内容正文:
第一部分·考点系统复习
M
第二单元
友谊的天空
目标导航
课程目标(核心素养、学段目标)
内容要求
1.遵守基本的社交礼仪,团结同学,宽容友爱(道德修养)
能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系(生命
2.建立同学间的友谊,主动建立良好的人际关系(健全人格)
安全与健康教育)
思维导图
友谊的力量
亲密的关系
友谊的特质
平等的、双向的
心灵的相适
虚拟、平等、自主等
特点
不是一成不变的
积极影响
影响
上交友
友谊的天空
竞争并不必然伤害友谊
友谊的澄清
消极影响
谊
不能没有原则
慎重结交网友
可以带来快乐,有时也会带来困扰
开放自己
建立友谊
持续的行动
正确的方法
用心去关怀对方
学会尊重对方
呵护友谊
学会正确处理冲突
学会正确对待交友中受到的伤害
考点解析
第四课友谊与成长同行
自身的价值,学会更好地与人相处。
考点1友谊
(3)正直、诚信、见识广的朋友丰富我们的生活
经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。
1.友谊的重要意义/朋友对我们有什么影响?/
2.*友谊有哪些特质?
友谊具有怎样的力量?
(1)友谊是一种亲密的关系。
(1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚
(2)友谊是平等的、双向的。[接之李,报
至性格。
之桃。]
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,真
诚友善的朋友让我们活得更加自在,感受到
(3)友谊是一种心灵的相遇。
7
g道德与法治
回名言警句
突。相互协商,寻找彼此能够接受的解决方
①以文会友,以友辅仁。一用文章学问来结
式。方法与技能:a.保持冷静。b.坦诚交流。
交朋友,通过朋友来帮助自己培养仁德。
C及时处理。d.勇担责任。e换位思考。④学
②孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
一与
会正确对待交友中受到的伤害。可以选择宽
正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
容,也可以选择结束友谊。都需要勇气与智
③近朱者赤,近墨者黑。一朋友对一个人的
慧。⑤要学会同多数人和睦相处,对所有人
影响很大,我们的言谈举止,兴趣爱好甚至性格
以诚相待。
等都或多或少地受到朋友的影响。
固名言警句
④投我以木桃,报之以琼瑶。一友谊是平等
交友投分,切磨箴规。
朋友之间要意气相
的、双向的。接受帮助,也要帮助对方;感受关
投,互相切碰,彼此规谏。
怀,也要关怀对方。
⑤君子之交淡如水。
—友谊是一种心灵的相
考点》2网上交友
遇,它的美好在于它可以超越物质条件、家庭背
1.网上交往的特点
景、学习成绩等。
虚拟、平等、自主等
3.光正确对待友谊需要澄清哪些问题?
2.*网络交往的利与弊/为什么说网络交往是
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受
一把“双刃剑”?
一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(1)积极影响(利):①我们想与他人交往,渴
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对
望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提
待竞争的态度。要学会在竞争中坦然接受
供了一个平台。②我们在网上搜集学习资
并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。
料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠
交往。③超越时空限制,开辟了人际交往的
诚,友谊也要有原则(即遵守道德和法律)。
新通道,拓展交往圈。
(4)友谊可以带来快乐,让人向往:有时也会
(2)消极影响(弊):①互联网开启了通往世
带来困扰,增添烦恼。
界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人
回名言警句
沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有
仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜
很多不确定的因素,我们要有一定的自我保
己者,反求诸己而已矣。一竞争并不必然伤
护意识。
害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要
3.*网上交友要注意哪些问题?/怎样慎重结
学会自省。
交网友?
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学
第五课
交友的智慧
会理性辨别,慎重选择。
4.*如何让友谊之树常青?
