考点1 文言实词——立足常见，多义归纳(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考语文一轮总复习

第二部分　古诗文阅读 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 高考总复习 语文 返回目录 第二部分　古诗文阅读 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正确辨识文言文中的通假字，一是靠对常用通假字的牢固掌握，二是靠对句子整体意思的把握。一般来说，若某个文言实词按照它字面的意思解释不通时，它就很有可能是通假字。考生具体可以从以下三个方面来辨识通假字。 [教考衔接]　找出并解释下列各句中的通假字，然后结合下表指出该通假字的具体类型。 类别 释义 通假字 通用字 两个读音相同或相近、意义也相通的字，古代可以写这个，也可以写那个 假借字 两个读音相同或相近、意义毫不相干的字，古代有时也可以借用 古今字 一个汉字(古字)原有几个意义，后为区别，另造一个新字(今字)来表示其中的一个或几个意义 (1)失其所与，不知。(《烛之武退秦师》) 　　　　通　　　　，　　　　。类型：　　　　。 (2)旦日不可不蚤自来谢项王。(《鸿门宴》) 　　　　通　　　　，　　　　。类型：　　　　。 (3)师者，所以传道受业解惑也。(《师说》) 　　　　通　　　　，　　　　。类型：　　　　。 答案：(1)“知”　“智”　明智　通用字　(2)“蚤”　“早”　早早地　假借字　(3)“受”　“授”　教授，传授　古今字 情境训练 迁移辨析 阅读下面的文言文，完成文后题目。 丞相公孙弘习文法吏事，而又缘饰①以儒术，上大说之。弘奏事，有不可，不庭辩之。尝与公卿约议，至上前，皆倍其约以顺上旨。是时通西南夷，东置沧海，北筑朔方之郡。弘数谏，以为罢敝中国以奉无用之地，愿罢之。于是天子乃使朱买臣等难②弘置朔方之便。发十策，弘不得一。弘为人意忌，外宽内深。诸尝与弘有郤者，虽详与善，阴报其祸。淮南、衡山谋反。弘病甚，自以为诸侯有畔③逆之计，此皆宰相奉职不称④。乃上书曰：“今陛下过意擢臣，封为列侯，致位三公。臣恐先狗马填沟壑，终无以报德塞⑤责，乞骸骨⑥，避贤者路。”天子报曰：“古者赏有功，褒有德，守成尚文，遭遇右武，未有易此者也。朕宿昔庶几⑦获承尊位，惧不能宁，惟所与共为治者，君宜知之。君不幸罹⑧霜露之病，何恙不已⑨，乃上书归侯，乞骸骨，是章朕之不德也。” (节选自《史记·平津侯主父列传》，有删改) 结合语境推断文中画横线的实虚词的意思。 ①缘饰：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②难：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：辟邪说，难壬人　难：　　　　　　　　　　　　　] ③畔：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：畔主背亲　畔：　　　　　　　　　　　　] ④称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤塞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [辨析：以塞官责　塞：　　　　　　　　　　　　] ⑥乞骸骨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑦庶几：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑧罹：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨已：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：学不可以已　已：　　　　　　　　　　　] 情境训练 迁移辨析 得一。弘为人意忌，外宽内深。诸尝与弘有郤者，虽详与善，阴报其祸。淮南、衡山谋反。弘病甚，自以为诸侯有畔③逆之计，此皆宰相奉职不称④。乃上书曰：“今陛下过意擢臣，封为列侯，致位三公。臣恐先狗马填沟壑，终无以报德塞⑤责，乞骸骨⑥，避贤者路。”天子报曰：“古者赏有功，褒有德，守成尚文，遭遇右武，未有易此者也。朕宿昔庶几⑦获承尊位，惧不能宁，惟所与共为治者，君宜知之。君不幸罹⑧霜露之病，何恙不已⑨，乃上书归侯，乞骸骨，是章朕之不德也。” (节选自《史记·平津侯主父列传》，有删改) ④称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤塞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [辨析：以塞官责　塞：　　　　　　　　　　　　] ⑥乞骸骨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑦庶几：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑧罹：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨已：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 情境训练 迁移辨析 遭遇右武，未有易此者也。