内容正文:
第一轮教材梳理
第七讲
力
知识结构框图
定义
产生条件
结构
弹力
概念
原理
弹簧测力计
力的作用效果
使用
力的单位
由来
力的三要素
定义
力的示意图
大小
重力
力的作用是相互的
方向
重心
教材知识再现
知识点》1]力
一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它
1.力是
对
的作
的作用,因此一个物体既是施力物体,同时也
用,力通常用字母
表示。物体间力的
是受力物体。
作用是
(2)物质性。有力存在时,必定有施力物
0
2.力的国际单位是
,简称牛,符号是
体和受力物体,力不能脱离物体而单独存在;
一个力若找不到施力物体,则这个力也不
3.力的作用效果有两个:力可以使物体的
存在。
发生改变,也可以使物体的
(3)方向性。与质量、时间、密度等物理量
发生改变。
4.影响力的作用效果的因素有三个:它们是力
不同的是,力不仅有大小,而且有方向,且不同
的
和
在物
方向的两个力产生的作用效果一般也不同。
。
理学中,把它们叫作力的三要素。
知识点》2弹力
5.人们常在受力物体上沿力的方向画一条
1.物体因发生
而产生的力叫弹
的线段,并标出力的
力。在一定范围内拉弹簧时,弹簧受到的拉
表示物体在这个方向上所受的力,这种表示
力越大,弹簧的
越长,
力的方式叫
②拓展
就是利用这一性质制成的。
力的性质
2.弹簧测力计在使用前要检查指针与
(1)相互性。物体间力的作用是相互的,
是否对齐。若没对齐,要
41
g物理
知识点》3重力
2.重力的方向总是
的:物体的各
1.由于
而产生的力叫作重力。
部分都受到重力作用,从效果上看,我们可
它是地球附近的一切物体都受到的力。物
以认为各部分受到的重力集中作用在一个
体所受重力的大小跟它的质量成
,其
点上,这个点就叫作物体的
。质地
比值是定值,约等于
,它们之
均匀、形状规则的物体的重心就在它的
间的关系可以用公式
表示。
考点归类剖析
考点》1
力的相互性和作用效果
①变式跟进2[2024湖南模拟][教村图
B考向1认识力
片改编如图甲所示,施加相同的力,越靠近门
例1[2024成都模
把手的位置关门越容易,说明力的作用效果与
拟]小明在家积极帮妈妈做
力的
有关:如图乙所示,坐在船上
家务。如图所示,妈妈准备
的人推另一艘船,两船向相反的方向运动,说
做西红柿炒鸡蛋,他先帮妈
明物体间力的作用是
妈打好鸡蛋,将鸡蛋放在碗沿撞击,鸡蛋破裂,
碗完好无损。下列说法中正确的是(
A.撞击时,只有鸡蛋受到力的作用
B.撞击时,只有碗受到力的作用
C.使鸡蛋破裂的力的施力物体是小明的手
D.该现象说明力的作用是相互的
£考向3力的作用效果
变式跟进1,[2024枣庄]嫦娥六号探
例3[2024吴忠模拟]下列图片中,力的
测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗
作用效果与其他三组不同的是
盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实
施制动减速时,要将发动机喷管朝向
(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速
的施力物体是
(选填“燃气”或“喷嘴”),
此现象可以说明
A.接住垒球
B.拉开拉力器
飞考向2力的相互性
例2[2024盐城]2024
年5月,我国科学家成功研发
出微尺寸昆虫仿生机器人,机
C.顶回足球
D.投出篮球
器人身体最长尺寸仅有2个
食指指甲的宽度,大约
cm,如图所示。“昆
变式跟进3[2024长沙模拟]2023年
虫”机器人前腿长后腿短,它前进的动力是靠两个
5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞
前腿振动击打地面获得的,这说明力的作用是
船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星
的。
发射中心点火发射。如图是神舟十六号载人飞
42
第一轮教材梳理
船,其助推器向地面喷气会使飞船加速升空,这
说明力的作用是
的,飞船的速度变快,
这说明力能改变物体的
考点》2
弹力与弹簧测力计
上考向4力的示意图
£考向1弹力的认识
例4[2024长沙模拟]如图甲是民间传
例5[2024徐州模拟]如图所示,一根弹
统体育项目“抖空竹”,也是国家级非物质文化
簧,一端固定在竖直墙上,小明用手水平向左
遗产之一。图乙是空竹简化图,O点为其重
压弹簧的另一端使之发生弹性形变,长度缩
心,在图乙中画出空竹所受重力的示意图。
短,此时“弹簧因恢复原来的形状而产生的
力”是
①手对弹簧施加的力
②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力
④弹簧对墙施加的力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【方法技巧】
④变式跟进5[2024泰州模拟]如图所
确定力的作用点
示,工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖,回
力的示意图
沿力的方向画线段
答下列问题:
在线段的末端画上箭头
©变式跟进4.[2024长沙模拟]如图是
跳台滑雪比赛中运动员空中滑翔时的场景。
此时运动员所受重力的示意图正确的是
