精品解析：内蒙古自治区赤峰市红山区赤峰第四中学2024-2025学年高二下学期5月期中生物试题

赤峰第四中学2024-2025学年第二学期月考题 高二生物 一、单选题（本题20小题，每题2分，共40分；每小题只有一项符合题目要求） 1. “葡萄美酿令人痴，一醉方休谁晓知。何日与君同畅饮，凝眸了却苦相思。”表达了诗人对葡萄美酒的喜爱以及对与友人共饮的美好期待。下列有关葡萄酒制作的叙述，正确的是（ ） A. 制作葡萄酒之前，需要将发酵容器和葡萄进行灭菌处理 B. 在葡萄酒的发酵过程中，发酵液中有机物含量降低 C. 用带盖瓶子制作葡萄酒时，拧松瓶盖的间隔时间需相同 D. 可以从以葡萄糖为唯一氮源的培养基中分离出酿酒酵母 2. 某地土壤有机物A污染严重，某生物兴趣小组同学欲分离并计数土壤中分解有机物A的微生物。下列有关叙述错误的是（ ） A. 取土样时用铁铲和取样袋在使用前均需要进行灭菌处理 B. 培养基甲和培养基乙均需以有机物A为唯一碳源 C. ③过程使用的平板划线法能将单个微生物分散在固体培养基上 D. 用图示③的接种方法计数得到的菌落数往往比实际的活菌数少 3. 用传统方法（记为方法一）生产啤酒时，酿造工艺流程如下图所示。利用外源赤霉素（GA）处理大麦，则可以使大麦种子无须发芽就能产生淀粉酶，进而生产啤酒（记为方法二），下列说法正确的是（ ） A. 焙烤和蒸煮均可灭菌并终止酶进一步作用 B. “碾碎”有利于淀粉与淀粉酶充分接触，缩短糖化过程 C. 发酵过程中要始终保持无氧，以获得大量的酒精 D. 发酵后期应缩短排气时间间隔，理论上方法一生产啤酒的产率更高 4. 在集市上，摆满了各种传统发酵食品。色泽诱人的果酒散发着醉人的香气，果醋透着淡淡的果香与醋酸味。还有腐乳散发着独特的酱香，泡菜则有着清爽的酸辣口感。这些都是传统发酵技术的成果，下列叙述正确的是（　　） A. 泡菜腌制时间越长，亚硝酸盐含量越高，宜尽早食用 B. 腐乳味道鲜美，主要是毛霉等微生物产生的脂肪酶发挥了作用 C. 传统发酵以混合菌种的液体发酵为主，通常是家庭式或作坊式的 D. 家庭制作果酒、果醋、泡菜这三种产品时，发酵后期均为酸性环境 5. 科研人员进行了土壤中分解尿素的细菌的分离和纯化培养，实验流程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 步骤①获取土壤样品要遵循无菌操作原则，土壤样品要进行高压蒸汽灭菌 B. 步骤④选择的纯化培养基，加入尿素的目的是为微生物提供能源和氮源 C. 若步骤④统计平板上菌落平均数为150，则每克土壤含该种细菌1.5×107个 D. 步骤④使用涂布器接种时，应直接将其置于酒精灯火焰上灼烧后再进行涂布 6. 水果红提中富含槲皮素，槲皮素具有抗氧化、抗癌等多种生物活性。科研人员以二倍体红提和植株F为材料，采用多种途径尝试培育不同品种，培育途径如图所示，其中①~⑤表示过程。下列有关叙述正确的是（ ） A. 进行过程④前需要用胶原蛋白酶处理植物细胞，从而获得原生质体 B. 过程④可以用离心法、聚乙二醇或灭活病毒诱导两种原生质体融合 C. 上述植株中，属于四倍体的只有植株E D. 途径丙和丁均利用了植物细胞的全能性的原理 7. 马铃薯易感染病毒，为培育脱毒苗，研究人员对植株进行30~35℃、28天的高温预处理，然后取其茎尖进行植物组织培养，获得了高脱毒率的脱毒苗。下列叙述错误的是（ ） A. 对马铃薯植株进行高温预处理有可能使某些病毒的蛋白质变性 B. 利用茎尖进行植物组织培养，是因为茎尖的病毒极少，甚至无病毒 C. 茎尖组织细胞需要经过纤维素酶和果胶酶的处理才能进行脱分化培养 D. 诱导马铃薯生芽和生根的培养基中，生长素和细胞分裂素的比例一般不同 8. 紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的二萜类生物碱类化合物，是一种有效的抗癌药物，传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取，下图为利用植物细胞工程生产紫杉醇的流程图，相关叙述正确的是（ ） A. 紫杉醇是植物代谢活动产生的，属于初生代谢物 B. ①②过程通常采用液体培养基，需要适当强度的光照 C. 通过培养愈伤组织，来获取紫杉醇 D. 紫杉醇获取依据的原理体现植物细胞具有全能性 9. DHA俗称脑黄金，是构成人脑神经细胞膜成分，若摄入不足会造成心脑血管方面的疾病。科研人员利用富含DHA但生长缓慢的绿色巴夫藻和不含DHA但生长迅速的四鞭藻，培育出DHA含量高又生长迅速的融合藻株，若只考虑两两细胞融合，下列有关培育过程的叙述正确的是（ ） A. 植物体细胞杂交应用到的技术是植物组织培养 B. 两种原生质体融合成功的标志是观察到细胞核融合 C. 细胞融合实验完成后，融合体系中含有的细胞类型有3种 D. 诱导植物细胞融合可以用电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法等 10. 抗体—药物偶联物(ADC)由单克隆抗体、接头和药物三部分构成，是兼具靶向特异性与化疗药物杀伤性的新型抗肿瘤药物。ADC在治疗乳腺癌、胃癌和肺癌等多个领域卓有成效。ADC的作用机制如图所示。下列相关说法错误的是（ ） A. 经选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接用于生产单克隆抗体 B. 单克隆抗体的制备过程中利用了细胞膜的流动性 C. 利用荧光标记的单克隆抗体可定位诊断肿瘤 D. ADC发挥作用后，引起癌细胞中某些基因的表达增强 11. 中国科研人员历经5年多时间，通过体细胞核移植技术成功克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，如下图所示。下列关于该过程的分析，错误的是（ ） A. 灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理有利于诱导细胞的融合 B. 通过显微操作技术去掉卵母细胞的细胞核能获得去核卵母细胞 C. 重构胚的激活需用灭活的仙台病毒处理以完成细胞分裂和发育 D. 胚胎移植之前需要对供体母猴和代孕母猴进行同期的发情处理 12. 某生物制药公司为研发新型抗癌药物，利用动物细胞培养技术构建药物筛选模型。下列关于该过程的说法，错误的是（ ） A. 培养牛成纤维细胞，使用胰蛋白酶的浓度过高可能会损伤细胞 B. 培养小鼠骨髓瘤细胞，原代培养时因接触抑制细胞会停止分裂 C. 培养大鼠肝细胞，定期更换细胞培养液可防止有害代谢物积累 D. 培养兔淋巴细胞，悬浮培养的细胞在传代培养时用离心法收集 13. 取自某动物的组织细胞的培养过程如图所示。下列相关分析错误的是（ ） A. ①过程往往需要用胰蛋白酶或机械法处理切取的组织 B. ②过程所用培养液中通常要加入动物血清 C. ③过程中的细胞大多数贴附于瓶壁生长 D. ④过程培养的细胞都具有无限增殖的特点 14. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法错误的是（ ） A. ③代表胚胎分割，需均等分割囊胚的内细胞团，以免影响胚胎发育 B. ①代表体外受精，精子需放入ATP溶液中进行获能处理才具备受精能力 C. ②代表早期胚胎培养，可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段 D. ⑤代表胚胎移植，需要用相关激素对供体、受体进行同期发情处理 15. 下图是通过动物细胞工程和胚胎工程拯救亚洲黑熊的过程。下列有关说法，正确的是（ ） A. 过程①精子入卵后，被激活的卵子完成减数第二次分裂并排出第二极体 B. 采集到的野生亚洲黑熊C的精子可与黑熊A的卵细胞直接进行体外受精 C. 重构胚③发育到原肠胚阶段时才可以将胚胎移植到D受体雌性的子宫中 D. 图中妊娠分娩后产生的E后代的遗传物质与F后代的遗传物质完全相同 16. 下列有关受精作用及胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A. 精子需要在曲细精管中获能后才具备受精能力 B. 精子入卵后会形成雄原核，同时开始进行有丝分裂 C. 卵裂时期，细胞的体积减小，物质交换效率降低 D. 可采用蛋白酶合成抑制剂激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 17. 如图为某动物早期胚胎的示意图，①~④表示相关结构。下列叙述错误的是（ ） A. ①为滋养层，将来会发育为胎膜和胎盘 B. ②为内细胞团，常作为性别鉴定的取样材料 C. ③为透明带，其破裂后胚胎从中伸展出来的过程叫作孵化 D. 