02七年级上册 第二单元 友谊的天空-【全程夺冠中考】2025年春道德与法治听课讲义

2025-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 友谊的天空
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.95 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-16
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来源 学科网

内容正文:

第一部分·考点系统复习 M 第二单元 友谊的天空 目标导航 课程目标(核心素养、学段目标) 内容要求 1.遵守基本的社交礼仪,团结同学,宽容友爱(道德修养) 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系(生命 2.建立同学间的友谊,主动建立良好的人际关系(健全人格) 安全与健康教育) 思维导图 友谊的力量 亲密的关系 友谊的特质 平等的、双向的 心灵的相适 虚拟、平等、自主等 特点 不是一成不变的 积极影响 影响 上交友 友谊的天空 竞争并不必然伤害友谊 友谊的澄清 消极影响 谊 不能没有原则 慎重结交网友 可以带来快乐,有时也会带来困扰 开放自己 建立友谊 持续的行动 正确的方法 用心去关怀对方 学会尊重对方 呵护友谊 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害 考点解析 第四课友谊与成长同行 自身的价值,学会更好地与人相处。 考点1友谊 (3)正直、诚信、见识广的朋友丰富我们的生活 经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。 1.友谊的重要意义/朋友对我们有什么影响?/ 2.*友谊有哪些特质? 友谊具有怎样的力量? (1)友谊是一种亲密的关系。 (1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚 (2)友谊是平等的、双向的。[接之李,报 至性格。 之桃。] (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,真 诚友善的朋友让我们活得更加自在,感受到 (3)友谊是一种心灵的相遇。 7 g道德与法治 回名言警句 突。相互协商,寻找彼此能够接受的解决方 ①以文会友,以友辅仁。一用文章学问来结 式。方法与技能:a.保持冷静。b.坦诚交流。 交朋友,通过朋友来帮助自己培养仁德。 C及时处理。d.勇担责任。e换位思考。④学 ②孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。” 一与 会正确对待交友中受到的伤害。可以选择宽 正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 容,也可以选择结束友谊。都需要勇气与智 ③近朱者赤,近墨者黑。一朋友对一个人的 慧。⑤要学会同多数人和睦相处,对所有人 影响很大,我们的言谈举止,兴趣爱好甚至性格 以诚相待。 等都或多或少地受到朋友的影响。 固名言警句 ④投我以木桃,报之以琼瑶。一友谊是平等 交友投分,切磨箴规。 朋友之间要意气相 的、双向的。接受帮助,也要帮助对方;感受关 投,互相切碰,彼此规谏。 怀,也要关怀对方。 ⑤君子之交淡如水。 —友谊是一种心灵的相 考点》2网上交友 遇,它的美好在于它可以超越物质条件、家庭背 1.网上交往的特点 景、学习成绩等。 虚拟、平等、自主等 3.光正确对待友谊需要澄清哪些问题? 2.*网络交往的利与弊/为什么说网络交往是 (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受 一把“双刃剑”? 一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 (1)积极影响(利):①我们想与他人交往,渴 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对 望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提 待竞争的态度。要学会在竞争中坦然接受 供了一个平台。②我们在网上搜集学习资 并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。 料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠 交往。③超越时空限制,开辟了人际交往的 诚,友谊也要有原则(即遵守道德和法律)。 新通道,拓展交往圈。 (4)友谊可以带来快乐,让人向往:有时也会 (2)消极影响(弊):①互联网开启了通往世 带来困扰,增添烦恼。 界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人 回名言警句 沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有 仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜 很多不确定的因素,我们要有一定的自我保 己者,反求诸己而已矣。一竞争并不必然伤 护意识。 害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要 3.*网上交友要注意哪些问题?/怎样慎重结 学会自省。 交网友? (1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学 第五课 交友的智慧 会理性辨别,慎重选择。 4.*如何让友谊之树常青? (2)要有一定的自我保护意识。情境示例: (1)建立友谊:①需要开放自己。敞开心扉,主 ①对陌生人的邀请,不轻易接受。②对个人 动表达。②需要持续的行动。真诚待人。③需 的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意 要正确的方法。方法与技能:a面带微笑。 保密。③遇到问题时,要学会求助。 b.记住对方的名字。c真诚夸赞。d.寻找共 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需 同之处。e做一个耐心的倾听者。「.保持好 要慎重。 奇心等。 (4)要学会在现实中与同伴交往,增加真实 (2)呵护友谊:①用心去关怀对方。在朋友需 而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础 要的时候以行动向朋友表达关心和支持。 (5)要自觉遵守道德和法律。 ②学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握 回考点关联图谱 好彼此的界限和分寸。