5.3 化学实验探究的思路与方法-【全程夺冠中考】2025年春化学听课讲义

第一轮主题复习 5.3化学实验探究的思路与方法 思维导图 绕实验月的确定实验抑 选抒实验仪器 组装实验装兰 控制变虽沙 化学实验株究的总路与方法 ↓体的化学实验探究活动 设计实验步骤 对比实验弘 关施实险并完成实验记求 基于实验事实得1结论 知识梳理 知识点》1 实验室制取气体的一般思路和方法 1.实验室制取气体的一般解题思路 发生装置+净化装登→峡装置→收华装置+尾'处理 由反成物快 s气体的性 和反应 决定 剂 等决定 理竹 2.常见发生装置选择 依据：反应物的状态、反应条件。 花 网体如热型 固液（或液液常温型 练习：实验室制取常见气体的化学方程式及所选制取装置。 (1)加热高锰酸钾： ,发生装置选 (2)过氧化氢制氧气： ,发生装置选 (3)碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳： ,发生装置选 111 塔化学 (4)锌和稀硫酸制氢气： ,发生装置选 (5)加热氯化铵和熟石灰固体制氨气，发生装置选 3.气体收集装置的选择 收集装置 依据并举例 优点 注意事项 不易溶于水或难溶于水且 当导管口气泡连续并比较 不与水反应的气体，如 气体纯度较高 均匀地放出时再收集 排水法 O2、H等 密度比空气大的气体，如 O、C02等 向上排空气法 导气管要伸人集气瓶底 收集到的气体较干燥 部，充分排尽集气瓶中的 空气 密度比空气小的气体，如 H2,CH,等 向下排空气法 排空气法收集：“重气”长进，“轻气”短进 排水法收集：气体短进，水长出 多功能瓶 洗气或干燥：长进短出，如浓硫酸干燥O或 NaOH溶液吸收CO2等 净化装置 4.尾气处理 (1)尾气处理的目的：回收资源；原料的循环利用：防止有毒气体（如CO、SO2、HC1,氨气、氯气 等)污染环境（常考）等。 (2)尾气处理的方法 方法 操作 装置 酸性气体（如SO)2、CO等）通入碱性溶液，碱性气体（如 溶液吸收法NH,等)通入酸性溶液，使气体与溶液反应生成不具有挥发 能吸收 性的盐类 112 第一轮主题复习 续表 方法 操作 装置 污染性气体具有可燃性（如CO等），将其点燃转化为无污染 燃烧法 的气体 装置末端接一个气球（或其他容器），将尾气收集后进行集 回收法 中处理或再利用 知识点》2 探究物质性质和组成的思路和方法 1.物质性质的探究 基本程序：观察外观→预测性质→实验和观察→解释和结论。 2.物质组成成分的探究 有机物组成探究 标签成分的探究 物质讯成成分的探究 气休混合梅成分的深究 周体混台街成分们深究 辦液中济质成小的米究 基本思路：通过化学反应原理猜测可能生成哪些物质，对这些物质一一进行检验来推测究竟 含有哪些物质。 热点突破 热点》1 气体的制取与净化 (填字母)。 例1[2024长沙]小张同学在实验室里 (3)为了防止加热时试管内的粉末状物质 用高锰酸钾固体制取氧气，请回答下列问题： 进入导管，应在试管口放一团 (4)验满时，将带有火星的木条放在集气 瓶口，发现木条 ,说明氧气已经集满。 热点》2 物质成分的探究 (1)写出仪器①的名称： 例2[2023长沙]“暖宝宝”是我们日常 (2)收集氧气，可选择的收集装置是 生活中常用的物品。小孔同学打开一个使用 113 化学 过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有 实验步骤 实验现象实验结论 红棕色物质，于是她把这包固体带到实验室， 取少量周体于试管中。 