(2)要有一定的自我保护意识。情境示例:
(1)建立友谊:①需要开放自己。敞开心扉,主
①对陌生人的邀请,不轻易接受。②对个人
动表达。②需要持续的行动。真诚待人。③需
的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意
要正确的方法。方法与技能:a面带微笑。
保密。③遇到问题时,要学会求助。
b.记住对方的名字。c真诚夸赞。d.寻找共
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需
同之处。e做一个耐心的倾听者。「.保持好
要慎重。
奇心等。
(4)要学会在现实中与同伴交往,增加真实
(2)呵护友谊:①用心去关怀对方。在朋友需
而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础
要的时候以行动向朋友表达关心和支持。
(5)要自觉遵守道德和法律。
②学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握
回考点关联图谱
好彼此的界限和分寸。坦诚相待,合理建议,
合理利用网络。(八年级上册第二课)】
但不要替朋友做决定。③学会正确处理冲
8
第一部分·考点系统复习
®易错易混
待竞争的态度。要学会在竞争中坦然接受并
1,友谊需要信任和忠诚,所以我们应该为朋友
欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。
做任何事。(X)
4.青少年要实现交往由“内圈”转向“外圈”发
改正:友谊需要信任和忠诚,同时也要有原则。
展,可以通过各种活动或互联网广交一切朋
2.尊重朋友就是要包容朋友的一切缺点。
友。(X)→[“朋友多了路好走”不一定正确]
(×)
改正:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因
改正:发现朋友的缺点,应当及时指出并且
素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的
帮助朋友克服缺,点,而不是包容一切。
朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
3.竞争会伤害友谊,朋友之间不能有竞争。(×)】
5.青少年要远离网络,拒绝网络交友。(X)
改正:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对
改正:青少年要合理利用网络,慎重结交网友。
典例点悟
命题点》1
友谊
请你结合材料,说一说旁听庭审活动对同学
1.[2024福建]下列是课堂学习的一个环节:
们有哪些重要意义。(8分)
议题:深深浅浅话友谊
情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此
分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手
选拔赛,只有小闽被选上,但小福依然对小闻表示
真减地祝贺。
活动:阒读情境,小组讨论交流。
任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。
同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系
②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包容
④竞争并不必然伤害友谊
以上同学们的发言要点符合任务要求的是
(
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
2.[2024长沙模拟【与法同行护航青春】
命题点》2网上交友
长沙市某中学部分学生前往长沙市芙蓉区
3.教材改编[改编自七年级上册课本第55页
人民法院开展旁听案件庭审的假期社会实
探究与分享]小凡同学下列两个不同的档案
践活动。
说明了
(
此次旁听审理的是一名16岁的中学生聚众
斗殴的案件。据悉,中学生孙某三年前结识
档案一:在同学和老师的
档案二:网龄一年半,
眼中,他沉默内向,不喜
喜欢在各个论坛游
了社会上一群游手好闲的“朋友”,逐渐无心
欢与人交往,常常躲在角
逛,有多个网名,愿意
学习,经常旷课。他跟着“大哥”在校园周边
落,容易让人忽略他的
发帖表达自己的观
存在。
点,有很多网友。
对小学生实行敲诈,在一次聚众斗殴事件中
造成多人轻伤。庭审中,审判长主导控辩双
①网上交友具有虚拟、平等、自主等特点
方围绕此案的定罪、量刑进行举证、质证、
②网上交往开辟了人际交往新通道,拓展了
论。法庭经合议庭合议后,最后当庭宣判:
朋友圈③网络交往取代现实朋友是社会
以“聚众斗殴罪”判处孙某有期徒刑一年零
发展的必然趋势
④积极拓展网友圈并常
