01七年级上册 第一单元 成长的节拍-【全程夺冠中考】2025年春道德与法治听课讲义

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(2)有了梦想,人类才能不断地进步和发展 识社会之门,激励我们不断实现自我超越 (3)明确的人生目标,能够帮助我们找到前 重新塑造一个“我” 进的方向。 2.我们应如何积极适应中学生活? (4)有梦想,我们就有共同享有同祖国和时 制订新学期的学习目标,积极、主动 代一起成长与进步的机会。 (1)学习生活中 地学习,学会管理自己,做到自主 2.少年梦想的特点 学习 (1)天真无邪、美丽可爱。 (2)人际交往中 主动敞开心扉,真诚、热情地与同学 (2)与个人的人生目标紧密相连 交往,尽快建立新的人际关系 培养多种兴趣爱好,积极参加兴 (3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不 (3)课余生活中 趣小组和社团活动,丰富自己的 可分。 课余生活 考点关联图谱 (4)自我管理中 加强自我管理,努力做到调控自 己的情绪,约束自己的行为 中国梦的含义、基本内涵及实现途径。(九年级 上册第八课) 总结:面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把 握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力 (1)含义:实现中华民族伟大复兴 N 第一部分·考点系统复习 续表 (2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民 幸福。 不仅仅局限在学校,我们可以从一切 (3)学习形式 (3)实现途径:①走中国道路,即中国特色社会 经历中学习(所看,所听,所尝,所触, 所做) 主义道路。②弘扬中国精神,即以爱国主义为 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 (4)学习态度 自觉、主动[业精子和,荒于;行成 手恩,缀于髓] 神。③凝聚中国力量,即全国各族人民大团结 的力量。 学习伴随着我们的成长,学习没有终 (5)学习观念 点,终生都需要学习(树立终身学习 3.青少年如何实现梦想 理念) (1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 (6)学习体会 苦乐交织 (2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。①努 2.为什么要终身学习? 力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍 (1)学习伴随着我们的成长。人的一生都是 和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定 一个不断学习和发展的过程。 信念和对美好的不懈追求,②努力,需要立 (2)学习没有终点。[活到老,学到老。]①我 志。要从小学习立志,早立志,立大志,立长 志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和 们终生都在学习,终生都需要学习。②只有 人民联系在一起。③努力,需要坚持。要把 善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应 努力落实在每一天的具体行动中。④努力 不断发展的社会。 也有方法。方法与技能:a.分清轻重缓急 3.学习的重要性/意义 合理规划和管理时间。b.劳逸结合,学会科 学习点亮生命。 学用脑。c.每天进步一点点,循序渐进。 (1)让我们能够生存和拥有更充实的生活。 d.学思并进。e.珍视团队合作。 (2)点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)学习是实现梦想的重要途径。(24秋七 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成 上教材表述) 长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福 名言警句 生活奠基。 ①志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。 4.如何理解学习是苦乐交织的 志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御 (1)学习中有快乐:①对某方面的知识有强 也。--努力,需要立志,志向是人生的航标, 烈兴趣时。②自己解决某个问题时。③学 为我们提供前进的动力。 ②功崇惟志,业广惟勤。--努力,需要坚持,建 习中找到志趣相投的同伴时。④发现自己 立伟大的功业需要我们有远大志向以及不断地 的潜能时。经历了学习的辛苦,收获学习 辛勤努力。 的成果时。 第二课 学习新天地 (2)学习中也有辛苦:①学习过程中需要集 [考点》3 学会学习 中注意力、耗费精力。②遇到困难和阻挠时 需要调节不良情绪等。③需要坚强的意志 1.如何正确认识学习 作出努力。 (1)重要性 中学阶段,学习是我们的重要任务 5.*如何学会学习?[学习痛法,而无定法, 初中阶段的学习,包括知识的获取。 (2)学习内容 麦在得法。] 能力的培养以及学会如何做人 (1)发现并保持对学习的兴趣。 _ 道德与法治 (2)掌握科学的学习方法。①合理安排学习 (2)社会角度:促进与他人的交往。有助干 时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己 我们认识到自已离不开他人和社会,从而更 的学习能力。②适合自己的方法就是最好 好地理解、宽容和善待他人,与他人积极 的方法[案困学霸/他人的学习方法可缺会 互动。 违得其反]。 名言警句 ①知人者智,自知者明。 (3)善于运用不同的学习方式。如:自主学 --能正确认识自己的 习、合作学习(原因:[二人行,必&我怀 人是明智的,告诉我们要学会正确认识自己。 ②认识自己,方能认识人生。--要正确认识 焉)、探究学习。 自己,明己之长,知己之短。 名言警句 2.次如何认识自己? ①知之者不如好之者;好之者不如乐之 (1)内容: 者。--学会学习,需要发现并保持对学习的 生理方面 兴趣。 身材、相貌、体能、性别等 ②工欲善其事,必先利其器。-学会学习,需 心理方面 性格、气质等 要掌握科学的学习方法。 在群体中的关系,如在家庭或班级 社会方面 ③独学而无友,则孤陋而寡闻。-一学会学习, 中的角色 其他方面 要善于运用不同的学习方式,我们可以与同伴 ..... 相互帮助、分工合作,在交流切嗟中共同完成 (2)途径:①自我评价[吾回二看吾身 ]、他人 任务。 评价[人告之痛过,则喜]。 ④学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易 (3)眼光:用全面发展[士刻二日,多制目 放难追。