形成该囊胚前的过程中，胚胎的总体积并未增加 18. 图1为种群数量变化曲线。在调查某草原中田鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到图2所示的曲线。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图2中0-4年、16-20年表明田鼠种群相对稳定，数量无明显变化 B. 图1投放田鼠的天敌一蛇，曲线Ⅱ中可表明蛇发挥明显生态效应的是ef段 C. 图1中曲线Ⅱ与曲线I的差异仅由天敌、食物等种群外部生物因素导致产生 D. b点对应1/2K值，此时田鼠种群的增长率达到最大 19. 下列关于种群和群落的说法正确的是 A. 降低环境容纳量是控制家鼠等有害动物的根本措施 B. 某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋高低不同，构成了该群落的垂直结构 C. 引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度，有利于该生态系统抵抗外界干扰 D. 若有人类活动，那么群落演替的速度和方向都会发生变化 20. 某地建立了下图所示的生态农业。据图分析下列叙述正确的是（ ） A. 水稻、杂草不能直接利用龙虾粪便中的有机物 B. 该生态农业实现了物质的多级利用和能量的循环利用 C. 选择有效组分并合理布设遵循了生态工程的协调原理 D. 若不给予相应的物质和能量投入，该生态系统也能维持正常的功能 二、不定项选择（本题共5小题，每小题3分，共15分；每小题有一项或多项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错得0分） 21. 下列关于“试管牛”培育流程的叙述，正确的是（ ） A. 过程①可对供体母牛注射促性腺激素，使其排出更多的卵子 B. 过程②体外受精依赖于精子、卵细胞的识别和细胞膜的流动性 C. 过程③的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 D. 代孕母牛需要进行同期发情处理，在过程③后无需进行妊娠检测 22. 下列关于发酵工程的应用，叙述不正确的是（ ） A. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵 B. 啤酒发酵过程中大部分糖的分解和代谢物的生成都在后发酵阶段完成 C. 谷氨酸是味精的原料，可以通过谷氨酸棒状杆菌发酵制得 D. 利用发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 23. 微生物实验室平板划线操作的基本过程如图所示，图中箭头表示对试管棉塞的操作方向。下列叙述错误的是（　　） A. 步骤d将接种环放在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液进行划线 B. 步骤h接种后，将培养皿倒置培养 C. 平板划线操作的正确步骤是b→d→a→f→e→c→g→h D. 在该实验过程中，每次划线之前都要对接种环进行灼烧 24. 已知番茄是二倍体植物，马铃薯是四倍体植物，如图为马铃薯和番茄的体细胞杂交过程图。下列分析正确的是（ ） A. 过程①应置于等渗溶液中，利用果胶酶和胶原蛋白酶处理细胞 B. 融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织 C. 过程⑤升高细胞分裂素和生长素的比值，可促进愈伤组织形成丛芽 D. 植株A7细胞中具有来自亲本的2个细胞核 25. CD47 是一种跨膜糖蛋白，可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合，从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。肺癌肿瘤细胞表面的 CD47 含量比正常细胞高 1.6～5 倍，导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。为证明抗 CD47 的单克隆抗体可以解除 CD47 对巨噬细胞的抑制作用，科学家按照如下流程进行了实验，下列叙述错误的是（　　） A. 对照组应设置为：巨噬细胞+正常细胞共培养体系+单克隆抗体 B. 骨髓瘤细胞在体外培养时不会出现贴壁生长和接触抑制的现象 C. 过程②和过程③筛选得到的杂交瘤细胞都能够产生抗CD47的单克隆抗体 D. 若实验组的吞噬指数高于对照组，则单克隆抗体有解除 CD47 对巨噬细胞的抑制作用 三、非选择题（本题共4小题，共45分） 26. 目前最常利用杂交瘤杂交法来制备特异性抗体。长春花是野生花卉，其所含长春碱具有良好的抗肿瘤作用。图1是某双特异性抗体作用图，下图2是科研人员通过杂交一杂交瘤细胞技术（免疫的B淋巴细胞和杂交瘤细胞杂交技术）生产能同时识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体部分过程。请回答下列问题： （1）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是_____。单克隆抗体制备过程运用了_____和_____等技术手段，前一过程是制备单克隆抗体的基础，且需置于含CO2的混合气体的培养箱中进行培养，其中CO2的作用是______。 （2）与植物体细胞杂交相比，图2中过程②特有的诱导融合方法是_____，一段时间后，②中除融合的杂交瘤细胞外，还应该有__________。 （3）图2中①步骤注射癌胚抗原的目的是_______。图2方框内需要经过_____次筛选，才能获取单克隆杂交一杂交瘤细胞。其中，第二次筛选的目的___________。体外培养到一定时期的单克隆杂交一杂交瘤细胞会因为细胞密度过大、_____等因素而分裂受阻，需进行传代培养。 （4）图2中③选出的杂交瘤细胞，还需进行_______，才能筛选出足够量的_____的杂交瘤细胞。 （5）与直接使用长春碱相比，将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药，对人体的副作用更小，原因是___________。 27. 如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列有关问题。 （1）方法I和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法I涉及的生殖方式为_______生殖，方法Ⅱ涉及的生殖方式为_______生殖。 （2）过程①应用的技术是____。克隆牛F的核基因来源于_______（填“奶牛B”“奶牛C”或“奶牛D”）。 （3）过程②常用_______激素处理，目的是使奶牛B_______，从奶牛B体内获得的卵母细胞需要培养到______（时期）才能与_______的精子结合。 （4）在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到_______，可以作为受精的标志。 （5）方法I中，B牛和D牛需进行________，以确保供体和受体母牛具有相同的生理状态。 （6）对早期胚胎进行胚胎分割时，选择________时期的胚胎；若欲在胚胎移植前进行性别鉴定，需取_______细胞进行检测。 28. 图一是某生态系统中部分生物关系示意图，图二是生态系统中碳循环示意图，图三是生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位为千焦）。请据图分析回答下列问题： （1）图一中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有____条食物链，杂食性鸟分别处于第____营养级。 （2）若图二包含了图一中的一条食物链，则A对应的生物是图一中的____，该生物与杂食性鸟之间的关系是____。 （3）图二中的D为____，该生物成分通过____作用从E中摄取碳的速率与____（填字母）呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是生态系统具有一定的____能力。 （4）若图三中能量沿食物链的传递效率不变，则Z能获得的能量是____千焦。能量流动过程中伴随着物质循环，图二中碳以有机物形式传递的过程有____（填序号）。 29. 如图表示二倍体植株A（杂合子 Aa）和二倍体植株B（纯合子BB）培育植株①~⑤的过程。 （1）获得①植株的原理是_______。获得原生质体常用到的酶是______；诱导原生质体融合若采用化学法，除PEG融合法外，还有_______等。 （2）培育植株①的过程称为_______，该植株_______（填“能”或“不能”）稳定遗传。 （3）培育植株④时常选用_______进行组织培养，该技术可培育脱毒苗。 （4）植株⑤为_______倍体，基因型为_______，该植株_______（填“可育”或“不可育”）。这项研究对于培育作物新品种方面的意义在于_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 赤峰第四中学2024-2025学年第二学期月考题 高二生物 一、单选题（本题20小题，每题2分，共40分；每小题只有一项符合题目要求） 1. “葡萄美酿令人痴，一醉方休谁晓知。何日与君同畅饮，凝眸了却苦相思。”表达了诗人对葡萄美酒的喜爱以及对与友人共饮的美好期待。下列有关葡萄酒制作的叙述，正确的是（ ） A. 制作葡萄酒之前，需要将发酵容器和葡萄进行灭菌处理 B. 在葡萄酒的发酵过程中，发酵液中有机物含量降低 C. 用带盖瓶子制作葡萄酒时，拧松瓶盖的间隔时间需相同 D. 可以从以葡萄糖为唯一氮源的培养基中分离出酿酒酵母 【答案】B 【解析】 【分析】果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。 【详解】A、家庭制作葡萄酒时，发酵容器和葡萄通常只需清洗，无需灭菌。葡萄表皮自带天然酵母菌，灭菌会杀死这些菌种，反而不利于发酵，A错误； B、酵母菌在无氧发酵过程中分解葡萄糖，生成酒精和二氧化碳，此过程会消耗有机物（如葡萄糖），导致发酵液中总有机物含量减少，B正确； C、发酵初期酵母菌活跃，产气较多，需频繁拧松瓶盖释放二氧化碳，后期产气减少，间隔时间可延长，因此无需保持相同间隔，C错误； D、酵母菌生长需要氮源，而葡萄糖是碳源，不能提供氮源，D错误。 故选B。 2. 某地土壤有机物A污染严重，某生物兴趣小组同学欲分离并计数土壤中分解有机物A的微生物。下列有关叙述错误的是（ ） A. 取土样时用的铁铲和取样袋在使用前均需要进行灭菌处理 B. 培养基甲和培养基乙均需以有机物A为唯一碳源 C. ③过程使用的平板划线法能将单个微生物分散在固体培养基上 D. 用图示③的接种方法计数得到的菌落数往往比实际的活菌数少 【答案】C 【解析】 【分析】选择培养基是用来将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。 【详解】A、为了减少杂菌的污染，取土样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都要灭菌，A正确； B、实验目的是分离并计数土壤中分解有机物A的微生物，所以培养基甲和培养基乙均需以有机物A为唯一碳源，B正确； C、③过程使用的稀释涂布平板法能将单个微生物分散在固体培养基上，以达到计数的目的，平板划线法不能计数，C错误； D、由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌落，所以用图示③的接种方法（稀释涂布平板法）计数得到的菌落数往往比实际的活菌数少，D正确。 故选C。 3. 用传统方法（记为方法一）生产啤酒时，酿造工艺流程如下图所示。利用外源赤霉素（GA）处理大麦，则可以使大麦种子无须发芽就能产生淀粉酶，进而生产啤酒（记为方法二），下列说法正确的是（ ） A. 焙烤和蒸煮均可灭菌并终止酶的进一步作用 B. “碾碎”有利于淀粉与淀粉酶充分接触，缩短糖化过程 C. 发酵过程中要始终保持无氧，以获得大量的酒精 D. 发酵后期应缩短排气时间间隔，理论上方法一生产啤酒的产率更高 【答案】B 【解析】 【分析】啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。 【详解】A、焙烤是为了利用加热杀死大麦种子胚，但不使淀粉酶失活，不是利用高温进行灭菌，A错误； B、糖化的目的是利用淀粉酶将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质，故通过碾磨将大麦碾磨成粉，有利于后续糖化过程淀粉与淀粉酶的充分接触，缩短糖化过程所用的时间，B正确； C、前期应该处于有氧环境中，使酵母菌大量繁殖，C错误； D、由于酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，发酵过程中要适时往外排气，但是随着发酵的进行，后发酵时期由于糖类物质不充足，产生的气体减少，可以适当延长排气间隔时间，D错误。 故选B。 4. 在集市上，摆满了各种传统发酵食品。色泽诱人的果酒散发着醉人的香气，果醋透着淡淡的果香与醋酸味。还有腐乳散发着独特的酱香，泡菜则有着清爽的酸辣口感。这些都是传统发酵技术的成果，下列叙述正确的是（　　） A. 泡菜腌制时间越长，亚硝酸盐含量越高，宜尽早食用 B. 腐乳味道鲜美，主要是毛霉等微生物产生的脂肪酶发挥了作用 C. 传统发酵以混合菌种的液体发酵为主，通常是家庭式或作坊式的 D. 家庭制作果酒、果醋、泡菜这三种产品时，发酵后期均为酸性环境 【答案】D 【解析】 【分析】传统发酵是指直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次发酵保存下来的发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。 【详解】A、泡菜腌制时亚硝酸盐含量先升高后降低，一般两周后食用为宜，A错误； B、腐乳一直受到人们的喜爱：这是因为经过微生物的发酵，豆腐中的蛋白质被分解成小分子的 肽和氨基酸，味道鲜美，易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存；腐乳味道鲜美，主要是毛霉等微生物产生的蛋白酶发挥了作用，B错误； C、传统发酵以混合菌种的固体发酵为主，通常是家庭式或作坊式的，C错误； D、果酒发酵会产生二氧化碳，二氧化碳溶于水形成碳酸，果醋发酵产物是醋酸，泡菜发酵产生乳酸，因此家庭制作的果酒、果醋、泡菜三种产物发酵后期均为酸性环境，D正确。 故选D。 5. 科研人员进行了土壤中分解尿素的细菌的分离和纯化培养，实验流程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 步骤①获取土壤样品要遵循无菌操作原则，土壤样品要进行高压蒸汽灭菌 B. 步骤④选择的纯化培养基，加入尿素的目的是为微生物提供能源和氮源 C. 若步骤④统计平板上菌落平均数为150，则每克土壤含该种细菌1.5×107个 D. 步骤④使用涂布器接种时，应直接将其置于酒精灯火焰上灼烧后再进行涂布 【答案】C 【解析】 【分析】培养基根据物理性质分为固体培养基和液体培养基，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。 【详解】A、步骤①土壤样品的获取过程要遵循无菌操作原则，但不能进行高压蒸汽灭菌，不然会杀死土壤中的尿素分解菌，A错误； B、步骤④选择的纯化培养基的营养成分应该包括碳源、氮源水和无机盐等，加入尿素的目的是为微生物提供氮源，B错误； C、将10g土壤先稀释10倍，再进行梯度稀释1000倍，然后取0.1mL进行涂布平板，若步骤④平板上统计的菌落数平均为150个，则每克土壤含该菌约150÷0.1×10×1000=1.5×107个，C正确； D、 步骤④使用涂布器接种时，应将涂布器先浸泡在酒精中，再进行灼烧灭菌，D错误。 故选C。 6. 水果红提中富含槲皮素，槲皮素具有抗氧化、抗癌等多种生物活性。科研人员以二倍体红提和植株F为材料，采用多种途径尝试培育不同品种，培育途径如图所示，其中①~⑤表示过程。下列有关叙述正确的是（ ） A. 进行过程④前需要用胶原蛋白酶处理植物细胞，从而获得原生质体 B. 过程④可以用离心法、聚乙二醇或灭活病毒诱导两种原生质体融合 C. 上述植株中，属于四倍体的只有植株E D. 途径丙和丁均利用了植物细胞的全能性的原理 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：途径甲为杂交育种；途径乙为单倍体育种；途径丙为多倍体育种；途径丁为植物体细胞杂交，其中①为花药离体培养，②为人工诱导染色体加倍，③为植物组织培养，④为植物原生质体融合，⑤植物组织培养。 