精品解析：新疆区喀什地区巴楚县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

巴楚县2024-2025学年第二学期期中测试卷 八年级生物 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间100分钟。 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成，其中试题卷共4页，答题卡共1页。要求在答题卡上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（共50分） 1. “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”出自杜甫的诗句。某同学发现公园里桃树的不同枝条上开出深红和浅红两种颜色的花，这是利用了（　　）技术。 A. 转基因 B. 嫁接 C. 杂交 D. 克隆 【答案】B 【解析】 【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。 【详解】A．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，A不符合题意。 B．结合分析，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，即主要优点是具有母性的优良特性。因此，桃树的不同枝条上开出深红和浅红两种颜色的花，是利用了嫁接技术，B符合题意。 C．杂交，遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交，C不符合题意。 D．“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，D不符合题意。 故选B。 2. “绿水青山就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中，正确的是（　　） A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖 B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖 C. 为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代 D. 我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖 【答案】A 【解析】 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】A．“无心插柳柳成荫”中描述的柳树繁殖方式是扦插，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，为无性繁殖，故A正确。 B．种子中的胚是由受精卵发育来的，所以移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于有性生殖，故B错误。 C．为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用无性繁殖的方法来繁殖后代，故C错误。 D．我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，故D错误。 故选A。 3. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是（　　） A. 蝉发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段 B. 蝉的发育过程属于不完全变态发育 C. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 D. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为 【答案】C 【解析】 【分析】经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。 【详解】A．蝉的发育过程经历卵、幼虫（若虫）、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，A不符合题意。 B．不完全变态发育是指昆虫的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫与成虫在形态和生活习性上相似，蝉的发育过程符合这一特征，B不符合题意。 C．体外受精通常发生在水中生活的动物（如鱼类、两栖类），而蝉是陆生昆虫，其受精方式为体内受精，C符合题意。 D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是吸引雌蝉进行交配，属于繁殖行为，D不符合题意。 故选C。 4. 据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是（　　） A. 图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育 B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C. 图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 D. 图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙 【答案】B 【解析】 【分析】（1）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外变态发育 （2）图甲：Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征。 【详解】A．图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征，这三者都是由受精卵发育而来，因此Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育；蝗虫的幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，因此Ⅱ可表示变态发育，A正确。 B．Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征，其中家蚕和蝗虫都是体内受精，但是家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，B错误。 C．家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期，属于完全变态发育，C正确。 D．青蛙的发展过程为：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙；因此青蛙的发育过程为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，D正确。 故选B。 5. 《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活 B. 蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸 C. 青蛙是变态发育 D. 青蛙鸣叫是一种防御行为 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。青蛙的发育特点：变态发育；③发育过程：受精卵→ 有外鳃的蝌蚪→外鳃消失（长出内鳃）的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。 【详解】A．