综合学业质量自我评估-【龙门之星】2024-2025学年二年级数学下册同步测试(人教版)

2025-06-16
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 813 KB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 龙门之星·小学同步测试卷
审核时间 2025-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52588618.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

亨效¥,上年级下特则服 二、我会判。(对的画“/”,错的画“×”,10世) 评告对同:》分种 1.52-38+23和52-(38一23)的计算结果相等. 综合学业质量自我评估 望星艺数:世+0 (评估范围2年纸下需) 2.与5070相邻的两个数是5060和5080。 班谈: 姓名: 3.45÷5和45÷9表示的意义相问。 4.4235>☐208,▣中最大填4. 小丽龙。欢渔来到“龙门字密:看呀。“龙门”空蜜中有许多出,失来采城心以 微玩也花样大丰收!(本次悠的清量评体是:途B©⑩) 5,知果一堆小捧据4个●(没有制余),那么这堆小捧可以据8个△. 一、填一填。{第5小题2,其余每空1能,共23出)】 1.上海杨浦大桥全装835来,横践上的数读作( ),是由 三,反复比较,慎重选择。〔将正确答案的序号填在括号里,10) )个千、( 》个百,( )个十和( )个一组成的。 1.下列算式中,先计算来法的算式是( ①34+4×5 ②(30-25)×8 ③12÷2×4 2.乐乐起一张正方形的纸时折,剪出的○是( 》图形:国图家的撞 2.一共有35根小棒,平均分成6份,每份有5根,还剩5根。右面5 拉富是利用( )的方法开关的。(填“轴对称”“平移”或“旋静”) 635 竖式中箭头所指的数表示的含义是( 30 3.在里填上“>"“<“我“=“. 5 ①要分的30根小棒②分走的30根小棒③还制的30根小棒 25千克(02500克 3900克4千克 5000克○5千克 3.某小学四年级有306名学生,五年额有298名学生,二年级的学生人数比 1800-700○1200 48÷8○36÷6 6901○9601 四,五年城的学生总人数少一些,二年越可能有( )名学生 4.在算式☐÷7=6…△中,被徐数最大是( ),最小是( ①290 ②590 ③620 4.小铭平均每分钟做9道口算题,小龙平均每分钟做6道口算题。按这样 5.在下面的算式中逐上格号,使左边算式得数大于右边算式得数 的速度.小铭做54道口算题的时间,小龙微了( )道口算题 64-28-1764-28+17 ①18 ②27 ③36 6.1个书包上有6个拉链,现在有32个挂链,能安( )个书包,至少 5.如果最后一名同学报“3”,这排学生可能有( )人 按1,2.3.4的 再拿来( )个拉链才能再安1个书包。 便序从前社后 ①21 ②23 ③25 轮流报载。 7.用8,3,0,5组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( 四、算一算。(23世】 8.有语文、数学,美术三本书,小铭,小文.小龙各拿一本。小铭玩:“我伞 1.直接写出得数。(3) 的是语文书。”小文说:“我拿的不是数学书。”小龙拿的是( )书。 36÷9= 5000-1500= 8+16÷4= 9.小宇微除法时,把除数6看成了9,始果高是4。正确的高是( 20÷4= 1400+800= 30-12-8= 141 142 2.列竖式计算。(8世》 3.越市里有三种同一品神不同规格的沐浴露,你认为买哪一种最划算? 50÷6= 38÷9= 35÷4= 70÷8= (4●) 2千 24元 3.税式计算。(12) 78-56÷8 (26+37)÷9 42÷6×4 32十7×5 4,小龙有很多不同形状的立体图形,如图。(9恤》 (1)画“正”字记录身种立体图形的数 量。(3) 五、看图列式计算。(6◆】 立体图形 1. 2,每只元 54元 ■ 数量/个 81无 (2)一共有( )个立体图形。(2窗) ☐×□+☐=16=□×☐+□ ☐-☐)÷☐-☐(元) 《3)小龙要礼这些立体国形粘贴成下面的“小车”,最多可以粘贴成几 个?《4盘) 六、解决问题。(28世) 1,排队微操时,如采每9人站1行,可以站几行?(4》 女生有2引人 男生有24人 5.串珠于比赛。小文按照红、究,蓝,白的?序穿了25颗珠子:小星按赋黄, 橙,红、绿,白的顺序穿了32颗珠子。地仍谁用的红味子更多?(5) 2.妈妈想给小龙的卧室换一些家具,《6密) 良1m无 680 附加显。(10念) (1)妈妈买了上面的床和衣柜,大釣花了多少线? 