【详解】A、过程④表示植物原生质体融合，过程④之前需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁，从而获取原生质体，A错误； B、过程④表示植物原生质体融合，灭活的病毒诱导的是动物细胞融合，不能用于植物原生质体融合，B错误； C、植株A是有性生殖产生的二倍体，植株B是单倍体，植株C是单倍体育种获得的纯合二倍体，植株D是植物组织培养技术获得的二倍体，植株E是多倍体育种获得的四倍体，植株G是植物体细胞杂交技术获得的四倍体，因此属于四倍体植物的有植株E、植株G，C错误； D、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，过程③和⑤利用的植物组织培养技术，所以途径丙和丁均利用了植物细胞的全能性的原理，D正确。 故选D。 7. 马铃薯易感染病毒，为培育脱毒苗，研究人员对植株进行30~35℃、28天的高温预处理，然后取其茎尖进行植物组织培养，获得了高脱毒率的脱毒苗。下列叙述错误的是（ ） A. 对马铃薯植株进行高温预处理有可能使某些病毒的蛋白质变性 B. 利用茎尖进行植物组织培养，是因为茎尖的病毒极少，甚至无病毒 C. 茎尖组织细胞需要经过纤维素酶和果胶酶的处理才能进行脱分化培养 D. 诱导马铃薯生芽和生根的培养基中，生长素和细胞分裂素的比例一般不同 【答案】C 【解析】 【分析】1、植物组织培养是将离体植物器官、组织或细胞，在人工控制的条件下，培养成完整植株的技术。在培育脱毒苗时，利用茎尖等部位是因为这些部位病毒含量低； 2、植物组织培养的应用：微型繁殖、作物脱毒(选材应该选择茎尖组织)、制造人工种子、单倍体育种(最大的优点是明显缩短育种年限，得到的全为纯种)、筛选突变体、细胞产物的工厂化生产； 3、马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可利用马铃薯茎尖进行组织培养形成脱毒苗，该过程包括脱分化和再分化两个重要的步骤，该培养基中要加入生长素和细胞分裂素。 【详解】A、高温可以使蛋白质变性，对马铃薯植株进行高温预处理有可能使某些病毒的蛋白质变性，A正确； B、茎尖的病毒极少，甚至无病毒，所以利用茎尖进行植物组织培养可以获得脱毒苗，B正确； C、植物组织培养中，茎尖组织细胞不需要经过纤维素酶和果胶酶的处理，直接进行脱分化培养，C错误； D、诱导马铃薯生芽和生根的培养基中，生长素和细胞分裂素的比例一般不同，生长素和细胞分裂素的比例高时促进生根，比例低时促进生芽，D正确。 故选C。 8. 紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的二萜类生物碱类化合物，是一种有效的抗癌药物，传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取，下图为利用植物细胞工程生产紫杉醇的流程图，相关叙述正确的是（ ） A. 紫杉醇是植物代谢活动产生的，属于初生代谢物 B. ①②过程通常采用液体培养基，需要适当强度的光照 C. 通过培养愈伤组织，来获取紫杉醇 D. 紫杉醇的获取依据的原理体现植物细胞具有全能性 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化（避光）形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化（需光）过程形成胚状体，进一步发育形成植株。 【详解】A、次生代谢物是生物体产生的一大类并非生长发育所必需的小分子有机化合物，紫杉醇是红豆杉属植物产生的一种复杂的次生代谢物，A错误； B、①②过程主要是外植体诱导愈伤组织及其分化，一般先在固体培养基上进行，且愈伤组织诱导常不需强光，B错误； C、通过培养愈伤组织，获得大量的植物细胞，通过细胞增殖，增加细胞数量，从而来获取较多的紫杉醇，C正确； D、全能性是指细胞发育成个体的潜能，植物细胞培养的原理是细胞增殖，没有体现植物细胞的全能性，D错误。 故选C。 9. DHA俗称脑黄金，是构成人脑神经细胞膜的成分，若摄入不足会造成心脑血管方面的疾病。科研人员利用富含DHA但生长缓慢的绿色巴夫藻和不含DHA但生长迅速的四鞭藻，培育出DHA含量高又生长迅速的融合藻株，若只考虑两两细胞融合，下列有关培育过程的叙述正确的是（ ） A. 植物体细胞杂交应用到的技术是植物组织培养 B. 两种原生质体融合成功的标志是观察到细胞核融合 C. 细胞融合实验完成后，融合体系中含有的细胞类型有3种 D. 诱导植物细胞融合可以用电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法等 【答案】D 【解析】 【分析】植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。在进行体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除这层细胞壁，获得原生质体。 【详解】A、植物体细胞杂交应用到的技术有植物细胞融合和植物组织培养，A错误； B、两种原生质体融合成功的标志是融合的原生质体再生出新的细胞壁，B错误； C、细胞融合实验完成后，融合体系中含有的细胞类型有多种，如同种绿色巴夫藻融合体，同种四鞭藻同合体，绿色巴夫藻-四鞭藻的融合体，未融合的两种藻等，C错误； D、诱导植物细胞融合可以用电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法等，D正确。 故选D。 10. 抗体—药物偶联物(ADC)由单克隆抗体、接头和药物三部分构成，是兼具靶向特异性与化疗药物杀伤性的新型抗肿瘤药物。ADC在治疗乳腺癌、胃癌和肺癌等多个领域卓有成效。ADC的作用机制如图所示。下列相关说法错误的是（ ） A. 经选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接用于生产单克隆抗体 B. 单克隆抗体的制备过程中利用了细胞膜的流动性 C. 利用荧光标记的单克隆抗体可定位诊断肿瘤 D. ADC发挥作用后，引起癌细胞中某些基因的表达增强 【答案】A 【解析】 【分析】1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体； 2、胞吐体现了细胞膜的结构特性，即细胞膜具有一定的流动性。 【详解】A、经选择培养基筛选的杂交瘤细胞还需要进行克隆化培养和抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞后，才能用于生产单克隆抗体，而不是可直接用于生产单克隆抗体，A错误； B、单克隆抗体制备过程中，将骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞，细胞融合的原理是细胞膜的流动性，B正确； C、由于单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点，利用荧光标记的单克隆抗体，根据抗原-抗体特异性结合的特性，可定位诊断肿瘤，C正确； D、从图中可知，ADC发挥作用后，引起癌细胞凋亡，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，所以ADC发挥作用后会引起癌细胞中某些基因的表达增强，D正确。 故选A。 11. 中国科研人员历经5年多时间，通过体细胞核移植技术成功克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，如下图所示。下列关于该过程的分析，错误的是（ ） A. 灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理有利于诱导细胞的融合 B. 通过显微操作技术去掉卵母细胞的细胞核能获得去核卵母细胞 C. 重构胚的激活需用灭活的仙台病毒处理以完成细胞分裂和发育 D. 胚胎移植之前需要对供体母猴和代孕母猴进行同期的发情处理 【答案】C 【解析】 【分析】克隆动物概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体，用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 【详解】A、灭活的仙台病毒具有促融的作用，因此，这里用灭活的仙台病毒短暂处理的作用是诱导细胞融合，A正确； B、去除卵母细胞中的细胞核常用显微操作技术，B正确； C、电刺激等物理方法或乙醇载体等化学方法都可以激活重构胚，重构胚的激活不需用灭活的仙台病毒处理，C错误； D、胚胎移植之前需要对供体母猴和代孕母猴进行同期的发情处理，为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境，D正确。 故选C。 12. 某生物制药公司为研发新型抗癌药物，利用动物细胞培养技术构建药物筛选模型。下列关于该过程的说法，错误的是（ ） A. 