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，A错误。 B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。 C．青蛙的幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，C正确。 D．在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，D错误。 故选C。 6. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙被誉为农田卫士，下列相关叙述正确的是（ ） A. 雌蛙通过鸣叫的方式吸引雄蛙前来配对 B. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，成体也无法在陆地生活 C. 青蛙在体内完成受精 D. 青蛙的个体发育过程属于变态发育 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，变态发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 【详解】A．在青蛙的繁殖季节，通常是雄蛙通过鸣叫的方式来吸引雌蛙前来配对，而不是雌蛙鸣叫吸引雄蛙，A错误。 B．青蛙的生殖过程（如产卵）和幼体（蝌蚪）的发育确实需要在水中进行，但成体青蛙既能在水中生活，也能在陆地上生活。它们用肺呼吸，皮肤也具有一定的辅助呼吸功能，B错误。 C．青蛙的受精方式是体外受精，即雌蛙将卵产在水中，雄蛙随后释放精子，精子和卵在水中结合形成受精卵，C错误。 D．青蛙的个体发育过程经历了显著的形态和生活习性的变化，从水生幼体（蝌蚪）转变为陆生成体（青蛙）。这种发育方式被称为变态发育，D正确。 故选D。 7. 青蛙是很多农田害虫的天敌，然而由于水体污染和水域面积缩减，导致野外青蛙数量正在减少。下列因素与该现象没有直接关系的是（ ） A. 青蛙的幼体生活在水中 B. 雌蛙在水中产卵 C. 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D. 青蛙的前肢短小 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 【详解】A．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，水体污染和水域面积缩减，会直接导致青蛙的数量减少，A不符合题意。 B．青蛙在水中产卵，体外受精，水体污染和水域面积缩减，会直接导致青蛙的数量减少，B不符合题意。 C．青蛙在水中产卵，水中受精，水体污染和水域面积缩减，会直接导致青蛙的数量减少，C不符合题意。 D．青蛙的前肢短小，适于爬行；后肢发达，适于跳跃，与水体污染和水域面积缩减，从而直接导致青蛙的数量减少无关，D符合题意。 故选D。 8. 如图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的相关叙述，错误的是（　　） A. 卵黄上乳白色的小点①是胚盘，里面含有细胞核 B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 C. ②是卵黄，是胚胎发育的主要营养来源 D. 结构⑤是从鸟类开始出现的 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是胚盘，②是卵黄，③是系带，④是卵黄膜，⑤是卵壳，⑥是卵壳膜，⑦是气室，⑧是卵白。 【详解】A.卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核，将来发育成雏鸟，故A正确。 B.在卵壳上面有气孔，可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，故B正确。 C.②卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，故C正确。 D.⑤是卵壳，从爬行动物开始就具有卵壳，防止水分的散失，故D错误。 故选D。 【点睛】掌握鸟卵各部分的名称和功能就可解答此题，知道卵细胞包括：胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。 9. 下图中的东方蝾螈，也叫中国火龙，常栖息于水草繁多的沼泽、水潭中，分布于中国中部及东部。下列有关东方蝾螈的叙述正确的是 A. 个体发育的起点是雌性个体产生的卵细胞 B. 产卵的数量远多于鸟类，所以适应环境的能力更强 C. 和青蛙一样，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D. 生殖发育已经摆脱了水的限制，所以分布范围较广 【答案】C 【解析】 【分析】东方蝾螈属于两栖动物。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】A、东方蝾螈是卵生，体外受精，体外发育，个体发育的起点是受精卵，A错误； B、螈蝾的产卵的数量多，但因自身原因和环境因素，受精后却只有少数能发育成成体，B错误； C、青蛙与螈蝾都是有性生殖、变态发育，幼体要经过变态发育才能上陆地生活，C正确； D、两栖动物体外受精、水中发育，所以生殖发育必须在水中进行，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行。 10. 下列不属于遗传现象的是 A. “一娘生九子，九子都像娘” B. “种瓜得瓜，种豆得豆” C. 母亲是大学生，儿子也是大学生 D. “老鼠生来会打洞” 【答案】C 【解析】 【详解】遗传是指生物的亲代与子代在性状上的相似，变异是指生物的亲代与子代，子代与子代个体之间性状上的差异，遗传和变异是生物普遍的特性。“一娘生九子，九子都像娘”；“种瓜得瓜，种豆得豆”； “老鼠生来会打洞”均属于遗传现象，而母亲是大学生，儿子也是大学生不属于遗传现象。故C符合题意。 点睛：遗传和变异是生物的普遍现象，抓住遗传的概念，结合具体的事例进行分析。 11. 下图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程，下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲属于不完全变态发育 B. 乙属于完全变态发育 C. 两者都是有性生殖、体内受精 D. 图甲的④和图乙的③对农作物危害较大 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 【详解】A．甲图是菜粉蝶的发育过程，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，故A错误。 B．乙图是蝼蛄发育过程，经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，故B错误。 C．菜粉蝶和蝼蛄都属于节肢动物，两者都是有性生殖、体内受精，变态发育，故C正确。 D．甲图的②幼虫期对农作物危害较大，乙的③成虫期对农作物危害较大，故D错误。 故选C。 12. 豌豆是遗传学研究的经典实验材料，下列不属于豌豆的相对性状的是（ ） A. 豆荚的黄色和子叶的绿色 B. 高茎和矮茎 C. 种子的圆粒和皱粒 D. 花的顶生和腋生 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状，需要抓关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】豆荚的黄色和子叶的绿色是不同的性状，不属于相对性状；高茎和矮茎、种子的圆粒和皱粒、花的顶生和腋生都是相同性状的不同表现类型，都属于豌豆的相对性状，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能合成叶绿素，就会变成黄色，“称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是（　　） A. 