朕宿昔庶几⑦获承尊位，惧不能宁，惟所与共为治者，君宜知之。君不幸罹⑧霜露之病，何恙不已⑨，乃上书归侯，乞骸骨，是章朕之不德也。” (节选自《史记·平津侯主父列传》，有删改) [辨析：学不可以已　已：　　　　　　　　　　　] 答案：①缘饰：文饰，修饰　②难：诘难[难：排斥，拒斥][提示：由“发十策，弘不得一”的句意推断]　③畔：同“叛”，违背，背叛[畔：同“叛”，违背，背叛]　④称：相称，符合　⑤塞：搪塞，应付[塞：充抵]　⑥乞骸骨：古代官吏自请退职　⑦庶几：或许，差不多，表可能，此处引申为勉强，有幸　⑧罹：遭遇，遭受　⑨已：治愈，病愈[已：停止][提示：由“君不幸罹霜露之病”的“霜露之病”推断] [模拟训练] (1)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．有不可，不庭辩之　　　　庭：官署 B．皆倍其约以顺上旨 倍：背叛 C．自以为诸侯有畔逆之计 畔：反叛 D．是章朕之不德也 章：显扬 解析：选A　A项，“庭”通“廷”，朝廷，朝堂；B项，“倍”通“背”；C项，“畔”通“叛”；D项，“章”通“彰”。 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①弘数谏，以为罢敝中国以奉无用之地，愿罢之。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②诸尝与弘有郤者，虽详与善，阴报其祸。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 解析：采分关键点：①数：屡次，多次。罢敝：使疲劳困乏，使动用法；“罢”通“疲”，疲乏，疲劳。罢(第二个“罢”)：停止。②郤：通“隙”，嫌隙，感情上的裂痕。详：通“佯”，假装，表面上。阴：暗中，秘密地。 答案：①公孙弘屡次进谏，认为这些做法使中国疲惫不堪而经营没有用处的地方，希望停止这些事情。 ②对于那些曾经和公孙弘有仇怨的人，公孙弘虽然表面和他们很友善，暗地里却加祸报复他们。 【参考译文】 丞相公孙弘熟悉文书法令和官场事务，而且还能用儒学观点加以文饰，皇上非常喜欢他。公孙弘向皇帝奏明事情，有时不被采纳，也不在朝廷加以辩白。他曾经与公卿们事先约定好了要向皇帝谈论的问题，但到了皇上面前，他却违背约定，而顺从皇上的意旨。这时，汉朝正在开通西南夷，东边设置沧海郡，北边修建朔方郡城。公孙弘屡次进谏，认为这些做法使中国疲惫不堪而经营没有用处的地方，希望停止这些事情。于是，武帝就让朱买臣等以设置朔方郡的有利情况来诘难公孙弘。朱买臣等提出十个问题，公孙弘一个也答不上来。公孙弘为人猜疑忌恨，外表宽宏大量，内心却城府很深。对于那些曾经和公孙弘有仇怨的人，公孙弘虽然表面和他们很友 善，暗地里却加祸报复他们。淮南王和衡山王谋反，公孙弘病得很厉害，他自己认为诸侯有反叛朝廷的阴谋，这都是宰相工作不称职的结果。于是，他向皇帝上书说：“如今陛下特意提拔我，封为列侯，把我置于三公的地位。我恐怕先于陛下的狗马而死去，最终无法报答陛下的恩德和搪塞责任，我希望辞官归家，给贤者让路。”武帝答复他说：“古代奖赏有功的人，表彰有德的人，守住先人已成的事业要崇尚文德教化，遭遇祸患要崇尚武功，没有改变这个道理的。我从前有幸得以继承皇位，害怕不能安宁，一心想同各位大臣共同治理天下，你应当知道我的想法。你不幸得了霜露风寒之病，何必忧虑不愈，竟然上书要交回侯印，辞官归家，这样做就是显扬我的无德呀！”　 命题点2　多义实词 “多义实词”是指一个词在不同的语境中具有不同的含义。多义实词在文言文中相当普遍。把握多义实词，要注意了解词的本义、引申义和比喻义。 解释 示例 本义 本义是在多义词的诸多义项中，最原始、最基本的意义 “向”的最初意义是“朝北的窗户”，“兵”的最初意义是“兵器”，“走”的最初意义是“跑”，等等 解释 示例 引申义 引申义是从本义引申出来的意义，同基本意义相类似、相对立或相关联。词义的引申方式主要有连锁式和辐射式两种。词义引申的一般规律是：由具体到抽象，由个别到一般 连锁式：本义和引申义环环相扣，步步延伸开去，因此各引申义与本义之间的联系有密有疏 解释 示例 引申义 引申义是从本义引申出来的意义，同基本意义相类似、相对立或相关联。词义的引申方式主要有连锁式和辐射式两种。词义引申的一般规律是：由具体到抽象，由个别到一般 辐射式：词义的引申环绕着一个中心向不同的方向展开，各引申义与本义之间的联系紧密度相同 解释 示例 比喻义 词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义。因为它使用比喻的手法，使语言风格特殊、色彩鲜明，所以跟引申义并列，成为转义的一种 多义实词推断“5方法” [教考衔接]　解释下列各句中加点的字，并指出其词性。 (1)悔相道之不察兮。(《离骚》) ________________。词性：____________。 (2)及时相遣归。(《孔雀东南飞并序》) ________________。词性：____________。 (3)会不相从许。(《孔雀东南飞并序》) ________________。词性：____________。 (4)登即相许和。(《孔雀东南飞》) ________________。词性：____________。 (5)相见常日稀。(《孔雀东南飞》) ________________。词性：____________。 (6)然亡国破家相随属。(《屈原列传》) ________________。词性：____________。 (7)似与游者相乐。(《小石潭记》) ________________。词性：____________。 (8)儿已薄禄相。(《孔雀东南飞》) ________________。词性：____________。 (9)愿为小相焉。(《论语》) ________________。词性：____________。 (10)使子婴为相。(《鸿门宴》) ________________。词性：____________。 答案：(1)观察　动词　(2)偏指一方，表示一方对另一方的行为、态度，我　副词　(3)偏指一方，表示一方对另一方的行为、态度，你　副词　 (4)偏指一方，表示一方对另一方的行为、态度，他　副词　(5)互相　副词　(6)递相，先后　副词　(7)一同，共同 副词　(8)形貌，相貌　名词　 (9)古代诸侯祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官　名词　(10)辅佐君主的大臣，后专指宰相　名词 情境训练 迁移辨析 阅读下面的文言文，完成文后题目。 汉高祖四年冬十月，韩信袭齐，已定临淄，虏齐王广。韩信使人言汉王曰：“齐伪诈多变，反覆之国也，南边①楚，请为②假③王以镇之。”汉王发书，大怒，骂曰：“吾困于此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良、陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之自王乎！不如因而立之，善遇，使自为守；不然，变生。”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”春二月，遣张良操印立韩信为齐王，征其兵击楚。汉五年正月，徙④齐王信为楚王。六年冬十月，人有上书告楚王信反者。帝以问诸将，皆曰：“亟⑤发兵，坑竖子耳！”帝默然。问陈平，平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子有巡狩，会诸侯。陛下第⑥出伪⑦游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒⑧。谒而陛下因禽⑨之，此特⑩一力士之事耳。”帝以为然⑪，乃发使告诸侯会陈，“吾将南游云梦”。上因随以行，十二月，上会诸侯于陈，信谒上。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：‘狡兔死，走狗烹。高鸟尽，良弓藏。敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固⑫当烹。”上曰：“人告公反。”遂械⑬系⑭信以归。 (节选自《通鉴纪事本末·诸将之叛》) 结合语境推断文中画横线的实虚词的意思。 ①边：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③假：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱　假：　　　　　　　　　　　] ④徙：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤亟：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥第：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：第以今日事势观之　第：　　　　　　　　　　] ⑦伪：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：且臣少仕伪朝　伪：　　　　　　　　　　　] ⑧谒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨禽：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑩特：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑪然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：成然之　然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑫固：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：少年固强之　固：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑬械：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑭系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：而收系张胜　系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] 情境训练 迁移辨析 之，善遇，使自为守；不然，变生。”