六个月,缓刑两年。庭审结束后,法官结合
去与网友见面
此案案情为现场学生进行了法庭教育。
A.①②B.①④
C.②③D.③④
见配套《自主选练本》
自主选练
9发建方售,要寿或良好的学厚早简,及时发可和
第三单元师长情的
太.①生命是遗的,不可走的,要丹悦生合,黎畏生合
参考答案与解析
明.
【确例点情】
©装橙强安全意积,闺有定介待程接力:懂护好程第人图
(本题为开益性硫图,言之有座皆可给分)
【C【解解①与题十老关,十授有体理格授知县
全,中要增保规晰意肌,自童湾守观渊,里的壮会我序
第一部分考点飘统复习
1)层间:珍捐时光不负青春,刻办学习等,4本题为
是气每重夏的工作,风店视,尊重是好师生关系的信
①公民在行能自由和权利齿时敏,不得制言国家的、技会
开筑性题:符合题意作可阶分)
民:8面确且符价题于要求,敏透心
的,装体的料在和其能公民的合法的自由和权利:【每点
二产特阀规划与转时料复发”清南地国理了中
三D【翻析】4语风,指得中已是一种专门明绿容精
2分任答血即闻,其他合理表达套可的精静分)
七年领上期
学时代的的值中李代是人中装的镇阶段,方我们的
议,杆十鞋狮都有口已载学风格和方式:正心正确挂校合
(D【相新】①与题千无关,爱两主装测周的是在通
第一单元成长的节抢
土急定业要基感。2”鼎目时闲规划与鼎板时同复自“清哪
u聚米,较店山
境中或长,司自对生命的险具:他现达围,主病确人社会
【典例贞】
电米我了?可的重要意义,学习亮我们心中的再阳.常发
⊥C【解析】“春看可无性方导,解甲城用的干一室
生清只是取周费感粗成长的条件之一,不路厘一条并相色越
力,中民表2刀
1,A【解新】一千复之行,始于足下的意息是是一千
结果,正璃且符合整十鉴装,胶品山
行式,挂升我的密力相霄草-止我门度间更如壁皇相白自
甲,不装售修不还表达了战士星定的程国之志和美新
6任【解抚】时鼠,镜真情感意以意免:指能,人
里亮,是只亚第一业开始的,这自示我们矣孩税当下,属
一成一离的事曲因。料看目标逐多利通:A符合题意:
1我皮当像这名中学生一样,珍指中学到先,输好训利规
无是羽精柳,B与想意不将,室剑锋从音写鸟:到龙香自者
生意免有挂折,精止未案赠物推街不视实:正确且的
:合理安摩间.形现健康的学习,生请为式,军我门要不
0,CD每1登有体死.位A
断及县销,效夏好竹自己,每点1分,其施合平表逃小可
风不止,子武养调案不传”体呢的是对茶童的重湿相对及时
,D【新梗】分期圈文,毛洋条年少时的高首许表出
【自主透峰】
了他立志外出象学,成流对名的决心,风现了这大的志的
所带含什】
号¥的所,4门合遥度。植这C,
A编·琴调达解
彩此骨新可年:D符合通鱼:A虽调的是季习的志度,:说
第二单元友流的天密
(B【解所】叠洲中的行要阳孩子一赵打问区:不烫
LC &A LC
【典例含得】
框可赠划南商千子”们依我1安用自好为话柔解传承子
LB【解矩1心量屋,如果不具备教人的密力,”餐不
的是与父通的方式:视的生命传承第在背中来
儿目【解析】精国,新明发利老目友都耳衡建之真
珠现,雀这D
顿身是可取情,不权不能议功拉人,还有可能危及目已
4小,界徐气1得力造。确得霞,
3C【翻桥】漫国用“短同来连风霄雨,守涂我浦
的生金安全:公议-民这形已所使用像落成者,不堂模
是一左正这包容:①面正确且件合超十蒙求。植库从,
有界解年树解虎衡子中克。应家华旗于有利于籍污技千储
过读书套取知见题给我们管袭位是,点在坐金.C符合
视能人的生命处于危险之中,正①上确且行合题豆,椅
2,有利同学们溪简交复,把程文友第期,②有到
送
是任,月自已负青,有侧中建立好的家千关系,构量朝情
,A【解新】车题考查成逆每的自已.外析漫商.经
丘C6A.C8BR.面以A1.B12.D
师实法价观念,雀自我段流,话离违运巨罪。有同干问
家盒。直手不等十完全取千,什别镇的具棒情成-适
州中扩比寻我暖更要的是任自己身一灯火"意球看
1以①期嘴贸三,克篇先自。华用饰冷视,兵切,人
学打了解庭申程序,体全司法的或严,心有利于同学契
时进行自我置开方商的教育,辱肉技子企程安滑学习,场为
⊙在平凡中善童非大,实现生命的价值,(答山两左阶
民们不图见是装酸并界来我取黑缓和骨冀、面是要通过口
A投会我能力:促过自身全肖发展。(得直”分:任香四
活子各种系养有力,④解次系子冲度,不仅面是米长做
牙的弱力程情衔的前发:嘴好的门己,自己麦周隔太面
4分花三点分:其他合理述夺的情检背)
点果尾,其稳角理表延本四修陷分)
下,还需医我们学会与父母有海-接情父修的欲法,序解父
有你值,成为国够摩痛物人的存在,A前介意在漫国
:短·素泰视开
1:A【解朝】,同不会重代实左
行为中查的曼
上.①正确以明自己,正两封件他人评的,日妮黄生每
中末直接体C甚过手自由是相对的,在-一宝们
【能银,网格文作几有速安性,要塘强自我保护意以,不要
且心【解所】期程,驱文内容溪于参与家务勇动,
规则在道槽摩如内追寒自由本是合理信,口每慢两的主旨