有些性状是由多个基因共同决定的 B. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 韭菜和韭黄不是同一种生物 D. 植物叶片的颜色由环境决定 【答案】B 【解析】 【分析】 生物的性状由基因决定的，同时还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表现型=基因型+环境条件。 【详解】A．题目中并未涉及多个基因的共同作用，而是强调了环境对单一性状（叶片颜色）的影响，A不符合题意。 BD．虽然环境（光照）直接影响叶片颜色，但基因提供了合成叶绿素的基础。因此，不能单独说颜色由环境决定，而是基因和环境共同作用的结果，B符合题意，D不符合题意。 C．韭菜和韭黄是同一种生物，只是生长环境不同导致的，C不符合题意。 故选B。 14. 遗传具有一定的物质基础，下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ） A. 细胞核是遗传的控制中心 B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质 C. 人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子 D. [④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段 【答案】C 【解析】 【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。 【详解】A．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A正确。 B．如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，B正确。 C．人的体细胞中有23对（46条）染色体，一条染色体上通常有一个DNA分子，所以人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子，C错误。 D．在DNA分子含有许多有遗传效应的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制着不同的性状，这些片段就是基因，D正确。 故选C。 15. 以下关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，错误的是（ ） A. 女孩的卵细胞内的性染色体可能来自父方，也可能来自母方 B. 子代生殖细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 C. 人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的 D. 一个家族中男性的Y染色体来自同一个祖先 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 【详解】A．在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。女孩在产生卵细胞时，X性染色体随机进入生殖细胞，因此可能来自父方，也可能来自母方，A正确。 B．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，但进入同一个生殖细胞的染色体是随机的，可以是两条中的任意一条，因此子代生殖细胞中的染色体，不一定一半来自父方，一半来自母方，B错误。 C．体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的，C正确。 D．男孩的Y染色体一定来自父亲，因此，一个家族中男性的Y染色体都由同一个男性祖先提供，来自同一个祖先，D正确。 故选B。 16. 关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，不正确的是（　　） A. 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B. 子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方 C. 亲代体细胞中的染色体数为46条，子代体细胞中的染色体数为23条 D. 染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单个存在 【答案】C 【解析】 【分析】人的性别遗传： 【详解】AB．体细胞中染色体、基因是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体（基因）中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。所以，子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方；核基因在染色体上，所以在子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方，A正确、B正确。 C．结合分析可知，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体、基因又恢复到原来的水平。所以，亲代体细胞中的染色体数为46条（23对），子代体细胞中的染色体数为23对（不是23条），C错误。 D．结合上述分析可知，染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单个存在，D正确。 故选C。 17. 我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是 A. 近亲结婚后代必患遗传病 B. 近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病 C. 近亲血缘关系近，后代遗传病患病率远远高于非近亲结婚后代遗传病患病率 D. 近亲结婚，不符合社会伦理道德 【答案】C 【解析】 【分析】遗传病是指遗传物质发生改变所引起的疾病，近亲是指两个人在几代之内曾有共同祖先，近亲结婚是指三代之内有共同祖先的男女婚配。 【详解】我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲的男女结婚。主要的原因是血亲近的夫妇，从共同祖先那里获得相同致病基因的可能性大，携带的隐性致病基可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，故选项C符合题意。 故选C。 18. 生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子．据此作出下列判断，正确的是（　　） A. 惯用右手一定是显性性状 B. 难以判断哪一个是隐性性状 C. 假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手的 D. 惯用左手是显性性状 【答案】B 【解析】 【分析】生物性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】通过题干“父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子”不能判断惯用右手一定是显性性状，故A、D错误；由“父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子”这一事实不能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状，故B正确；不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状，这对夫妇再生一个孩子，惯用左手和惯用右手都有可能，故C错误。