周体中 和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固 验 加入足量稀硫酸 有铁粉 体的成分展开了探究 取少量固体放在燃烧匙 暖宝宝 中，用酒精灯加热，上方 澄清石 固体中 发热时间：10小时以上 实 罩一个内壁沾有饱和的 灰水变 有活性 性能：平均53℃，最高63℃ 澄清石灰水的烧杯（如 浑浊 炭 主要成分：铁粉、活性炭、氯化钠等 图2) 注意事项：使用时勿直接接触皮肤 取少量固体于烧杯中 图1 加入足量水溶解，过滤， 固体中 实 产生白 」 往滤液中滴加少量 有氯化 内壁洲有 色沉淀 包和的 钠 證清名灰水 固体 溶液 图2 【反思评价】 【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气 (3)经过反思，小孔同学认为实验二不能 等发生缓慢氧化而生锈： 得出固体中有活性炭的结论，理由是 ②室温下部分盐的溶解性如表所示； 离子 NO CI SO)月 CO)片 Na 溶 溶 溶 溶 (写两点即可)。小组同学改进装 Ag 溶 不 微 不 置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。 【实验拓展】 ③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。 (4)小曾同学认为利用实验三的反应原理 【初步判断】 还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称 (1)通过阅读标签（如图1），大家一致认为 取一定质量的固体于烧杯中，加入足量水， 打开“暖宝宝”外包装后，铁粉与空气接触发生 缓慢氧化有 热量的现象：其中出现的 红棕色固体是 (填实验操作)，再加人足量实验三所选的 【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是 溶液，充分反应后经过一系列操作得到固体， 否还有铁粉、活性炭、氯化钠？ 并称量质量，最终计算出了氯化钠的质量 【进行实验】 分数。 (2)兴趣小组同学设计如下实验方案并进 行实验： 114 第一轮主题复习 课堂提升 1.[2023邵阳]根据下列装置图回答问题： 【解释与结论】 (1)上述实验验证了样品中含有氯化钙，所 依据的实验现象是 该反应的化学方程 式是 (2)同学们认为仅通过上述实验，无法确定 (1)B装置中仪器①的名称是 样品中是否含有氯化钠，理由是 (2)实验室常用A,C装置制取二氧化碳，其反 应原理是 Ⅱ.拓展探究 (用化学方程式表示)。 【提出问题】反应后上层清液的溶质成分是 (3)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧 什么？ 气，在装入试剂前应先检查装置的 【进行猜想】 ;若需收集较纯净的氧气，应选择 (3)猜想一： 的收集装置是 (填字母)。 2.[2023湘潭节选]认真阅读下列材料，回答有 猜想二：氯化钠和碳酸钠： 关问题。 猜想三：氯化钠和氯化钙。 材料一：融雪剂又称“化冰盐”，它以氯化钙 【实验验证】 和氯化钠为主要原料，并可根据需要调整配 (4)为进一步确定该上层清液的溶质成分， 比，广泛应用于冬季道路、停车场、广场等场 兴趣小组继续设计实验并请你一起完成 所的融雪和防冻，以保证人们出行安全。 下面报告： 材料二：节日燃放的烟花，是很多金属化合 实验操作 实验现象 实验结论 物在灼烧时呈现出的各种艳丽色彩。实验 中用铂丝蘸取某些金属化合物灼烧时发现： 取少量上层清液于 猜想二 含纳元素的火焰呈黄色，含钙元素的火焰呈 试管中，滴加 成立 砖红色。 1.研究“融雪剂”成分 【交流讨论】 结合上述材料，某兴趣小组按下图步骤进行 (5)以上实验是利用化合物之间发生复分解 实验，并记录实验现象。 反应产生明显现象来判断物质的存在， 加人足址水 加入Na,C0济 用铂丝做取 复分解反应发生的条件是有气体或有 「层液，树烧 或有水生成。 