34题型四 实验探究-【全程夺冠中考】2025年春物理听课讲义（人教版）

g物理 题型四 实验探究 类型》1 光学实验 ￡考向1探究光的反射定律 例1[2024上海模拟]如图是小飞同学 平面 “探究光的反射规律”的实验装置，平面镜放在 (1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入 水平桌面上，A、B是两块粘接起来的白色硬纸 射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到 板，垂直于镜面且可绕ON转动。 反射光线OB:如图乙，若将F面向后折，F面 纸板B 纸板A 上 (选填“有”或“没有”)反射光，此时 反射光线的位置 (选填“有”或“没 有”)改变。 平面镜 (2)在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙 (1)选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一 所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜 些，其目的是使光在纸板上发生 面，此时反射光线与人射光线 (选填“在” 这样我们就能从各个方向看清光的传播路径。 或“不在”)同一平面内，在纸板上 (选填 (2)为了进一步确定反射光线的位置，小 “能”或“不能”)看到反射光线。 红同学把硬纸板B沿PQ剪开，将硬纸板的上 (3)某同学利用一套实验器材，选择入射 半部分向后折转一定的角度，如图所示，发现 角分别为15°、30°、45的三条光线进行实验，结 在硬纸板B的 半部分看不到反射光线。 果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三 此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结 同一平面内。 的规律却与反射定律相违背。你认为其中的 (3)完成实验后，小飞同学发现每次用铅 原因是 笔把光的传播路径描下来非常不方便，经认真 :多次实验的目的是 思考，她认为较方便的操作是 实验次数 入射角 反射角 ,只要在光的传播路径上标记 1 15° 75 两个合适的点就能确定了，她这一操作主要用 2 30° 60 到的光学知识是 45° 45 ￡考向2探究平面镜成像的特点 ©变式跟进1[2024铁岭模拟]如图所 例2[2024娄底模拟]在“探究平面镜成 示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光 像特点”的活动中，实验室提供了如下器材： 的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转 ①厚为2mm的茶色玻璃：②刻度尺：③光屏： 的光屏。 ④两支相同的蜡烛：⑤火柴。 186 第二轮题型专题 (1)将玻璃板与水平桌面垂直放置。 (4)改变点燃蜡烛的位置，多做几次实验， (2)如图所示，点燃刻度尺上的A蜡烛，在 每次实验都发现未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的 位于玻璃板另一端的刻度尺上慢慢移动B蜡 像重合。 烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，证明像 (5)分别在白纸上量出蜡烛到平面镜的距 与物的大小 离和像到平面镜的距离，并记录在下表中。 (3)如果在位于玻璃板另一端的刻度尺上 蜡烛到平而镜 蜡烛的像到平面 无论怎样移动B蜡烛都无法与A的像重合，原 次数 的距离(cm 镜的距离u/cm 因可能是： 6.4 6.4 (4)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在原位 2 11.0 11.1 置上放上光屏 (选填“透过玻璃板” 3 15.5 15.5 或“直接”)观察光屏上有没有像，从而探究平 面镜成像的虚实 【实验结论】 ①变式跟进2[2024大连模拟]在探究 分析上述实验信息，可以得出结论：平面 “平面镜成像的特点”实验中，关键是要确定像 镜所成像的大小与物体大小相等，像到平面镜 的位置和大小。 距离与物体到平面镜距离 【实验思路】 【实验交流】 (1)选择两支外形相同的蜡烛做实验，目 的是比较像和物的 关系。 (6)由实验中“改变点燃蜡烛的位置，多做 (2)用一块玻璃板作为平面镜，将一支点 几次实验，每次实验都发现未点燃的蜡烛与点 燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃 燃蜡烛的像重合”这一信息，还可初步得出：像 板中的像。再拿另一支外形相同但未点燃的 的大小 (选填“随”或“不随”)物体位 蜡烛，在玻璃板后面移动， (选填“A”或 置的改变而改变。 “B”)。 (7)同学们在讨论生活中平面镜成像的现 A.当它的底部与像在白纸上的位置重叠 象时，某同学说：夜晚在湖边散步时，看到了平 时，就确定了像的位置：再观察它与像 静的湖面上呈现出“明月挂枝头”的情景。则 是否完全重合 水中的“明月”和“树枝”到水面距离较近的是 B.当看上去它与像完全重合时，这个位置 就是像的位置 【实验过程】 【方法技巧】(1)在探究平面镜成像的特点 (3)如图所示，在水平桌面上铺一张白纸， 实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是确定 将玻璃板 立在白纸上，沿着玻璃板在 像的位置：(2)平面镜成像时，像与物体大小相 纸上画一条直线代表平面镜的位置。按照【实 等，与物距无关；(3)由平面镜成像的特点，像 验思路】找到像。 与物关于镜面对称可知：玻璃板如果不竖直， 187 g物理 蜡烛的像与蜡烛不能完全重合：根据平面镜成 (1)为了确定凸透镜的焦距，小明让一束 像的特点，像与物关于镜面对称作出蜡烛的像 平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、 点即可确定平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾 最亮的光斑，如图甲所示，可确定出焦距「= 斜的是哪一个。 cm。 ￡考向3探究凸透镜成像 (2)图乙中烛焰在光屏上成的像与生活中 例3[2024湖南模拟]如图是“探究凸透 (选填“照相机”“投影仪”或“放大 镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距是 镜”)的成像特点相同。 10 cme (3)若图乙中将蜡烛向右移动一小段距 离，则应将光屏向 (选填“左”或“右”)移 em102030 甲 动适当距离可再次在光屏上成清晰的像。 类型》2热学实验 F A BC D 乙 上考向1探究晶体熔化的规律 丙 (1)实验时，当它们处于如图甲所示的位置 例4学习小组的同学用如图甲所示的装 且凸透镜位置固定不动时，在光屏上不能得到清 置，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 晰的像，接下来的操作是 ↑温度/ 举一例 100 90 说明此成像规律在生活中的应用： 80 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。 60 (2)为了使光源更加比较稳定，发光二极 5 05101520253035时间/mii 管按“℉”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡 乙 烛作为光源进行实验。当“F”形光源在35cm (1)图甲中组装器材的顺序是 刻度处，在光屏上得到清晰的像，应该是图丙 (选填“从上至下”或“从下至上”)。 中的 (填序号)。 (2)待温度升高到50℃，每隔1min记录 ①变式跟进3[2024长沙模拟]小明在 次温度计的示数，根据记录的数据得到如图 做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的 乙的图像，则该品体的熔点是 ℃，熔化 位置固定不动，在图乙所示位置时，烛焰恰好 经历了 min,该物质在固态时的比热容 在光屏上成清晰的像（未画出） (选填“大于”“小于”或“等于”)液态 时的比热容。 10 20m (3)另一小组的同学发现，在晶体熔化过 甲 程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，原因是 44 水的温度 (选填“低于”或“高于”)晶 20 60 0 90 体的温度，晶体可以继续吸收热量。 188 第二轮题型专题 ②变式跟进4[2024包头模拟]如图甲 本温度/℃ 小明 所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路 98 上撒盐，使路面的冰及时融化，确保了行人和 小红 车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做 了一组关于冰熔化的实验 时间矿nmin 丙 (1)安装实验器材时，需要安装的器材有： ①烧杯和水，②酒精灯，③铁杆A和温度计（含 纸盖)，④铁圈B和石棉网。安装过程中合理 的顺序是 (填序号)。 (2)在读取温度计的示数时，由于视线不 水平（如图甲所示）造成读数不准确，这样使测 量值比实际值偏 (3)如图甲所示中，同学在读数时发现P 点有刚刚形成的水滴，此小水滴形成过程中发生 的物态变化是 ,此过程需要 8 024681012→ (选填“吸收”或“放出”)热量。 (4)图乙是两名同学根据实验数据绘制的 (1)实验中某时刻温度计的示数如图丙所 水温随时间变化的图像。由图像可知，使水沸 示，示数是 ℃。 