内容正文:
物理
第2课时
大气压强
流体压强与流速的关系
知识结构框图
流体
流速大压强小
流体压强与
大气压强
大气压强
托里拆利实验
流速的关系
流速小压强大
流体压强
大小
飞机的升力
气压计
变化的规律
应用
教材知识再现
知识点》1 大气压强
知识点》2 流体压强与流速的关系
1.定义:和液体一样,空气内部向
1.流体:液体和气体的统称。
都存在压强,简称大气压或气压。
2.关系:流体流动时,流速大的地方压强
2.存在:
实验第一次证明了大
流速小的地方压强
气压的存在,用吸管吸饮料、塑料吸盘能够
3.升力的产生
吸在光滑的墙上都证明了大气压的存在。
(1)机翼形状:
凸起,
3.测量;(1)标准大气压。托里拆利最早测出
高的水银柱
大气压的数值等于
平直。
Pa。
产生的压强,即。一
(2)产生原因;飞机飞行时,机翼上方的空气
(2)大气压与高度的关系:离地面越高的地
流速比下方的空气流速大,所以机翼上方的
方,空气越稀薄,那里的大气压强
空气压强比下方的空气压强
,从而产
(3)大气压与沸点的关系:一切液体的沸点都
生向上的
,即为升力。
是气压减小时
,气压增大时
拓展
【提示】升力关浮力,升力是由于流速不同产生
的向上的压力差,浮力是由于上下表面压强不
生活中常说的“吸”或“抽”液体大部分是
利用大气压。如钢笔吸墨水、吸管吸饮料、抽
同产生的向上的压力差。
水机、离心水系抽水等。
考点归类剖析
[考点》1
大气压强
考向1 大气压强的应用
例1 [2024湖南]下列现象中的“吸”,利
A.用吸管吸饮料
B.带电气球
。
用了大气压强的是
)
吸起头发
66
第一轮
教材梳理
变式跟进2 [2024永州模拟]小亮在
物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强
的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是
稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于
C.苹果受到地球
D.磁性黑板刷
mm水银柱产生的压强;如果现在在该
的吸引力
被吸住
实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点
②变式跟进1.[2024长
将
(选填“高于”“等于”或“低于”)
沙模拟]生活处处有物理,家中
100C。
常用的电热水壶是
□真空
模型,壶嘴的高度总比壶身低,且瓶盖有小孔
避免水在
的作用下难以倒出来。
考向2 大气压的测量
例2 [2024长沙模拟]如图所
示为托里拆利实验的示意图,将长约
[考点》2
流体压强与流速的关系
1m且一端封口的玻璃管盛满水银
例3 [2024广西]国产大飞机C919飞行
然后将玻璃管开口一端浸入水银
时,机翼上方的空气流速
下方的空气
中,下列说法中正确的是
流速,机翼上方的气压。
下方的气压。
A. 为操作方便,堵住水银的手指不能戴。
(均选填“大于”或“小于”)
胶手套
变式跟进3.[2024自贡][教材图片改
B.手指松开后,玻璃管和水银橹构成连
编]下列各项能够用流体压强与流速关系说明
的是
(
通器
)
C.手指松开后玻璃管中水银部分流入水
银橹中,并在玻璃管上部形成直空
D.该玻璃管中的水银换成清水,更方便测
量大气压
A.拦河坝设计
B.向下吹气,兵
【方法技巧】对于托里折利实验中要明确:
成上窄下宽
乓球不下落
抽气
①玻璃管内混入空气影响水银柱的高度;②气
##
压影响水银柱的高度;③玻璃管的粗细、玻璃
管的长度(大于760mm)、水银内水银的多
少、玻璃管是否倾斜、玻璃管向上提或向下压
C.用吸盘搬
D.用吸管喝饮料
都不影响水银柱的高度。
运玻璃
见配套《自主选练本》
自主选练
67第六讲质量与密度
例7(1D丰平衡平衡螺母2)27.4
【变式龈进】D
【变式跟选6】D
2.74(3》偏大
例5D
例710水平件右
【教材知识再现】
【变式跟进7】(1)左53(2)50
【变式鼠进5】(1)较好的弹性《2)绕或
【变式跟选】B
知识点1
(3)1.06
到6D
例节B
1.物质mkg
mg t 10
实验2
【变式进6】C
【变式跟透8】压力浪动学
to Io
2.天平
耐TB
【实验突破】
2形状位置围度找态
【变式显进7】54×10