故选B。 【点睛】解题的关键是理解基因的显性和隐性关系。 19. 如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所设计的装置：两个相同且透明的小塑料桶，里面装有两种颜色的围棋子，分别代表含有X、Y染色体的生殖细胞。下列相关说法不正确的是（　　） A. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞 B. 1号桶中的黑、白棋子数量必须相同 C. 实验所用塑料桶及里面的围棋子符合实验要求 D. 白色棋子代表含X染色体的生殖细胞，黑色棋子代表含Y染色体的生殖细胞 【答案】C 【解析】 【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。 【详解】AD．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性含有X染色体的精子和Y染色体的精子，用白色棋子模拟女性含有X染色体的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞，AD正确。 B．男性的性染色体是XY，男性产生两种类型的精子，即含X和含Y染色体的精子，且数量相同，因此1号桶中的黑、白棋子数量必须相同，B正确。 C．在进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，所用装置两个相同且不透明的小塑料桶，这样可以避免人为因素的影响，实验所用透明塑料桶不符合实验要求，C错误。 故选C。 20. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上，而Y染色体上没有。小明的父母色觉都正常，但他患有红绿色盲。下图是小明体细胞染色体组成示意图，有关分析正确的是（　　） A. 物体反射来的光线不能落在小明的视网膜上形成物像 B. 色盲是一种隐性遗传病 C. 小明体细胞中有44条染色体，上图圈中的染色体是X和Y染色体 D. 小明的色盲基因可能来自他的父亲 【答案】B 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A．红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。小明患有红绿色盲，但是物体反射来的光线能落在小明的视网膜上上形成物像，并最终形成视觉的功能是正常的，A错误。 B．双亲正常，子女中出现患者，一定为隐性遗传病（无中生有是隐性）。因此小明的父母色觉都正常，而他是红绿色盲患者，红绿色盲是一种隐性遗传病，B正确。 C．小明体细胞中有46条染色体，右图圈中的染色体是性染色体，C错误。 D．色盲基因位于X染色体上，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，小明的X染色体来自于母亲，Y染色体来自于父亲，所以小明的红绿色盲基因遗传自母亲，D错误。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。 21. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（　　） A. 普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 B. 太空射线引起普通甜椒的基因发生改变 C. 太空椒果型的变异属于不可遗传的变异 D. 太空椒的产量也会受到环境因素的影响 【答案】C 【解析】 【分析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。 【详解】A．生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫作变异，普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 ，A正确。 B．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒，是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生改变，B正确。 C．由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒，这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构发生了改变，是可遗传的变异，C错误。 D．生物的性状是基因和环境共同决定的，因此太空椒的产量也会受到环境因素的影响，D正确。 故选C。 22. 2021年6月24日《细胞(Cell)》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（ ） A. 子代能保持母体的优良特性 B. 子代个体间株高完全一致 C. 子代个体间产量完全相同 D. 子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强 【答案】D 【解析】 【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。用种子繁殖马铃薯属于有性生殖，因为在有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强。由此可见，D符合题意。 故选D。 23. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种，“航椒五号”，与普通辣椒相比增产约27%，高产性状的产生源于（ ） A. 生物的遗传 B. 生物的变异 C. 生物的生长 D. 生物的发育 【答案】B 【解析】 【分析】太空育种，也称空间诱变育种，就是将农作物种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境（高真空，宇宙高能离子辐射，宇宙磁场、高洁净）的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快，以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。 【详解】A．生物的遗传是指生物体在繁殖过程中，将自身的遗传信息传递给后代，使后代保持与亲代相似的性状。然而，在本题中，“航椒五号”的高产性状并不是简单地从亲代遗传而来的，而是通过太空搭载实验产生的变异，故A不符合题意。 B．生物的变异是指生物体在遗传过程中，由于某种原因（如基因突变、基因重组、染色体变异等）导致后代出现与亲代不同的性状。在本题中，“航椒五号”与普通辣椒相比增产约27%，这种高产性状的产生正是源于太空搭载实验导致的生物变异。太空中的特殊环境（如微重力、强辐射等）可能诱发了辣椒种子的基因突变或染色体变异，从而产生了高产的新品种，故B符合题意。 C．生物的生长是指生物体从出生到死亡的过程中，体积、重量和形态等方面的变化。生长是生物体发育的一个方面，但它并不直接导致新性状的产生，故C不符合题意。 D．生物的发育是指生物体从受精卵开始，经过一系列形态、结构和功能的变化，最终成为性成熟个体的过程。发育是生物体生长和成熟的过程，但它同样不直接导致新性状的产生，故D不符合题意。 故选B。 24. 深海热泉高温、缺氧、无光，与地球早期生命诞生时的环境极其相似，热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量，制造有机物，其他动物则以这些细菌为食。迄今科学家已发现数十个这样“暗无天日”但却生机勃勃的深海热泉生态系统。根据以上事实能得到的结论（ ） A. 所有生态系统都需要利用太阳能 B. 生物需要阳光才可以制造有机物 C. 