--学习中也有辛苦,需要坚强的意 志作出努力。 待]的眼光认识自己,不断探索自己、发 现自己、发展自己。 考点关联图谱 名言警句 ①要想了解自己,最好问问别人。 1.受教育既是基本权利也是基本义务。我们要 他人评 珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰 (八年级下册第三课) 的认识。 ②尺有所短,寸有所长。 2.积极面对当下的学习,正确对待学习压力。 --要看到自己的优 学习应该成为我们的一种生活方式。(九年 点和长处,正确认识和评价自己。 级下册第六课) 3.自我评价的意义和方法 3.在实践中学习,树立终身学习理念。(九年级 (1)意义:①帮助我们接受自己,对自己抱有 下册第六课) 正确的态度,不骄傲也不自卑。②帮助我们 第三课 发现自己 调节和控制自已己的行为。 (2)方法:①自我观察和分析。②与他人比较 [考点》4认识自己 4. *怎样正确对待他人的态度和评价?[ 1.*正确认识自己的意义/重要性 则改之,秃则加勉] (1)个人角度:促进自我发展。认识到自己 (1)意义:他人评价是我们认识自已的一面 的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的 镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完 信心,更好地发展自己的能力。 整、清晰的认识 -4 第一部分·考点系统复习 (2)态度:①要重视他人的态度与评价,但也 名言警句 要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视 ①金无足赤,人无完人。 --每个人都有长处 ②用理性的心态面对他人的评价。 和不足,要学会欣赏、接纳自己。 (3)方法与技能:①用心聆听。②勇于面对。 ②役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃 材矣。 ③平静拒绝。 -做更好的自己,要扬长避短。要善 5.*如何接纳和欣赏自己? 于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自 己的才华。 内容 要求 ③路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫 (1)需要接纳自己的全部(优点和不完 阻。 。--路途漫长遥远,但是只要有坚定的信 接纳自己 美,性格和身材、相貌,现在和过去) 念,不断努力,即使距离远,也不能阻挡。 (2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 (1)欣赏自己的独特、优点、努力、为他人 D易错易混 欣赏自己 的奉献 1.只要努力,梦想就一定能实现。(× (2)善于向他人学习、与他人合作 改正:努力是梦想与现实之间的桥梁;努力 6.*怎样做更好的自己? 有可能实现梦想。 (1)扬长避短。要善于利用自己的优点和长 2.学习不是轻而易举的事情,只有辛苦没有快 处,最大限度地展现自己的才华。 乐。(×) (2)主动改正缺点。方法与技能:①具体描 改正:学习是苦乐交织的,学习有快乐,也有 述自己的缺点。②从最容易改正的缺点开 辛苦。 始。③及时肯定或奖励自己改正缺点的努 3.“工欲善其事,必先利其器”启示我们要善于 力。④请一个自己信任的人来协助。在 运用不同的学习方式。(×) 公开场合做出改正缺点的承诺。运用自 改正:“工欲善其事,必先利其器”启示我们 己以前改正缺点的成功经验。 要善于掌握科学的学习方法。 (3)学会接纳与欣赏自己。 4.正确认识自己,可以不用在意他人的评价/ (4)不断激发自己的潜能。 (5)在和他人共同生活的过程中不断成长 要接受他人全部的评价。(×) 改正:我们要重视他人的态度与评价,但也 为他人、为社会带来福祉 7.如何发掘自己的潜能? 要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视 (1)珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的 要用理性的心态面对他人的评价。 领域。 5.接纳自己,只需要看到自己的优点和完美之 处。(×) (2)广泛参与多方面的活动,发现他人和社 会对自己的需要。 改正:接纳自己,需要接纳自己的全部。既 (3)积极合作,与他人共同完成任务。 接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。 典例点悟 [命题点1 中学时代 命题点》2 梦想 1.[2024天津改编]“千里之行,始于足下。”这 2. [2024福建]“孩儿立志出乡关,学不成名暂不 ( 启示我们要 ) 还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是 A.珍视当下,点滴做起 年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选 B.怀揣梦想,勇于创新 项与这首诗蕴含的道理最吻合的是 ) C.追求自由,乐享生活 A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的 D.践行平等,维护正义 学习态度 1, 道德与法治 B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与 A.用心聆听,照单全收 父母沟通 B.迷失自我,无所适从 C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好 C.客观分析,勇于面对 地认识生命 D. 置若罔闻,平静拒绝 D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家 6.[2024长沙模拟]【良方减压 收获成长】 命运相结合 材料 以下是长沙市发布的普通初中学生 [命题点》3学会学习 学业负担状况的相关统计数据 。 3. [2024江苏]如下漫画的寓意是 ) 睡眠时间未达到规定标准 没的 担心自己学不好或考不好 感觉学习很迷茫 ■1$.49 家长对其学习成绩期望太高 47.83% 请针对上述报告内容,谈谈中学生应掌握哪 些缓解学业负担的策略。(8分) A.接纳自我,学会欣赏自己 B.乐于助人,参加志愿服务 C.热爱学习,读书点亮生命 D.文明有礼,遵守社交礼仪 [命题点》4认识自己 4. [2024长沙]我们期望生命精彩,却又对自我 价值心存疑惑。如下漫画鼓舞我们 ) △2 为一盏灯火 A.激发潜能,做更好的自己 B.学会慎独,能够自我省察 C.追求自由,完全自己做主 D.行已有耻,拒绝不良诱惑 5. [2024天津]老师说我学习用功,家长认为我 贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我 不善言谈......面对他人的评价,我应( ){述 见配套《自主选练本》 自主选练