培养牛成纤维细胞，使用胰蛋白酶的浓度过高可能会损伤细胞 B. 培养小鼠骨髓瘤细胞，原代培养时因接触抑制细胞会停止分裂 C. 培养大鼠肝细胞，定期更换细胞培养液可防止有害代谢物积累 D. 培养兔淋巴细胞，悬浮培养的细胞在传代培养时用离心法收集 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。 【详解】A、培养牛成纤维细胞时，如果胰蛋白酶浓度过高，会过度消化细胞膜蛋白，导致细胞损伤，A正确； B、培养小鼠骨髓瘤细胞时，原代培养中，癌细胞通常失去了接触抑制的特性，因此不会因接触抑制而停止分裂，B错误； C、培养大鼠肝细胞时，细胞代谢会产生有害物质，定期更换培养液可以补充营养物质并清除这些代谢物，防止其积累对细胞造成毒害，C正确； D、悬浮培养的细胞在传代培养时用离心法收集，D正确。 故选B。 13. 取自某动物的组织细胞的培养过程如图所示。下列相关分析错误的是（ ） A. ①过程往往需要用胰蛋白酶或机械法处理切取的组织 B. ②过程所用的培养液中通常要加入动物血清 C. ③过程中的细胞大多数贴附于瓶壁生长 D. ④过程培养的细胞都具有无限增殖的特点 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH：哺乳动物多以36.5℃为宜，最适pH为7.2-7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH。） 【详解】A、①过程通常是指从组织中分离细胞的过程，常用胰蛋白酶处理组织或使用机械法将组织切碎，A正确； B、②过程是指细胞培养的过程，在动物细胞培养中，培养液中通常需要加入动物血清，以提供细胞生长所需的营养物质，B正确； C、③过程是指细胞在培养瓶中的生长过程，大多数动物细胞在培养过程中会贴附于瓶壁生长，这种现象称为贴壁生长，C正确； D、④过程培养大多数正常细胞在培养过程中会经历有限次数的分裂，最终进入衰老状态，D错误。 故选D。 14. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法错误的是（ ） A. ③代表胚胎分割，需均等分割囊胚的内细胞团，以免影响胚胎发育 B. ①代表体外受精，精子需放入ATP溶液中进行获能处理才具备受精能力 C. ②代表早期胚胎培养，可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段 D. ⑤代表胚胎移植，需要用相关激素对供体、受体进行同期发情处理 【答案】B 【解析】 【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，分析题图，①是体外受精过程，②是早期胚胎培养，③是胚胎分割，④是分割后胚胎的恢复， ⑤是胚胎移植。 【详解】A、③代表胚胎分割，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，A正确； B、①代表体外受精，精子可放入人工配制的获能液中，或利用雌性动物的生殖道使其获能，获能液的成分因动物种类不同而有所差异，常见的有效成分有肝素、载体等，B错误； C、②代表早期胚胎培养，不同的动物胚胎移植的时间不同，例如，牛、羊一般要培养到16细胞阶段（桑椹胚）或囊胚阶段才能进行移植，小鼠和家兔等实验动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎即试管胚胎，可在4细胞阶段移植，故培育优质奶牛可移植的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚，C正确； D、⑤代表胚胎移植，胚胎移植时，需对供体和受体使用激素进行同期发情处理，以保证胚胎移植入相同的生理环境，D正确。 故选B。 15. 下图是通过动物细胞工程和胚胎工程拯救亚洲黑熊的过程。下列有关说法，正确的是（ ） A. 过程①精子入卵后，被激活的卵子完成减数第二次分裂并排出第二极体 B. 采集到的野生亚洲黑熊C的精子可与黑熊A的卵细胞直接进行体外受精 C. 重构胚③发育到原肠胚阶段时才可以将胚胎移植到D受体雌性的子宫中 D. 图中妊娠分娩后产生的E后代的遗传物质与F后代的遗传物质完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】图中①为体外受精，②为卵母细胞去核处理，③为体细胞核移植形成重构胚。 【详解】A、过程①精子入卵后，被激活的卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体，A正确； B、采集到的野生亚洲黑熊C的精子要经过获能，黑熊A的卵母细胞要培育到MⅡ才能受精，B错误； C、重构胚③发育到囊胚或桑葚胚阶段时才可以将胚胎移植到D受体雌性的子宫中，C错误； D、E后代是体外受精而来，遗传物质来源于A和C，F后代是核移植而来，遗传物质主要来自B，少量来自A，因此E后代的遗传物质与F后代的遗传物质不相同，D错误。 故选A。 16. 下列有关受精作用及胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A. 精子需要在曲细精管中获能后才具备受精能力 B. 精子入卵后会形成雄原核，同时开始进行有丝分裂 C. 卵裂时期，细胞的体积减小，物质交换效率降低 D. 可采用蛋白酶合成抑制剂激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 【答案】D 【解析】 【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体，核移植时，对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理，使用电刺激等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。 【详解】A、精子获能的场所是雌性动物的生殖道，而不是曲细精管，A错误； B、精子入卵后，形成雄原核，此时卵子完成减数第二次分裂，形成雄原核，二者相互融合形成受精卵，受精过程完成，受精卵开始进行有丝分裂，B错误； C、卵裂时期，细胞不断分裂，细胞体积减小，相对表面积增大，物质交换效率提高，C错误； D、可采用电脉冲、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，D 正确。 故选D。 17. 如图为某动物早期胚胎的示意图，①~④表示相关结构。下列叙述错误的是（ ） A. ①为滋养层，将来会发育为胎膜和胎盘 B. ②为内细胞团，常作为性别鉴定的取样材料 C. ③为透明带，其破裂后胚胎从中伸展出来的过程叫作孵化 D. 形成该囊胚前的过程中，胚胎的总体积并未增加 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物胚胎发育的重要阶段： （1）卵裂期：在透明带内进行的，特点是细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。 （2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎。 （3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔。 （4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。 【详解】A、观察可知，①为滋养层，滋养层细胞将来会发育为胎膜和胎盘，A正确； B、图中②为内细胞团，内细胞团会发育成胎儿的各种组织，而性别鉴定通常取滋养层细胞，B错误； C、③为透明带，在囊胚发育过程中，透明带破裂后胚胎从中伸展出来的过程叫作孵化，C正确； D、在形成囊胚前的卵裂过程中，胚胎的总体积并不增加，细胞数目增多，D正确。 故选B。 18. 图1为种群数量变化曲线。在调查某草原中田鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到图2所示的曲线。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图2中0-4年、16-20年表明田鼠种群相对稳定，数量无明显变化 B. 图1投放田鼠的天敌一蛇，曲线Ⅱ中可表明蛇发挥明显生态效应的是ef段 C. 图1中曲线Ⅱ与曲线I的差异仅由天敌、食物等种群外部生物因素导致产生 D. b点对应1/2K值，此时田鼠种群的增长率达到最大 【答案】B 【解析】 【分析】题图分析，曲线I表示J型曲线；曲线Ⅱ中Oe段表示S型曲线，其中b点表示K/2，种群增长率最大，d点表示K值，由于环境条件的改变，e点后种群数量减少。