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”春二月，遣张良操印立韩信为齐王，征其兵击楚。汉五年正月，徙④齐王信为楚王。六年冬十月，人有上书告楚王信反者。帝以问诸将，皆曰：“亟⑤发兵，坑竖子耳！”帝默然。问陈平，平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子有巡狩，会诸侯。陛下第⑥出伪⑦游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒⑧。谒而陛下因禽⑨之，此特⑩一力士之事耳。”帝以为然⑪，乃发使告诸侯会陈，“吾将南游云梦”。上因随以行，十二月，上会诸侯于陈，信谒上。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：‘狡兔死，走狗烹。高鸟尽，良弓藏。敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固⑫当烹。”上曰：“人告公反。”遂械⑬系⑭信以归。 (节选自《通鉴纪事本末·诸将之叛》) ⑤亟：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥第：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：第以今日事势观之　第：　　　　　　　　　　] ⑦伪：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：且臣少仕伪朝　伪：　　　　　　　　　　　] ⑧谒：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨禽：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑩特：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑪然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：成然之　然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑫固：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：少年固强之　固：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑬械：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑭系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：而收系张胜　系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] 情境训练 迁移辨析 举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子有巡狩，会诸侯。陛下第⑥出伪⑦游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒⑧。谒而陛下因禽⑨之，此特⑩一力士之事耳。”帝以为然⑪，乃发使告诸侯会陈，“吾将南游云梦”。上因随以行，十二月，上会诸侯于陈，信谒上。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：‘狡兔死，走狗烹。高鸟尽，良弓藏。敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固⑫当烹。”上曰：“人告公反。”遂械⑬系⑭信以归。 (节选自《通鉴纪事本末·诸将之叛》) ⑩特：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑪然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：成然之　然：　　　　　　　　　　　] ⑫固：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：少年固强之　固：　　　　　　　　　　　] ⑬械：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑭系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：而收系张胜　系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] 情境训练 迁移辨析 侯于陈，信谒上。