腾，小明用的时间明显比小红用的时间要少许 (2)加热一段时间后，小张根据记录的实 多，造成这个结果的原因可能是 验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是 。 水的沸点不是100℃，原因可 (选填“晶体”或“非晶体”)，其在熔化 能是水面上方气压 标准大气压 (5)实验第7min时发现有一位同学的水 过程中内能 (选填“增大”“减小”或 中气泡在上升过程中如图丙所示，这位同学是 “不变”)。 (选填“小明”或“小红”)。 (3)完成上述实验后，小张又取了适量淡 国变式跟进5[2024岳阳模拟]在“探究 盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得 水沸腾前后温度变化的特点”实验中： 到丁图中B图像 +温度/℃ 100 (4)再次取适量浓度更大一些的盐水制成 98 的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图 90 像，由以上实验可知， I0时间/min ￡考向2探究水的沸腾 例5[2023湖南模拟]如图甲所示是小 明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的 抽气 实验装置，他们所用的器材规格完全相同。 189 g物理 (1)某时刻温度计的示数如图甲所示，其 ①变式跟进6[2024周口模拟]频闪摄 读数为 ℃：某小组用相同的装置先后做 影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室 了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图 中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔 线，得出了水沸腾过程中温度 的结 一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶 论；若两次实验所用水的质量分别为m。、m6, 片上记录了物体在儿个闪光时刻的位置。图 则质量关系为m 甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先 (2)实验后，老师将一杯刚刚停止沸腾的 后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。 水放进可抽气的密封玻璃罩中，如图丙所示， 已知频闪仪每隔0.1s闪光一次，照片上1cm 随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起 代表空中实际距离10cm。 来。此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻 璃罩内的气压降低，水的沸点 类型》3力学实验 上考向1测量物体的平均速度 例6[2023四川]某物理兴趣小组用如 图所示的实验装置“测量小车运动的平均速 度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为 (1)由图甲可知：先由静止开始下落的是 1cm)的斜面顶端A点由静止释放，并同时按 (选填“A”或“B”)球。 下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车 (2)用刻度尺测量照片上B球相邻位置之 位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时： 间的距离时，示数如图乙所示，则= 分：秒”)。 mm:B球通过ss的过程中的平均速 度为贴 m'se 000000 (3)用刻度尺测得照片上A球相邻位置之 00.02 间的距离s2'=14.7mm,s'=24.5mm,则A 球通过s、5过程中的平均速度之比边'：购'= (1)由图中的实验数据可知，小车下滑过 上考向2测量固体的密度 程中做 (选填“减速”“匀速”或“加 例7[2024长沙模拟]某同学用托盘天 速”)运动。 平和量筒测量一小石块的密度。 (2)根据图中信息，小车在下滑过程中BC 段的平均速度大小是 cms。 (3)如果在A点时，先释放小车，后按下停 50g 表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所 。 测AB段的平均速度 (选填“偏大” 012345 “不变”或“偏小”)。 190 第二轮题型专题 (1)调节天平前分度盘指针位置的情形如 (1)把天平放在水平台上，将游码移到标 图甲所示，测量前应将天平的平衡螺母向 尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲 (选填“左”或“右”)调。 