(1)橡胶锤头的橡胶具有
(选填“较大的硬度”或“较好的弹性”):
(2)橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运
动,使橡胶锤弹开的力是由
(选填“橡
胶锤”或“瓷砖”)发生形变产生的。
43
g物理
飞考向2弹簧测力计及其使用
①变式跟进7[2024德州模拟]自2024
例6[2024盐城]如图所示,弹簧
年以来,随着“南方小土豆”“小砂糖橘”“小野
测力计未挂重物时指针在零刻度线下
生菌”等昵称的出现,哈尔滨成为全国瞩目的
方。在使用它测量钩码重力之前,应
3
焦点,其旅游热度持续攀升。第25届哈尔滨
该先
冰雪大世界内的冰雕吸引游客观看,如图是一
A.把挂钩向下拉
个冰雕作品,已知该作品共使用了5.4×103kg
B.把挂钩向上托
的冰,冰的密度为0.9×103kgm3,该作品的
C.把面板向上移
重力为
N。(g取10N/kg)
D.把面板向下移
【方法技巧】
原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉
力越大,弹簧的伸长量就越长
弹簧测
力计
使用:使用前要调零。若不调,指针
在零刻度线上时,示数偏小:指针在
零刻度线下时,示数偏大
①变式跟进6[2024邵阳模拟]如图所
示,某同学实验时,在弹簧测力计的两侧沿水
上考向2重力的方向
平方向同时各施加6N的力。此时弹簧测力
例8[2024湘西州模拟]若不计空气阻
计的示数为
力,对篮球离开手以后在空中运动过程的受力
N
6
示意图,正确的是
A.0N
B.3N
C.6N
D.12N
考点》3
重力
上考向1
重力的大小
例7[2024渭城模拟]某地的酥梨以形
美、果大、皮薄、色亮、质脆、含糖量高、郁香爽
口、耐储存等特点获得消费者的青睐。如图所
C
示,一个酥梨的重力约为
④变式跟进8.[2023湖南模拟]以下关
于重力及其方向的说法正确的是
(
A.重力方向总是垂直向下
B.正在空中飞行的飞机不受重力作用
C.g=9.8N/kg表示1kg=9.8N
A.0.05N
B.1.5N
D.重力方向总是竖直向下
C.15N
D.50N
44
第一轮教材梳理
飞考向3重力的作用点—重心
【方法技巧】(1)一个物体的各部分都要受
例9[2024海南模拟]C℃TV科教频道
到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各
曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地
部分受到的重力作用集中于一点,这一,点叫作
磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地
物体的重心:(2)质量均匀分布的物体(均匀物
磅的压力分别为50N、100N,60N、120N。
体)、有规则形状的物体,它们的重心就在几何
假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,
中心上:(3)物体的重心可以在物体外,如圆环
O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所
的重心在圆环外。
示。若再在车上放一重物,能使整辆车所受重
①变式跟进9.[2024西安模拟]小明手
力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在
提重垂线,匀速行走在不同的道路上(如图
(
甲),由重垂线的方向可以说明重力的方向总
是
的:如图乙,赛车的车身很低,
轮子相距尽量远,目的是增大赛车的支撑面,
降低赛车的
,有助于提高赛车的稳定
程度,在快速行驶时不易翻车。
A.AOC区域上
B.BOC区域上
C.BOD区域上
D.AOD区域上
见配套《自主选练本》
自主选练
45例7(1)平衡
平衡母(2)27.4
【变式进4】D
质量与密度
第六讲
【变式级6】D
2.74 (3)偏大
例5D
例710 永平向右
【式跟进7】(1)左
53(2150
【变式题进5】(1)较好的弹性
(2)砖
【教材知识再现】
【变式跟进7】B
(301.06
例6D
知识点1
例8B
1.物质 ni kg 8 mgt 10-}
实验2
【变式测进6】C
【变式跟进8】压力滚动
2.天平
例7B
10 10
【实验突破】
2.形状 位置 温度 状态
【变式限进7】5.4×10
3.一些
实善1
3.天平 量程 银子
例8A
2.(1同一 同一度 (2)短 长小
例⑧(1)左 (2)BCA (3)1.01×10
【变式进8】D
知识点2
3.匀速 维持
【变式跟进8】(1)游码未移到标尺左
例9A
水平台 游码 零刻度 平蝶母
例9(1)速度 (2)惯性 是 本板表面
的零刻度线上 (2)32.6 (3)0.912 用量
【变式题进9】直向下 重心
左 左 右 游码 祛 游码
(3)远 不需要(4)不潘要
杯测量净化后的水的体积误差太大(4)45
知识点3
第八讲 运动和力
实验2
大于
1.质量 体积kr/mg/cm
4.粗等 相反 同一条
第七讲力
【教材知识再现】
10 -1.0x10小
例10(1)座擦(2)甲 微动(或)
知识点1
(3)丙 使接触面彼此分离(4)改变力的
【教材知识再现】
(2)运动
2.大小小
1.(1)静止 匀迹直线运动
向
知识点1
3.量简 ml.