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：‘狡兔死，走狗烹。高鸟尽，良弓藏。敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固⑫当烹。”上曰：“人告公反。”遂械⑬系⑭信以归。 (节选自《通鉴纪事本末·诸将之叛》) [辨析：而收系张胜　系：　　　　　　　　　　　] 答案：①边：靠近，接近[提示：由“南边楚”三个名词连用，构不成并列或修饰，故判断“边”活用作动词]　②为：担任，充当　③假：临时的，代理的，非正式的[假：临时的，代理的，非正式的][提示：由“大丈夫定诸侯，即为真王耳”的“真王”推断]　④徙：调动(官职)　⑤亟：赶快，急速，立即　⑥第：只，只管[第：只是]　⑦伪：伪装，假装[伪：非正统的，非法的。伪朝：这里指已经灭亡的蜀汉]　⑧谒：拜谒，进见　⑨禽：同“擒”，捕捉，捉住　⑩特：只，仅，不过⑪然：正确，对，表肯定[然：认为……是对的，认为……正确]　⑫固：原来，本来，当然[固：坚持，一定]　⑬械：戴上枷杻、镣铐之类的刑具　⑭系：拘禁，拘囚[系：拘禁，拘囚][提示：由“上令武士缚信，载后车”的“缚”推断] [模拟训练] (1)解释下列句子中加点的词语。 ①韩信使人言汉王曰　　　　　　。 ②旦暮望若来佐我　　　　　　。 ③乃发使告诸侯会陈　　　　　　。 ④果若人言　　　　　　。 答案：①命令，派遣　②你　③使者　④如同，像 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①汉方不利，宁能禁信之自王乎！不如因而立之，善遇，使自为守。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②今兵不如楚精，而将不能及，举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 解析：采分关键点：①宁……乎：难道……吗，怎么……呢。因：趁机。善遇：好好地对待。使：让。②及：比得上。举：兴起，发动。趣：同“促”，催促。危：感到危险。 答案：①现在汉军正处在不利的时候，您怎么能阻止韩信擅自称王呢！不如趁机立他为王，好好地对待他，让他独自守住齐地。 ②现在军队不如楚军精锐，而将领也比不上韩信，如果发动军队攻打他，这是要促使他起兵反抗呀，我私下里替陛下的处境感到危险。 【参考译文】 汉高祖四年冬季十月，韩信袭击齐军，平定了临淄之后，又向东追击齐王田广。这时韩信派人送书信给汉王说：“齐军伪诈多变，齐国又是反复无常的国家，其南面临近楚国，请让我临时代理齐王镇服齐人。”汉王打开韩信使者的书信，非常生气，骂道：“我被围困在这里，日夜盼望你来协助我打退敌人，你却想自立为王！”张良和陈平暗地里踩汉王的脚，又凑到他的耳边小声说：“现在汉军正处在不利的时候，您怎么能阻止韩信擅自称王呢！不如趁机立他为王，好好地对待他，让他独自守住齐地；不这样，会发生兵变。”汉王这时也醒悟过来，顺势又骂道：“大丈夫平定了诸侯，本来就是真正的王了，何必做临时的假王呢！”春季二月，汉王派 张良带着印信到齐地，封立韩信为齐王，并征调他的部队去攻击楚军。汉高祖刘邦五年正月，改封齐王韩信为楚王。汉高祖刘邦六年冬季十月，有人上书告发楚王韩信谋反。 汉高祖向诸将领征询对策，大家都说：“立即发兵，活埋了这个小子！”汉高祖默不作声。问陈平，陈平说：“现在军队不如楚军精锐，而将领也比不上韩信，如果发动军队攻打他，这是要促使他起兵反抗呀，我私下里替陛下的处境感到危险。”汉高祖说：“这该怎么办呢？”陈平说：“古时候天子有巡视狩猎、会见诸侯的制度。陛下只管出宫装作巡游云梦，在陈县会见诸侯。陈县处在楚国的西部边界，韩信听说天子因为心情好而出游，全国的形势必定是安稳无事，他会到郊外迎接拜见陛下。拜见时陛下就趁机 将其捉拿，这只不过是一个力士所能办到的事罢了。”汉高祖认为说得对，于是便派出使者去通告诸侯到陈县聚会，说“我将要南游云梦”。汉高祖便紧随使者之后出发南行了，汉高祖刘邦六年十二月，皇上在陈县会见诸侯，韩信拜见皇上。皇上命令勇力过人的人将韩信捆绑起来押在车后。韩信说：“果然如同人们所说的：‘狡猾的兔子死了，猎狗遭到烹杀。高飞的鸟没了，上好的弓就被收藏了起来。敌国被攻破了，谋臣就到死期了。’如今天下已经平定，我当然就该受到烹杀。”皇上说：“有人告发你要谋反。” 随即命令给韩信带上刑具押回了洛阳。 命题点3　古今异义 所谓“古今异义”，是指文言词语或短语与现代汉语中书写相同(同形)而意义和用法不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的，大致包括词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化几种。 　技法指导 类型 解读 典例 词义缩小 古义的范围大于今义，今义一般包含在古义之中。 