第12单元 高考题型专项突破 微型实验设计与评价-【金版教程】2026年高考化学一轮复习解决方案全书word(经典版)

2025-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 探究性实验
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 696 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考一轮复习
审核时间 2025-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52586931.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

例1 (2024·江苏卷)实验室进行铁钉镀锌实验。下列相关原理、装置及操作不正确的是(  ) A B C D 配制NaOH溶液 铁钉除油污 铁钉除锈 铁钉镀锌 [解题思路分析] 配制一定物质的量浓度的溶液时,溶质要放在烧杯中溶解,A不正确。 [答案] A 例2 (2024·山东卷改编)由下列事实或现象不能得出相应结论的是(  ) 事实或现象 结论 A 向酸性KMnO4溶液中加入草酸,紫色褪去 草酸具有还原性 B 铅蓄电池使用过程中两电极的质量均增加 电池发生了放电反应 C 向等物质的量浓度的NaCl、Na2CrO4混合溶液中滴加AgNO3溶液,先生成AgCl白色沉淀 Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4) D 2NO2N2O4为基元反应,将盛有NO2的密闭烧瓶浸入冷水,红棕色变浅 正反应活化能小于逆反应活化能 [解题思路分析] 向等物质的量浓度的NaCl、Na2CrO4混合溶液中滴加AgNO3溶液,先生成AgCl白色沉淀,说明AgCl的溶解度更小,但由于AgCl、Ag2CrO4的类型不相同,不能得出Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4),事实上Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2CrO4),C不能得出相应结论。 [答案] C 1.表格型实验方案的设计与评价 解题流程: 2.实验装置的可行性评价 分析思路: 3.微型制备与性质探究实验 思维流程: 题型一 表格型实验方案的设计与评价 1.(2024·江苏卷)室温下,根据下列实验过程及现象,能验证相应实验结论的是(  ) 选项 实验过程及现象 实验结论 A 用0.1 mol·L-1 NaOH溶液分别中和等体积的0.1 mol·L-1 H2SO4溶液和0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液,H2SO4消耗的NaOH溶液多 酸性:H2SO4>CH3COOH B 向2 mL 0.1 mol·L-1 Na2S溶液中滴加几滴溴水,振荡,产生淡黄色沉淀 氧化性:Br2>S C 向2 mL浓度均为0.1 mol·L-1的CaCl2和BaCl2混合溶液中滴加少量0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液,振荡,产生白色沉淀 溶度积常数:CaCO3>BaCO3 D 用pH试纸分别测定CH3COONa溶液和NaNO2溶液pH,CH3COONa溶液pH大 结合H+能力:CH3COO->NO 答案:B 解析:A项,H2SO4是二元酸,CH3COOH是一元酸,通过该实验无法说明H2SO4和CH3COOH酸性的强弱;C项,CaCO3和BaCO3均为白色沉淀,无法通过现象确定沉淀种类,故无法比较CaCO3和BaCO3溶度积常数的大小;D项,应在相同条件下测定相同浓度CH3COONa溶液和NaNO2溶液的pH,题中未明确指出两者浓度相等,不能比较CH3COO-和NO结合H+能力。 2.(2024·湖南卷)为达到下列实验目的,操作方法合理的是(  ) 实验目的 操作方法 A 从含有I2的NaCl固体中提取I2 用CCl4溶解、萃取、分液 B 提纯实验室制备的乙酸乙酯 依次用NaOH溶液洗涤、水洗、分液、干燥 C 用NaOH标准溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液 用甲基橙作指示剂进行滴定 D 从明矾过饱和溶液中快速析出晶体 用玻璃棒摩擦烧杯内壁 答案:D 解析:从含有I2的NaCl固体中提取I2,用CCl4溶解、萃取、分液后,I2仍然溶在四氯化碳中,没有提取出来,A操作方法不合理;乙酸乙酯在碱存在条件下可以发生水解反应,故提纯乙酸乙酯不能用氢氧化钠溶液洗涤,B操作方法不合理;用NaOH标准溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应到达终点时生成CH3COONa,其溶液呈碱性,应用酚酞作指示剂,C操作方法不合理。 