美丽！是你，让我摆脱了kūzà0，给我单调的学习生活带来了乐趣；是 你，让我以轻松自在的心态征服了一座座“知识大山”…学会诗意地生活，暂时远离喧置的世界， 在淡淡的茶香中舒展蟪缩的身子，轻甲一口茶，顿时神济气爽、 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。 ①kuzào ②蜷缩 (2)在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。 单元十期末卷·话文河北七下·专项突破卷航兴45