如“谷”，原是庄稼和粮食的总称；现在北方的“谷”专指小米，南方的“谷”则专指稻谷。再如“锲而不舍，金石可镂”(《劝学》)中的“金”，原来泛指一切金属，现在专指黄金。 词义转移 词义由表示甲事物变为表示乙事物。 如“孙子膑脚”中的“脚”，古义指“小腿”，现在专指“足”。 类型 解读 典例 词义弱化 同样的词语，在古代表示的语义较强，现在表示的语义较弱。 如“病”，古代的基本义是“重病”，轻微的病一般用“疾”；而现在，只要是生理上或心理上出现不正常的情况，都通称为“病”，不再单纯表示“重病”这个意思。 词义强化 同样的词语，在古代表示的语义较弱，现在表示的语义较强。 如“宣言曰：‘我见相如，必辱之！’”(《廉颇蔺相如列传》)中的“宣言”，古义是“扬言”，今义是“宣告、声明”。 [教考衔接]　找出下列各句中的古今异义词，解释其古义与今义，并指出其类型。 (1)古之学者必有师。(《师说》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 (2)蚓无爪牙之利。(《劝学》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 (3)不推恩无以保妻子。(《齐桓晋文之事》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 (4)填塞门户。(《促织》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 (5)为天下理财。(《答司马谏议书》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 (6)莅中国而抚四夷也。(《齐桓晋文之事》) ________，古义：______________________； 今义：________________。类型：________。 答案：(1)学者　求学的人　在学术上有一定成就的人　词义转移 (2)爪牙　爪子和牙齿　猛禽、猛兽的武器，比喻坏人的党羽 感情色彩变化　(3)妻子　妻子和儿女　男女两人结婚后，女子是男子的妻子　词义缩小　(4)门户　门口，房屋墙院的出入处　家庭，人家　词义强化　(5)理财　治理整顿财政　管理财物或财务　词义弱化　(6)中国　中原地区　中华民族各族人民共同组成的国家　词义扩大 情境训练 迁移辨析 阅读下面的文言文，完成文后题目。 六年春正月庚子朔①，都亭文康侯庾亮薨②。庚戌，以南郡太守庾翼为都督江荆司雍梁益六州诸军事，假③节，代亮镇④武昌。时人疑翼年少，不能继其兄。翼悉心为治，戎政严明，数年之间，公私充实，人皆称其才。八年，庾翼在武昌，数有妖怪，欲移镇乐乡。征虏长史王述与庾冰笺⑤曰：“乐乡去武昌千有余里，数万之众，一旦移徙，兴⑥立城壁⑦，公私劳扰。又江州当溯流数千里供给军府，力役增倍。且武昌实江东镇戍之中，非但扞御上流而已，缓急赴告，骏奔不难。若移乐乡，远在西陲，一朝江渚有虞，不相接救。方岳重将，固当居要害之地，为内外形势，使窥觎⑧之心不知所向。昔秦忌⑨亡胡之谶，卒为刘、项之资；周恶檿弧之谣，而成褒姒之乱。是以达人君子，直道而行，禳避之道，皆所不取；正当择人事之胜理，思社稷之长计耳。”朝议亦以为然，翼乃止。 (节选自《通鉴纪事本末·江左经略中原》) 结合语境推断文中画横线的实虚词的意思。 ①朔：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②薨：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③假：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：人多以书假余　假：　　　　　　　　　　　] ④镇：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤笺：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥兴：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：忧劳可以兴国　兴：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑦壁：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：亚夫乃传言开壁门　壁：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ⑧觎：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨忌：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 情境训练 迁移辨析 庾冰笺⑤曰：“乐乡去武昌千有余里，数万之众，一旦移徙，兴⑥立城壁⑦，公私劳扰。又江州当溯流数千里供给军府，力役增倍。且武昌实江东镇戍之中，非但扞御上流而已，缓急赴告，骏奔不难。若移乐乡，远在西陲，一朝江渚有虞，不相接救。方岳重将，固当居要害之地，为内外形势，使窥觎⑧之心不知所向。