实验1
3天平量程极子
例8A
么1)同同速度2)题长小
例8(1D左(2)A(3)1.04×10
知识点2
【变式银进】D
3.匀速堆持
水平台游码零剩度平衡螺得
【变式双进】(1)游码未移到标尺左端
例9A
例9(1)速度2惯性是木板表面
的零刻度线上(2)32.6(3)0.912用量
左左右砝码酵码砝码番码
【变式恩进】经直向下重心
(3)远不需要(4》不雷要
怀测量净化后的水的体供钢差太大(4)45
知识点3
实验2
大于
第八讲运动和力
L质量体积Pkg/mm
毛相等相反同一条
【教材知识再现】
例10(1)摩擦(2)甲滑动(或静)
0p="
1.0×10小
第七讲力
知识点1
(3)丙使接触面被此分肉
(4)改变力的
名大小小
【教材知识再现】
1.〔1)静止匀速直线运动〔2)运动
方向
发量简m
知识点1
状志(3)推理静止匀速直线
【变式跟进】(1)摩擦力(2)静止
1.一个物体另一个物体F相互的
(3)相等(4)同一条直线
4m=pN=罗
2.(1)静止状态或匀建直线运动状态
2.牛镇N
(2)质量
实验3
知识点4
3.形默运动状态
知识点1
2.《1)压力阻0程度(2)粗楊程度
4.大小方向作用点
静止匀速直线运动静止匀速直
压力大小(31大小运动(4)控甘变量
V,-V,
五,蕾箭头作用点力的示意图
线运动同一相等相反料一条直线
例1山(1)方向(2)②〔3)左左
【考点归类制析】
知识点2
上(1)平衡力(2)静止匀速直线运动
G:-G
例1不变变大
L.弹性形变伸长量弹簧测力计
知识点3
【变式限法1】(1)小桶和沙子(2》B
【安式跟进1】C
2,零刻度线校零
1,阻翼物体间相对运动压力接触
(3)不能
例2A
知识点3
面的相糙程度
【变式跟进2】1,05不变
L.地球的吸引正比98N/kg
微专题(一)受力分析
2,压力相糙程度压力粗键程度
例3C
G-MR
滚动接触面
【对应调练】
【变式罩进3】D
2.经直向下重心几可中心
【考点归类剖析】
例4B
【考点白类部析】
例1A
【变式跟进】B
例1D
【变式跟进1】匀滤直线运动
都正
例5D
【变式累进1】前方燃气力的作用
不动
【变式跟进】A
是相互的
例2C
例22相互
例6AB
【变式恩进2】C
【变式数进2】作用点相互的
【变式跟进6】0.4824×10
例3C
例3B
【实验笑破】
【变式翠进3】相互相互作用力
【变式螺进3】相互运动状态
实验1
例4D
例4
【变式鼠进4】D
L.p-
例sB
2天平
【空式恩进5】(1)不变(2)改变3)直
线运动
例6A
5C五C7.B&B
第九讲压强
例7(1)四席《2)受力面积感小
9.w
(3)乙.丁(4)没有控制受力面积相月
苏1课时体的压经液体的乐登
【蛮式跟进】(1)用刻度尺测出小术
【教材知识再现】
块的长:和宽,计算出它的底南积S一@b
知识点1
1.(1)垂直(2)受力面积的大小
(2天平8器
2)受力面积2p一5
(3)1
实验2
2,高度差
(4)增大减小(5)减小增大
3,(1)相同〔2)深度(3>深度
知识点2
点各个增大相等密度
L重力流动
例8(1)转换法(2)无关(3)深度
2,1)相等(2)增大(3)越大
(4C.D(5)制壁小于
3.=g
【变式跟墙8】(1)<
4.1》开口连通〔2)静止同一水
(2)
平面上(3)茶壶船闸锅炉水位计
【考点归类剂析】
酬1A
【变式显进】
(3)>(4)结论是不正确的,没有控
水流下落的高度相同,不能通过资出的距离
显示球度,间接显示压强
例2C
第2课时大气U压
瓷体乐强述的关系
【变式恩进2】变小
【敏材知识再现】
例3B
知识点1
【变式累进3】1,2×11200小于
1,各个方向
例4D
2马德堡半缘
【变式恩进】A
3.70mm1.013×10〔2)链低
例5A
(3)降纸升高
【变式恩进5】C
如识点2
例6(1)20N《2)120N(3)2.5×
2本大
10 Pa
3.(1)上表面下表面(2小压力差
23.B
【变式银进6】(1)0.9kg(2)1.8×
【考点归类削析】
102Pa(31.2×10kgm
例1A
【实验突嘘】
【变式鼎进】连通器大气压
实珍1
例2C
3,(1)相同受力而积明显(2)压力
【变式跟选2】750低于
25B26,B27.D28D29,A
振力小
例3大于小于
4,压力受力面积
【变式跟造】B