图2中λ表示当年种群数量与一年前种群数量的比值，λ=1时，种群数量不变；λ> 1时，种群数量增加；λ<1时，种群数量减少。 【详解】A、在图2中，0-4年，λ=1，则田鼠种群数量无明显变化，16-20年，λ> 1且恒定，田鼠种群数量呈J型增长，数量在增加，A错误； B、图1中投放田鼠的天敌蛇后，在ef段田鼠种群数量下降明显，说明蛇在ef段发挥了明显的生态效应，B正确； C、图1中曲线Ⅱ与曲线Ⅰ的差异不仅由天敌、食物等种群外部生物因素导致，还可能由种内斗争等种群内部因素以及环境中的非生物因素（如气候等）有关，C错误； D、在“S”型增长曲线中，种群增长速率在K/2值时达到最大，图1中b点对应K/2值，此时田鼠种群的增长速率达到最大，D错误。 故选B。 19. 下列关于种群和群落的说法正确的是 A. 降低环境容纳量是控制家鼠等有害动物的根本措施 B. 某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋高低不同，构成了该群落的垂直结构 C. 引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度，有利于该生态系统抵抗外界干扰 D. 若有人类活动，那么群落演替的速度和方向都会发生变化 【答案】A 【解析】 【分析】群落结构是指群落中不同种的生物在空间上的分布情况。不同生物在垂直方向上表现为分层分布，在水平方向上表现为镶嵌分布。 【详解】A、降低环境容纳量可以长时间降低家鼠数量，是控制家鼠等有害动物的根本措施，A正确； B、某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋属于同种生物，其分布不构成群落结构，B错误； C、引进新物种可能导致生物入侵，不利于当地的生物多样性，C错误； D、人类活动可以遵循自然规律，此时群落演替的速度和方向不一定会发生变化，D错误。 故选A。 20. 某地建立了下图所示的生态农业。据图分析下列叙述正确的是（ ） A. 水稻、杂草不能直接利用龙虾粪便中的有机物 B. 该生态农业实现了物质的多级利用和能量的循环利用 C. 选择有效组分并合理布设遵循了生态工程的协调原理 D. 若不给予相应的物质和能量投入，该生态系统也能维持正常的功能 【答案】A 【解析】 【分析】1、生态学原理: (1)循环原理：通过系统设计实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生； (2)自生原理：把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统； (3)协调原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力； (4)整体原理：充分考虑生态、经济和社会问题； 2、生态足迹：又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 【详解】A、水稻、杂草等植物属于生产者，龙虾粪便中的有机物需经分解者分解为无机物后，水稻、杂草才能利用，A正确； B、能量是单向流动、逐级递减的，不能循环利用，该生态农业实现了物质的多级利用和能量的多级利用，B错误； C、选择有效组分并合理布设遵循了生态工程的自生原理，通过合理选择生物组分并优化组合，实现系统的自生，C错误； D、该生态系统是人工生态系统，人的作用非常关键，若不给予相应的物质和能量投入，该生态系统不能维持正常的功能，D错误。 故选A。 二、不定项选择（本题共5小题，每小题3分，共15分；每小题有一项或多项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错得0分） 21. 下列关于“试管牛”培育流程叙述，正确的是（ ） A. 过程①可对供体母牛注射促性腺激素，使其排出更多的卵子 B. 过程②体外受精依赖于精子、卵细胞的识别和细胞膜的流动性 C. 过程③的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 D. 代孕母牛需要进行同期发情处理，在过程③后无需进行妊娠检测 【答案】ABC 【解析】 【分析】图示为“试管牛”的培养流程，①表示卵母细胞的采集和培养，②表示体外受精，③表示胚胎移植。 【详解】A、过程①是卵母细胞的采集和培养，可对供体母牛注射促性腺激素，使其排出更多的卵子，A正确； B、过程②表示体外受精，依赖于精子、卵细胞的相互识别并融合成为受精卵，而精子、卵细胞的融合依赖于细胞膜的流动性，B正确； C、过程③表示胚胎移植，其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，C正确； D、胚胎移植时，需使受体母牛与供体母牛的生理状况保持相同，需要对代孕奶牛进行同期发情处理，在过程③（胚胎移植）之后需进行妊娠检测，以观察胚胎的发育情况，D错误。 故选ABC。 22. 下列关于发酵工程的应用，叙述不正确的是（ ） A. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵 B. 啤酒发酵过程中大部分糖的分解和代谢物的生成都在后发酵阶段完成 C. 谷氨酸是味精的原料，可以通过谷氨酸棒状杆菌发酵制得 D. 利用发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、微生物肥料利用了微生物在代谢过程中产生的有机酸、生物活性物质等来增进土壤肥力，改良土壤结构，促进植株生长。 2、微生物含有丰富的蛋白质。以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料，通过发酵获得了大量的微生物菌体，即单细胞蛋白，用单细胞蛋白制成的微生物饲料，能使家畜、家禽增重快，产奶或产蛋量显著提高。 【详解】A、发酵工程与传统发酵技术都需要利用微生物来进行发酵，A错误； B、啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵；大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成，B错误； C、谷氨酸是通过谷氨酸棒状杆菌发酵制得的，C正确； D、单细胞蛋白即微生物菌体，不需要从微生物细胞中提取，D错误。 故选ABD。 23. 微生物实验室平板划线操作的基本过程如图所示，图中箭头表示对试管棉塞的操作方向。下列叙述错误的是（　　） A. 步骤d将接种环放在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液进行划线 B. 步骤h接种后，将培养皿倒置培养 C. 平板划线操作的正确步骤是b→d→a→f→e→c→g→h D. 在该实验过程中，每次划线之前都要对接种环进行灼烧 【答案】AC 【解析】 【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、步骤d将接种环放在火焰上灼烧后，温度过高防止杀死微生物待冷却后再蘸取菌液，A错误； B、步骤h接种后，为了防止冷凝水污染培养基，因此需要将培养基倒置于恒温培养箱，B正确； C、平板划线操作的正确步骤是d→b→f→a→e→c→g→h，C错误； D、在该实验过程中，每次划线之前都要对接种环进行灼烧，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，D正确。 故选AC。 24. 已知番茄是二倍体植物，马铃薯是四倍体植物，如图为马铃薯和番茄的体细胞杂交过程图。下列分析正确的是（ ） A. 过程①应置于等渗溶液中，利用果胶酶和胶原蛋白酶处理细胞 B. 融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织 C. 过程⑤升高细胞分裂素和生长素的比值，可促进愈伤组织形成丛芽 D. 植株A7细胞中具有来自亲本的2个细胞核 【答案】BC 【解析】 【分析】植物体细胞杂交过程：将植物细胞A与植物细胞B用纤维素酶和果胶酶处理，得到不含细胞壁的原生质体A和原生质体B，运用物理方法或化学方法诱导融合，形成杂种细胞，再利用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。 