所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左” (2)天平调节水平平衡后测量石块质量 或“右”)调节，使天平平衡。 时，天平右盘中砝码和游码的情形如图乙所 (2)取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧 示，可知石块的质量是 g。 杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘 (3)图丙是测量石块体积的情形，可知石 中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将 块的密度是 gcm。 烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和 【方法技巧】测量固体密度的基本步骤是 剩余茶油的总质量为27g,则量简中茶油的质 先测出固体的质量，然后再测量体积。 ①变式跟进7[2024常德模拟]小红利 量是 g 用天平和量筒等工具测量蜡块的密度。 (3)量筒中茶油的体积如图丙所示，请你 计算出茶油的密度是 kg/m3。 ④变式跟进8[2024邵阳模拟]如图是 小赵测量自制果汁密度的实验： 6 ml. 105 50 号30 图1 图2 图3 50820g20g5g 20 白色音岛 号10 (1)把天平放在水平桌面上，将标尺上的 T 0」23454 游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针如 图1所示，此时应将平衡螺母向 (选填 (1)将天平放在水平桌面上，把游码移到 “左”或“右”)调节，使横梁平衡；天平平衡时， 零刻度线处，发现指针位置偏向分度盘左侧， 放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图2 要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向 所示，则蜡块的质量是 go 移动。 (2)测量蜡块体积的过程如图3所示，计 (2)他用已调好的天平测量空烧杯质量 算得到蜡的密度是 kgm3。 时，添加最小砝码后，天平的指针仍略左偏，于 飞考向3测量液体的密度 例8[2024长沙模拟]全国著名的“油茶 是他进行了如图甲的操作，他的错误是 之都”邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家 中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下 (3)纠正错误后，完成了下列实验步骤： 实验： ①测得空烧杯的质量是49.4g ②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果 汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码 及游码的位置如图乙所示： 50810g ③将烧杯中的果汁全部倒入量简中，如图 丙所示： 012345 ④计算出果汁的密度为 g/cm3。 191 g物理 (4)小组内交流发现：将上述实验步骤① A.用手轻轻地压住鞋子再进行实验 ②③④顺序调整为 ,可以减小 B.向鞋中加适量的砝码再进行实验 误差。 C.向鞋中加适量的米粒再进行实验 【方法技巧】烧杯沾液体会使得测得的体 D.将两只鞋子重叠起来再进行实验 积偏小，使测量值偏大。 (3)小南采用了最佳方案顺利完成了实 上考向4探究影响摩擦力大小的因素 验，并把实验数据记录在下表中，分析表格中 例9[2024长沙模拟]在“研究影响滑动 的数据可以判断：橡胶底的鞋是用来 摩擦力大小的因素”的实验中，小文同学的三 (选填“蹬冰”或“滑行”)的。 次实验情况分别如图甲、乙、丙所示： 序号 接触面 压力 测力计示数/N 橡胶 不变 10.4 木间 2 塑料 不变 4.8 ￡考向5 探究阻力对物体运动的影响 (1)因为小文猜想摩擦力大小可能和多个 例10 [2024唐山模拟]课堂上老师说 因素有关，所以实验所采用的研究方法是 “静止的物体也具有惯性”，课后小明想来验证 法。 这个观点。他选择橡皮、玻璃杯、硬卡纸、直尺 (2)如图甲所示，用弹簧测力计水平拉动 作为实验器材进行了如下实验。 木块沿木板做匀速直线运动，此时木块在水平 (1)实验步骤：将玻璃杯正放在水平桌面 木板上滑动时受到的摩擦力F= N。 上，然后将硬卡纸平放在玻璃杯口处，将橡皮 (3)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗 放在硬卡纸上，用直尺沿水平方向 糙程度的关系，应选 两图进行探究。 (选填“快速”或“缓慢”)击打硬卡纸，观察橡皮 ①变式跟进9[2024长沙模拟]小南在 的运动状态 观看冰壶比赛时，发现运动员穿的两只鞋的鞋 (2)实验现象： 底材质不同（如图甲），一只是橡胶底，一只是 塑料底。