8.1中华人民共和国公民出入境管理（教案）-《旅游政策与法规》同步精品课堂（高教版·第四版）

《旅游政策与法规》教案 课 题 任务一 中华人民共和国公民出入境管理 课 型 新授 课 时 2 授课班级 旅游 授课时间 2025.04.29 授课教师 亓丽 教材分析 旅游者出入境是旅游活动中很常见的现象，任何一个国家对本国公民和外国人出入自己的国境，均有相应的法律规定。我国的出入境法律有哪些规定，边防检查是怎么回事，中国公民在出境旅游的时候应该遵守哪些法律规定，大陆居民到台湾地区旅游有哪些规定，这些都是本项目将要讲述的内容。 学情分析 学生刚开始接触《旅游政策与法规》这门课，之前没有接触过旅游业的相关法律规定，内容较难理解且枯燥，需要采用各种教学方法激发学生学习的积极性，加深理解和记忆 教学目标 1.理解出境和入境的概念以及需要办理的证件及类型； 2.理解和掌握中华人民共和国公民出入境的法律责任 3.能够切实理解和掌握出入境证件办理程序； 4.能够根据不同出入境目的办理相关证件 5.培养旅游专业学生理解、执行出入境证件办理的能力 学习重难点 1.重点：中国公民出入境证件的类型 2.难点：中华人民共和国公民出入境的法律责任 教学方法 情景模拟法、自主学习法、角色扮演法 课前准备 查阅相关资料，了解有关旅游法的内容 教学媒体 PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 讨论话题：中国公民如何实现出境入境 完成课前的预习准备活动 激发学生对课程的学习兴趣 活动二： 调动思维 探究新知 任务一 中华人民共和国公民出入境管理 一、概述 2012年6月30 日通过颁布了《中华人民共和国出入境管理法》（下称《出境入境管理法》）。 二、法律规定 1.根据《出境入境管理法》规定，中国公民出入境应当依法申请办理护照或者其他旅行证件： 1）普通护照的办理 2）因公护照办理 结合案例，提出问题，学生讨论归纳，总结提炼出境入境的条件 让学生自发思考和学习，便于分析知识点 活动三： 调动思维 探究新知 3）出入境通行证办理 4）出境入境管理 5）不准出境的情形 三、法律责任 按照《出境入境管理法》的规定，有违反规定的应承担相应法律责任 教师出示旅游安全管理职责和旅游经营者的法定安全义务的内容，学生进行对应连线 列举案例，学生理解判断 激发学生学习的兴趣，强化学生理解记忆 活动四： 巩固练习 素质提升 1.PPT课后练习题 2.同步练习题 3.知识点背诵 学生作答 检测学生知识点的掌握情况 课堂小结 作业布置 1.总结本节课知识框架。 归纳总结中国公民出入境管理制度的相关规定 板书设计 任务一 中华人民共和国公民出入境管理 一、概述 《中华人民共和国出入境管理法》（下称《出境入境管理法》）。 二、法律规定 1.中国公民出入境应当依法申请办理护照或者其他证件类型： 1）普通护照的办理 2）因公护照办理 3）出入境通行证办理 2.出境入境管理 3.不准出境的情形 三、法律责任 教学反思 本次教学在规范传递与行业结合方面取得了一定成效，但在实践能力培养、个性化教学和思维深度拓展上仍有提升空间。未来需以“开放视野对接行业需求、创新手段突破实践壁垒、精准策略满足个体发展”为导向，持续优化课程设计，让学生在掌握出入境管理法律制度的同时，真正具备 “在复杂商业环境中平衡多元利益、坚守法治底线” 的职业能力，为旅游行业输送“懂法律、会应用、有担当”的高素质人才。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$