最早诞生的生物可能是细菌 D. 生命起源可能与深海热泉无关 【答案】C 【解析】 【分析】（1）深海热泉中没有绿色植物，但存在大量的硫细菌，这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物并储存能量，使能量进入到群落中，故流入深海热泉生态系统的能量主要是硫细菌通过化能合成作用合成的有机物中的能量；（2）关于地球上生命起源的假说比较多，大部分学者认同化学起源学说，认为地球上的原始生命起源于非生命物质。掌握原始地球为生命起源的化学起源学说提供的条件是解题的关键。 【详解】A．根据以上事实不能说明所有生态系统都需要利用太阳能，A错误。 B．有的生物无需阳光也可制造有机物，热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量，制造有机物，B错误。 C．硫细菌和古细菌在基因层面有着很高的相似，最早诞生的生物可能是细菌，C正确。 D．地球生命可能起源于海底的热液喷口，深海热泉矿物质和气体有助于有机体的形成，生命起源可能与深海热泉有关，D错误。 故选C。 25. 关于地球上原始生命的起源，人们比较认可的学说是（　　） A. 海洋化学起源说 B. 自然发生论 C. 米源于宇宙或其他星球 D. 神创论 【答案】A 【解析】 【分析】化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质在原始海洋中逐渐积累，组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为能够生长、生殖、遗传的原始生命。 米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【详解】A．海洋化学起源说也称为“化学进化论”或“原始汤理论”，主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源。认为在原始地球的条件下，无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受，A符合题意。 B．自然发生论认为生命可以自发地从非生命物质中产生（如腐肉生蛆）。已被现代科学否定，因为无法通过实验验证，B不符合题意。 C．来源于宇宙或其他星球也称为“泛种论”或“宇宙胚种论”。认为生命或其组成成分来自外太空（如陨石携带）。缺乏直接证据支持，目前仅是一种假说，C不符合题意。 D．神创论认为生命是由超自然力量（如神）创造的。属于宗教或哲学观点，不属于科学理论，D不符合题意。 故选A。 二、连线题（共8分） 26. 请用直线将的郎分结构与其相对应的功能连接起来。 卵白　　　　　　含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构 卵黄　　　　　　能为胚胎发育提供养料和水分 胚盘　　　　　　胚胎发育的主要营养来源 卵壳　　　　　　保护卵的内部结构 【答案】 【解析】 【分析】鸟卵结构一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘等。其中，卵黄、卵黄膜以及胚盘构成了卵细胞。卵黄为胚胎发育提供主要营养物质。胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用。卵壳位于最外面，坚硬，其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害，减少水分的蒸发，用气孔进行气体交换。卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，同时也具有保护卵细胞的作用。另外气室内有空气，为胚胎发育提供氧气。系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化。 【详解】卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料，因此卵白与能为胚胎发育提供养料和水分相连； 卵黄是鸟卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，卵黄为胚胎发育提供养料，因此卵黄与胚胎发育的主要营养来源相连； 胚盘是卵黄表面中央一盘状的小白点，里面含有细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构，因此胚盘与含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构相连； 卵壳位于鸟卵的最外面，坚硬，有保护卵的内部结构，减少水分的蒸发的作用，因此卵壳与保护卵的内部结构相连。由此可见； 。 三、填空题（共6分） 27. 园艺师以无刺蔷薇作砧木，以大花品种月季为接穗，培育出树状月季，将其与大叶女贞等搭配，可形成“四季常青，三季有花”的景观效果。回答下列问题。 （1）嫁接时，要使接穗与砧木的___________紧密结合，以确保成活。 （2）嫁接后，要适时进行施肥和松土。肥料为树状月季提供的主要营养物质是___________，松土可使植物的根得到充分的__________，保证呼吸作用的正常进行。接穗成活后，新开的花能够保持___________（填“大花品种月季”或“无刺蔷薇”）的性状。 【答案】（1）形成层 （2） ①. 无机盐 ②. 氧气 ③. 大花品种月季 【解析】 【分析】嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。 【小问1详解】 不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。 【小问2详解】 植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。肥料中含有植物生长所需的各种无机盐，因此肥料为树状月季提供的主要营养物质是无机盐。 植物的根需要进行呼吸作用，呼吸作用需要消耗氧气。松土可以使土壤疏松，增加土壤中的空气含量，从而使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行。 嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。接穗是大花品种月季，所以接穗成活后，新开的花能够保持大花品种月季的性状。 四、探究题（共36分） 28. 某生物兴趣小组的同学利用腐烂的水果收集了许多果蝇，培养一段时间后，通过观察提出了以下问题，请根据所学生物学知识帮助他们解决： （1）生物兴趣小组的同学发现了灰身、黑身两种果蝇，果蝇的灰身和黑身属于一对相对性状，它们由DNA分子上的___________控制。 （2）生物兴趣小组的同学对灰身、黑身两种果蝇（显性基因用T表示）进行了研究，通过对多对果蝇的繁殖进行实验观察，获得的实验数据如表所示： 组别 亲代 被调查的果蝇数 子代 黑身 灰身 甲 灰身×灰身 10对 298 1526 乙 黑身×黑身 10对 1910 0 丙 灰身×黑身 10对 800 1135 ①根据上述实验数据可知。___________为显性性状。 ②甲组中，灰身果蝇生出了黑身果蝇的现象，在生物学上称为___________。 ③若一对灰身果蝇生了168只灰身果蝇、56只黑身果蝇，若再生一只黑身果蝇的概率为___________。 （3）为测定丙组某一灰身果蝇的基因组成，可选取___________与丙组该灰身果蝇进行杂交。 ①若___________，则说明丙组灰身果妮的基因组成为TT： ②若___________，则说明丙组灰身果蝇的基因组成为Tt。 【答案】（1）基因 （2） ①. 灰身 ②. 变异 ③. 1/4##25% （3） ①. 黑身果蝇 ②. 子代全是灰身果蝇 ③. 子代既有灰身果蝇，又有黑身果蝇 【解析】 【分析】（1）基因与性状的关系：基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，果蝇的灰身和黑身就属于相对性状，由基因控制。 （2）性状的显隐性判断及遗传规律：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，且亲代的基因组成是杂合体。利用基因的分离定律，通过亲代和子代的性状表现及比例来推断基因组成和性状的显隐性关系。 （3）测交实验：测交是一种特殊的杂交方式，即让未知基因组成的个体与隐性纯合子杂交，通过观察子代的性状表现来推断未知个体的基因组成。 【小问1详解】 基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，控制生物的性状。果蝇的灰身和黑身作为一对相对性状，是由DNA分子上的基因控制的。 【小问2详解】 ①：在甲组实验中，亲代都是灰身果蝇，子代出现了黑身果蝇，根据“子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状”这一规律，可知灰身为显性性状，黑身为隐性性状。 ②：生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。甲组中灰身果蝇生出黑身果蝇，这种亲子代之间性状的差异，在生物学上称为变异。 ③：由①可知灰身为显性性状（基因用T表示），黑身为隐性性状（基因用t表示）。亲代都是灰身果蝇，子代出现黑身果蝇，说明亲代的基因组成都是Tt。其遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，子代中黑身果蝇（tt）出现的概率是1/4。可见，这对灰身果蝇再生一只黑身果蝇的概率为1/4。 【小问3详解】 为测定丙组某一灰身果蝇的基因组成（TT或Tt），可选取黑身果蝇（tt）与丙组该灰身果蝇进行杂交，这是测交实验。 ①：若子代全是灰身果蝇，说明该灰身果蝇只产生一种含有T的配子，即其基因组成是TT。因为TT×tt，子代基因组成都是Tt，表现为灰身。 ②：若子代既有灰身果蝇，又有黑身果蝇，说明该灰身果蝇能产生两种配子（T和t），其基因组成是Tt。因为Tt×tt，子代基因组成有Tt（灰身）和tt（黑身）两种。 29. 为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影I响”，某同学设计了如下实验：在A、B两个花盆中分别䏝入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入20粒花生种子。适时浇清水，观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。发现B花盆比A花盆中花生结的果实大且较为饱满。请据实验设计回答。 （1）本实验中的变量是___________。 （2）种入20粒花生种子而不是1粒，主要是避免___________。 （3）分析得出结论：___________。 （4）从某品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生。如果将小花生的种子再种下去，所收获的果实___________（填“一定”或“不一定”）是小花生。 【答案】（1）土壤的肥沃程度 （2）实验的偶然性，使实验结果更准确、更具有说服力 （3）花生果实大小的变异受环境条件的影响。 （4）不一定 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 在对照实验中，变量是指可操纵的特定因素或条件，本实验的目的是探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”，实验中设置了A、B两个花盆，分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，其他条件（如种子数量、浇水情况等）都相同，所以本实验中的变量是土壤的肥沃程度。 【小问2详解】 在实验中，如果只用1粒种子做实验，结果具有很大的偶然性，例如这1粒种子本身可能存在缺陷，或者受到其他不可控因素的影响，导致实验结果不能真实反映实际情况。而种入20粒花生种子，可以避免实验的偶然性，使实验结果更准确、更具有说服力。 【小问3详解】 实验中发现B花盆（肥沃土壤）比A花盆（贫瘠土壤）中花生结的果实大且较为饱满，这表明土壤的肥沃程度这一环境因素对花生果实的大小产生了影响。因此，可以得出结论：花生果实大小的变异受环境条件的影响。 【小问4详解】 生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。从某品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，这说明环境条件会影响花生果实的大小。如果将小花生的种子再种下去，由于环境条件（如土壤肥力、水分、光照等）可能不同，所收获的果实不一定是小花生。如果环境条件适宜，小花生的种子也可能发育成较大的果实。所以，所收获的果实不一定是小花生。 30. 某生物兴趣小组想探究水质、污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，该小组同学采集了一定数量的青蛙受精卵，以洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察，现将实验设计及结果整理于下表中，请分析表格内容，回答下列问题： 组别 水质 洗涤剂 水量 蛙卵数 孵出数 甲 池塘水 10g 500ml 100 32 乙 自来水 ① 500ml 100 63 丙 池塘水 0 500ml 100 92 （1）该实验方案中对照组是_____。 （2）若想探究自来水对蛙卵孵化率影响，则①处应填_____。 （3）若要探究洗涤剂对蛙卵孵化率的影响，应选择_____作为对照实验。根据实验结果，得出的结论是_____。 （4）青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别为_____。 （5）试从青蛙的生殖发育角度分析，水域污染为何导致青蛙数量下降？_____。 【答案】 ①. 丙 ②. 0 ③. 甲与丙 ④. 洗涤剂（或污染物）影响蛙卵的孵化 ⑤. 鳃、肺和皮肤 ⑥. 青蛙的生殖和发育离不开水 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝；从而提高人们的环境意识。 【详解】（1）（2）（3）若想探究自来水对蛙卵孵化率的影响，其变量是水质，其他条件都一样， 即①处应填0g，目的是通过与丙组的池塘水进行对照实验来探究自来水对蛙卵孵化率的影响，其中丙组不加洗涤剂作为对照组，与甲组对照，可以探究洗涤剂对蛙卵孵化率的影响。由表中的孵出数得出的结论是污染物对青蛙受精卵孵化率有影响。 （4）青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （5）雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的发育过称为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水。通过实验说明水域会影响青蛙受精卵的孵化导致青蛙数量下降。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握对照实验是唯一变量实验，明确青蛙发育的过程和特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 巴楚县2024-2025学年第二学期期中测试卷 八年级生物 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间100分钟。 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成，其中试题卷共4页，答题卡共1页。