题型二 实验装置的可行性评价 3.(2023·广东卷)1827年,英国科学家法拉第进行了NH3喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是(  ) A.图1:喷泉实验 B.图2:干燥NH3 C.图3:收集NH3 D.图4:制备NH3 答案:B 解析:P2O5为酸性氧化物,NH3为碱性气体,两者可以发生反应,故不可以用P2O5干燥NH3,B不能达到预期目的。 4.(2025·江西省百师联盟高三联考)下列实验装置或操作能达到实验目的的是(  ) 答案:D 解析:用MnO2和浓盐酸制取Cl2必须要加热,A不能达到实验目的;浓硫酸与铜粉反应需要加热,B不能达到实验目的;铁粉与稀硫酸反应生成H2,用产生的H2排尽装置中的空气,一段时间后再关闭止水夹a,继续产生H2,A试管中气体压强增大,因为止水夹a关闭,无法将A试管中的溶液压入B试管中且容易产生危险,无法制备少量Fe(OH)2,C不能达到实验目的。 题型三 微型制备与性质探究实验 5.(2024·重庆卷)某小组用下图中甲作为气体发生装置,其他装置根据实验需求选用(加热及夹持装置略)。下列说法错误的是(  ) A.若制取NH3,则a为浓氨水,b可为氧化钙 B.若制取Cl2,则乙可盛饱和食盐水以除去HCl C.若制取Cl2,则丙可作气体收集装置 D.若制取NH3,则丁可盛水用作尾气处理装置 答案:D 解析:氨气极易溶于水,容易倒吸,D错误。 6.(2025·广东省河源中学高三调研)实验室常采用点滴板来完成部分实验,这样既可以节约药品的用量,又便于观察实验现象。图中所示的实验点滴板上描述的实验现象或推论正确的是(  ) A.新制氯水滴加到pH试纸以及淀粉­KI溶液孔穴中,都体现新制氯水的漂白性 B.生锈铁屑加入过量稀硫酸反应后,若加入KMnO4后溶液褪色,说明该溶液中有Fe2+存在 C.Na2O2固体中滴加FeCl2溶液后最终为白色沉淀 D.生锈铁屑加入足量稀硫酸后,若加入KSCN溶液,溶液一定变血红色 答案:B 专项作业 [建议用时:40分钟] 每小题只有1个选项符合题意 1.(2025·南京六校高三联合调研)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是(  ) 选项 实验操作和现象 结论 A 将硫酸钡浸泡在饱和碳酸钠溶液中一段时间后过滤、洗涤,向所得滤渣上滴加盐酸,产生无色气体 Ksp(BaSO4)>Ksp (BaCO3) B 卤代烃Y与NaOH溶液共热后,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀 卤代烃Y中含有氯原子 C 向葡萄糖溶液中滴加酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液紫色褪去 葡萄糖中含有醛基 D 相同条件下分别测量浓度均为0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液和Na[Al(OH)4]溶液的pH,后者pH更大 [Al(OH)4]-比CO更容易结合H+ 答案:D 2.(2024·海南卷)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是(  ) 选项 A B 目的 提纯含砂的粗碘 观察气体扩散现象 装置或 操作 选项 C D 目的 制取少量乙酸乙酯 测定中和反应的反应热 装置或 操作 答案:D 解析:该装置是开放装置,与外界存在热交换,不能进行中和反应反应热的测定,D不能达到实验目的。 3.(2025·长春市高三质量监测)下列说法正确的是(  ) A.图①装置可用于制取并收集氨气 B.图②操作可排出盛有稀硫酸的滴定管尖嘴内的气泡 C.图③操作仰视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏小 D.图④装置电子由Cu电极通过导线流向Zn电极 答案:C 解析:NH4Cl加热分解生成的NH3和HCl遇冷会重新化合生成NH4Cl,不能用于制取氨气,且在倒置试管的管口应塞一团棉花,A错误;稀硫酸应盛放在酸式滴定管中,图示操作为排出碱式滴定管尖嘴内的气泡,B错误;定容时仰视刻度线,所配溶液体积偏大,浓度偏小,C正确;图示装置中Zn为负极,Cu为正极,电子由Zn电极通过导线流向Cu电极,D错误。 4.