昔秦忌⑨亡胡之谶，卒为刘、项之资；周恶檿弧之谣，而成褒姒之乱。是以达人君子，直道而行，禳避之道，皆所不取；正当择人事之胜理，思社稷之长计耳。”朝议亦以为然，翼乃止。 (节选自《通鉴纪事本末·江左经略中原》) ⑥兴：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：忧劳可以兴国　兴：　　　　　　　　　　　] ⑦壁：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：亚夫乃传言开壁门　壁：　　　　　　　　　　　] ⑧觎：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑨忌：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 情境训练 迁移辨析 向。昔秦忌⑨亡胡之谶，卒为刘、项之资；周恶檿弧之谣，而成褒姒之乱。是以达人君子，直道而行，禳避之道，皆所不取；正当择人事之胜理，思社稷之长计耳。”朝议亦以为然，翼乃止。 (节选自《通鉴纪事本末·江左经略中原》) 答案：①朔：农历每月初一　②薨：古代称诸侯王或高级官员的死　③假：授予，给予[假：借，借给]　④镇：镇守⑤笺：写信　⑥兴：创办，建立[兴：使……兴盛，振兴]　⑦壁：军营，营垒[壁：军营，营垒][提示：由“且武昌实江东镇戍之中”的“镇戍”推断]　⑧觎：非分的希望　⑨忌：顾忌，畏惧 [模拟训练] (1)下列句子中的加点词语，不属于古今异义词的一项是(　　) A．数有妖怪 B．非但捍御上流而已 C．固当居要害之地 D．正当择人事之胜理 解析：选C　A项，“妖怪”，此处指“怪异、不祥的事物”，今义指“神话中形状奇怪可怕、有妖术、会害人的精灵”。B项，“上流”，此处指“从上游而来的贼寇”，今义指“较高的社会地位”。C项，“要害”，重要的部分或形势险要的地方，古今同义。D项，“正当”，此处指“正应当”，今义指“正处在(某个时期或阶段)”或“合理合法的”。 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①翼悉心为治，戎政严明，数年之间，公私充实，人皆称其才。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②若移乐乡，远在西陲，一朝江渚有虞，不相接救。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 解析：采分关键点：①悉心：尽心。严明：严格公正而分明。称：称赞，称道。②若：假如，如果。虞：忧虑，忧患。接救：接应救助。 答案：①庾翼尽心治理，军政严正分明，几年之间，官府和百姓的积蓄都很充实，人们都称赞他的才能。 ②如果把镇所迁移到乐乡，远在西部边陲，一旦长江沿岸出现危险，就不能立刻前去接应救援。 【参考译文】 晋成帝咸康六年春季正月庚子初一这一天，都亭文康侯庾亮去世。庚戌这一天，朝廷授予南郡太守庾翼总管江、荆、司、雍、梁、益六州等军事，赐予符节，代替庾亮镇守武昌。当时有人怀疑庾翼年轻，没有能力继承他哥哥的事业。庾翼尽心治理，军政严正分明，几年之间，官府和百姓的积蓄都很充实，人们都称赞他的才能。东晋成帝咸康八年，庾翼驻守在武昌，常有妖异荒诞的事情发生，于是计划把镇所迁移到乐乡。征虏长史王述写信给庾冰说：“乐乡距离武昌一千余里，数万军队，一旦迁徙，则要兴建城池堡垒，官府、百姓都会受到劳累，不得安宁。此外，江州需要溯流几千里供给军府物资，所费的劳役将会加倍。况且，武昌地处江东镇戍 地的中心位置，不仅可抵御从上流而下的敌寇，而且一旦发生紧急情况或有需要快速向朝廷禀报的事情，快马扬鞭便可及时达到。如果把镇所迁移到乐乡，远在西部边陲，一旦长江沿岸出现危险，就不能立刻前去接应救援。镇守一方的重要将领，本来就应当居住在要害之地，成为对内对外的有利屏障，让那些伺机而动的敌人不知从哪里下手。从前秦(始皇)忌惮秦朝将被胡人灭亡的谶言，结果被刘邦、项羽利用；周(宣王)厌恶檿弧的童谣，却造成了褒姒之乱。因此明晓事理的正人君子依据正道行事，不采用驱凶避祸的歪门邪道；正应当抉择人事的大道，思考国家的长久计划啊。”朝臣们的议论也都认为这种说法有理，庾翼这才作罢。 命题点4　偏义复词 所谓偏义复词，就是指一个词由两个意义相近、相关或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作为陪衬。 技法指导 [教考衔接]　指出下列各句中的偏义复词，并加以解释。 (1)此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) 偏义复词：　　　　　　。释义：　　　　　　。 (2)便可白公姥。(《孔雀东南飞并序》) 偏义复词：　　　　　　。释义：　　　　　　。 (3)逼迫兼弟兄。(《孔雀东南飞并序》) 偏义复词：　　　　　　。释义：　　　　　　。 答案：(1)存亡　灭亡　(2)公姥　婆婆　(3)弟兄　兄长 情境训练 迁移辨析 阅读下面的文言文，完成文后题目。 宪宗即位，转膳部员外，兼侍御史知杂，出①为唐州刺史。节度使于素闻其名，既谒见，群危言激切，甚悦。