内容正文:
第十三章 光 学
实验十八 测量玻璃的折射率
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提 分
集 训
(七 十六)
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考向
定位
1.掌握测量玻璃折射率的原理及方法;2.学会用插针法确定光路,并会测量玻璃的折射率.
原理与器材
实验操作
注意事项
1.实验原理
通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线O′B,从而画出折射光线OO′,求出折射角θ2,再根据n= eq \f(sin θ1,sin θ2)或n= eq \f(PN,\a\vs4\al(QN′)),计算出玻璃的折射率.
2.实验器材
木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔等.
1.用图钉把白纸固定在木板上.
2.在白纸上画一条直线aa′,并取aa′上的一点O为入射点,作过O点的法线MM′.
3.画出线段AO作为入射光线,并在AO上插上P1、P2两根大头针.
4.在白纸上放上玻璃砖,使玻璃砖的一条长边与直线aa′对齐,并画出另一条长边的对齐线bb′.
5.眼睛在bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向,使P1的像被P2的像挡住,然后在眼睛这一侧插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,再插上P4,使P4挡住P3和P1、P2的像.
6.移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线O′B及出射点O′,连接O、O′得线段OO′.
7.用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.
1.实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O、P3与O′之间距离要稍大一些.
2.入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°).
3.操作时手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,也不能把玻璃砖界面当作尺子画界线.
4.实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变.
5.玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大.
原理与器材
实验操作
注意事项
2.实验器材
木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔等.
4.在白纸上放上玻璃砖,使玻璃砖的一条长边与直线aa′对齐,并画出另一条长边的对齐线bb′.
5.眼睛在bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向,使P1的像被P2的像挡住,然后在眼睛这一侧插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,再插上P4,使P4挡住P3和P1、P2的像.
6.移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线O′B及出射点O′,连接O、O′得线段OO′.
7.用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.
3.操作时手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,也不能把玻璃砖界面当作尺子画界线.
4.实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变.
5.玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大.
原理与器材
实验操作
注意事项
2.实验器材
木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔等.
P2的像,再插上P4,使P4挡住P3和P1、P2的像.
6.移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线O′B及出射点O′,连接O、O′得线段OO′.
7.用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.
5.玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大.
原理与器材
实验操作
注意事项
数据处理
1.计算法:算出不同入射角时的n= eq \f(sin θ1,sin θ2),并取平均值 eq \x\to(n).
2.作sin θ1-sin θ2图像:由n= eq \f(sin θ1,sin θ2)可知图像应是过原点的直线,如图甲所示,其斜率为折射率n.
甲 乙
3.“单位圆”法:
如图乙所示,sin θ1= eq \f(EH,OE),sin θ2= eq \f(E′H′,\a\vs4\al(OE′)),OE=OE′=R,则n= eq \f(sin θ1,sin θ2)= eq \f(EH,\a\vs4\al(E′H′)).
原理与器材
实验操作
注意事项
数据处理
3.“单位圆”法:
如图乙所示,sin θ1= eq \f(EH,OE),sin θ2= eq \f(E′H′,\a\vs4\al(OE′)),OE=OE′=R,则n= eq \f(sin θ1,sin θ2)= eq \f(EH,\a\vs4\al(E′H′)).
考点一 教材原型实验
[例1] 在利用“插针法”测定玻璃的折射率实验中,所用的玻璃砖上下两面平行.
(1)下列操作可以减小实验误差的有________.
A.必须选择上下表面平行的玻璃砖
B.选用宽度较大的玻璃砖完成实验
C.没有刻度尺时,可以将玻璃砖当尺子画界面
D.确定入射光线的两颗大头针间的距离应适当大些
(2)甲同学正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图1所示.当入射角为θ1时,测得的折射角为θ2,该玻璃砖的折射率n=________.
(3)由于手头没有量角器,乙同学利用刻度尺也测得了该玻璃的折射率,作出光路图如图2所示.图中光线与平行的玻璃砖表面aa′和bb′分别交于O点和P点,过P点作aa′的垂线,垂足为Q点,将AO延长交PQ于M点,测得OP=R,OM=r.则该玻璃砖的折射率n=________.
(4)乙同学在画界面时,不小心将界面bb′画的比实际位置靠下一些,如图2中虚线所示.若其他操作均正确,则测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”).