(2025·江西省高三联考)下列实验操作及现象、结论都正确的是(  ) 选项 实验操作及现象 结论 A 向盛有硫酸铜溶液的试管里加入氨水,首先生成蓝色沉淀,继续添加氨水,沉淀溶解得到溶液A;继续加乙醇,析出晶体B,A、B都显深蓝色 A、B中含有相同的配离子 B 向紫色石蕊试液中加入过量的Na2O2,溶液变蓝,且不褪色 Na2O2溶于水生成碱性物质 C 室温下,用pH计测定0.1 mol·L-1 NaClO溶液和0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液的pH,测得前者pH大 HClO的酸性比CH3COOH的酸性强 D 向盛有CH3CH2Br的试管中加入NaOH的乙醇溶液,然后加热,将产生的气体通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中,KMnO4溶液紫色褪去 CH3CH2Br发生消去反应 答案:A 解析:A为[Cu(NH3)4](OH)2、B为[Cu(NH3)4]SO4·H2O,含有相同的配离子[Cu(NH3)4]2+,A正确;向紫色石蕊试液中加入过量的Na2O2,溶液先变蓝,后褪色,B错误;室温下,0.1 mol·L-1 NaClO溶液和0.1 mol·L-1CH3COONa溶液,前者的pH大,说明ClO-的水解程度比CH3COO-的大,则HClO的酸性比CH3COOH的酸性弱,C错误;产生的气体中含有挥发出的乙醇蒸气,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,因此不能说明CH3CH2Br发生消去反应,D错误。 5.(2024·浙江6月选考)为探究化学平衡移动的影响因素,设计方案并进行实验,观察到相关现象。其中方案设计和结论都正确的是(  ) 选项 影响因素 方案设计 现象 结论 A 浓度 向1 mL 0.1 mol/L K2CrO4溶液中加入1 mL 1.0 mol/L HBr溶液 黄色溶液变橙色 增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动 B 压强 向恒温恒容密闭玻璃容器中充入100 mL HI气体,分解达到平衡后再充入100 mL Ar 气体颜色不变 对于反应前后气体总体积不变的可逆反应,改变压强平衡不移动 C 温度 将封装有NO2和N2O4混合气体的烧瓶浸泡在热水中 气体颜色变深 升高温度,平衡向吸热反应方向移动 D 催化剂 向1 mL乙酸乙酯中加入1 mL 0.3 mol/L H2SO4溶液,水浴加热 上层液体逐渐减少 使用合适的催化剂可使平衡向正反应方向移动 答案:C 解析:K2CrO4溶液中存在平衡:2CrO(黄色)+2H+Cr2O(橙色)+H2O,加入HBr会使平衡正向移动,但生成的Cr2O与Br-会发生氧化还原反应生成Br2,无法得出相应结论,A错误;向恒温恒容密闭玻璃容器中充入100 mL HI气体,存在反应2HI(g)H2(g)+I2(g),分解达到平衡后再充入100 mL Ar,气体颜色不变,说明平衡没发生移动,这是因为恒温恒容时,充入Ar改变总压强,但各反应气的分压不变,B错误;催化剂只会改变化学反应速率,不影响平衡移动,D错误。 6.实验室制取FeSO4溶液和NaHCO3溶液,并利用两者反应制取FeCO3,下列有关实验装置和操作不能达到实验目的的是(  ) A.用装置甲制取FeSO4溶液 B.用装置乙制取NaHCO3溶液 C.用装置丙制取FeCO3 D.用装置丁过滤所得的浊液 答案:C 解析:碳酸氢钠和FeSO4反应生成FeCO3的同时还会生成CO2,不能关闭止水夹,C不能达到实验目的。 7.(2025·陕西师范大学附属中学高三月考)根据下列实验现象,所得结论正确的是(  ) 实验 实验现象 结论 A 左边烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡 氧化性:Al3+>Fe2+>Cu2+ B 左边棉花变为橙色,右边棉花变为蓝色 氧化性:Cl2>Br2>I2 C 右边烧杯中澄清石灰水变浑浊,左边烧杯中无明显变化 热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 D 锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变浑浊 非金属性:Cl>C>Si 答案:C 解析:电解质为硫酸,活泼金属作负极,由现象可知还原性Al>Fe>Cu,则氧化性Al3+<Fe2+<Cu2+,A错误;氯气可分别氧化NaBr、KI,不能比较Br2、I2的氧化性,B错误;盐酸为无氧酸,且盐酸易挥发,盐酸也能与硅酸钠反应生成白色沉淀,不能比较三者非金属性强弱,D错误。 8.