奏留充②山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞，赐紫金鱼袋。宰相武元衡、李吉甫皆爱重③之，召入④为吏部郎中。元衡辅政，举群代己为中丞。群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史，吉甫以羊、吕险躁，持之数日不下，群等怒怨吉甫。群性狠戾⑤，颇复恩雠，临事不顾⑥生死。是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。 (节选自《旧唐书·窦群传》，有删改) 结合语境推断文中画横线的实虚词的意思。 ①出：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②充：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：遂为猾胥报充里正役　充：　　　　　　　　　　　] ③重：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：所重者在乎色、乐、珠玉　重：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] ④入：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤戾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥顾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：顾念蓄劣物终无所用　顾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　] 情境训练 迁移辨析 温、羊士谔为御史，吉甫以羊、吕险躁，持之数日不下，群等怒怨吉甫。群性狠戾⑤，颇复恩雠，临事不顾⑥生死。是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。 (节选自《旧唐书·窦群传》，有删改) 重：　　　　　　　　　　] ④入：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤戾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥顾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　[辨析：顾念蓄劣物终无所用　顾：　　　　　　　　　　] 答案：①出：离开朝廷[提示：“出”与“召入为吏部郎中”的“入”相对]　②充：充当，担任[充：充当，担任]　③重：敬重，器重[重：重视，看重]　④入：进入朝廷　⑤戾：暴戾，凶狠　⑥顾：顾惜，考虑[顾：但，但是] [模拟训练] (1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．吉甫以羊、吕险躁　　险躁：轻薄浮躁 B．群等怒怨吉甫 怒怨：怨恨 C．群性狠戾，颇复恩雠 恩雠：恩泽和仇恨 D．临事不顾生死 生死：死的危险 解析：选C　A项，是同义复词，从上下文看，应该是形容两人性格方面的不足，“躁”是“浮躁”的意思，“险”有“冒险，犯险”之意，都指性格不稳重，即“轻薄浮躁”。该项解释正确。B项，是同义复词，从上下文看，奏表被李吉甫压下，窦群等人心里当然不高兴。“怒”是“发怒”的意思，而“怨”有“怨恨”的意思，二者意思相近。该项解释正确。C项，是偏义复词，“颇复恩雠”中的“复”是“报复”的意思，因此“恩雠”一词，更偏向“雠”，即“仇恨”的意思。该项解释不正确。D项，是偏义复词，“生死”更偏向“死”，就是不顾及自己会遭遇“死的危险”。该项解释正确。 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①节度使于素闻其名，既谒见，群危言激切，甚悦。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 解析：采分关键点：①素：一向，向来。危言：直言。激切：言辞激烈、直率。②征：征召，特指君召臣。云：说。大用：重用，委以重任。 答案：①节度使于素来闻知他的名声，窦群去谒见于时，窦群言语率直激切，于很喜欢。 ②当时召他入朝，说要重用，朝中人人惊骇，听说他死了方才心安。 【参考译文】 宪宗即位，窦群调任膳部员外郎，兼侍御史掌管杂事，调出京城任唐州刺史。节度使于素来闻知他的名声，窦群去谒见于时，窦群言语率直激切，于很喜欢。奏请朝廷授窦群留任山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞，赐紫服金鱼袋。宰相武元衡、李吉甫都喜欢和器重窦群，召他入朝任吏部郎中。后武元衡任辅政大臣，举荐窦群顶替自己做御史中丞。窦群奏请刑部郎中吕温、羊士谔为御史，李吉甫认为羊、吕二人阴险轻薄浮躁，接到奏表数日不予批复，窦群等人因此愤恨李吉甫。窦群性情凶狠暴戾，刻意复仇，临事不顾生死。当时召他入朝，说要重用，朝中人人惊骇，听说他死了方才心安。 $$