融雪剂样品 H色沉测 芮色火焰 见配套《自主选练本》 自主选练 115例4D 例21日(2)能祖度达到可燃物的着火点《3)提侯热量 5,22基本的化学实朵技值 变式2(1①石油心W:(21①光合作用②C)+ 和作还原剂延展(4)成少环境污鼻《或提高能潭利用效琴，园 【知识梳建】 CO:+H0-C(HCO)(3)N:H ()22:3 遗能御结构优化等】 知识点2 例5C 例3 1.山)辅满过管底事1~2()心垂直悬空于试管日正上方 例61所底产生白色沉淀(2)取上连白色沉淀，知人 【课堂提升】 倒做领倒收吴滴管回液而的最低处 足量的稀盐限，仍有沉淀未溶解（发取上层请液，加入足量稀盐限 1.A2.D3.B 2(1①外的外始燃着的酒精灯火柴湿抹而 后，再加入氧化阀溶液，产生白色沉淀)(366月份温度高，库 +(1电子原子不可再分斯子校和核外电子〔2)模型 水量较少，赛发量较大 52实验探究 1》有气泡甘出(2)长湖稀平液面高度不密 交式aD 821科学餐笑的能力 5.42试晋国《3不聚成水离，电不成取流下 例71D沸点G(2)①D②稀盐酸提高母液中 【知识棱建】 《玻璃帮 MeC的道度DMe,道电wMe+Cl+ 知识点1 7,1玻璃伟：需4(2)不溶性周体效板(3)①紧垢 1石蜻锦线蚀龙 ②低于低于①繁靠以流过滤时据斗中渣童高于速纸边缘 侧8(1》托《2)2H0色2Hg十手(3)影成对鼠实 2白色（或红色》国态圆桂体特殊气味盾我比水 爸纸题街露津液的烧杯不干净等 验，排除空气中其勉成分可能对实典结果造成影响《4》4H)H 的小 &1蒸发里《3)①因局露度过高，造或液商飞置②较 :商售H+F60G)正极产生的0与碳棒发生了反使 怎固体石蜡先绍化后汽化火焰分为三尽干燥烧杯内璧出 多国体风坩用相 残小水珠澄清石灰木变军浊 (6e 身玻璃棒大小污处试制 4.产生一缕白斯白划能点燃，结烛承新燃烧 例9A 10浓硫酸水中玻璃棒 点(1)石蜡主要含隔些元素(2)蜡焦燃烧时，火结为什么集 【皓点突破】 例01偏二甲科具有一定的南性，在使用，储存和运输过 中在触芯周围(3)为什么石蜡婴变战赢气才施燃烧(4桂芯的 例1A 程中对人员和环境存在谱在成的（或偏二甲群和四氧化二氨的制 长短金影响结烛送烧的附拟程度吗 例？B 存条牛较为荷刻，增加了菜统的复杂性和或本：合理甲可)(2)冠 【热点突破】 【课棠提升】 (3》金国铜能与氧气反应生成一层政密的氧化扫薄展(4)AD> 例1C I.D 2.B 3.C .B 5.D MnFe 例2《1)化石烤料的燃烧（合理即可）(2)乘拿公共交道工 4.《)着大(2>试管受想不均匀而阵袋《)污染试剂 主题五科学探究与化学实验 具出行武合理即可)(3》变浑独(4》二氧化暖与氢氧化钠反应生 (4)烧杯炸装(5)损坏试骨 或矿酸悄，一氧化城气体体阴减小，快烧京内压强减小，振锁，知% 5,3化学实深宽的路与方法 5.1化学科学木周 的氨氧化销溶液与二氧化碳免分楼触，反应速宋增大(5》相博条 【如识梳理】 【知识棱理】 件下，%氢氧化钠密对应的压强变化最大：吸收二氧化碳效果 知识点1 知识点1 量好[6)向持处理的藏体中逐滴加人氧化钙溶凌，直至不再产生 218KwMn△KM3+M3+43·B(2zH 1,(2)①前决粮食可题®成对臭爱公共卫生事件③防治 白色沉淀，过滤，再向溶液中逐谪知人榨业陵，直到溶液星中社 乐境污染①应对能御危机(3)性暖结构变化悦律 40gH0+0·C(或D.2P)(3)00+2Hd一 《合算即可) 减L十)4+H0C(或D、E,下)(4)n十H5, 二（自）组成、结物，性爱转化段应用分子化学变化 【课堂提升】 Zn)+H+C(或D.E,F)5)A 灯性场组成①箱相①苹化 ⊥.D2B 【株点突陵】 如凯点2 急三水森木沿清石灰木变军浊二氧化 例1(1的精灯(2)（或D)3》棉花(4》复圆 1,(1D①火心钢棕铁(2)疑量守恒定律斯子论分子 4.B 例2(1)政出氧化铁（或F(,》)产生气德硝酸银 学说门挂列大(3)④源头 发1》放热(2)二氧化碳3)氧氧化钙微溶于水，能与释盐 (或AO)(3)阔情脑烧也会产生二氧化质，使石灰水变军浊： 【热点突破】 限反应4》二氧化翼能溶于水，且能与水反应产生白色沉淀 温度升高，氢氧化与的溶解度观小，他和石积水也会变挥浊 例11N(2)N0(3)氢NHHU一NH,↑+ Nn0)十Ca(O日)一CaC,+2NOH5)如人适量样硫酸 (4)充分溶解后过滤，徒涤烧杯和玻璃棒，洗涤滤查2一3次，洗净 ↑+H,0《4)AC 6)ACD 后将洗涤液合并到滤漆中 化学参考案一0 【课堂提升】 2NdH+H++(L·亿合4NCD 例4(110 1.