状志 (3)推理 静止 匀速线
【变式跟进9】(1)厚擦力(2)静止
1.一个物体 另一个物体 F 相互的
2.(1)静止状态或句速直线运动状态
4.-eV-V
2.牛
(3)相等 (4)同一条直线
(2质量
实验3
3.形状 运动状态
知识点4
知识点2
2.(1)压力 粗楚程度 (2)粗糙程度
_
4.大小 方向 作用点
静止 匀速真线运动 静止 匀速直
v#_V
压力大小 (3)大小 运动 (4)控制变量
5.带箭头 作用点 力的示意图
线运动 同一 相等 相反 网一条直线
例11(1)方向(2)② (3)左 左
【考点归类剖析】
知识点2
上(1)平衡力 (2)静止 匀速直线运动
G.-G
1.群性形变 伸长量 弹测力计
例1不变 变大
知识点3
2.零刻度线 校零
【变式眼遣10】(1)小杨和沙子(2)B
【变式跟进1】C
1.阻碍物体间相对运动 压力 接触
(③不能
例2A
知识点3
面的粗糙程度
1.地球的引 正比 9.8N/k
2.压力 粗糙程度 压力 粗糙程度
【变式跟进2】1.05 不交
微专题(一)受力分析
G-m8
滚动 接触面
例3C
【对应训练】
2.登直向下 重心 几何中心
【考点归类剖析】
【变式进3】D
【考点归类部析】
1.
例4B
例1A
例1D
【变式跟进1】匀速直线运动
【变式跟进4】B
【壶式跟进1】前方 燃气 力的作用
止
不动
例5D
r-10
是相的
例2C
【变式跟进5】A
例22 相互
例6AB
【变式跟进2】作用点 相互的
【变式翻进2】C
【变式跟进6】0.48 2.4×10
例3B
例3C
【变式飘进3】相互 相互作用力
【实验突破】
【变式跟进3】相互运动状态
P-208
卖验1
例4
例4D
1.{_
#
【变式题进4】D
例5B
t
2.天平
【变式跟5】(1)不变(2)改变(3)直
..V-V V“V
线运动
例6A
考答家 -一
物 -4一
16.
5.C 6.C 7. B 8. B
第九讲 压强
例7(1)四陷 (2)受力面积缺小
9.
(3)乙.丁(4)没有控受力面积相月
第1课时 体的压强 液体的所强
17.
【变式跟进7】
(1)用熟度尽冽出小本
【教材知识再现】
块的长a和宽&计算出它的底面积S-ah
知识点1
(2)天平(3)
点
1.(1)垂直(2)受力面积的大小
2.(1)受力面 (2)p-号
(3)1
实验2
1.
2.高度差
(4)增大 减小(5)减小 大
3.(1)相同(2)深度 (3)深度
知识点2
5.各个 增大 相等 密度
1.重力 流动
19.
2.(1)概等(2)增大 (3)越大
例8(1)转换法(2)无关(3)深度
3.b-g
(40C.D(5)侧壁 小于
1-
4.(1)开口 连通 (2)静止 同一水
【变式跟进8】(1)
平面上 (3)茶壶 船间 护水位计
(2)
11.
【考点归类剖析】
20.
例1A
【变式跟进1】
1
(3)(4)结论是不正确的,没有控制
21.
12
水流下落的高度相网,不能通过嘹出的距离
16-5%
显示速度,间接显示压强
例2C
第2课时 大气形裂 该体强与流速的关
【变式跟进2】变小
1
【教材知识再现】
例3B
13
知识点1
-0-5%
【变式题进3】1.2X10
1200 小于
1.各个方向
例4D
22.
2.马德堡半球
3. 760 mm 1. 013×10
【变式进4】A
(2)越低
例5A
(3)降 升高
14.
【变式进5】C
如识点2
例6(1)20N (2)120 N (3)2.5X
2小 大
回上运时
10rPa
23.B
3.(1)上表面 下表面 (2)小 压力差
【变式跟进6】(1)0.9(2)1.8×
24.
s
【考点归类剖析】
10 P (3)1.2x to' kg m
例1A
15
【实验奖破】
【变式跟进1】连通器
大气压
1
卖验1
例2C
(②力
3.(1)相同 受力面积 明显
【变式跟2】750 低干
25. B 26. B 27.D 28. D 29.A
力小
例3大于 小于
4.压力 受力面积
【变式跟3】B
考答案-5一
答-一