【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故用果胶酶和纤维素酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体，过程①应置于较高渗溶液中，使其处于微弱的质壁分离状态，A错误； B、用纤维素酶和果胶酶分别处理不同植物细胞，得到原生质体，运用物理方法或化学方法诱导融合，形成杂种细胞，再利用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株，故融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织，B正确； C、细胞分裂素与生长素比值高时有利于芽的分化，C正确； D、体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的遗传物质，只有1个细胞核，D错误。 故选BC。 25. CD47 是一种跨膜糖蛋白，可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合，从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。肺癌肿瘤细胞表面的 CD47 含量比正常细胞高 1.6～5 倍，导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。为证明抗 CD47 的单克隆抗体可以解除 CD47 对巨噬细胞的抑制作用，科学家按照如下流程进行了实验，下列叙述错误的是（　　） A. 对照组应设置为：巨噬细胞+正常细胞共培养体系+单克隆抗体 B. 骨髓瘤细胞在体外培养时不会出现贴壁生长和接触抑制的现象 C. 过程②和过程③筛选得到的杂交瘤细胞都能够产生抗CD47的单克隆抗体 D. 若实验组的吞噬指数高于对照组，则单克隆抗体有解除 CD47 对巨噬细胞的抑制作用 【答案】AC 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【详解】A、根据单一变量原则可知，应设置不加单克隆抗体的巨噬细胞和肿瘤细胞的共培养体系为对照，A错误； B、癌细胞失去接触抑制，所以骨髓瘤细胞在培养瓶中不进行贴壁生长，也不会发生接触抑制现象，B正确； C、用特定的选择培养基筛选出来的细胞为杂交瘤细胞，自身融合的细胞和未融合的细胞不能在此选择培养基上生长，筛选出来的杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生抗体；由于小鼠处在多种抗原刺激下，因此筛选出来的杂交瘤细胞不一定能产生所需的抗体，还需要对第一次筛选（②）的细胞进行克隆化培养和抗体检测，C错误； D、抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用，没有抗体抑制，CD47对巨噬细胞有抑制作用，因此若对照组中吞噬细胞的吞噬指数显著低于实验组可验证上述推测，D正确。 故选AC。 三、非选择题（本题共4小题，共45分） 26. 目前最常利用杂交瘤杂交法来制备特异性抗体。长春花是野生花卉，其所含长春碱具有良好的抗肿瘤作用。图1是某双特异性抗体作用图，下图2是科研人员通过杂交一杂交瘤细胞技术（免疫的B淋巴细胞和杂交瘤细胞杂交技术）生产能同时识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体部分过程。请回答下列问题： （1）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是_____。单克隆抗体制备过程运用了_____和_____等技术手段，前一过程是制备单克隆抗体的基础，且需置于含CO2的混合气体的培养箱中进行培养，其中CO2的作用是______。 （2）与植物体细胞杂交相比，图2中过程②特有的诱导融合方法是_____，一段时间后，②中除融合的杂交瘤细胞外，还应该有__________。 （3）图2中①步骤注射癌胚抗原的目的是_______。图2方框内需要经过_____次筛选，才能获取单克隆杂交一杂交瘤细胞。其中，第二次筛选的目的___________。体外培养到一定时期的单克隆杂交一杂交瘤细胞会因为细胞密度过大、_____等因素而分裂受阻，需进行传代培养。 （4）图2中③选出的杂交瘤细胞，还需进行_______，才能筛选出足够量的_____的杂交瘤细胞。 （5）与直接使用长春碱相比，将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药，对人体的副作用更小，原因是___________。 【答案】（1） ①. 能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，大量制备 ②. 动物细胞培养 ③. 动物细胞融合 ④. 维持培养液的pH （2） ①. 灭活的病毒 ②. 未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞 （3） ①. 刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞 ②. 2##二##两 ③. 筛选出含有特异性抗体的杂交瘤细胞 ④. 有害代谢物的积累（培养液中营养物质缺乏） （4） ①. 克隆化培养和（专一）抗体检测 ②. 既能无限增殖又能产生特异性抗体 （5）双特异性单克隆抗体能将抗药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞 【解析】 【分析】根据题图分析：双特异性抗体制备流程为，先给小鼠注射特定癌胚抗原使之发生免疫反应，然后获取已经免疫的B淋巴细胞。诱导免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；再把单克隆杂交瘤细胞与经注射长春碱后从小鼠中获得的免疫的B淋巴细胞再杂交，得到单克隆杂交—杂交瘤细胞，再培养该细胞，最终生产出能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的双特异性单克隆抗体。 【小问1详解】 常规的血清抗体是由多个B淋巴细胞产生的多种抗体的混合物，特异性差、灵敏度低，产量也低。而单克隆抗体是由单一的B淋巴细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原表位的抗体，所以最大的优越性是能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，大量制备。 单克隆抗体制备过程中，首先将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，形成杂交瘤细胞，这运用了动物细胞融合技术。融合后的杂交瘤细胞需要在体外进行培养，使其大量增殖，从而获得大量的单克隆抗体，此过程运用了动物细胞培养技术。 动物细胞培养时，需置于含CO2的混合气体的培养箱中进行培养，其中CO2的作用是维持培养液的pH。因为细胞代谢会产生酸性物质等，会影响培养液的pH，CO2可以与水反应生成碳酸，从而调节培养液的酸碱度，为细胞提供适宜的生存环境。  【小问2详解】 诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒），与植物体细胞杂交相比特有的方法是灭活的病毒来诱导；因为细胞融合是随机的，B淋巴细胞之间、骨髓瘤细胞之间也会发生融合。即一段时间后，②中除融合的杂交瘤细胞外，还应该有未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞。 【小问3详解】 图2中①步骤注射癌胚抗原的目的是刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞；图2方框内需要经过2次筛选，第一次筛选得到对长春碱免疫的B淋巴细胞，第二次筛选的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞；体外培养到一定时期的单克隆杂交—杂交瘤细胞会因为细胞密度过大、有害代谢物的积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻，需进行传代培养。 【小问4详解】 为选出能产生专一抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释液滴入多孔培养板中，使多孔培养板每孔中有一个细胞，然后筛选出专一抗体检测呈阳性的细胞，进行克隆化培养，这样才能筛选出足够量的既能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。 