她认为这样设计是为了使两只鞋底 (3)根据该实验现象得出：静止的橡皮 与冰面的摩擦不同，于是她利用一双冰壶运动 (选填“具有”或“不具有”)惯性。 鞋和其他器材探究滑动摩擦力大小与接触面 (4)列举一个生活中运用该原理的实例： 粗糙程度的关系。 ©变式跟进10[2024贵阳模拟]伽利略 曾经观测到钟摆来回摆动的高度是相同的，如 图甲所示。于是，他设想这样一个实验：在左 边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右 (1)实验中小南用弹簧测力计水平拉动鞋 边不同坡度的斜坡，如果球没有受到阻力的作 子在水平桌面上做 运动（如图乙 用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚 所示)。 到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记 (2)实验过程中小南发现两只鞋的质量不 住”了起始高度。他推断，如果右边的斜坡变 相同，为了控制鞋子对桌面压力相等，后续操 成水平面，球将会一直匀速滚动下去，如图乙 作最便捷的是 所示。 192 第二轮题型专题 (1)老师指出图乙的装置更科学，原因是 钟拉 选用小车可以减小 对实验结果的 最左端 影响。 (1)如图丙所示，是伽利略想象的每隔相 (2)小车处于静止后，保持F,与F2的大 同时间在右边不同倾角的斜坡上小球的位置。 小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后 他认为当斜坡倾角变小时，小球在右边斜坡上 释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必 的速度减小得越来越 (选填“快”或 “慢”)，于是他推测：当斜坡变成水平面时，球 须在 上。 的速度就不再变小，球将做 (3)如果将小车换成弹簧测力计，左右两 运动。 盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数 (2)伽利略认为，小球这种运动是小球的 为 “自然运动”状态，“自然运动”是指小球保持原 A.10N B.5N C.ON 来的运动状态的性质。在我们今天看来，小球 ④变式跟进11[2024天津模拟]在研究 的这种性质被称为 (3)物体的“自然运动”与我们生活的联系 二力平衡条件的实验中，小红设计了如图所示 非常紧密，请你结合日常生活举出一个利用物 的实验装置。 体“自然运动”的现象： (4)我们学习了“能量”的知识之后，知道 小球“记住”的是能量。但是，由于摩擦力和空 气阻力的存在，小球将不会到达起始高度。那 (1)该实验选用较轻的小卡片的目的是忽 么，小球在右边斜坡向上滚动的过程中，你认 略卡片所受 对实验的影响。 为小球的动能的减小量比自己重力势能的增 (2)小红将系在小卡片两端的细线分别跨 加量要 (选填“大”或“小”)，请说明理 过左右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，使作 由： 用在卡片上的两个拉力的方向相反，并且通过 飞考向6探究二力平衡的条件 调整 来改变拉力的大小。 例11[2023湖南模拟]在探究“二力平 (3)当卡片平衡时，小红将卡片扭转一个 衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置 角度，发现松手后卡片不能保持平衡，而会转 如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙 动到原来的方位。可见，二力要平衡，必须作 所示。 用在 (4)小红用剪刀将卡片从中间剪开，松手 后发现两半卡片都从手中被加速拉走。可见， 二力要平衡，需要作用在 193 g物理 飞考向7探究压力的作用效果与哪些因 (3)实验中主要采用的研究方法是 素有关 (选填“控制变量法”或“理想实验法”)。 例12[2023湖南模拟]在探究压力的作 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木 用效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个 板上，比较图丙中海绵受到的压强力和图丁中 相同的木块和一块海绵，如图所示。 木板受到的压强p'的大小关系为p (选 填“>”<”或“=”)p'。 西 (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖 块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所 示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相 (1)实验中通过观察海绵的 来比 同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与 较压力的作用效果，这种实验方法知叫 受力面积无关。