要求在答题卡上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卡上认真填写姓名、准考证号和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（共50分） 1. “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”出自杜甫的诗句。某同学发现公园里桃树的不同枝条上开出深红和浅红两种颜色的花，这是利用了（　　）技术。 A. 转基因 B. 嫁接 C. 杂交 D. 克隆 2. “绿水青山就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中，正确的是（　　） A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖 B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖 C. 为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代 D. 我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖 3. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是（　　） A. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段 B. 蝉的发育过程属于不完全变态发育 C. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 D. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为 4. 据图判断，下列关于动物生殖、发育叙述错误的是（　　） A. 图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育 B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C. 图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫 D. 图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙 5. 《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（ ） A. 蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活 B. 蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸 C. 青蛙是变态发育 D. 青蛙鸣叫是一种防御行为 6. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙被誉为农田卫士，下列相关叙述正确的是（ ） A. 雌蛙通过鸣叫的方式吸引雄蛙前来配对 B. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，成体也无法在陆地生活 C. 青蛙在体内完成受精 D. 青蛙的个体发育过程属于变态发育 7. 青蛙是很多农田害虫天敌，然而由于水体污染和水域面积缩减，导致野外青蛙数量正在减少。下列因素与该现象没有直接关系的是（ ） A. 青蛙的幼体生活在水中 B. 雌蛙在水中产卵 C. 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D. 青蛙的前肢短小 8. 如图是鸡卵的结构示意图，有关“观察鸡卵的结构”实验的相关叙述，错误的是（　　） A. 卵黄上乳白色的小点①是胚盘，里面含有细胞核 B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 C. ②是卵黄，是胚胎发育的主要营养来源 D. 结构⑤是从鸟类开始出现的 9. 下图中的东方蝾螈，也叫中国火龙，常栖息于水草繁多的沼泽、水潭中，分布于中国中部及东部。下列有关东方蝾螈的叙述正确的是 A. 个体发育的起点是雌性个体产生的卵细胞 B. 产卵的数量远多于鸟类，所以适应环境的能力更强 C 和青蛙一样，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D. 生殖发育已经摆脱了水的限制，所以分布范围较广 10. 下列不属于遗传现象的是 A. “一娘生九子，九子都像娘” B. “种瓜得瓜，种豆得豆” C. 母亲是大学生，儿子也是大学生 D. “老鼠生来会打洞” 11. 下图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程，下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲属于不完全变态发育 B. 乙属于完全变态发育 C. 两者都是有性生殖、体内受精 D. 图甲的④和图乙的③对农作物危害较大 12. 豌豆是遗传学研究的经典实验材料，下列不属于豌豆的相对性状的是（ ） A. 豆荚的黄色和子叶的绿色 B. 高茎和矮茎 C. 种子的圆粒和皱粒 D. 花的顶生和腋生 13. 韭菜和韭黄都可以食用，味道相差不多。韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能合成叶绿素，就会变成黄色，“称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是（　　） A. 有些性状是由多个基因共同决定的 B. 生物的性状是基因和环境共同作用的结果 C. 韭菜和韭黄不是同一种生物 D. 植物叶片的颜色由环境决定 14. 遗传具有一定的物质基础，下列是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ） A. 细胞核是遗传的控制中心 B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质 C. 人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子 D. [④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段 15. 以下关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，错误的是（ ） A. 女孩的卵细胞内的性染色体可能来自父方，也可能来自母方 B. 子代生殖细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 C. 人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的 D. 一个家族中男性的Y染色体来自同一个祖先 16. 关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，不正确的是（　　） A. 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B. 子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方 C. 亲代体细胞中的染色体数为46条，子代体细胞中的染色体数为23条 D. 染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单个存在 17. 我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是 A. 近亲结婚后代必患遗传病 B. 近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病 C. 