【小问5详解】 双特异性单克隆抗体能将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞，对人体的副作用更小。 27. 如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列有关问题。 （1）方法I和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法I涉及的生殖方式为_______生殖，方法Ⅱ涉及的生殖方式为_______生殖。 （2）过程①应用的技术是____。克隆牛F的核基因来源于_______（填“奶牛B”“奶牛C”或“奶牛D”）。 （3）过程②常用_______激素处理，目的是使奶牛B_______，从奶牛B体内获得的卵母细胞需要培养到______（时期）才能与_______的精子结合。 （4）在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到_______，可以作为受精的标志。 （5）方法I中，B牛和D牛需进行________，以确保供体和受体母牛具有相同的生理状态。 （6）对早期胚胎进行胚胎分割时，选择________时期的胚胎；若欲在胚胎移植前进行性别鉴定，需取_______细胞进行检测。 【答案】（1） ①. 有性 ②. 无性 （2） ①. 核移植技术 ②. 奶牛C （3） ①. 促性腺 ②. 超数排卵 ③. 减数第二次分裂中期（MⅡ中期） ④. 获能 （4）两个极体 （5）同期发情处理 （6） ①. 桑葚胚或囊胚 ②. 滋养层 【解析】 【分析】分析题图：图示是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法．方法Ⅰ是采用体外受精技术获得试管牛E的过程，因此试管牛E属于有性生殖产物；方法Ⅱ是采用核移植技术获得克隆牛F的过程，因此克隆牛F属于无性生殖产物。 【小问1详解】 采用方法I培育试管牛时采用了体外受精技术，因此属于有性生殖；采用方法Ⅱ培育克隆动物时采用了核移植技术，因此属于无性生殖。 【小问2详解】 图中①过程采用可核移植技术；据图可知，克隆牛F的细胞核来自奶牛C的乳腺细胞，故克隆牛F的核基因来源于奶牛C。 【小问3详解】 过程②用促性腺激素处理可使B牛超数排卵，以获得更多卵子；从B牛体内获得的卵母细胞不能直接与精子结合，需要培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合。 【小问4详解】 卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到两个极体（一个是第一极体，另一个是第二极体）。 【小问5详解】 方法Ⅰ中，B牛（核受体）和D牛（代孕母牛）需进行同期发情处理，以达到相同的状态。 【小问6详解】 对早期胚胎进行胚胎分割时，选择桑葚胚或囊胚时期的胚胎；内细胞团将发育成完整的胚胎，为避免对胚胎的影响，在胚胎移植前进行性别鉴定，需取滋养层细胞进行检测。 28. 图一是某生态系统中部分生物关系示意图，图二是生态系统中碳循环示意图，图三是生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位为千焦）。请据图分析回答下列问题： （1）图一中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有____条食物链，杂食性鸟分别处于第____营养级。 （2）若图二包含了图一中的一条食物链，则A对应的生物是图一中的____，该生物与杂食性鸟之间的关系是____。 （3）图二中的D为____，该生物成分通过____作用从E中摄取碳的速率与____（填字母）呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是生态系统具有一定的____能力。 （4）若图三中能量沿食物链的传递效率不变，则Z能获得的能量是____千焦。能量流动过程中伴随着物质循环，图二中碳以有机物形式传递的过程有____（填序号）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 二、三、四 （2） ①. 蝗虫 ②. 捕食关系 （3） ①. 生产者 ②. 光合  ③.  ABCD    ④. 自我调节 （4） ①. 32 ②. ②和⑤   【解析】 【分析】1、生态系统组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。3、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。两个相邻营养级间的能量传递效率=流入较高营养级的能量流入较低营养级的能量。 【小问1详解】 图一的食物网中，食物链有乔木→杂食性鸟、草本植物→蝗虫→杂食性鸟、草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟、草本植物→杂食性鸟，共4条食物链。所以杂食性鸟所处的营养级分别为第二、三、四。 【小问2详解】 图二生态系统中碳循环示意图，ABCD都指向E，则E为无机环境，D为生产者，ABD都指向C，则C为分解者，A为初级消费者，B为次级消费者。若图二包含了图一中的一条食物链，则应该是草本植物→蝗虫→杂食性鸟这条食物链。则A对应的生物是图一中的蝗虫，该生物与杂食性鸟之间的关系是捕食关系。 【小问3详解】 生态系统中最基本、最关键的生物成分是生产者，是图二中的[D]生产者，该生物成分通过[⑦]光合作用从E中摄取碳的速率与ABCD呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是生态系统具有一定的自我调节能力。 【小问4详解】 生态系统能量流动的源头是太阳能。两个相邻营养级间的能量传递效率=流入较高营养级的能量流入较低营养级的能量，所以XY间的能量传递效率是200÷(175+875+ 200)=16%，若图三中能量沿食物链的传递效率不变，则Z能获得的能量是200×16%=32千焦。碳在食物链中以有机物形式传递，所以图二中碳以有机物形式传递的过程有②和⑤。 29. 如图表示二倍体植株A（杂合子 Aa）和二倍体植株B（纯合子BB）培育植株①~⑤的过程。 （1）获得①植株的原理是_______。获得原生质体常用到的酶是______；诱导原生质体融合若采用化学法，除PEG融合法外，还有_______等。 （2）培育植株①的过程称为_______，该植株_______（填“能”或“不能”）稳定遗传。 （3）培育植株④时常选用_______进行组织培养，该技术可培育脱毒苗。 （4）植株⑤为_______倍体，基因型为_______，该植株_______（填“可育”或“不可育”）。这项研究对于培育作物新品种方面的意义在于_______。 【答案】（1） ①. 植物细胞的全能性 ②. 果胶酶和和纤维素酶 ③. 高Ca2+-高pH融合法 （2） ①. 花药离体培养 ②. 不能 （3）茎尖分生组织 （4） ①. （异源）四 ②. AaBB ③. 可育 ④. 克服远缘杂交不亲和的障碍（或打破生殖隔离，实现远缘杂交育种） 【解析】 【分析】1、植物组织培养过程：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。2、影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照。3、植物组织培养中植物激素使用：关键性激素是生长素和细胞分裂素。 【小问1详解】 获得①植株的原理是植物细胞(花粉粒)的全能性。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，去掉细胞壁形成原生质体常用到纤维素酶和果胶酶；诱导原生质体融合若采用化学法，除PEG融合法外，还有高Ca²⁺-高pH融合法等。 【小问2详解】 培育植株①的过程利用的是花粉粒进行的花药离体培养，由于花粉粒经过减数分裂，染色体减半；则经过花药离体培养得到的植株高度不育，所以该植株不能稳定遗传。 【小问3详解】 为了获得脱毒苗，培育植株④时常选用茎尖分生组织进行组织培养，茎尖分裂旺盛且含病毒少，该技术可培育脱毒苗。 【小问4详解】 原生质体A(二倍体)和原生质体B(二倍体)融合得到杂种植株⑤为四倍体，基因型是两个植株的合并，故为AaBB，由于植株⑤的染色体含有植株A的两个染色体组和植株B的两个染色体组，所以理论上该植株可育。这项研究对于培育作物新品种方面的意义在于克服远缘杂交不亲和的障碍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$