(2025·天津市南开中学高三统练)下列方案设计、现象和结论都正确的是(  ) 目的 方案设计 现象和结论 A 验证反应物浓度增大可加快反应速率 在3支试管中分别加入0.05 mol·L-1、0.2 mol·L-1、2 mol·L-1草酸溶液各2 mL,再同时加入1 mL 0.01 mol·L-1高锰酸钾溶液,观察现象 若0.2 mol·L-1草酸溶液中紫色最先褪去;则反应物浓度增大时,该反应速率不一定增大,还有其他影响因素,需要进一步探究 B 以Al2O3为原料制备AlCl3·6H2O 在Al2O3中加入适量浓盐酸,加热促进溶解,蒸发浓缩至溶液表面出现一层晶膜,静置,冷却结晶 若冷却时晶体析出量很少,则说明氯化铝溶解度随温度降低变化不明显;应采取蒸发结晶的方法 C 判断C元素和S元素的非金属性强弱 常温下,测定等物质的量浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH 若Na2CO3溶液pH比Na2SO3溶液的大,则非金属性:S>C D 检验1­溴丙烷消去产物中的丙烯 向1­溴丙烷中加入氢氧化钾的乙醇溶液,均匀加热,将产生的气体通入2 mL酸性高锰酸钾溶液中 若酸性高锰酸钾溶液褪色,则有丙烯生成 答案:A 解析:Al3+易水解,采取蒸发结晶的方法不能得到AlCl3·6H2O,故B错误;亚硫酸不是硫元素的最高价含氧酸,不能据此判断C元素和S元素的非金属性强弱,故C错误;乙醇易挥发,生成的丙烯中含有乙醇,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能说明有丙烯生成,故D错误。 9.(2025·宁夏回族自治区银川一中高三质量检测)下列有关实验操作、现象和所得结论均正确的是(  ) 选项 实验操作 现象 结论 A 淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加热充分反应后,向其中加NaOH溶液至碱性 一份滴加碘水,溶液不变蓝;另一份加入新制Cu(OH)2,加热至沸腾,生成砖红色沉淀 淀粉完全水解 B 向含有Na2S与ZnS的悬浊液中加CuSO4溶液 产生黑色沉淀 Ksp(CuS)< Ksp(ZnS) C 室温下用pH试纸测定同浓度的NaClO溶液和CH3COONa溶液pH NaClO颜色更深 酸性:CH3COOH>HClO D 将电石与饱和食盐水反应产生的气体通入2 mL酸性高锰酸钾溶液中 酸性高锰酸钾溶液褪色 不能证明有乙炔生成 答案:D 解析:碱性溶液中加碘水,碘单质和氢氧化钠反应干扰淀粉的检验,不能证明淀粉完全水解,A错误;Na2S与CuSO4溶液反应生成CuS沉淀,不发生沉淀的转化,不能说明Ksp(CuS)、Ksp(ZnS)的大小,B错误;NaClO溶液可使pH试纸褪色,不能测量其pH,C错误。 10.某学习小组设计制取SO2并验证其部分性质的实验装置图如下(夹持装置省略),下列说法错误的是(  ) A.A中固体物质是Na2SO3,A中发生的反应属于非氧化还原反应 B.滴入浓硫酸前先通入氮气,防止空气中的氧气影响二氧化硫性质的检验 C.B装置溶液变红色,说明SO2是酸性氧化物;C装置中溶液红色褪去,说明SO2具有漂白性 D.取反应后D溶液少许,滴入品红溶液,红色褪去;另取该反应后D溶液少许,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,以上现象不能说明SO2具有还原性 答案:C 解析:过量的二氧化硫与碳酸钠反应生成NaHSO3,溶液显酸性,酚酞红色褪去,不能说明SO2有漂白性,C错误。 11.(2025·湖北省级示范高中高三联考)实验小组研究Na与CO2的反应,装置、步骤和现象如下。 实验步骤和现象: ⅰ.先向硬质玻璃管中加一定量钠,再迅速通入CO2至澄清石灰水变浑浊,然后点燃酒精灯。 ⅱ.一段时间后,硬质玻璃管中有白色物质产生,管壁上有黑色物质出现。检验CO的试剂未见明显变化。 ⅲ.将硬质玻璃管中的固体溶于水,未见气泡产生;过滤,向滤液中加入过量BaCl2溶液,产生白色沉淀;再次过滤,滤液呈碱性;取白色沉淀加入盐酸,产生气体。 ⅳ.将管壁上的黑色物质与浓硫酸混合加热,生成能使品红溶液褪色的气体。 下列说法不正确的是(  ) A.Na与CO2反应的氧化产物为Na2CO3,还原产物为C B.步骤ⅲ证明Na与CO2也可以发生类似于Mg与CO2的反应 C.步骤ⅳ发生反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O D.根据以上实验推测:CO2与金属K也可以发生反应并被还原 答案:A 解析:若氧化产物为Na2CO3,则Na2CO3溶于水后加入BaCl2,产物是NaCl和BaCO3,滤液不会呈碱性,故氧化产物还有Na2O,A错误;Na与CO2反应生成Na2O和C,类似于Mg与CO2的反应,B正确;根据黑色物质与浓硫酸混合加热,生成能使品红溶液褪色的气体SO2,判断黑色物质为C,C正确;K比Na的还原性强,故CO2与金属K也可以发生反应并被还原,D正确。 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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