你认为他在探究过程中存在 (2)对比甲、乙两图，可以得出：在压力相 的问题是 同时，受力面积越小，压力的作用效果越 ￡考向8探究影响浮力大小的因素 (选填“明显”或“不明显”)。 例13[2024长沙模拟]小红同学利用如 (3)对比甲、丁两图，得出压力的作用效果 图所示的实验装置，验证阿基米德原理，溢水 与压力大小无关。你认为此结论 杯已经装满水，当物块浸入水中时，水会流入 (选填“正确”或“不正确”)。 小空桶内 (4)图甲与图丁中的物体对海绵的压强分别 F,=2N F=1.5N 为m、p灯，则pm (选填“><"或“=”p。 F2=0.2N @变式跟进12[2024福州模拟]利用小 0.7N 桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因 素，如图甲、乙、丙所示。 海绵 (1)由实验中的数据可知，物块浸没在水 中时受到的浮力为 N。 (2)如果实验前溢水杯未装满水，实验测 得的排开水的重力将会 (3)小红同学用酒精代替水重复实验，用 酒精继续实验的目的是 (1)图中压力的作用效果是通过观察 ©变式跟进13[2024宁德模拟]小宁 来比较压力作用效果的。 “探究影响浮力大小的因素”的实验过程如图 我们 (选填“可以”或“不可以”)用沙 甲所示，图中带有盖子的圆筒可以密封，圆筒 子代替海绵来完成实验。 中可以添加砝码（每个砝码重为1N)。 (2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积 0.8 18N 06 一定时， ,压力的作用效果越明 显。通过比较图 (填序号)和图丙，说明 击码 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果 越明显。 194 第二轮题型专题 (1)图a中弹簧测力计的示数是 (1)利用 两图的实验得出圆柱 (2)通过比较图a和c,圆筒浸没在水中受 体所受的浮力大小，利用 两图的实 到的浮力为 N;通过比较图b和c可知： 验得出圆柱体排开的液体的重力大小。 物体所受浮力的大小与 有 (2)为了寻找普遍规律，以下操作不可行 关；通过比较图c和d,圆简所受浮力的大小 的是 (填标号)。 (选填“相等”或“不相等”)，可知：物 A.改变溢水杯中水的体积继续实验 体所受浮力的大小与物体的 无关。 B.改变溢水杯中液体的密度继续实验 (3)通过比较图c和e,发现浮力的大小与 C.将圆柱体换成密度更大的物体继续实验 液体密度有关。小宁受启发利用圆筒自制一 D.将圆柱体换成密度更小的物体继续 个如图乙所示的密度计，实验步骤如下： 实验 ①让密度计漂浮在水中，测得此时水面到 ©变式跟进14[2024长沙模拟]如图是 密度计底部的距离h。=6.0cm: 验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读 ②让密度计漂浮在某溶液中，测得此时液 出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为 面到密度计底部的距离h1=5.0cm,则此溶液 F1、F2、Fa、Fio 的密度p= g.cm; ③若适当增大圆筒中配重的质量，这支密 度计所能测量液体密度的最大值 (选 填“减小”“不变”或“增大”)。 (1)物块受到的浮力F浮= 配 (2)物块排开的液体受到的重力G#流= 某溶液 D (3)若F1-F2 (选填“=”或“≠”) ￡考向9探究浮力大小跟排开的液体所 F,一F3,则说明本次实验结果符合阿基米德 受重力的关系 原理。 例14[2024武汉模拟]在探究浮力的大 ￡考向10探究杠杠的平衡条件 小跟排开的液体重力的关系时，进行了如图所 例15[2024邯郸模拟]物理兴趣小组的 示的操作。 同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的 密度，已知每个钩码质量为100g。(g取 10N/kg,p*=1.0×103kg/m3) (1)放置在水平桌面上的轻质杠杆静止后 如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应 195知识点4 3.2西 1.直接 4.量1.26 之清托一次能尊 5 B 6B 3风能术能太阳能 7.晶体液78 4.化石能源煤炭，石油，天然气)核能 民甲0小于 知识点5 4.D10.D 1.较大较小 11.s0 2製变 128×10813.不变 条核能反成堆 134+12 知识点6 14.B15.C16D 1.核聚变 之集热器内电 17.30.15 知识点7 18小2 1.方向 19.