(1试管(2)aXA+2H1一L+()4+1H0 倒3(1过速x)Cu,A,Fe(2)C0(3)AC (2)解，设蝇碱样品中NC0的质量为z (3》气密性D (412L30 Cat+NaC)一(，+2NC 2(1)加人碳限销溶液后有白色沉淀产生C口十C) 例41进捷2H+N(0H一N以+H.O 105 100 一CC),+2NC2碳酸销内氧化污反应也产生氧化钠 阑5（里石灰(2CaD+CH,售化C0+0+ 10g {》氯化钠《领化与溶液产生白色沉淀()沉淀 213)有机物(4> 第二轮专题突破 篇奇 专蕴四化学计算 r-105g 专题一 物质的分离、检验、整别与除杂 【热点突酸】 地线样中GD的质鞋分数为呈×10篮%， 【热点突酸】 阀114 答，花碱样备中NC)的暖量分数为8然.3% 例1A (2解：设该小多打样品中蝶酸氢钠的质量分数为， 例5.(1)02 例2C 2T+H,×)一0+2H0+2T↑ 例3B (2)解：夜合金中锌的质藏为 168 88 Za十H—Zn+H↑ 例4B 9其×z 1.4g 6酯 2 例5B 16898X 例6A 丽=，4R 6.2g 削7B *93.35% 9这3%的 专驱二科普阅读 =65g 答：该小苏打样品中曳酸氯钠的置量分数为器。3⅓，包装袋 【热点受磁】 上酸酸氨钠含量的标注不准稀 Cu-Z五合金中钢的暖量分数为5表ig×10%-76%. 2 例1山》化学2酸岳多孔(3湛度升高，化学反应 例21150 答：Ca-Zn合金中铜的质景分数为75% 违李加线 (2)解：投数终可相得陕单质的质量为1， 例01D22 例+42化合物(3210心2+0· H(A十2N1+H1一Nm91+1+2H:0 (2)解：设流盐酸的溶质质量分数为x, 制 254 C0+2H▣CCL.+HO+C04 节约能源（合理即可）(41D 8斜gX53 倒3(IZn(线Ca,n)2能3)H,H((4蜂左 73 H 3别-3温gX6圆 中的维生素C在高湿或氧气中导被氧化，会透成套养成分尖效 251 5战0gXd 2,28 倒42H,0业2H↑+0↑(2n:3)氢气分子 x=121g 73530g×r 之间的间隔较大(4》低温渡态()化学(G)作燃料（合理 答：最终可制得璃单板1么7比 (9%<7,3兴，与试剂直标整上溶霞的质量分数不相符 即可 31)6 按限具有界发性，会纤致溶质的质量分数偏小 例51》太目能（或风能等）(2)水（或HO)(3)2N(H中 (2)解：浸该浓盐酸中的质量分数为，正 答：核粗盐酸的溶质质量分数与试剂标签上的不符，原因可 C—场C十H(0(便于储存程运输（或资全性高等，合 NCH+HCI =N+H《) 能是盐具有挥发性，中致溶质质量分数偏个 理即可) 0 60 48g×5%6g×x 专题玉实验探究圆 专燃三工业流程 是-警 【结点突随】 【热点突磁】 r=36.5% 例I(1)入1，《2)白色沉淀产生气准产生 例1《1)过滤《2》化合反夜，复分解反应(3)K(H: 3站5%<37.5% (3)反物是否过量 KOH,Ca(OH::KOI.K.CO. 答：该浓盐酸中H(的质量分数与试剂慧标签上的数据不 例？(1)物质的溶解性与溶煮的性重有关(2)物质的溶解 剑2)藤发引德(2)小烧杯(a)2N1+H,04 相符。 性与溶剂的性质有关(3)加人俯物质种类不民(4，能使 化学参考案一公