(5)当光从玻璃砖上表面射入时,随着入射角θ1变大,折射角θ2也会变大,折射光线是否能在玻璃砖的下表面发生全反射?如果能,请求出此时的入射角θ1;如果不能,请说明理由______.
【解析】 (1)A.用插针法测折射率时,玻璃砖上下表面不一定要平行,故A错误;
B.宽度较大的玻璃砖,光在玻璃砖中的路程长,入射点与出射点距离较大,确定角度越准确,误差越小,故B正确;
C.用玻璃砖界面当尺子画界线会增大实验误差,且容易损坏玻璃砖,故C错误;
D.大头针P1、P2和P3、P4之间的距离适当大一些,引起的角度误差会减小,故D正确.
故选BD.
(2)该玻璃砂的折射率n= eq \f(sin θ1,sin θ2)
(3)折射率为
n= eq \f(sin ∠OMQ,sin ∠OPQ)= eq \f(\f(OQ,r),\f(OQ,R))= eq \f(R,r)
(4)根据题意,如图
入射角不受影响,当折射角的测量值大于真实值,根据n= eq \f(sin i,sin r)
因此测得折射率偏小.
(5)不能,由几何知识可知,光线在上表面的折射角等于下表面的入射角,根据光路可逆性原理可知,光线一定会从下表面射出,折射光线不会在玻璃砖的内表面发生全反射.
【答案】 (1)BD (2) eq \f(sin θ1,sin θ2) (3) eq \f(R,r)
(4)偏小
(5)见解析
[对点训练]
1.(2025·重庆模拟)某同学用插针法测量半圆柱体玻璃砖的折射率,具体步骤如下:
①如图甲所示,在平铺的白纸上画出直线MN作为界面,垂直MN作法线相交于点O,并画出一条线段O′O作为入射光线.把半圆柱体玻璃砖放在白纸上,并使其直边与MN重合,画出玻璃砖的半圆弧轮廓线(图中实线部分),再作虚线半圆与半圆弧轮廓线对称.
②在直线O′O上垂直纸面插上大头针P1、P2,并在玻璃砖另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像.
③拿走玻璃砖,连接OP3作为折射光线,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,垂直于法线作线段BA、CD并分别交法线于A、D点.延长BO交半圆弧于点E.
④过E作法线的垂线EF,F是垂足,并用刻度尺分别测量CD的长度x和EF的长度y.
⑤改变入射角,得到多组x和y的数据.根据这些数据作出y-x图像,如图乙所示.
(1)关于该实验,下列说法正确的是________(单选,填标号).
A.入射角越小,误差越小
B.实验时不能用手直接接触玻璃砖的光学面
C.选择圆心O点作为入射点,是因为此处的折射现象最明显
(2)根据图乙,可计算得玻璃砖的折射率为______.
(3)该同学将玻璃砖向上平移一小段距离,重复上述实验,作出光路图后发现光线恰好从玻璃砖最底部出射,此时出射光线______于入射光线(填“平行”或“不平行”).
解析:(1)A.为了减小长度测量的误差,实验中的入射角需要适当大一些,故A错误;
B.在插针时,为了使看到的针的像清晰,实验时不能用手直接接触玻璃砖的光学面,故B正确;
C.选择圆心O点作为入射点,是因为折射光线射出玻璃砖时的反向与相应位置的法线重合,便于利用相应线段的长度来间距表示入射角与折射角的正弦值,便于测量折射率,故C错误.
故选B.
(2)根据折射率的定义式有
n= eq \f(sin ∠AOB,sin ∠COD)= eq \f(sin ∠EOD,sin ∠COD)= eq \f(\f(EF,R),\f(CD,R))= eq \f(y,x)= eq \f(40,25)=1.6
(3)入射光线方向不变,将玻璃砖向上平移一小段距离,则入射点左移,光线恰好从玻璃砖最底部出射,作出光路如图所示
利用光路可逆原理,根据几何关系可知,第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角,则出射光线平行于入射光线.
答案:(1)B (2)1.6 (3)平行
考点二 创新拓展实验
[例2] (2023·广东高考)某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如下:
(1)将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界.