(1)601202)8V 【考点归类制析】 20B21.B22.B 例1D) 23(1》电池短路路面(2)200 【变式跟进】电磁减前 400变小(3)80 例2A 24.(1)0.2A(2)6600(3)6.6× 【空式跟进】不可化学 10J 倒3C 恩型三作图题 【变式跟进3】核素变一次 例4D 【对檀训练】 【变式跟进4】(1)80(2)方向性 保持不变 第二轮题型专圈 夏型一 估测、估算愿 【对应练】 1.C2.Ca.C4,C5,A6.且 7.D8.D9.D16.C11.D12.C 13C14.C15.D 160.41080 17.20100 1&.3×1051.44×0 19.7518.5 o,(1)52(21.5X10J/(kg+℃) (3)应选规格为“20D1A“的滑动变引器 接人电路6.24W 23. 断型二坐标图像 【对应练】 I.D 2.D 31 剑8(1)右(236(3)0.9×1时 (2) 【变式龈进8】(1)右(2》在测量过图 钢球白由滚木块被撞后 中调节平衡螺母《3)1.2(4)②①④ 实验钢球的质量 下时的高度运诗的距离 例9(1)挖制变量(2)1.8(3)甲、乙 序号 川名 kcm s/m 32大 【变式跟进9】(1)匀违直线(2)D 零 (3)置冰 例101)快速《2)硬纸片飞出，控皮 掉在玻璃杯内()具有(4)拍打衣服上 3 的灰尘 (3)④ 【变式鼠进0】(1)慢匀速直线 例I8 ai的时 (2)惯性《3)投博销球时，补球离手后会篷 (1) 续运动(4)大由于像擦力和空气力的 存在，一部分机城能转化为内能，所以机候 丽型四实检探究 能减少 例11(1)厚擦力(2)同一条直线 例1(1)漫反射(2)上(3》在光的传 (3)B (2)05 播路径上标记两个合适的点，再用刻度尺 【空式忍进11】(1)重力《2)约丹数成 (3) 销笔将两点连接起来光在同种均匀透明 (3)同一直线上(4D问一特体上 的介质中铅直线传插 剑12(1)四路程投转换法2)用显 【变式照进1】(1)没有没有(2》在 不能(3)误将反射光线与镜陶的夹角当作甲 (3)木正确《4)= 【变式鼠进12】(1)海棉的回路程度 了反射角使结论更具有管自生 例2(2)相等(3)划度尺未与玻填履 可以(2)压力越大乙(3)控割变量法 垂直(4)在接 (4)一(5)设有控副压力大小不变 (4)正 2然火 例131)0,52)偏小(3)寻找普 【变式限进8】(1)B(2)开关在连接 零 【变式罩进2】(1)大小2)B(a整直 (5)相等(6)不随(7)树枝 用性规律 电路时没有断开(3)反比《4)2一之8 例3(1)将光屏适智向右移动，直到光 【变式服选13】(1)L4(2)0,6排开 例19(1)小灯泡的亮度B(2)A.B 液体的体积相等重力(3)1.2增大 (3)情载面积(4)C(5)B 辉上出现请新的像为止照相机(2)开 例141)乙5甲，T(2)A 【变式跟选19】(1)长度留度〔2a 29.1) 【变式翠进3】(1)1a,0(2>侧相机 【变式跟述14】(1)F一下(2)F一5 同种材料，长度相同，横截直积越小，电 3)右 阻感大(3)湿度 例+《1)从下至上《2)8015小于 (3) 120 (3)高于 例15(1)右(2)40(3)22 (1 【变式累进4】(1)一3(2)昌体增大 (4)2×10㎡ 《4)加人盐后冰的锦点将会释低 【变式跟进15】《1)杠杆平衡条件 鳞5(1)②①①(21大(3)液化 成出(4)小明用的水的质量较小低于 2)55么50.1〔3)均匀左 《)小虹 例16(15]速(274%(3)高 【变式螺进】(1)98不变< (4)2.3 《2)释低 【变式跟进16】(1)经直匀迷上升 50L (4)可多次测量取 30 大规 24.5(37 零视 例6(1)加速2)50.0(3)编大 (2)66.7%乙(3》增大物体的重力0.1 平均值，以减小限差 【变式题进6】(1)A(2)9.03,9 (401,4 【变式跟法20】(1)断开右〔2)10 3)3；5 例17(1)动能2)多大（舒）力 灯 (3)得到多组数据，通过取平均值米减小测 例7(1D左(2523)2.6 匀通 【变式双进7】(1)左1862粉3×灯 【变式限进17】(1) 量误装(4)山-》R 例21 题型五计算题 电路中的电藏变大，由P=U可知电路的 5.(1)内後增大或小(2)200 41) 总功*变大 可能2 【对应练】 3.C根据物体在液体中的浮沉条相 8.不变变小 例1(1)240m(2)120(3)6km/h 知，当身体漂浮在水面上时，身体所受到的 Z,B8.B9.D10.B11.A 【变式双进1】《1)37,5km《2)6 浮力等于重力 12,帮料筷子在毛皮上摩擦几下会带 3)8,m/= ,右因液体的质量运大于气泡的质 例2《1)3N (2)L.5×10kg/m 电，带电的筷子会顺引胡椒物，将胡椒粉从 量，液体惯性较大更容易保持g来状态，从 (2)斯开(3)闭合开关馆，滑动变阻器 (3)1000Pa 相粒盐里面分离出来， 的滑片没有移到阻值最大处 而把气道挤向右侧 (4)B 【变式恩进2】(1)100PA(2)1N (2)韭水的帝度比纯水的帝度大，好的 )975Pa(4)金属块B从水中捞起后微 五.