坦诚相待,合理建议, 合理利用网络。(八年级上册第二课)】 但不要替朋友做决定。③学会正确处理冲 8 第一部分·考点系统复习 ®易错易混 待竞争的态度。要学会在竞争中坦然接受并 1,友谊需要信任和忠诚,所以我们应该为朋友 欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。 做任何事。(X) 4.青少年要实现交往由“内圈”转向“外圈”发 改正:友谊需要信任和忠诚,同时也要有原则。 展,可以通过各种活动或互联网广交一切朋 2.尊重朋友就是要包容朋友的一切缺点。 友。(X)→[“朋友多了路好走”不一定正确] (×) 改正:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因 改正:发现朋友的缺点,应当及时指出并且 素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的 帮助朋友克服缺,点,而不是包容一切。 朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 3.竞争会伤害友谊,朋友之间不能有竞争。(×)】 5.青少年要远离网络,拒绝网络交友。(X) 改正:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对 改正:青少年要合理利用网络,慎重结交网友。 典例点悟 命题点》1 友谊 请你结合材料,说一说旁听庭审活动对同学 1.[2024福建]下列是课堂学习的一个环节: 们有哪些重要意义。(8分) 议题:深深浅浅话友谊 情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此 分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手 选拔赛,只有小闽被选上,但小福依然对小闻表示 真减地祝贺。 活动:阒读情境,小组讨论交流。 任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。 同学们的发言要点:①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊 以上同学们的发言要点符合任务要求的是 ( A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 2.[2024长沙模拟【与法同行护航青春】 命题点》2网上交友 长沙市某中学部分学生前往长沙市芙蓉区 3.教材改编[改编自七年级上册课本第55页 人民法院开展旁听案件庭审的假期社会实 探究与分享]小凡同学下列两个不同的档案 践活动。 说明了 ( 此次旁听审理的是一名16岁的中学生聚众 斗殴的案件。据悉,中学生孙某三年前结识 档案一:在同学和老师的 档案二:网龄一年半, 眼中,他沉默内向,不喜 喜欢在各个论坛游 了社会上一群游手好闲的“朋友”,逐渐无心 欢与人交往,常常躲在角 逛,有多个网名,愿意 学习,经常旷课。他跟着“大哥”在校园周边 落,容易让人忽略他的 发帖表达自己的观 存在。 点,有很多网友。 对小学生实行敲诈,在一次聚众斗殴事件中 造成多人轻伤。庭审中,审判长主导控辩双 ①网上交友具有虚拟、平等、自主等特点 方围绕此案的定罪、量刑进行举证、质证、 ②网上交往开辟了人际交往新通道,拓展了 论。法庭经合议庭合议后,最后当庭宣判: 朋友圈③网络交往取代现实朋友是社会 以“聚众斗殴罪”判处孙某有期徒刑一年零 发展的必然趋势 ④积极拓展网友圈并常 六个月,缓刑两年。庭审结束后,法官结合 去与网友见面 此案案情为现场学生进行了法庭教育。 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 见配套《自主选练本》 自主选练 9发建方售,要寿或良好的学厚早简,及时发可和 第三单元师长情的 太.①生命是遗的,不可走的,要丹悦生合,黎畏生合 参考答案与解析 明. 【确例点情】 ©装橙强安全意积,闺有定介待程接力:懂护好程第人图 (本题为开益性硫图,言之有座皆可给分) 【C【解解①与题十老关,十授有体理格授知县 全,中要增保规晰意肌,自童湾守观渊,里的壮会我序 第一部分考点飘统复习 1)层间:珍捐时光不负青春,刻办学习等,4本题为 是气每重夏的工作,风店视,尊重是好师生关系的信 ①公民在行能自由和权利齿时敏,不得制言国家的、技会 开筑性题:符合题意作可阶分) 民:8面确且符价题于要求,敏透心 的,装体的料在和其能公民的合法的自由和权利:【每点 二产特阀规划与转时料复发”清南地国理了中 三D【翻析】4语风,指得中已是一种专门明绿容精 2分任答血即闻,其他合理表达套可的精静分) 七年领上期 学时代的的值中李代是人中装的镇阶段,方我们的 议,杆十鞋狮都有口已载学风格和方式:正心正确挂校合 (D【相新】①与题千无关,爱两主装测周的是在通 第一单元成长的节抢 土急定业要基感。2”鼎目时闲规划与鼎板时同复自“清哪 u聚米,较店山 境中或长,司自对生命的险具:他现达围,主病确人社会 【典例贞】 电米我了?可的重要意义,学习亮我们心中的再阳.常发 ⊥C【解析】“春看可无性方导,解甲城用的干一室 生清只是取周费感粗成长的条件之一,不路厘一条并相色越 力,中民表2刀 1,A【解新】一千复之行,始于足下的意息是是一千 结果,正璃且符合整十鉴装,胶品山 行式,挂升我的密力相霄草-止我门度间更如壁皇相白自 甲,不装售修不还表达了战士星定的程国之志和美新 6任【解抚】时鼠,镜真情感意以意免:指能,人 里亮,是只亚第一业开始的,这自示我们矣孩税当下,属 一成一离的事曲因。料看目标逐多利通:A符合题意: 1我皮当像这名中学生一样,珍指中学到先,输好训利规 无是羽精柳,B与想意不将,室剑锋从音写鸟:到龙香自者 生意免有挂折,精止未案赠物推街不视实:正确且的 :合理安摩间.形现健康的学习,生请为式,军我门要不 0,CD每1登有体死.位A 断及县销,效夏好竹自己,每点1分,其施合平表逃小可 风不止,子武养调案不传”体呢的是对茶童的重湿相对及时 ,D【新梗】分期圈文,毛洋条年少时的高首许表出 【自主透峰】 了他立志外出象学,成流对名的决心,风现了这大的志的 所带含什】 号¥的所,4门合遥度。植这C, A编·琴调达解 彩此骨新可年:D符合通鱼:A虽调的是季习的志度,:说 第二单元友流的天密 (B【解所】叠洲中的行要阳孩子一赵打问区:不烫 LC &A LC 【典例含得】 框可赠划南商千子”们依我1安用自好为话柔解传承子 LB【解矩1心量屋,如果不具备教人的密力,”餐不 的是与父通的方式:视的生命传承第在背中来 儿目【解析】精国,新明发利老目友都耳衡建之真 珠现,雀这D 顿身是可取情,不权不能议功拉人,还有可能危及目已 4小,界徐气1得力造。确得霞, 3C【翻桥】漫国用“短同来连风霄雨,守涂我浦 的生金安全:公议-民这形已所使用像落成者,不堂模 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