近亲血缘关系近，后代遗传病患病率远远高于非近亲结婚后代遗传病患病率 D. 近亲结婚，不符合社会伦理道德 18. 生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子．据此作出下列判断，正确的是（　　） A. 惯用右手一定是显性性状 B. 难以判断哪一个是隐性性状 C. 假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手的 D. 惯用左手是显性性状 19. 如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所设计的装置：两个相同且透明的小塑料桶，里面装有两种颜色的围棋子，分别代表含有X、Y染色体的生殖细胞。下列相关说法不正确的是（　　） A. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞 B. 1号桶中的黑、白棋子数量必须相同 C. 实验所用塑料桶及里面的围棋子符合实验要求 D. 白色棋子代表含X染色体的生殖细胞，黑色棋子代表含Y染色体的生殖细胞 20. 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上，而Y染色体上没有。小明的父母色觉都正常，但他患有红绿色盲。下图是小明体细胞染色体组成示意图，有关分析正确的是（　　） A. 物体反射来的光线不能落在小明的视网膜上形成物像 B. 色盲是一种隐性遗传病 C. 小明体细胞中有44条染色体，上图圈中的染色体是X和Y染色体 D. 小明的色盲基因可能来自他的父亲 21. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（　　） A. 普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 B. 太空射线引起普通甜椒的基因发生改变 C. 太空椒果型的变异属于不可遗传的变异 D. 太空椒的产量也会受到环境因素的影响 22. 2021年6月24日《细胞(Cell)》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（ ） A. 子代能保持母体的优良特性 B. 子代个体间株高完全一致 C. 子代个体间产量完全相同 D. 子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强 23. 我国科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种，“航椒五号”，与普通辣椒相比增产约27%，高产性状的产生源于（ ） A. 生物遗传 B. 生物的变异 C. 生物的生长 D. 生物的发育 24. 深海热泉高温、缺氧、无光，与地球早期生命诞生时的环境极其相似，热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量，制造有机物，其他动物则以这些细菌为食。迄今科学家已发现数十个这样“暗无天日”但却生机勃勃的深海热泉生态系统。根据以上事实能得到的结论（ ） A. 所有生态系统都需要利用太阳能 B. 生物需要阳光才可以制造有机物 C. 最早诞生的生物可能是细菌 D. 生命起源可能与深海热泉无关 25. 关于地球上原始生命的起源，人们比较认可的学说是（　　） A. 海洋化学起源说 B. 自然发生论 C. 米源于宇宙或其他星球 D. 神创论 二、连线题（共8分） 26. 请用直线将的郎分结构与其相对应的功能连接起来。 卵白　　　　　　含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构 卵黄　　　　　　能为胚胎发育提供养料和水分 胚盘　　　　　　胚胎发育的主要营养来源 卵壳　　　　　　保护卵的内部结构 三、填空题（共6分） 27. 园艺师以无刺蔷薇作砧木，以大花品种月季为接穗，培育出树状月季，将其与大叶女贞等搭配，可形成“四季常青，三季有花”的景观效果。回答下列问题。 （1）嫁接时，要使接穗与砧木的___________紧密结合，以确保成活。 （2）嫁接后，要适时进行施肥和松土。肥料为树状月季提供的主要营养物质是___________，松土可使植物的根得到充分的__________，保证呼吸作用的正常进行。接穗成活后，新开的花能够保持___________（填“大花品种月季”或“无刺蔷薇”）的性状。 四、探究题（共36分） 28. 某生物兴趣小组的同学利用腐烂的水果收集了许多果蝇，培养一段时间后，通过观察提出了以下问题，请根据所学生物学知识帮助他们解决： （1）生物兴趣小组的同学发现了灰身、黑身两种果蝇，果蝇的灰身和黑身属于一对相对性状，它们由DNA分子上的___________控制。 （2）生物兴趣小组的同学对灰身、黑身两种果蝇（显性基因用T表示）进行了研究，通过对多对果蝇的繁殖进行实验观察，获得的实验数据如表所示： 组别 亲代 被调查的果蝇数 子代 黑身 灰身 甲 灰身×灰身 10对 298 1526 乙 黑身×黑身 10对 1910 0 丙 灰身×黑身 10对 800 1135 ①根据上述实验数据可知。___________为显性性状。 ②甲组中，灰身果蝇生出了黑身果蝇的现象，在生物学上称为___________。 ③若一对灰身果蝇生了168只灰身果蝇、56只黑身果蝇，若再生一只黑身果蝇的概率为___________。 （3）为测定丙组某一灰身果蝇的基因组成，可选取___________与丙组该灰身果蝇进行杂交。 ①若___________，则说明丙组灰身果妮的基因组成为TT： ②若___________，则说明丙组灰身果蝇的基因组成为Tt。 29. 为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影I响”，某同学设计了如下实验：在A、B两个花盆中分别䏝入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入20粒花生种子。适时浇清水，观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。发现B花盆比A花盆中花生结的果实大且较为饱满。请据实验设计回答。 （1）本实验中的变量是___________。 （2）种入20粒花生种子而不是1粒，主要是避免___________。 （3）分析得出结论：___________。 （4）从某品种花生中选取粒大饱满种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生。如果将小花生的种子再种下去，所收获的果实___________（填“一定”或“不一定”）是小花生。 30. 某生物兴趣小组想探究水质、污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，该小组同学采集了一定数量的青蛙受精卵，以洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察，现将实验设计及结果整理于下表中，请分析表格内容，回答下列问题： 组别 水质 洗涤剂 水量 蛙卵数 孵出数 甲 池塘水 10g 500ml 100 32 乙 自来水 ① 500ml 100 63 丙 池塘水 0 500ml 100 92 （1）该实验方案中对照组是_____。 （2）若想探究自来水对蛙卵孵化率的影响，则①处应填_____。 （3）若要探究洗涤剂对蛙卵孵化率的影响，应选择_____作为对照实验。根据实验结果，得出的结论是_____。 （4）青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别为_____。 （5）试从青蛙的生殖发育角度分析，水域污染为何导致青蛙数量下降？_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$