(1)电酷波金属时电酷波有屏款作用 (619.6阔度 谷种的密度大于盐水的密度，根据物体的浮 【变式跟诗21】(11R,(2B身5 进盒A并阁浮在水面上后，水面会升高 (2)比较不同金属对电磁波屏散作用的假弱 沉条件，好的容种在盐水中受到的浮力小丁 31电流〔4》0.38 1.75m 6.(1)如热时间(2)水质量相等的 它的重力，它会下沉。不饱调的谷种密度小 例22 例3《1)40m2)10J 水和煤油知热相同时间，木升盟慢 干盐水的密度，它金上浮，最后潭浮在盐水 (3)1×1GfPa(4)1600W ?.水沸鸭的条件是达到沸点，不断吸 【变式螺进3】11×10N(256× 面上 热，温度不变，小火煮鸟蛋和大火煮鸡蛋.在 1m(3)9×1fka 18.C 津腾的水温相同的条作下，鸡蛋所吸牧热量 鳞4(1)84×10P」(23.78×10J 14,连通器C 相判，所以小火好。当大火加热，群了鸡蛋 (3)100 15,(1)木(2)7,2×101L.3× 例5(1)4.6×1J.2)23C 股收的热量，将多余的热量挑债给水做汽化 10(3)不能满足3天的要求 热（使水快违从液态汽化为气态吸收组量） (2)B候护电路(3)电压表以6丽 【变式级进4】(18×10N(2)72/h 16.B17.C8D1aD2D (4)测量不同电压下小灯泡的实际功南 (3)51% 浪费能源。 21.B22A23.B 根据P 8.1)锡格纸在中间侠窄的地方截载面 反知，在电阻R不变时，电压为 例6(1)0,2A(2)301(3)540J [变式双进5】(1)6V(2)以6A 阻小，电明较大 24.光沿直线传插上午 原米的二分之一，功率为慕来的四分之一 3)5,4W (2)较窄部位和较宽部位串联，酒过它 25,空气水温度减小 因灯丝的电阻陆福度的释低而藏小，放小 例7(1)05A(2)1.1A(3)1,5W 们的电范相同，鳄箔纸在中间较窄的地方电 26,C 打泡两的电压到为额定电压的一半，润得 【变式进6】(1)200(280D 阻较大，根据Q一尸R可知在相同时间内电 23.小于小 的实际功率大于其展定功率的四分之 3)0.24A 流生的热量多，使温度先达刊阀箔纸的着 28.(1}1.0×10N(216.3×1Wk 【变式W进22】 鳞8(1)2A(2)12D(3)60J 火虫而便之爆烧，而较宽处电阻较小，生 (3)5×0Pm (2)B 【变式跟进7】(1)6n(2)27W 趋势5 (3)2-15n 的热量较少，所以不怎么热 B,取3个相同的容器，例人相同质量的 29,(1》气压方的作用是相互的 题型大 新中考命愿趋势 水，放人冰箱冷冻室见够长时间后取出，同 被小阻力2)下落时间(3》气压的大小 趋势1 时置干阳光充足的室外相同的环境中，分别 增大 1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 盏上同样厚度的白色.灰色，黑色三种颜色 2(1)先快后慢(2)发生(3)开始时 7.B 的纳米纤雏布。每隔相同时问记录冰块利 盐水的浓度增大，绵点升高，有品体析出时 (3短路(4电压2.5(5)0.20.75 8.21636 余的大小，相同时间冰块科余量大对应的厕 是怆和溶液，浓度不变，沛点不变(4)密度 (6)小灯泡的U-I图像是曲线面不是过原 9.相互运动就起 色，是最适合酸“被子”的 3,(1)没有控制试管的领斜程度相制 点的直线（或小灯泡的亮度有所变靡）是 10.(1)增大音色用电器2)漫反射 趋势3 (3)油滴从试管口流到试管底部所用的时间 为小灯泡的电阻塘型度的升高而增大 虹并54720《3)增大增大风到 1,A2C (4)在其他条件相问时，液体的温度越低 例231)电图右(2)电而20 人体表面，加快了人体表面空气流速，从而加 器.C在阻力和阻力臂一定时，动力臂 戒体的黏性越大(5)高(6》液体的种类 【变式跟进2马】(1)盟度计示数变化 快了汗流蒸发，加速吸热商蓝到流意帝即 越长越首力 4.(3)容力增大增大(4)1.7 (21质量(3越多(4)200 具有惯性()运动状态升华(5)接地 在水不停息地做无规则运动 .(1100《2)20m(3)6×0k 30060,1(5)增加A点方臂，郑托盘远 例24(2)导体切制随慕线运动(3)绿 持导体的运动方向不变，调换鹭体再极的方向 粒势2 趋势4 离支点[或减小B点力臂，即触点(B点)常 1.D 1.A2C 近支点：或增大A点力臂与B点力肾比黄 (产生的蟋应电瓷太小 么D当压敏电阻的阻值省压力的增大 3.扩散反射 等：或适当增大电源电压：或适当增大R,的 【变式蛋进24】1D制转 〔2)切利磁线 (3)机械能 而或不，电路的总电图变小根据= R可知 4.15 值们 一月