之死,程寻生合的意又,情由生命约精事,心析立君大用是:
轻号和样友乳面西L确且符合酒干要潭。放道A
表摩发法家又等:心昂黄,参与家养者动价甘的在于养成真
坚定无想何念红不斯务力,得干样博:其都会理春通牙
【自左透练】
可酯情检)
A闺·蒸健达格
是求.故本
可知,花型冷静对作稳人评像,得不有从电不容现,客观
名①有正文感.是文男为,修护壮全工义。山在护直
1,C2书器书4.日,首6p7B其书9,日
【向主透体】
分析,有侧位之,无圆,勉C无调:A研国,格人伸价国制
又时:有安全鱼具,诗完方店单略·美义智为,①关要艳人
A通·适程达标
尊看生命,量提生希,①无那奉解,领的名利,传溪情感正
1面建立友馆,写要开放角己。西建文友直,有要特
1A盖A1A4D3I4,ATDR
因力值人的净价内连美自我、无所适从,D情议,置,树间
侧量。其能合开表这净可m桥给冷
成购门边,左取,需委用C关怀对古.学会作重对
.C io,C IL B 12 D
平静地是不正确的志度,要正确时传地人平价。值露C
1八心尽平在当下,成观在开给,用丙动表达感思之销
七年级下出
①合理义排时风,养成键生情方式,堂W科学方
到护支宣两个直作答,其检合提表连存同的槽的分
学数停鞋。③学公铺所,相是城项,其棉白理表连
法:视商餐事、西王确图学习区力.两极心态,朝程角已:
:烟·素餐提卉
第单元青春时光
积餐段人,样立珍大理想,明确学习目标,复现并候将对
上电小率程小林级魔球的行为黄正确的,小事队因可
B姬·素秀提开
【角例点板】
学习件洗境。年如强料语,让父母正确线园自已,同梦周
了友值是平等的、联向的,②小李签登足性后建露小林
L①心正确对作爸爸的指育:理解父得的爱与期腾,加属
L非【解规】册昆,瓷们皮该基中事实相程竹进打
的行为是精误的,小李设有认友宣是作则的。小
与父的交流流。理性时人样的,正认
其怎,对不是首日始外睫和否定一切:错银,酸立想考并
【自主选格】
学公纸育,找情自已。合用周节镜储,质情塘的主人,保
不单同十味通求独特,值要接受他人合常弟鱼见①是
A用·蒸健达相
年重第人愿程的行为,权积了能人的合读程怕,④小事
待积极乐线的心志。每重老狮防不门,主动光近,了解老
确且门合要卓。放迟
1.C2.L
算,学负笔交其绝合理表述年用情命分)
2移【解板】情议,可以寻速他人帮对.学习自表测
玉.A【解斯】四研谓,尿加家菊动的日的不是为了
和味律。判解再点【分-星鲁每点1分
2中明能货:价C母一个国物阶父甘齿-一镜围给父
梦,或为自己的心理保键医生”工在①王确且许价理干零
睡取希动相丽明国,中字生体角不风积量:主要是为
之.c1销论,料骨定发期表收平人来:属有用服附
军蓝摩,团真试情:阶父华写一封话理信。大声用,婚父
程烟对明业的了解和自身的或长,自不是有领让空风兴
电有不直里第:即网降突有利电有葬
唱首,司空1导,其他合理我進可情分》
入C【解所】帽园,题十体观的是及有正面生理友
公正确L约合题直.放店A
有2有里人边网3配
第四单元生的的思
留克争的关系3正罐且符金题干爱家。放这C
联系:有10兴模上的末成年人通过网略与图友红动,了氧
【典例点倍】
七仁【解斯】“音存道建光挥的界地-青存红建的沙凭
12
所闭,爱表自已的等。有线1%的年人为
口【解新】料中泛的家体无的是家生命
本不停意”不我门要树之冠大星望:聚将不期地易力:
8周夏锈长避短,有要主动政王城点,需要
骨性笑武福了学习:有21%的未成年人受国屑络不且们
%不和既段。则此分新国知.A,B题干未等及,D浮合跑
C符介题意:A体现的是舞食息考,B件现的是字会感型:
断香发合己的墙葡,中是为格人,为杜金香来幅准的
已的能响:有的以上齿末成年人售为同路杖交表富个人
章C量黄,牛拿晶不可通的,我门鉴珍爱自已的身体,依婴
D体观的路之明有机,得4寒无关。维远C
过程中买理你,其输介开表逸本可所锋给冷
珍委物人的出高:较高
成D【解朝】朝民,在努力件道路上,我7需经口心
基组·爱养里升
1靖论2分,核累情点2分)
2心【解所】开限香众体有请砖不旋表动长快写男
对力,止雪委信人的督的:风,程据用科代夜定章规
1,1面客点自已一个人章头学为.从为想值人
正有:定的自我能的意识,如底自我解护,中企理
明力增强,提开人们的具学文完素养:A.D不符合随意:开
配,奥林区克桔神自目程理解,友前国结加公平免争的精
文
众体有话动与售力长沙建法市爱有直信的关
神:回还确且竹合超千要求,较选D
是方法:再干运用不同的平习方式,学合合作学
柱,增如真实食站近的够受,为友前夏比章的林确,工正
联,粉不有合延道C件合遥应。放选
位D【解新】本题号我行己利量。翰级是假阀期以博
牙,多围料序毛棒为通
晚,异柱看得施人评价,既不便百从:位不物3视。(其他合
1C【解所】片中的内容主婴强同佛是对自身身体
取流量的五为是不随物狂不王璃的:这警不我门要齿同行
端3学过的加识时记得:目是过周天度原记了
已有融,D朝合则意
道值与法油参考需新析一2一