猴玛妈摘四了一些挑子,要平均分给小猴们。每只小猴分得的桃子个数 与小猴只数相同,平均分后,余下的5个桃子分给了猴妈妈。簇妈妈至少搞 回了多少个梳子☒ (2)妈妈带了1300元,想买一个衣柜和一张书来,够吗? 143 1443.357488 附加题 五1.(1)第三名第一名 第二名(2)419410 1200解析本题考查的是推理能力。根据题意可以 2少儿百科 《成语故事 《寓言故事》 徽这样的假设推理:如果乙说得对,那么丙说得一定也对,不 满足“只有一个是对的”,所以乙跳得不对,所以甲说得一定 1208页 1220页 1190页 700页 1525页 对,而且丙跳得不对,那么小铭的蔬书数量是1200本 六,1.1613的近似数是1600,896的近似数是900 综合学业质量自我评估 1600-900=700(人) 一,1.八千三百五十四8354 答:大的还有700人没有体检 2.轴对称平移 2.(1)500050005000 3.><=<=<4.4843 6000500020003000 (2)4000 5.64-(28-17)64-(28+17) (3)2074>20003110>3000 6.547.853030588.数学 2000+3000=5000(步) 9.6 2074+3110>5000答:超过5000步了. 二,1./2.×3.×4.√5. 3.将1029看作1000,4650看作4600 三、1.①2.②3.②4.③5.② 1000+4600=5600(元) 四,1.43500125220010 5600-500=5100(元)5100>5000答:买这两件电器 2.8*…24*44…28…38…6 不够。 4 88 4.200+200+200=600(米) 650938435870 354米>300米307米>300米 48 36 3264 300十300=600(米)答:她3分钟不能从自己家跑到小 2 2 3 6 文家 3.78-56÷8 (26+37)÷9 附加题 =78-7 =63÷9 ■7 答:这个数最大是9970,最小是1699,解析回这个 =71 42÷6×4 32+7×5 数的各数位上的数的和是25,25=9十9十7。要使这个四位数 =7×4 =32+35 最大,就要尽量把較大的数放在它的高位上,所以这个四位数 =28 =67 的千位,百位,十位上的数应分别是9,9,7,个位上的致是0,即 五,1.5×3+1=16=3×4十4 这个四位数最大是99?0。要使这个四位数最小,就要尽量把 2.(81-54)÷3=9 校大的数放在它的低位上,且千位上的数最小是1,7=1十6, 六,1.(21十24)÷9=5(行)答:可以站5行 所以这个四位数的千位,百位,十位,个位上的数应分别是1 2.(1)把1999看作2000,把598看作600. 6,9,9,即这个四位数最小是1699。 2000+600=2600(元)答:大约花了2600元 第8、9单元学业质量自我评估 (2)把680看作700.600+700=1300(元) 一1.千克克√千克2.4 598<600680<700答:够. 3.2109535002 3.2千克=2000克2000克里有4个500克,3000克里有 4.⑤②④③①5.286.苹果梨 6个500克。6÷2=3(元) 7.丫丫青青云云美美8.34 20÷4■5(元)24÷6=4(元)3<4<5 二,1.②2.①3.③4.②5.③ 答:买500克一瓶的最划算。 三、1.<<=>< 4.(1)正正正T正正”正正f(2)42 2.(1)(答案不唯一)⑤②④(2)①⑤③ (3)17÷5=3(个)…2(个) 国,1.988996100 11÷2=5(个)…1(个)14÷2=7(个) 二四三一 3<5<7答:最多可以粘贴成3个 2.795 5.小文:25÷4=6(组)…1(个) 五,1.答:这个密码锁的密码是982 6+1=7(个) 2.500十1500=2000(克)4千克=4000克 小星:32÷5■6(组)…2(个) 4000一2000=2000(克)指针指向2.2000 6<7答:小文用的红珠子更多。 答:再买2000克梨就正好够了, 附加题 3.答:A处是○,B处是☐, 6×6+5=41(个)答:猴妈妈至少摘回了41个桃子 4. 解析■猴妈妈将摘回的桃子平均分给小猴们,最后余下了5 属相 牛 马 龙 个桃子。因为除数必须大于余数,所以小猴的只数一定大于 牛同学 5,所以至少有6只小猴。叉知道每只小猴分得的桃子个数与 马同学 小鬓只数相同,所以每只小猴至少分到了6个桃子。根据商 龙同学 ×除数十余数=狱除数,得出雅妈妈至少摘回了6×6十5=41 (个)桃子。 龙牛马 160 数学·2年级

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