(2)①激光笔发出的激光从玻璃砖上的M点水平入射,到达ef面上的O点后反射到N点射出,用大头针在白纸上标记O点、M点和激光笔出光孔Q的位置;
②移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作QM连线的延长线与ef面的边界交于P点,如图(a)所示;
③用刻度尺测量PM和OM的长度d1和d2,PM的示数如图(b)所示,d1为________cm.测得d2为3.40 cm.
(3)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式n=________;由测得的数据可得折射率n为________(结果保留三位有效数字).
(4)相对误差的计算式为δ= eq \f(测量值-真实值,真实值)×100%.为了减小d1、d2测量的相对误差,实验中激光在M点入射时应尽量使入射角________.
【解析】 (2)③刻度尺的最小分度为0.1 cm,由图(b)可知,d1为2.25 cm.
(3)玻璃砖折射率的表达式n= eq \f(sin i,sin r)= eq \f(\f(fM,PM),\f(fM,OM))= eq \f(OM,PM)= eq \f(d2,d1),代入数据可知n= eq \f(3.40,2.25)=1.51.
(4)相对误差的计算式为δ= eq \f(测量值-真实值,真实值)×100%,为了减小d1、d2测量的相对误差,实验中d1、d2要尽量稍大一些,即激光在M点入射时应尽量使入射角稍小一些.
【答案】 (2)③2.25 (3) eq \f(d2,d1) 1.51 (4)稍小一些
[对点训练]
2.(2025·青岛三模)某探究小组要测量一横截面为半圆形透明玻璃砖的折射率,准备的器材有玻璃砖、激光笔、刻度尺和白纸.如图是该小组设计的实验方案示意图,下面是该小组的探究步骤:
①用刻度尺测量玻璃砖的直径d;
②把白纸固定在水平桌面上,在白纸上建立直角坐标系xOy,将玻璃砖放在白纸上,使其底面圆心和直径分别与C点和x轴重合,再将刻度尺紧靠玻璃砖并垂直于x轴放置;
③打开激光笔开关,让激光笔发出的激光束始终指向圆心O射向玻璃砖,从y轴开始在xOy平面内缓慢移动激光笔,在某一位置时,刻度尺上出现两个清晰的光斑,通过刻度尺读取两光斑与x轴的距离分别为L1、L2(L1>L2);
④继续改变激光笔的位置,直到刻度尺上恰好只有一个光斑,读取该光斑与x轴的距离为L3;
请回答下面问题:
(1)甲同学利用步骤③测得数据计算该玻璃砖的折射率为______;乙同学利用步骤④测得数据计算该玻璃砖的折射率为______;(用测得的d、L1、L2、L3表示)
(2)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,你认为______(填“甲”或“乙”)同学的测量误差更小,请说明理由:____________________________________________;
(3)在操作步骤②中,刻度尺没有与x轴严格垂直,请分析甲同学测得的折射率较真实值是偏大还是偏小:__________.
解析:(1)按照步骤③画出光路图,如图
由几何关系
sin i=2,2) eq \f(R,\r(L+R2))
sin r=2,1) eq \f(R,\r(L+R2))
R= eq \f(d,2)
故折射率为
n= eq \f(sin i,sin r)=2,1) eq \r(\f(L+R2,L eq \o\al(2,2)+R2))
=2,1) eq \r(\f(4L+d2,4L eq \o\al(2,2)+d2))
按照步骤④画出光路图,如图
此时恰好发生全反射n= eq \f(1,sin C)
sin C=2,3) eq \f(\f(d,2),\r(L+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(d,2)))2))
=2,3) eq \f(d,\r(4L+d2))
联立可得折射率为n=2,3) eq \f(\r(4L+d2),d)
(2)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,甲同学误差较小,因为乙同学方案中“恰好只有一个光斑”的状态确定不够准确.
(3)若刻度尺逆时针偏离垂直x轴位置,则L1偏大,L2偏小,测量结果偏大;若刻度尺顺时针偏离垂直x轴位置,则L1偏小,L2偏大,测量结果偏小.
答案:(1)2,1) eq \r(\f(4L+d2,4L eq \o\al(2,2)+d2))
2,3) eq \f(\r(4L+d2),d)
(2)甲 乙同学方案中“恰好只有一个光斑”的状态确定不够准确
(3)若刻度尺逆时针偏离垂直x轴位置,测量结果偏大;若刻度尺顺时针偏离垂直x轴位置,测量结果偏小
$$